【实用】中考作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的中考作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中考作文 篇1
放学路上，有一种甜叫做陪你回家。
我的身边有一个影子似的人，我们经常一起回家，住在相隔数百米远的同一条街上，。
她很热心，经常主动帮助别人，正是因为这个美好的品质，我俩才认识的。
好像在一年级时，因为贪玩，我把右腿划伤了，血顺着腿一圈一圈的'流下来，当时也不怎么痛，但是，在短短十几秒内，一股钻心的痛从膝盖蔓延开来，整个膝盖都疼的要命。她看见以后，立马奔向我，扶着我向医务室挪去。
现在，我俩每天骑着车一起上下学，好朋友有时也会出现一些矛盾，但它永远也打不破这水一般纯洁的友谊。
我们一路彼此陪伴，难免有些磕磕绊绊。但，我们一次又一次的跨越过去，每一次都更加坚定对对方的信任，我相信，这样一直互帮互助下去，相知相伴是属于我们的！
“喂，醒醒，喂！”哦，这都是一场梦呀，我迷迷糊糊睁开眼睛，看见的是她那张迷人的笑脸。“唉，帮老师干活，干着干着睡着了，都怪我。”我不好意思地说道。
“没事儿，我都帮你干完了。一起回家吧！”她笑着说。
一路上，我们有说有笑的，很快到了家。互相说着拜拜。
有你真好！我明白，有一种甜叫友谊！
中考作文 篇2
大山里的春雨是柔软的，柔软的像母亲的手，柔软的可以渗透我们身体的每一处缝隙。
两个礼拜了，儿子还没有回来。以往的周末，儿子都会回家探望多病的母亲。可这回，他没有回来。村人们讲，儿子功课太忙，抽不出空来。可母亲怎么也不会想到，儿子与人打架，进了少管所。他不敢回来面对母亲。母亲坐在门口的石阶上，倚着门槛，守望着许久未归的儿子。其实，说是“望”，也不过是母亲用那双灰暗的眼睛固执的对着前方。
两年前的夏天，儿子考上了镇上的一所高中，开学前的头一天，学费还没有凑齐，母亲就上山去采山药，从一个挺高挺险的'地方摔了下来，从此，黑幕就降下了。儿子跪在地上，抱着母亲的腿哭着说：“娘，娘……，儿子今后一定好好学习。将来出息了，接娘进城住高楼，吃白面，还要……还要找最好的医生给娘瞧眼睛……。”。这晚，娘儿俩絮叨了一宿。第二天天不亮，儿子就上路了。书包里背了满满一袋的零钱。
儿子未归的两个礼拜，母亲愁啊。思儿心切的母亲越来越憔悴了。村人虽然也常来照看，可是，山里人又有多少闲暇呢？日子久了，母亲像是感到了什么，没日没夜地缝制着防滑的黑布鞋子——山里雨多泥多，走起路来不稳当。多少次，锋利的针尖儿戳破了母亲的手，一滴滴耀眼的鲜血，似乎在向母亲追问，又好像在向母亲答。
几年以后，儿子终于踏上了回家的路。泥泞的山路上，雨淅沥沥地坠着，这是春天在向儿子细细叙说。他推开破败的家门，血液，凝固了——阴沉的炕头上，整整齐齐地排着一列崭新的布鞋，由小极大，每一针每一线都是那么的精准细密，唯有早已暗红的血滴，在讲述着成路的艰辛。四周于是一片压抑的静谧。
儿子冲到母亲野花繁茂的坟前，静静地立着立着。天上的云也像忆起了什么，微起天幕，渗出了一屡久违的阳光。儿子深藏的泪化作春雨，漫天泄下，洗褪了母亲坟头的一抹金黄。
中考作文 篇3
钓鱼
有一个人在河边钓鱼，他钓了非常多的鱼，但每钓上一条鱼就拿尺量一量。只要比尺大的鱼，他都丢回河里。
旁观人见了不解地问：“别人都希望钓到大鱼，你为什么将大鱼都丢回河里呢？”
这人不慌不忙地说：“因为我家的.锅只有尺这么宽，太大的鱼装不下。”
这则故事告诉我们：不让无穷的欲念攫取己心，“够用就好”也是不错的生活态度。当人们在吃到饱的自助餐厅，毫无忌惮地吞食，那可真是一个可怕的景象。取自己够用的，不必贪求，这也是一个重要的修炼。
中考作文 篇4
终于我们还是长大了，我们要分开了！我们就要到自己的学校去了，不管是以后，现在，将来，不论多久我陪着你们！
五年了，你们陪了我五年，这五年里你们给了我快乐，给了我一份美好的回忆，让我值得去回忆。老师谢谢你，同学谢谢你！我们都毕业了，我们也都长大了。我们一起疯过，一起笑过，一起闹过，一起打过，一起伤心，一起难过，一起欢笑！这都是多么美好的回忆！
记得我还是个稚气的.孩子时，我来到了这个学校，遇见了你们。遇见我这一生最好的回忆。我考试考砸了的时候，是你们，鼓励我，不让我泄气；在我难过的时候，是你们关心我，安慰我；在我受伤的时候，是你们送我到医务室；在我...
可是如今我们就要离开了，多少不舍在心里；多少难过在眼里；多少....有时我想长大，但是我不想和你们分开，我想长大但是我却奢望时间老人可以慢一点，让我多看看你们。
五年以来，不管是我的死党还是我好朋友还是我的闺蜜，还是他，我只想说一句：“谢谢你们，配了我五年，照顾了我五年！”
中考作文 篇5
在现今的社会中,存在许多不同阶层的人.有的人,每天大鱼大肉,吃喝玩乐,过度地去花费.有的只三餐温饱,生活一般而已。有的甚至连基本生活也不能解决。有钱的富人,大多数看不起穷苦人,认定穷苦人生活无能,是一个社会废物.自己却至高无上,永远不会与穷苦人的生活圈子扯上任何关系。我不认同以上的说法.人人平等,天生我材必有用,没有人出生就注定是不成材,注定是废物。而富人是靠着自己双手和智慧创造事业，通过艰苦工作而获得金钱，那才是真真正正的富人，并不是靠着上一代亲戚留下的金钱成为富人。穷苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。小学时候的我，家庭条件比一般家庭好，而我是独生子，父母自然对我呵护备至。当时的我，非常爱向人炫耀一些高贵的东西，父母给我的日常零用钱十分多，超出了一个小学生日常生活的所需的花费，当时，许多同学都想“巴结”我，希望从我身上占到便宜。我却没有理会，反正觉得钱有的是，每当他人奉承我，我都有满足感，经常用钱去吩咐他人办事，毫不理会他人感觉，我只当他们是些“酒肉”朋友罢了。大家交往，没有拿出真诚，维持这种“友谊”靠的`只有金钱！但偏偏班上有一个家境较困难的人却不来巴结我。我当时却要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我装腔作势地走到他面前，手上拿着几十块钱要他给我去小卖部买点东西，剩下的钱是他的。一般同学听见这句话，会毫不犹豫地去给我“办事”。惟独这个“穷光蛋”没有。他用力地拨开我的手，冷冷地说：“钱，虽然人人喜欢，但却不是万能的。”就因这件淡而无味的一句话，让我思想发生了重大改变。回想自己怎样用钱去侮辱他人，自己十分后悔。的确，穷人不比富人差，他成绩、纪律比我好，连劳动也不例外。虽然我有钱，但钱不是自己的，是父母用血汗换回来的，父母才是真正的富人，自己只是个挥霍无度的人。此后，我改变了穷与富的价值观，放下成见去结交朋友知己，放下目中无人的态度，正确地去认识自己和别人。生活会更加开心，因为得到的永远是钱买不到的，意义远远比钱大得多的平等的友谊。评：睁开惺忪的眼，你捅破那层窗纸，看到了自己和别人，看到了奸佞和忠良，看到了沧海和一粟，你还看到了贫富和友谊。仿佛沙漠的一片绿洲，枯旱之季的一泓清泉，令人欣慰。
中考作文 篇6
从下面连个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：生活中，我们除了和人交朋友，还会有一些特殊的朋友，它或许是你倾注爱心养大的动植物，或许是烙下你成长足迹的日记本，或许是深刻影响了你的那本书……它陪伴你健康快乐地成长，它让你对生活有了更丰富的认识和感受。请以“特殊的朋友”为题，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。
题目二：下面的连环画描述的是“纪昌学射”的寓言故事，你要给小学生讲这个故事，要求内容更丰富，情节更生动，主题更突出。请发挥想象，以“纪昌学射”为题，将连环画扩写成一篇故事。
【题目讲解】
《特殊的朋友》可写角度广泛，强调换角度运用素材的重要性！
根据提示语，已经给了同学们很多可下笔的角度，同时一个“省略号”告诉同学们“只要这个朋友不是‘人’”就可以成为写作对象，但同时一定要注意“作为朋友，它促进了以你的‘成长’”，因此学生可写的对象非常广泛，如：兴趣爱好、日记本、书籍、古人、收到的某个礼物……
同学们平时虽然熟悉的是“写人叙事”，但此处大家要注意“某个礼物”肯定是“人送的哦”，因此只要我们变换一下自己的写作角度，之前写人的素材就可以成为本次作文的选材了！
去年的'一模题目《在水一方》，某个“理想/古人”引领我们不断向前……素材可转化为本题目；
或者题目《礼物》，某个珍贵的“礼物”引领我们不断向前……素材可转化为本题目……
本题目可写面宽泛，学生只需将平时积累的写人叙事类的素材，定位到一个“点”上即可，因此强调，多角度运用素材的重要性！
题目二《纪昌学射》成语扩写，和《中考说明》如出一辙，中考作文新形式须关注！
（1）读懂漫画，确定协作主题：坚持不懈的努力才能成功！
写作提示：典型的成长励志类作文！
（2）充实故事，分析可扩写的角度：本文可重点扩写纪昌在努力过程中遇到的种种挫折，和用毅力克服的情节。
（3）作文重要段落不能忽视：虽然是扩写，但还是需要注意重点段落开头和结尾的写作，尤其是结尾要注意突显立意的深刻性！
同时漫画扩写作为20xx《中考说明》的新形式，也提醒考生必须要关注《中考说明》中出现的其他形式：改写、缩写、想象文等等，毕竟作文以“二选一”的形式出现，目的是给学生们更多的选择空间，考生只有掌握多种作文的写作方法，才能给我们的中考开辟出多一条高分之路！
中考作文 篇7
夸父者，巨人也。其身高不可量，其力大不可测，饮有吞海之势，啸有开天之威。因厌日之起落升沉，欲逐而得之。
是日，夸父起，望云霞布空，紫气东来，思为吉日，持杖行，走而逐日。足起而林鸟谓之乌云，惊而归巢;手落则气旋成风，至南海方息。有巢之民甚恐，使声高气壮者登泰山以呼之，初夸父不闻，数呼而后晓。问其何事，曰：“丈夫之行声威浩大，吾等小人甚恐，食不能入腹，卧不能入眠，斗胆乞问，子缘何而行?”夸父数笑，使者见其所踏之石尽裂，悚而跌坐。夸父曰：“吾欲逐日，故行之，汝等毋惊。”言罢，复走逐日。
夸父日行夜奔不知止，盘古之灵闻之，怒现其前，提巨石阻路，骂曰：“尔等小辈，如何不知日乃吾目所化，妄欲逐而得之!”夸父行至此，汗透帽履，然声威不减，叱盘古曰：“尔乃开天之祖，缘何使日升而复落，何其扰也!吾欲得日而改之，使之高照厚土，人世永无黑夜之恐，何错之有?汝毋阻路!”举巨石而掷之于东海，复行。
夸父行之数日，脚软筋麻，气虚头昏，步如灌铅，身似蚁蛰，苦不堪言。至河，痛饮，河床渐露，虾蟹奔逃，顷之不闻水声。夸父起身欲行，神农氏阻之。神农氏曰：“汝虽为巨人，体格壮健，然不舍昼夜而逐日，汝十日可趋奔如风，二十日可疾走如狼，三十日则步似羊，四十日行若牛矣，以此推之，汝可行几日?日之距汝，遥矣!无复追矣。”夸父答曰：“足生之为行，胫生之为走，吾心已决，当逐日至死，汝毋复言!”言罢，奔走不止。
女娲感夸父之诚，欲改其念以生之。其夫阻之，曰：“此巨人虽心定神坚，其识大谬，日之运行岂敢改乎?若使其返，又损其名节，令世人笑之，不如任其行之，死于何处吾等葬之，录其事以勉励后人。”女娲应之。
夸父行至灯枯油尽之时，已跨绝百山，饮断千水，而日犹不可及。夸父伏于地，双目圆睁以望日，痛苦流泪不止。曰：“汝勿笑吾，虽吾死，终有继者，尔待乎!”言罢而死，目犹向日，齿之尽露，通身碳黑，手按地似欲复起，腿绷硬如铁，入棺而未松也。所持手杖立于地，化为桃林，桃红似血，桃大如心，以备后逐日者休憩。女娲掘坟而葬之。
有君子讥夸父曰：“身大而智小，其行虽勇，其言也谬，终一匹夫耳!”实则不然，夸父逐日之贵在神非在行，为民赴死之心，夸父具矣!然世之君子，几人为己之愿抛颅洒血，不死不休?无夸父之勇者，成事难矣。有夸父之勇者，为民念矣。夸父逐日之深意，不可胜道也哉。
中考作文 篇8
谁是生命的主宰？人，还是大自然？
有人说：“世界上如果存在神，那么神便是天上的主宰，而人类则是地球的上帝。”自然。世上不存在神，那些神明论也都是人们虚构出来的，那么人类就是世上的主宰吗？
人类是最高等的动物，人有思想，感情，有着低等动物所没有的智慧，人类能够发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力，能够分析世间的美，万物的理，事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的，对人类，它们既羡慕，又畏惧。
人类的科学技术也是不断进步的`，也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人类的野心太大，想要凌驾于大自然之上。在他们眼中，他们本该是无所不能的，以致能决定一切。他们也在为主宰自然，主宰地球作准备，肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告，人类还是执迷不悟。
大自然的怒火是无情的，足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬，让你第一次感到恐惧，也开始后悔人类的无知与可笑。人类抵抗不了大自然给予他们的惩罚，这是一种屈服。最高等动物也只能够跪伏在大自然面前，生命的主宰，地球的主宰，便是大自然。
人类总认为自己与自然是并列关系，其实不然，人类还不够资格。人与大自然只是包含关系，而且是自然包括人类。人只是大自然的一部分，或者是微不足道的一小部分，又或者更少。所以，假设哪一天出现了比人类更高等的生物，我也不会感到奇怪。
另一方面来说，人类是产生于大自然的，是由森林中的古猿进化而来的，只是人类总将自己与自然对立起来。人类在大自然的各个区域里生存下来，依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈，直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡，自古祭祖就是这样的一个例子。但是从本质上讲，人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说，人生于大自然，最后也会归于大自然，这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富，或是造福于人类的各种技术，总之，除了生前的贡献还留在世上，便没有其它超出实际的意义了。
别把自己当做上帝，人最多是上帝的臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死，一切都是按照事物的正常发展规律进行的，每种生物或非生物都是充当循环链的一部分，人类也的确有很多智慧结晶，但是我们自己又何尝不是大自然的产物呢？
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