期中考试总结作文（精选51篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的期中考试总结作文，欢迎大家分享。
期中考试总结作文 篇1
期中考试结束了，随之而来的是翘首期盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室怀里抱着我们的考试卷，“我来念一下成绩。”老师说。这时，教室里的气氛一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高彩烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初不认真复习。教室里陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心也开始冒汗。“范玉玺，61分”唉，考的一点也不理想心里特别伤心。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误原因。由于粗心，好多会的题都写错了。
这次成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够，痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累认真努力坚持不懈的面对学习上的困难，发扬鍥而不舍的'精神，去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航在没有边际的学习海洋上，只有凭这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动，又不有趣既不是立体的又不是鲜活的事，只要我们明白它的重要性，坚持不懈的努力下去，才能赢得鼓励和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
期中考试总结作文 篇2
最近一段时间，大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何？考题难不难？这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想，语文96、数学98、英语100，我认真的反思：本来可以考得更高呢，却因为一个非常非常严重的缺点：马虎！而失了分。
先说语文试卷，虽然考了96，与满分之差四分，这四分的问题出在哪里呢？先说基础知识，几个补充四字词语的题把我难住了，平时积累不算多，而课本上没有，可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话：语文的面很广，考官可不管你会不会，啥题都出！这题没扣分，最关键的阅读题，说这是送分的'题，而我基本每次都失阅读的分，这是一道这是一道根据课文填空，老师读了两遍，我写成了同音不同字，扣了两分，这难道不是马虎吗？另外两分在作文上，我写了600来字，竟然还扣分也没错字，句子也通顺，也不跑题，我还是不知道是如何失分。
数学，本可以考100，结果一马虎，扣了两分，原因是计算失误，大小比较错误，扣掉两分，真想砸砸自己的脑袋！
英语，小学不算主课，但也经常考试。可以这样说：只要听老师讲，认真学，就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后，我想一下子把马虎给甩掉，愿我下次考试或做事万万不要马虎！
期中考试总结作文 篇3
我的成绩愈来愈差，本来就不怎么理想，然后又比期中考跌8名，真要命啊。
关键的是，每一课我都跌十几分，看到老师那种对我超失望的`眼神，我不由地面红耳赤，一边听着训话，一边想着家里又会怎样办。老实说，我真的没有好好复习，天天想着玩，本来计划好该怎么做，但是，就是抵抗不住诱惑，把一切都弄乱了。人家考第一名的都没有掉以轻心，而我却‘孤芳自赏。老师还叫我登记全班人的分数，一个一个差不多都进步了十几名或几十名。真的感觉自己快要被‘魔鬼’缠住了，然后一点一点地被吞噬，连最后一声嘶喊都没有，好可怕。所以我要严格要求自己，让我发挥应有的能力；其实高手也并不多，只要竭尽全力，好好发挥，我相信我会成功。加油。广西梧州六中
期中考试总结作文 篇4
随着时间的匆匆流逝，期中考试悄然而来，又悄然而去了，然而，考试前的气氛总是紧张、压抑的。
我不停的努力复习着我们所学的，虽然只有简简单单的几个学科，但我始终坚持着，终于，临近了考试，我发挥自己的所长。考场上，我用尽了毕生的心血，书写着属于我的传奇，心中依旧有些紧张与忐忑，总觉得自己考不好，但时间一分一秒的过去了，再担心也没有办法，结果才是最重要的。
期待了很久，考试的成绩终于发了下来，我只考了四百多分，比着上一学期没有进步，反而还有所退步。我反思了很久，知道了问题的所在，我没有了上一学期对学习的`劲头，以及对学习的热情，我辜负了老师对我的厚望，辜负了父母对我关爱，我也辜负了我的青春。
青春大好年华不就是用来学习的吗？而我却走错了路。我辜负了时间，辜负了我身边的所以一切，我应当努力，追求着属于我的那一份梦想。
从现在开始，我应该给自己制定一个规则，每天早自习上用心的读书，课堂上认真的听老师讲课，有不懂的问题就去问老师，直到弄会这道问题为止。课下，老师布置的作业，认真的完成，不缺少作业。
我一定不会辜负老师的期望，下次考试，一定考个好成绩，不愧对老师的用心良苦，不愧对父母对我的关爱，不愧对自己的内心。
期中考试总结作文 篇5
本周，学校进行了半学期的`期中考试。周一进行了英语考试，我提前把英语复习了一遍，考试时我胸有成竹，仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，马上修改了。时间到了，我们交上了试卷。周四、周五又进行了语文数学检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了一遍，时间正好到了。
通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处，我将不断努力，争取在期末阶段获得更大的进步。
期中考试总结作文 篇6
升上三年级的第一次期中考即将来临，我还是一样每天九点半就上床睡觉。“都已经六点半了，还不起床，等一下就自己走到学校。”唉！又是爸爸那“惊天动地”的声音。我赶紧下床，洗脸吃早餐，准备去学校做最后的冲刺。
“铛铛铛……”上课钟声响起，我非常紧张，我一直想要让自己不会紧张，反而让自己更紧张。当老师一发下考卷，看到同学振笔疾书在写考卷，也发现有的同学什么都不会，就开始玩尺、铅笔和擦布，大部分的同学都很努力的写。等我发现题目越来越难时，钟声突然响，我只好把考卷交给老师，再准备下一堂的.考试。
经过两天的期中考，终于结束了。隔天老师发下改好的考卷时，我觉得自己考得并不好，尤其自然和数学分数，竟然只有八十几分。经过这次的考试后，我才恍然大悟以后一定要每天复习功课，决不能再“临时抱佛脚”，才不致于再度“滑铁卢”。
期中考试总结作文 篇7
“叮铃铃！六年级期中考试结束，请监考老师收取试卷。”广播里的话说出了我们的心声，全体同学一片欢腾，大家都觉得精神特别好，觉得考试考的.都不错。
“扑咚，扑咚……”老师拿着卷子走进了教室。教室，马上鸦雀无声，取而代之的是同学们剧烈的心跳声……终于，卷子发完了，老师走出了教室。再看同学们，有的面无表情；有的喜笑颜开；有的却垂头丧气……我吗，虽然面无表情，可心里却有一点小开心。语文93，古诗20，书法20，数学101，英语满分。这样，总分在班级里也可以名列前茅了。
不过，我在心里却认为我可以考得更好。从今天起，上课一定不能开小差，也不能说话，更不能走神，要认真听讲，做好作业，让错误远离我。
六年级了，下次我们面临的就是升学考试了。站在20xx的肩膀上，仰望山顶，我总有一天要爬上他！定个目标，为自己努力吧！
期中考试总结作文 篇8
前两天，我们班进行了期中测试。今天试卷发下来，我考了八十七分，第六名，仔细看了考卷，其实我可以考得更好，我要好好找找原因。
我实在是太粗心了！什么标点符号漏写啦，写错别字啦，题目不看清楚啦等等低级错误-都来了，这么多的错误关键都是因为平时家庭作业不认真做、字写得很潦草才导致我考试把家里的坏毛病“粗心”给带来了，唉！要是我能够不粗心那该多好啊！首先我要把家庭作业不认真做，字写得很潦草的毛病改掉，争取把粗心的小尾巴完完全全甩掉，养成做后检查的'良好的习惯，告诉你吧，每次考试错的题目不是我不会做，而是这个粗心的小尾巴惹得祸。
还有，我有许多题目不会做，当然是我平时做作业拖拖拉拉，并且效率不高，导致了我的休息时间和课外阅读忽略。所以，我以后要做到作业速度加快，效率提高，并且能做一些课外作业，而且能阅读一些有帮助的课外书，并且能合理安排自己的休息时间，让自己的睡眠更充足，上课更有精神。
我以后要按照上面写的去做，让自己成为一个更加优秀的学生！
期中考试总结作文 篇10
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。
一、课堂上重视听讲，课后及时复习。
因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行，所以我们要特别重视课内学习效率，寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路，比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍，正确掌握各种公式，尽量回忆而不采用翻书复习方法。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯
熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手，以课本上的`习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自己的水平正常发挥。
期中考试总结作文 篇11
期中考试已经过去，可这并不代表我就可以松懈了，为了以后的学习，对期中考试做出以下总结：
1、语文和英语，翻看了一下卷子，语文主要是阅读文章，理解能力不够，只要题目稍微一变换，就不知道该怎么动笔，所以在阅读理解这一片，确实该费点心思，语文期末争取上135分，期中考试总结作文450字，450字作文《期中考试总结作文450字》。英语这次真的没考好，不是题目太难，而是自己平时不认真，总是抱着侥幸心理，在听力和完形填空这一片，应该在加点油，平时认真学习，该背的要背，该记的要记。
2、数学和物理，我得承认，这两门真是侥幸，数学这次考题真的.很容易，老师在考试之前给我们猜题，考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难，说容易也不容易，勉勉强强上八十分，对于这两门，平时应该多做练习。
3、生物和地理，地理可能是比较认真，这次考得还行，但还是有提升空间。生物是真的不行，只有及格，也是平时没认真背，上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。
4、历史和政治，这两门考的都是书上的内容，只要记好即可，但还是没考好，原因只有一个，那就是因为平时忽略，所以一定要好好背。
学如逆水行舟，不进则退，不松懈，不存有侥幸心理，脚踏实地，为自己而学。
期中考试总结作文 篇12
期中考试过去了，我们每个同学都有了一种轻松的感觉！！在这次考试中我自认为考的还不错，因为老师订正的答案我都做对了，只能看我是否认真了，如果认真，我的成绩就会名列前茅。如果一粗心可能就会从天上坠落谷底。
星期二发试卷了，每个同学似乎都信心百倍的坐在椅子上。老师开始让许多同学猜自己的分数，结果都比较糟糕。原来还信心满满的`我，现在怀里像揣着一只小兔子，扑腾扑腾的直跳。老师叫到我的名字：陈玥琦99分。天啊！！我考了99分，太不可思议了！！我简直不相信自己能考这么好！！看来功夫不负有心人呀！
接下来我要做一个总结。我的英语考了100分，很不错继续加油。语文99分虽然是全班第一，但是也有美中不足之处，以后我要把多音字从字典上查明白读音和组词，理解词语完整一些，这样就完美无缺了。数学98分我认为这次数学考试不怎么理想，我做题总是不认真，做完了也没仔细检查，不太爱钻研。以后我要改正。
这就是我的成绩，以后我要继续发扬优点，改正缺点，成为拔尖儿的好学生。
期中考试总结作文 篇13
这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。
这次考试，相对第一次月考来说，我进步是很大。在月考时候，我班级名次是4，而校名次只有21名。但是经过我这一个月来努力拼搏，我从班级四名，跨越到班级第一名；从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜，但这并不是我所想要成绩，我原本想考全校第一。不过，我已经有了很大跨越，我相信，只要我再继续努力，班级第一名一定会是我！
这次成绩并不代表永远，我知道，如果我放松了，成绩一定会下滑。但是，如果我再继续努力，我一定会更好，一定会进步，一定会有更大跨越。
我深深地知道，是老师、家长压力才使我有了这样成绩，也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩，今后成绩会不会下降呢？
我相信不会，只要我努力，只要我下功夫，就会有好成绩。古人云：“只要功夫深，铁棒磨成针”。确实，命运是有眼睛，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑人，不思进取，只沉浸在好成绩中，一定会退步。一定得不到命运同情，一定会被命运所抛弃！
期中考试总结作文 篇14
英语课上略有些紧张的我，竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。只是念到我的名字时，声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少，因为没看到分数时，一切都是不定数。
缓慢地将目光移到卷子的中上方，两个突兀的数字赫然出现在视野里，心，不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头，本因气血不足的.我忽然感到一阵眩晕，忙用手支撑住那往下掉的头，眼前一片模糊不清，而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力，如此分数怎向自己交代，怎向老师交代，又怎向家长交代。
而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济，也没有了那一次无助。可能，人被打倒过一次，就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。
想到老师对我失望眼神，家人恨铁不成钢，以及周围人略带不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治，分数也不会如此糟糕；如果自己在考试时不急躁，也就不会丢掉那么多分数……可是，如果人生可以重来，是不是就没有那么多假设？
只有把握好现在，才是提升自己好时机。
期中考试总结作文 篇15
期中考试结束了，试卷陆陆续续地发了下来，可成绩并没有我预期的那么好，一个个红色的分数异常扎眼，那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意，提笔就写，粗心大意；有的是读题后没分析，想当然地写出答案，虽然大概意思对，但牛头不对马嘴，答非所问——跑题了，照样扣分，哎！可怜的数学卷子，要不是因为我没仔细审题，我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢，到考场上便慌了手脚，思考半天仍没有答案，结果就又丢一分；还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大，题型也多种多样，而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面，结果许多的半对出现在我的`卷子上；至于总结类的题，我总不能把它写得十分简洁，也抓不住要点，写出来的答案往往不是总结，而是扩写，写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练，不论是看课外书还是学课文，都要试着提炼出它的主要内容，并想想自己的感受，相信这样坚持下去，我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读，这样有利于我扩大知识面，对我的作文也有好处。
期中考试总结作文 篇16
终于考完试啦。同学们都松了一口气，感觉解脱了。虽说考完试了，但心里还是忐忑不安，也不是道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能方式下来。
就这样到了取通知书的日子，我怀揣着祈祷的心向校园走去，坐在教室里等待着成绩单，当老师公布成绩，念到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着窗外，似乎时间已经静止，那一瞬间，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈，成绩小将如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。
该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走在回家的`路上，不知不觉间已经到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，相到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到中午啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好喝更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。
同学们，在哪跌倒就在那爬起，不要因为一次的失败而是自己变得自卑，我相信只要努力，就一定有收获，机会是给有准备的人，你准备好了吗?
期中考试总结作文 篇17
有一句话是这样说的：成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度，但是我们也不应该把成绩看的太重。
期中的考试成绩发布了，有看过的同学跑来告诉我：“吴雪梅，你语文考了91分。”我惊住了，我怎么考了这么低啊！随后我就“噢”了一声，并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静，但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然，尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。
半期的考试卷发下来了，我没有理会这种成绩的，或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里，不该扣的也扣，我的试卷了笔试全对，但阅读题却是扣了5分！当我细下心来检查时，才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸，我不甘心，我为自己寻找答案！这是为什么?当时的我真的想不出来！经过我跑到老师那里问时！答案问出来了?我的心舒服多了！因为答案很容易，我怎么会这么傻！这种情况还不明白！我跑到我的坐位真的很想痛苦一场！但我并没有流泪！因为我不应该为这种成绩而流泪！
我没有像以前那样分析试卷，也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上，问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头，我不可能了。
半期的考试前十名公布了。
半期考试总成绩前十名公布了，教室上出现了刺眼的黑板，上面有我的.名字在第二。也将是全级的第二，如果这是往年的我的话，我一定是喜出望外的高兴，往年的我只考了班上第六，分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一：这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二：这次我的目标是第一。原因三：我已经没得第一了，但那些老师还是用那种眼光看着我！)
于是，我坐在教室的角落，成了一个被遗忘的人，因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活，我并没有改进！我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。
期中考试总结作文 篇18
这一次期中考试我对自己的成绩还算满意，可是我认为有些题目不应该错却错了，但考的还是不错，下面我告诉大家考高分的诀窍吧。
我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能认真听讲，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步，虚实文能写得比较好，现在正努力写一些议论文或小说，希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了很多练习机会。从放暑假开始，我要尽量使自己平静，认真完成每一道题，尽量写对。学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长期的`积累和练习，
在数学方面，我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意，在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确，学数学不能把写看得太重视，重点应该是想。学完一课后，谁都会做这一课的基本练习和作业，但是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。此外，我心态的好坏也决定成绩的高低，因为自己心态不定，使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要重视，但重视程度不同，大型考试我是尽力去做，而小型考试我可以不用使出全部精力，而是从空闲时间中去学习其它课程，这反而有利于我综合素质的提高。
这次我英语考的很不好啊！我感到十分的遗憾，为什么我考不好呢？首先，单词掌握的不是很牢靠。在书面表达和短文改错中，我吃了亏。单词的积累在于平时。
要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力才能让自己不该错的地方不错。
期中考试总结作文 篇19
期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中落下了帷幕。这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的`成绩，深感自责和惭愧。
对于这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有点不像平时的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。
这次考试对我的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。
期中考试总结作文 篇20
光阴似箭，日月如梭。转眼间，半个学期已经过去了。
半个学期以来，在老师的精心指导、教育下，我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期，我参加作文比赛，可是，每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说：“重在参与”，但我还是有点失落。今年，老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖，我高兴极了，不仅获得了名次，更重要是为班级争了光。我以前的作文本里，根本就看不到一个“优”，今年，我作文得了好几次“优”。我发现我的作文，有所进步了，对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年，我虽然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的`成果吧！
虽然，有进步的地方，但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了，也许是因为上课不够认真听吧？考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成绩，也是考得最差的语文成绩，数学成绩也有一次，考得很不理想，这全都是不认真造成的后果。
今后，我一定要多看课外书，多做题，把语文成绩提上去，并认真写好作文，让作文成绩越来越好。
期中考试总结作文 篇21
自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次试卷我得了95.5分，但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事!
这次的卷子我真不应该得85分，我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。
这次我得了80分。有的是因为我不好好背课文，填空错了。有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听老师话，多背课文。
科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的'不足，总结，为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩!
期中考试总结作文 篇22
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了。为了改进学习方法，我给自己订了一个：(1)做好。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和，按时完成老师布置的'作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
期中考试总结作文 篇23
时间总是很匆忙，不，又转眼期中考试就结束了。英语99分，语言98分。数学96。5分，这次期中考试成绩，可以说是我几个月努力的结果。总的来说，这次考试还是比较梦幻的。没有以前经常犯的缺点。例如，计算错误、不努力阅读的问题、抄写问题等，这使我高兴，但这次考试后我也发现了一些问题。我们班平时成绩不太突出的很多同学在这次期中考试中分数多或少都有，这对我也起到了推动作用，激发了要更加努力的自信，如果只是呆在原地，即使成绩再好，也会被后者超越。（另一方面，你的表现也很出色）。这一瞬间的考试除了教科书的基础资料笔试外，还有比较新颖和技巧性的问题，但稍微改变基础问题，会让同学们目瞪口呆。为了这种景象的`出现，我下学期要买同步练习题，增加自己的题量，对各种题型问题有不同的理解，并写正确的答案。成绩已经是过去了，我要应对的是未来。考试后有反思和总结，我更应该重视的是预习和复习。以前觉得自己预习效果不太明显，现在想想，我自己还没在意。对于复习，老师指导复习的地方我都可以复习，不能一个人复习。在这一刻，我对自己过去的做法感到有些羞愧。预习是为了提前了解资料。教师讲课时比较容易理解和理解，复习是为了巩固知识而更加巩固。如果能努力预习和复习的话，取得好成绩不是容易得多吗？一次考试是对自我的方方面面的检查。在接下来的学习生活中，我要做的就是让自己更加努力和勤奋。（萧伯纳）。
期中考试总结作文 篇24
在星期三，我们考了第三单元语文检测。我考了一个还不算错的分数，似乎离满分只有一步之遥了。星期五，要考第一单元了，我想第三单元都考得不错，那第一单元也自然不在话下。
考完了试，江老师用了一个上午时间改完了卷子。发卷子的时候，我很怕我考不好。心像汽车的马达在飞速地转动。我小心翼翼地打开了卷子，啊！我怎么只考了这么低。简直是惨不忍睹，一个个红“×”刺痛了我的眼，真恨不得这张卷子在我眼前立即消失。
回家一看卷子，我才知道了我的基础知识几乎没有错，但是最后一道阅读题一下子扣了很多分。阅读理解的第一题是让解释一下两个词的意思。要是想做对，就得先把这个词在文中找出，多读几遍，然后写出答案，再在句子中把意思当做这个词读出。我却没有这样做，只写了个大致意思。
因为最后时间仓促，我找反义词的时候也是一目十行，结果让反义词变成了落网之鱼。而回大到家，我一下子就找出了这对可恨的反义词兄弟。
句子理解也跟词一样，应该看它的`前后句子，然后再解释。而我想都不想，只写了句子的表面意思，没有做到结合上下文。所以扣了一个相当大的分-7分。
我下次一定要认真了，遇到不理解的词要及时查资料。不要因为一次考试变得骄傲，也不想想还有许多人比自己考得好，一定不要让自己的下一次考试变得糟糕。
期中考试总结作文 篇25
期中考试结束了，这次考试虽然比中考有些进步，但离我想考的成绩还相差甚远，我认真分析了原因：
在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
临阵磨枪，突击生物跟地理，平时不善于积累。
复习没有重点。
主要拉分的是地理。其实，地理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。
相比之下英语算是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然考的分数在班里算高的`，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？
主要是自己思想上的问题，我总认为英语没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到数学，我认为我比以前认真了，解题的方法也基本掌握了些，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！
期中考试总结作文 篇26
昨天刚考完试，今天要发卷，我紧张的不得了。
早上在上学的路上，太阳公公对着我笑，蓝天白云也飘动着，好像在和我一起紧张；一些麻雀也“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“蒋文璇，希望你可以考一个好成绩！”我开心地笑了，充满了自信，加快了脚步。
还没到教室，我就听见从我们教室传出的朗读声，是那么清脆。刚放下书包，就听到整齐的读书声中夹杂着另一种声音，闻声望去，原来是丁文凯和石梦轩在“窃窃私语”，“史雪婷才考了八十几分。”丁文凯小声说道。“王茜考了九十八点五呢，全班第一。”石梦轩又小声附和道。
“叮铃铃”，上课了，只见语文老师抱着一沓卷子进来了，经过一阵总结后，开始发卷了，我的心“砰砰”直跳，就像一只想飞出笼子的小鸟上蹿下跳着。终于到我了，老师大喊一声：“蒋文璇_九十二分！”啊！？我怎么才考了这么点儿，平时的学习我不是还可以嘛，可这次怎么才考了这么点儿？我简直无地自容。
很快就下课了，我观察了一下周围的同学，他们有的考得好，眉开眼笑的;有的同学考得还可以，眼睛盯着卷子不放，好像在认真改错题；有的同学没考好，使劲拍着自己，好像很生气……瞧！王茜的'语文考了第一名，她正美着呢！李国鹏没考好，组长正叉着腰，用笔指着他，好像在说他……同学们的表情各不相同，形形色色……
这次考试，有的同学好，有的同学差，这形成了一个很大差距。今后我一定要再接再厉，争当第一！
期中考试总结作文 篇27
期中考试结束了，这次考试虽然比中考有些进步，但离我想考的成绩还相差甚远，我认真分析了原因：
在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
临阵磨枪，突击生物跟地理，平时不善于积累。
复习没有重点。
主要拉分的是地理。其实，地理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。
相比之下英语算是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然考的分数在班里算高的，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的.问题，我总认为英语没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到数学，我认为我比以前认真了，解题的方法也基本掌握了些，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！
期中考试总结作文 篇28
星期天晚上，李老师发了一条期末考试成绩的短信，我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是，说心里话，这个成绩没有我想像得好，说明我还有一些不足的地方，需要我认真地改正过来，需要我更加努力。
爸爸妈妈也表扬我，说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结：
一：我的写作水平逐渐提高了，这次语文考试我是满分作文，李老师表扬了我。回到家后，妈妈和我一起分析作文提高的.原因，一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导，另一方面我读的书越来越多，写起作文来很得心应手，有轻车熟路般的感觉。
二：数学解决问题方面的知识，我学会了思考。我的方法是：在遇到稍微“困难”的问题时，我就开动了思维，认真审题，在理解问题的意思后，再用简便的方法灵活运用起来。
同样，我也存在着不足之处：数学方面的选择题，我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文，回答问题回答得不太准确和完整，这是我失分的原因。
妈妈告诉我：只要进步都是好孩子!找到不足，迎头追赶，更是好孩子!
通过这次考试，我更要努力学习，争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!
期中考试总结作文 篇29
一晃初中生活的三分之一过去了，但我这次的期末考试没有考出理想的成绩，所以写这篇反思。
首先总结一下考试不理想的原因：考试不理想的原因有很多，是上课没有认真听讲，是写作业不认真，写字不认真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起：
1.把七年级的英语单词全部不漏一个的`背一遍，并每天朗读单词与课文。
2.把七年级所遗留的题都做完。
3.再买一些题去做。
不光要补全原来的漏洞，还要学习新的东西。所以，我还要学习八年级的内容，这样，到八年级学习就容易多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八年级的东西，我要每天按下面内容去做：
1.每天20个八年级的单词，争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。 2.每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。
3.还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会容易多了。
4.买八年级的《数学》，《英语》，《物理》的练习题做一做。
我相信在我预习复习的时候，我的同学也是对手也在预习复习，所以我一定要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤。认认真真学习！在这短短的两个月中，追平我的对手，超过我的对手！在新一轮的较量中胜过他们！
我相信我自己一定能圆满完成任务，我相信我能化失败为动力！
期中考试总结作文 篇30
期末考试已经介绍了，成绩的好坏早已不重要，重要的是我从考试中学到了什么，认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生，脑子的好坏并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知识点，在考试中就能取得自己的理想成绩 。但这恰恰是我的弱点所在，在日常生活中我是比较懒的，每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点，但效果往往不尽如人意。在之前的学习中，我每天只是局限于写完作业，更不要用说什么认真复习、预习了，总是边翻着书边做作业，并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿，玩一会儿，很少能专心致志地听一堂课，课下也没有做课外题的'习惯，对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距，使我放松的神经能再一次紧张起来，不断完善，提升自己。
通过这次的考试，我已经找出了自己学习中存在的不足，并调整了一下的学习方法。我觉得，学习并不一定是天天死看书本，重点是要努力提高自己学习效率，提高自己的课上吸收率，每天争取把当天的所学知识巩固一遍，在做作业之前，要先把书本看一遍，这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久，未来的路还很长，我相信自己可以不怕困难，昂首挺进，向自己的目标前进。
期中考试总结作文 篇31
时间过得飞快，一眨眼之间开学后的一次期中考试结束了。
然而，给我留下的却是无法挽回的时间，面对着一道道绊脚石似的题，我不禁陷入沉思，在考完试后，回想起考卷上的'题，却发现了错误，这时的我才发现自己是多么粗心，急躁。一拿到试卷就马上动笔，每次一遇到难题就慌了，不知从何入手，导致连计算都能算错，令我沉痛万分。
虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实，现在回想起来，才发现自己多么可笑，多么无知，如果自己平时好好复习，即使遇到难题也是可以从容应对的，又怎么可以把责任推到老师身上呢？
知识是靠日积月累的，“平时不烧香，临时抱佛脚”，“饥一顿饱一顿”，“三天打鱼两天晒网”，都只是治标不治本，所以我们要做到定时定量学习。
从这次考试中我总结了一些学习方法：
⒈解题时，不要急于下笔，要先在草稿本上列出这道题的主要步骤，然后再一步步解出来，不要忽略每一个细节，例如括号，单位，尽量把每一道题都答完整。
⒉平时多做一些不同类型的题，这样才会对大多数题型了如指掌，拿到卷子时才会更有把握。
⒊适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算题里失分。
我想如果我能做到以上几点，那我一定能把考试中的失误率降到最低。
学习靠积累，学习靠努力，机会仅有一次，只看我们是否愿意争取，所以，我不会再放过任何一次考试！
期中考试总结作文 篇32
期中考试已经过去，可这并不代表我就可以松懈了，为了以后的学习，对期中考试做出以下总结：
1 语文和英语，翻看了一下卷子，语文主要是阅读文章，理解能力不够，只要题目稍微一变换，就不知道该怎么动笔，所以在阅读理解这一片，确实该费点心思，语文期末争取上135分，期中考试总结作文450字，450字作文《期中考试总结作文450字》。英语这次真的'没考好，不是题目太难，而是自己平时不认真，总是抱着侥幸心理，在听力和完形填空这一片，应该在加点油，平时认真学习，该背的要背，该记的要记。
2 数学和物理，我得承认，这两门真是侥幸，数学这次考题真的很容易，老师在考试之前给我们猜题，考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难，说容易也不容易，勉勉强强上八十分，对于这两门，平时应该多做练习。
3 生物和地理，地理可能是比较认真，这次考得还行，但还是有提升空间。生物是真的不行，只有及格，也是平时没认真背，上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。
4 历史和政治，这两门考的都是书上的内容，只要记好即可，但还是没考好，原因只有一个，那就是因为平时忽略，所以一定要好好背。
学如逆水行舟，不进则退，不松懈，不存有侥幸心理，脚踏实地，为自己而学。
期中考试总结作文 篇33
虽然考试前做好充分准备，但考试时不时有些紧张，四年级了，前几学期都得了奖状，这次也要得奖。期末考试三天后都去领家庭报告单，我当然也要去，心里不停的想：保佑考好，保佑考好。结果奖状没有我，我心里好难过，虽然表面不流泪，但我内心快碎了，自己无力的趴在桌上，现在真的好想好想睡觉，我希望这一睡永远不能苏醒，因此可以不要难过。我不想难过，一点儿也不想，我多想知道这不是真的，我想有人告诉我，这只是个梦，梦醒了，阴暗的心情也散了，但我明白这不可能，因为这是真的`，永远也不可能成为梦，永远，永远。
要读考试分数了，我趴在桌上，没有人知道我此时的心情，连我自己也不可能搞清，又想知道又不想知道，所以两个词语在我脑子里打架，最终下决心，知道。读分开始，读到我时，语文：94.5数学：96.5英语82分，最后算总分，273分。天啊！全班我总分第三呀！竟没有想到。我正要去问，周默来了，也要去问，我让他帮我问一下，老师告诉我们是她算错了，下学期再给我们补发奖状。唉！没办法！心里总是不平衡吗，那也没办法。回家后，我制定了一个暑假作息时间表，以后就按这个做了......
虽然妈妈说还行，但还没有发挥出来，多希望一考试发挥的好到极点呀！加油，加油，再加油！相信自己！
暑假作息时间表
上午：
起床：6：00
晨练：6：30-7：00
学习：7：30-8：30（英语）
8：30-10：00（语文）
休息：从10：00开始
中午
午睡：12：00－1：30
下午
学习：2：00－3：00（数学）
学习：3：00－4：00（写作文）
晚上：9：00睡觉
我一定按做。
期中考试总结作文 篇34
时间就像流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的'时间，我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。
回忆起初二地学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们地学习生活将会边地更紧张，从此就没有这么自在了。在初二地学习生活中，我学到了不少地知识，例如：电流地磁效应、电磁感应、等比证明题、说明地方法、句式地运用……真是非常丰富。而最令我高兴地是我终于学会了学习英语地方法，可是我并不会骄傲，因为我地英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴地事也必定会有不高兴地事了。而最令我不高兴地事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期地时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么地，凡是一到了上物理课地时候，我很自然地就会“变得”无精打采，当我集中精神地听地时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲地内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做地更好！我要在初三地“来临”前，把所有不懂地地方弄懂，以最好地状态迎接初三地“来临”。
老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！我相信我会做得更好！
期中考试总结作文 篇35
期中考试和期末考试一样重要，有时意义重大。考完试，心里甜甜的，其次是老师的表扬，学生的羡慕，父母的喜悦；考试考不好，老师会失望，父母会生气，你也可能面对同学轻蔑的眼神和讽刺的话语。依我拙见，考得好，考得不好不要灰心。如果你要考虑长辈的夸奖，同学的冷嘲热讽，那你就失败了。考试不要自大，考试不要气馁，以平和的心态去考试，但是你可以考的很好。然而，说起来容易做起来难。
以这次期中考试为例。我信心百倍地参加了考试。从早到晚，考完试，他们都很累，很担心。时间似乎静止了，好与坏这两个字，在我心里斗争着，晚上沉沉睡了一觉，感觉好多了。
第二天是数学考试。考完试，我四处打听数学答案和自己的答案对比，后面跟着几个“是！”干杯，因为那时候我已经觉得自己100分了。现在是看中文的时候了。我心里像几只兔子一样紧张，能清晰地感受到自己心跳的节奏。这时，我的同学李芬纳跑过来，把他那双很酷的小手搭在我的`肩膀上，说：“别不开心。”听到这里，我心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文95.5分。”啊！怎么会这样！突然，眼前出现了几个场景：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分。我说我99.9999%有把握拿100分；我妈妈和我，拉戈，奖励一个小时的电脑游戏双倍。现在你不但辜负了爷爷的期望，一个小时的比赛也泡汤了！唉！为什么会这样！我在心里祈祷：希望数学能给我一个满意的结果！
希望能以平和的心态对待考试，但是真的很难做到！
期中考试总结作文 篇36
“丁零零……”上课铃响起来，这节课是语文课。我十分紧张，为什么呢？因为这次要报语文期中考试的分数呀！我此时的心跳达到了每分钟180次……
过了一会儿，语文老师面无表情地走进来，清了清嗓子说：“我对这次考试很不满意，下面，我来报分数……”啊，要报分数了，教室里的气氛很紧张，“陈禹，95分，姜越，92.5分……”越报到后面我越紧张，我考得好不好？差不差？一个个问号在我脑海里盘旋着，“陈籽霖，……”啊，报到我了！“95分！”呵，总算松了口气，可是，我又哪里错了？难道作文没写好？我想得头都疼了，算了，还是等试卷发下来再看吧！
唉，还在报分数，我多么想见到试卷，看错在哪里呀！现在对于我来说，一秒钟就是一年……大约过了一个世纪，试卷终于发下来了，我摊开试卷一看，正面没错！反面……呀，怎么又是“阅读理解”错了？唉，每次总在这里失分数，我看了看错的题目，都是我会做的做错了，我怎么这么粗心？幸好这些题目分值不太大，不然……我可能回家又是一顿“红烧肉”了！我定睛一看，如果除去作文扣一分以外，我不粗心的.话，那还99分，可我偏偏害在粗心这点上，硬变成了95分，你别看这只是相差4分，可却是认真仔细与马虎粗心的较量，可我却稀里糊涂地选择了粗心，唉……
我把整张试卷看了一遍，尤其是“阅读理解”，我发现其实“阅读理解”并不难，可粗心大意的我没有把短文读仔细，课文原有的，我却写到课外去，要写反义词我却写成了近义词……唉，都是粗心惹的祸，我恨死“粗心”在我身上“定居”，我一定要把它赶出我的身体，让“认真、仔细”重新归来……
期中考试总结作文 篇37
时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼的功夫，期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分，是我这次期中考试的成绩，也算是我几个月来的努力成果吧。
总体上来讲，本次考试还是比较理想，没有出现以前常犯的毛病，比如：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰的，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出的同学，在这次期中考试中，不论分数多与少，都有一些进步，进步最大的一位同学，语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的话，那么不论成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。
现在的考试，除了课本上的基础内容必考以外，有一些题型比较新颖，更讲究技巧性，只是在基础题上稍微变化了一点，就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现，我要在下学期买一些同步的练习题，增加自己的做题量，对各种题型的题做出不同的理解，写出正确的答案。
成绩已经属于过去，我要面对的'更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己独自复习。现在，我对自己过去的做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比较容易理解与接受，复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。
一次考试就是对自己一次全方面的检测，在接下来的学习生活中，我要做到的就是：让自己更加努力与勤奋一些吧！
期中考试总结作文 篇38
今天，期末考试终于结束了！一边觉得很开心，一边觉得很复杂。为了这次考试，我每天都不早睡，认真地用功，可是结果，考试成绩没有发展让我很失望。真的很伤心，很想哭。一直想我的脑子出了什么问题。怎么这么不聪明！！我真想那有进步的成绩单让我奶奶和爸爸开心一下。初中的时候，那是比较简单的事，可是现在比得到天上的星星还难；；有时侯，我真不想上这学校，可我得上！还有，更让我遗憾的是我同屋每天都玩电脑游戏，可是成绩比我好！！这怎么行啊！真丢脸。我这么认真，连课间也不休息。
我该怎么办才好呢？
一年一度的母亲节到了，大家都忙着给自己的妈妈准备礼物，有的送给妈妈一条小手帕；有的送给妈妈一支花……小明也想送给妈妈一支康乃馨，可是他摸着自己空空的口袋，他犹豫了。于是，他便徘徊在花店门口。突然，他灵机一动，想出了一个好办法。
小明走进花店，他对花店的女老板说：“母亲节快乐！”女老板非常高兴。于是，小明问老板：“阿姨，如果我帮您打扫花店，您愿意给我一支康乃馨吗？”女老板说：“为什么？”小明如实的告诉了女老板。那个女老板听后非常感动，并答应了小明的请求。
小明很快的打扫完了花店。这时，女老板已经为他包装好了鲜花，并在鲜花上放了一张贺卡，递给了小明。小明谢过老板，高高兴兴的回家了。在回家的.路上，他感到天空是那么的蓝，空气是那么清新。
到了家里，小明把鲜花给了妈妈，妈妈非常高兴，把这支鲜花插在了她最心爱的花瓶里。这是，妈妈打开贺卡一看，上面写着“这是您的儿子通过劳动得来的花。祝您母亲节快乐！”。妈妈明白了--原来这是儿子自己用精神财富的来的花。
这真是一份特殊的母亲节礼物呀！
期中考试总结作文 篇39
大家好!我是一张印满字的纸，人们都叫我“试卷”。我被印刷出来的那一天，便得知了我的神圣使命——帮助老师考验学生，了解学生知识掌握是否牢靠。
一天清晨，我刚睡醒，就被一位老师连同我的伙伴们 带到了一个名为“六一班”的.房间，这里有许多学生正襟危坐着。嗯，看来这个房间就是学生上课的地方了。
那位老师将我们分发到每个学生手中，我被张治邦的手留了下来，他成了我的使用者。
约一两个小时后，我们被集中收了上来，统一批改。过了一天，我们又被发下去，我的身上留下了不少红笔的痕迹。嗯，第三大题有个红叉叉、第四大题阅读理解也有好几个红叉叉……唉，他得了90.5分，我都替他着急呀!
他有些题错得真不应该!在书包中，我与他的作业本及书聊了聊天，得知原来他的转述句其实都做过好些遍啦，可惜他还是错，这2分丢得真可惜。我觉得他今后还得多练练这类题型才能避免再出错了。
至于选择题错的，挑出加点字的意思错的选项，他可真是小马虎，竟然把“选错的”看成“选对的”，真是让我 又急又气。不过，如果他能再积累些知识的话，我想，这类题往后都不会再错了吧!
什么?连标点也能错?还是书上的?我可真不敢相信!看来他读课文的时候不仔细，今后一定要细心一点呀!
阅读理解题错得也气人，丢了4分呢。好在，他书包中的《阶梯阅读》告诉我，他也意识到了这个弱点，正在做这类题，希望能提高理解能力，这个消息让我稍微平复了一下心情。
现在，对于我这张考卷来说，我的使命已经完成，我唯一还能做的只有祝福我的使用者张治邦，以后一定不要再犯以上的错误，考出好成绩来吧!
期中考试总结作文 篇40
考试前几周，我开始感到不安，尤其是在数学方面。因此，放学回家后，他们开夜车复习，试图克制自己不玩电脑和看电视。啊!！多痛苦啊！但是为了在考试中取得好成绩，我告诉我必须继续。
最后，最麻烦的期中考试来了。教室里笑声不断，顿时鸦雀无声，连落在地上的针头声都听得清清楚楚。有些学生没有回家复习，看起来都很伤心。有些人可能害怕没有表情。他们认为他们只能服从自己的命运，而我准备满怀信心地战斗！
我已经努力学习了两天，但考试期间我一点也不敢懈怠。我担心如果有一点疏忽，我的目标就会离我很远。我总是注意考试时间的流逝，认真地一一作答。即使我写完了，我也会耐心地完成考试。
呼！期中考试终于结束了，我心中的大石头被放下了。感觉轻松多了，但我开始担心我的成绩。每次下课后，我都会聚集在老师周围，问他：“你是谁？”；教师我的分数是多少“老师带着神秘的微笑回答我，让我像火锅上的蚂蚁一样焦虑。结果公布时，老师按从低到高的.顺序发送。一开始，他走在我前面。他紧张而发抖。他非常害怕老师会喊我的名字。没想到，老师吓了我们一跳。所有的文件都分发了。最让我吃惊的是我数学得了92分。啊!！我欣喜若狂，硬价格有很好的回报！突然，我的耳朵里响起阵阵哀叹。恐怕我考试没考好。我担心回家吃妈妈做的“竹笋肉丝”饭！哈哈！
虽然这次我们班的成绩有了很大提高，但老师告诉大家我们的能力远远不止这些。我们中的大多数人不够细心，工作太晚，工作太努力，过早地感到骄傲。老师的话把我吵醒了。我必须在下次期末考试中加油。不要因为困难而半途而废。我相信我一定能拼出高分，下次获奖！来吧
期中考试总结作文 篇41
考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的。
每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。
因为考试才能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。在四年级统考中，我取得了较好的成绩，那一次考试给我留下了深刻的印象。
“铃、铃、铃”进考室铃响了，同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。
我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子，苗条而匀称的身材。
一张充满希望与自信的脸上，镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛，嘴角总带着一丝亲切的`微笑，她很快就把卷子发到了同学门手上。开始答卷了，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声，同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了，第四题可把我难住了。
我反复看了几遍题目，还是不知道从哪里下手。怎么办？怎么办？我急得像热窝上的蚂蚁，两夹涨得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。
冷静点！冷静点！我强迫自己镇定下来……对了，老师不是说过，碰到难理解的应用题，可以画线段图帮忙吗？于是，我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵，线段图一画，难题终于解决了。
我脸上露出了胜利的微笑……经过那次考试后，我不再害怕考试呢！只要心情平静，再加上平时的努力学习，就一定能取得好成绩。
不再像以前看到的那么鲜艳了，已经变得暗淡了。晚上我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，后来一想，还是决定告诉老师，不然心里会很内疚的。第二天我就去找老师把分数改了。老师还说我诚实呢！
期中考试总结作文 篇42
这节体育课，是让人埋怨的一节课，上次的体育考试以为没什么重要的，就算没合格都没有在意，大部分同学都不以为然，一哄而过的课堂，考试的场面多么壮观，却少了那些紧张感，风吹拂在我们的身上，运动中的我们多么艰难，缺少运动细胞的我一直都在考试前紧张着，可是这次考试我居然没有紧张，只是抱着玩耍的心考试，以为考得怎么样都没有关系 一阵阵凉爽的风吹在那些考试中的同学脸上，显得格外舒适，每一个同学都在看着，数着，仰卧起坐对于男生来说应该不算难事吧。
风继续刮着，刮走了时间 从我们身边带走，一分一秒的过去，接近的考试使我活跃起来，太阳灿烂中，汗水在她们的`额头上悄然流下，那样的轻易，各个面色红润的同学都嬉闹着，老师登记各个同学的成绩的时候，一大群同学一拥而上，把老师挤的透不过气来，炎热的天气使同学们有点焦躁不安，看到自己的成绩感觉并没有什么奇怪的，一些同学还不相信自己的成绩。
到我了，终于到我考试了，如此激动不是因为考试，而是因为考试完毕我就可以去玩了，不用在这里无聊 躺在垫子上感觉异常的舒适，软呼呼的，像睡在床上一般，风吹拂着我的小脸蛋，在上面跳着华尔兹。仰视着许许多多的同学们，感觉有点害羞，考试还没有考试，我有点想睡觉，困意涌上心头，突然发出的考试开始指令吓了我一跳，还没有反应过来，同学们就已经开始做运动中，我急忙的赶上去，突然感觉，这次考试应该很容易及格的吧！便没有多想。
考试完毕，感觉自我良好，许多同学居然大吃一惊，体育考试没有合格的要补考，顿时感觉崩溃了，早知道那时有时间就继续做，还差一个就及格，心里埋怨道，体育怎么能这样对待我。
期中考试总结作文 篇43
我们的生活总是与考试有关。
考试早成为全人类的游戏，而在中国则更加如火如荼。它伴随着文明发展的脚步，跌跌撞撞走过千余年，一直走到现在。在二十一世纪的今天，在素质教育的冲击下，中国依然选用它作为人才评判和选抜的尺度和标准。面对于我们大多数人来说，无论升学，提级，晋升职称，找工作，你总会遇到考试的坎儿。
我们重视考试，因为考试至少是最公平的'选抜制度，不管富贵贫践，考分说话，如果没有考试，一个寒门子弟改变命运的路将走得更加艰难。同时我们又痛恨考试，因为谁都明白，它也会给我们带来伤害。它是一场没有硝烟的心灵战场，无声无息，却无处不是陷阱，无处没有凶陷，在这里幸福和痛苦被注就。一将功成万骨枯，在一张张跃龙门的笑脸背后，有多少双哀愁的泪眼！甚至在那张笑脸里，又掩藏了多少没人知晓的辛酸！
考试多，考试反映的问题也多，比如应试教育的弊端，比如考题设计本身的不合理性，而更大的问题在于，连最公平的高考也并不那么公平。曾有报导这样说过：像北大，清华，在北京每年能招300人，而在外省只招二三十人，分数线差距更是触目惊心！谁敢说北京人就比外地人聪明？而且招考还有特殊政策，包括各种加分，保送等等，一般人家又哪知道这其中的奥妙？
所以，我认为，今天的考试其实只是一个尺度，它丈量你收获知识和接受事物的能力，无论结果怎样，它只是一种经历，也不要将考试神圣化，因为它绝非一面完美的镜子，它并不能完全照见真正的你我。
期中考试总结作文 篇44
人生宛如一场战役，一场永远也不会停息的战役。明朝，吾将身披战衣，手持战笔，迈着沉重的步伐走进一场关吾终身的'战役--中考。
历经九年的义务教育，吾感慨万分。古人云：十年寒窗苦读，只为他朝金榜提名。而吾，九年义务教育，只为明朝沉着冷静。吾师说，面对中考，需具备三个‘心’--细心、专心、信心。这三心并不是什么三心二意，此乃战胜中考之技。愿吾能骑着自信之马，握着专心之鞭，迎着细心之风去搏击长空。《送东阳马生序》中道，故余虽愚，卒获有所闻。吾认识自己十几个春秋，从中认识到自己并非天才，吾只是一个平凡的，但又是一个特别的人。故余是一个特别平凡的人。故吾需不耻下问，学而不厌，此乃吾高自己之言。可，历经多年，吾还是从前的吾，吾到最后关头才不耻下问，可见，吾知觉已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰：吾日三省吾身--为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？孔子亦云：温故而知新，可以为师矣。虽吾学之理，可吾尝未用之于身，行之于动。故，明朝吾何以战。
吾心并非阴雨霏霏，连月不开。思中考，吾心旷神怡，把茶临风，喜洋洋已。李白曾说：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。世事沧桑，有何理让吾悲伤。生命变幻莫测，吾则处在万籁俱寂之景欣赏山水之乐。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也此令吾心静如土。
以铜为镜，可以明正己；以书为镜。可以修其身。吾将以此为铭，凡事多加思考；以朋为镜，择其善者而从之，其不善者而改之。完善自我，创新自我。明朝，吾将以最佳的精神迎接挑战，如吾战克，此乃吾有勇气也。愿吾乘奔御风，披荆斩棘，战胜而归。
期中考试总结作文 篇45
首先，我们要浏览GMAT作文题目、审题并写出开头段。
审题和开头段同时进行，一边看题一边写。这不是回避逻辑错误，GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。
在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。
原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为GMAT 写作能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的`另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其断其一指，不如伤其四指。
期中考试总结作文 篇46
学生A面如土色，双手紧紧托住一本语文书，眼睛死盯着上面的一字一句，仿佛要贴上去似的，额角上虚汗横生，滔滔而下，书页翻来覆去，“哗”，书被无情的撕破了，果真是“读书破万卷”啊；学生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的，嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的，正在忘情的歌唱，他皱着眉，双目紧闭，一只手抄起一个扫把当吉他，令一只手在上面快频率地来回舞动着；学生C奋笔疾书，龙飞凤舞的写着，还不时朝门口窥探，最后用胶布把纸张粘在自己腿上，又在手上潇洒的写了几个字，赶忙做出读书的样子，还用手比划着，万事俱备——只欠东风了！
试卷如雪片似的飞来，学生A恐惧地朝卷面撇了一眼，几乎不敢正视，笔像有千斤之重，硬是没有勇气提笔，全身像面人似的，扭扭捏捏、双眼迷茫地看着周围的同学，额头上的汗都挥洒尽了，这才双手颤巍巍的托起笔……
学生B直呲牙咧嘴，刚才那陶醉变成了坐立不安，他揪着耳朵，扯起头发，手又去拍击自己的脑门，好像这样，脑子里才会有点墨水似的，最后，他没寄希望了，只好呆呆的看着监考老师那张威严的脸，好像上面有字似的`……
学生C并没有被气势汹汹的监考老师给吓到，频繁的蹲下，掀开裤脚，又站起来坐下，还盯着讲台上那张严肃的脸，察眼观色，可和监考老师那锐利的目光一对时，他那贼光四射的眼睛又下意识的闪避，可监考老师抓住这里不放，学生C无可奈何地低下了头，目光散乱地趴在了桌子上，他，被威慑住了……
哎！温故知新才是真正的法宝啊！
期中考试总结作文 篇47
我进实验小学有三年半了，单单期中期末考试就进行了十四场，如果把平常的小测验算进去就数不清了。可以说是久经考场的“老战士”了。这种考试大概要到大学毕业才能告一段落。
谈到考试，我有不少感受。首先，考试时千万不能紧张，不紧张答题就比较顺畅，考试成绩也不会差了。紧张的话，有些平时知道的内容都被吓跑了，考试成绩还会好吗？
为什么考试会紧张呢？我想大概有这些原因吧：第一，可能是胆小，上次考不好，下次考试就心惊肉跳了，实际上考试就像打仗一样，怕死怕死，越怕越快死；又像对待困难，困难像弹簧，你弱它就强；第二，基础知识没有掌握好。要掌握好基础知识，就像打仗一样，要“寸土必争”。一个字，一句话，一个公式，一道题，把书上写的，老师教的，都占为己有，“贪心”一点，千万不能大方。基础知识掌握牢固了，考试就不会紧张了。
其次，粗心大意是考试的大敌。回想我经历过的考试，为什么一百分的很少呢？分析失分的原因，难题往往做得出来，容易的题目往往会失分。不应该失分的偏失分了，父母老讲我粗心，爷爷开始也讲我粗心，都叫我细心一点，做错的.题目重做一遍，吸取教训，不要重犯类似的错误。后来爷爷跟我一起讨论分析：粗心是表面现象，实际上是麻痹大意，骄傲自满，以后要吸取教训，什么事都要认真对待。
以上是有形的考试，还有一种是无形的考试，这是要考一辈子的，比如，对待困难、社会、人类等等。我爷爷说，有形的考试难，无形的考试更难。
期中考试总结作文 篇48
考试好吗？对于极少数优生来说，自然是胸有成竹；对于绝大部分成绩差一点的同学来说，则是一场残酷的封杀。正是这样一场又一场的考试，把好生和差生一拨又一拨分离开来，差距也更加凸显出来。我真不知是群星烘托了月亮还是明月照亮了群星。考试的感觉有多好？拿着笔，心“砰砰”的跳着。说真的，谁不紧张呢？因为考差了，接下来就是冷漠的目光！也许，你还可以发奋努力东山再起。世上多少人，在崛起与堕落中徘徊着。拿着发下来的'试卷，难得见到微笑的脸庞，考的好的，害怕退步；考的不错的，又觉得“太可惜了，差一点就能达标了”，而考差了的，则是一脸的沮丧。大家都知道，学校、老师、家长期望的都是一个令人满意的高分，考分，谁不想呢？也许，老师会安慰一下：关键是中考，一、两次考差了没关系，要加倍努力！
试卷上怎么简单的题目都做错，连老师阅后都批语：“不该呀！”哪儿对得起人呀！我们也觉得对不起老师、家长，可家长呢？他们呢？有能理解我们的心情吗？电视封杀、电脑封杀、连自由也贴上了封条，什么事都要向他们汇报，自习晚回家了几分钟就追问去了干吗，甚至有的家长还玩“跟踪”战术，作业带回家就说是晚自习在玩。我们辜负了家长的期望，但也请家长不要辜负了我们的期望。
如果考试真的是为了检验我们的学习成绩，考试也就无可非议。可是，考试成绩一公布，“有人欢喜有人忧”，家长、老师、亲友、同学，鼓励、嘲笑、眼光、自卑一齐袭来，真叫人不堪忍受！
真想到一个属于中学生的“乐土”中去，找回属于我们自己的世界、自己的快乐。不知何时，我们的生活不再充满欢声笑语，都是因为你——可恶的考试！
期中考试总结作文 篇49
今天，是一个特别的日子，那就是圣诞节，西方人在狂欢，在庆祝。之前，人们都在传说，说2012年12月21日以后的几天里是世界末日，可是末日并没有来临，而我的“小末日”已经来临了，因为今天是期末考试呀！
妈妈早早地做好了饭，我也马上“全副武装”，等着妈妈把早饭端到我面前，我一看，是一根炸香肠和两个煮鸡蛋。我忍不住说：“老妈呀，你怎么这么迷信一个香肠和两个鸡蛋就能考一百分呀！”妈妈笑了一笑说：“快点吃，别迟到。”
走在路上，妈妈一直叮嘱我好好答，认真审题，仔细检查，我听得好心烦啊！妈妈简直就是一个女唐僧，这紧箍咒念得没完没了。
我现在已经坐在考场上了，我的心直跳，像怀揣着一百只兔子一样，紧张啊！终于发卷子了，啊，数学好简单啊，全是书上的题。我拿过来就是写，很快就答完了。这时，妈妈的话在左耳边响起，右耳边又响起老师的叮嘱，检查检查再检查！呀，还真别说，一个题忘记写括号了，太好了，我长出了一口气。
第二节，语文，是我的的一个关卡。我先看看作文，好简单，没问题。过了一个小时，我答完了，看一看，自认为没有错误，太好了！
第三节，思品综合，我就靠蒙，有一个还真没蒙上，那就只好看自己的运气了。接下来的`英语，我不到五分钟就打完了，而且没有我不拿手的写单词，真是天助我也！剩下的时间真是寂寞啊！偷偷睡上一小会儿，打发打发时间。
终于下课了，从心底里希望自己考个好成绩，那就不用在假期里写老师留的卷子了。但愿如此吧！
期中考试总结作文 篇50
“叮铃铃……”上课铃响了，预想中的身影并没有出现，映入眼帘的反而是高挑的数学老师！
她笑着，扬了扬手中的卷子：“同学们，今天英语老师生病了，所以由我来代课。那我们就来考试吧！”什么？！考数学？我的公式还没背！想着，我连忙翻开了数学书。我颤抖着手，一页一页地翻着，试图在仅剩的3分钟里背完所有所需的公式。
“好了，把书都收起来吧，不许作弊，要是被我发现了，哼哼……”数学老师狞笑着说。
这时，窗外阴风阵阵，我不禁打了个寒战。树枝摇摆着，仿佛也在嘲笑着我还在临时抱佛脚。
我还没反应过来，卷子就发了下来。我颤着手指夹了一张，心中便忍不住开始哀嚎了。
迅速写好了班级姓名，解决了一些简单的题目之后，我咬着笔杆对着压轴题发呆。目光不经意间，我瞥到了了压轴题的是10分！我焦急地四处张望，想从学霸那里寻求答案。
可学霸接收到我的求救信号之后，不仅没告诉我答案，还在老师不注意时对我做了个鬼脸。
完了完了，连学霸都不帮我！我脑海中灵光一闪，求人不如求己，让我试试吧！
我的眼中闪过一丝坚定，开始奋笔疾书地列起草稿。过了一会儿，寂静的教室里传来我的'大笑：“哈哈，终于做出来了！”说完，我连忙捂住我的嘴，为自己的失态感到诧异。
等我全部检查完之后，离收卷时间还有1分钟，脑中突然闪过灵光，最后一题好像不对劲？正要挥笔的时候，一只大手从天而降，毫不留情地收走了我的试卷。
“等等！”我绝望地大喊，颓然瘫坐在椅子上，那可是10分啊！
第二天，当我得知我考了高分时，我高兴地跳了起来。笑眯眯地接过卷子，望着初生的太阳，心中的期待便又多了一分。
期中考试总结作文 篇51
时间渐渐地流逝，一场前所未有的考试即将来临——这就是第一次的全市大考。同学们都显得有些紧张。
六月二十三号这一天终于到来了，校园里一片紧张的气氛。
同学门以为这次语文考试的题目非常难，个个都像热锅上的蚂蚁——走投无路。可是出人意料的是这些题目比平常考试的题目还更简单，我们心上的一块石头总算是落了地。
同学们一拿到考卷就开始做，不出四十分钟就做完了。走出校门，感到空气是多么新鲜，使人神亲清气爽！
语文终于考完了，可数学还没考呢？
我们的心上又添了一块石头，校园又变成了紧张的`气氛！
叮铃、叮铃……一场上课铃响起来了。准备考数学了，同学们纷纷进教室，准备考试。
只见监考老师拿着一叠六面的考卷，平常一般考的都是四面，现在却那么长的一叠考卷。
考卷虽然长，但是里面的内容却非常简单。一会儿就把它做完了，我本想做在玩。但老师说：“做完要好好检查”。我只好检查了一遍。啊！好险，错了两题计算题，我害怕再有错误，又检查了一遍。果然不出所料，又错了一题应用题，我赶快把它补上。我又检查了好几遍。要不是见检查，我就完了。
终于下课了，同学们正在讨论，我也进入其中。这时，我才发现我错了一道题，这道题是这样的“请问2008年第一季度有多少天？”我明明知道2008年这一年这一年是闰年，本来应该是31+29+31=91，可我却用31+28+31=90。这一最简单的题目却把它做错，真不应该。我想把它补上，可考卷已经交了，一切都是徒劳的了。只有下一次考好一点来补上了！
看来想考一百分是毫无希望，同学们心上的石头算是放下了，可我心上的石头却久久不放！
这次考试是那么简单，也是那么的难。
【期中考试总结作文】相关文章：
期中考试总结作文03-11
语文期中考试的总结作文04-08
期中考试总结作文(通用15篇)03-06
有关期中考试总结作文（精选26篇）05-27
【必备】期中考试总结作文4篇07-29
高一期中考试总结作文03-12
期中考试总结作文汇编15篇03-24
期中考试总结作文集合15篇03-16
实用的期中考试总结作文汇总八篇10-11