中考的作文

时间:2024-01-03 06:58:28 中考作文 我要投稿

中考的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的中考的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中考的作文

中考的作文1

  构思就是根据文题或材料,结合要求,对本次作文在心中进行全面的考虑。曹植七步成诗令世人叹为奇才,左思十年写成《三都赋》以至于洛阳纸贵,其功夫全在构思上。那么,考生该如何运用灵活多变的思维来开创考场作文构思方面的新局面呢?

  一、角度要“活”。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这说明了一个道理:对于同一事物,我们从不同角度观察,就会有不同的视觉效果。也就是说,越是常人不易想到的写作角度,越是奇妙无穷。考生在构思考场作文时,如果能从常人不易想到的角度入笔,切入生活、表现生活,常常会收到意想不到的效果。

  二、顺序要“活”。“文似看山不喜平。”巧妙的构思还体现在对情节的设计上。文章情节必有高潮。没有高潮,情节就没有起伏,缺少波澜,难以吸引读者;而情节的高潮需要组织和铺垫。靠什么来铺垫?就要靠制造强烈的悬念,为高潮蓄势。它就好比把一条河拦腰堵上,堤坝上游必将积蓄起更大的能量,这样开闸放水时才会形成更壮观的景象,收到预期的效果。

  三、方式要“活”。反弹琵琶,逆向思维,往往会使你的文章另辟蹊径,熠熠生辉。文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,发人思考,令人耳目一新。如果大家都用第三人称叙述,你不妨用第一人称甚至第二人称叙述;如果大家都以叙述性语言为主,你不妨以描述性语言为主,等等,不一而足。

  四、结构要“活”。文章的结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。在众多方法中,“抑扬法”尤为多见,考生屡试不爽,运用时对写作对象或欲扬先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料,从而使文章收到峰回路转、跌宕起伏的效果。“悬念法”更是频频出奇招,构成文章悬念的.技巧一般为“起悬―垫悬―释悬”,娓娓道来,言有尽而意无穷。

  真题再现

  从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

  题目一:________得太快

  题目二:原来________还在

  要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,写一篇作文;(2)诗歌除外,文体不限;(3)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等;(4)不少于600字。

  试题解读

  20xx年浙江台州卷的作文题虽为二选一,但思维彼此交错,写任何一题都需要对二者的综合思考;同时也需要学生唤醒自身的生活感受和体验,才能从具象进入抽象。该题给学生留下了较大的发挥空间,又能拉开档次,较好地考查了学生的思维品质和表达水平。

  先看第一个题目:________得太快

  仔细品读,题目有几种补题方法。

中考的作文2

  金黄的朝阳一点一点撕开忧郁深沉的夜幕,星星一颗一颗从天空中跳下来,散落在花草上,化身为一滴一滴闪着微光的露水;散落在床头,调皮地惊扰了人们的美梦;散落在人们眼中,闪烁着对新一天抱有的希望。

  我迷糊地揉着睡眼,匆忙洗漱,早饭吃完,便撞破清晨的薄雾回班早读。回到座位,抽出课本,将课本一竖,腰板一直,声音从喉咙冲出,如溪河的支流般流入声音的“主流”,脑力也开始了长达一天的长跑。

  上课铃响罢,任课老师的脚步声钻进我的耳朵,抬头,我的目光即刻被老师的身影吸附,紧追不舍;低头,荧光笔在字里行间流畅地划过,黑色签字笔在练习题中流转,留下自己来过的痕迹。老师讲课时,课堂是寂静的;老师发问时,课堂又切换为活泼积极的。有时老师开个玩笑,笑声溢满课堂,为课堂平添几分和谐融洽。

  下课铃响起,班上的人便“急不可耐”了。待老师“发号施令”宣布下课后,有人如刚出笼急于觅食的鸟儿般轻灵地“飞”出教室,在年级各处啄啄点点;有人迅速地伏在桌子上,珍惜可贵的.小憩时间;而我麻利地从柜筒里抽出课外读物,争分读秒地读着,其他人的嬉笑声绕开我的耳朵,惟有书本上的字字句句投入眼内。

  至饭点,享用一份美味的午饭,舒舒服服地睡上一小时,一个美妙的中午从枕头旁缓缓流过。

  下午,焦灼的阳光洒进来,有片阳光不小心撞到门,闯入我的眼,刺得我眼睛难以睁开。遇上体育课,便在暴露在毒辣的阳光下前狠狠叹上一口气,被滚烫的阳光鞭策着跑步。有时阳光稍微温柔待我,睡意就悄悄滋长开来,蔓上头脑,跑步起来都是飘飘然的。

  太阳拨过云朵,使云羞红了脸颊,而月亮追逐着太阳的尾巴,高挂在上。浸没在学校迷人的夜景里,美好的漫步却被匆匆的步伐取而代之。金盘般西落的夕阳,飘飞的落叶,缕缕清幽的花香,蝈蝈的协奏曲,挽起发梢的风,在赶回教室的路上被消化掉了。

  晚修时,整幢教学楼都奇静无比,静下心来仿佛能听到空气流动的声音。只见一股真气从我的脑内注入笔尖,一道道黑色的痕迹静静地躺在白纸上。脑内真气注完时,眼皮像是没了支撑,忽而一沉,一囫囵睡意强行挤入脑内,一点点将清醒的神智挤出去。在当日最后一个下课铃打响之际,方能拖着疲惫的身躯拥抱舒服的枕头,拥抱香甜的梦,拥抱第二天的黎明。

  夜幕呼唤星星回去了,星星一颗一颗从花草中跳出,从床头跳出,从人们的眼中跳出,留下了美丽的梦。

中考的作文3

  让自己心甘情愿地安守于自己不甘厮守的生活,确实很累。有时觉得自己就像一只被绳子牵着的风筝,只能绕着固定的半径打转。即使怎样挣扎,怎样扑腾,也只能领略一点点有限的风景。而外面世界的缤纷多彩总如同镜中月、水中花,可以清清楚楚地看见,却无法真实的触摸。于是,在这个平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里,在百无聊赖中享受自己苍白的渴望。我渴望,渴望欣赏更多更多的美丽,我渴望更真更纯的爱恋,我渴望变成风,一直飞啊飞,飞往一个不为人知的角落。伴阳光,随落红,与彩蝶共舞,与山水对话,不为眼前眼花缭乱的繁华迷惑,不为声色犬马的变迁伤感,不为……

  但是,我只能在想象的海阔天空中徘徊,做一会黄粱美梦,我只能在微黄路灯的洒照下,踱自己蹒跚的步履,沉重而孤单。

  渐渐地,如云的寂寞驻足在心灵之上,心门内开始出现一个个黑色的泡泡。我感觉到了自己的沉沦,感觉到了自己的枯萎。这时,我把目光投向我周围的人群。我渴望神可以借由他们给我一些神秘的启示。只是,在这个机器轰鸣的时代,每个人都带着苍白的神色匆匆行走在水泥森林的阴影下。他们在找寻什么?他们需要什么?没有人可以回答我的问题。

  只能在地铁里,经由疾驶而过的列车带来的黑色的风,感受着一些沉沦的快意。只能在公交车上,观察一只趴在车头上的螳螂,看它就那样漠视车上一群呆若木鸡的人类,如孤云野鹤的侠士一般,将自己长长的触须肆意舞动。在心灵与这个瑜珈者相通的过程中体会无常。

  我开始审视自己的一切。我发现想得到的还没有得到,该得到的却又已经失去。值得珍惜的东西正随着平凡的生活而模糊、平庸。一些物质的快乐正被奉为幸福,而真正的幸福被我们奢侈地用来交换一些泡沫。而时间的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。

  于是,当人事的繁冗游离于午夜的凉窗外,捧着袅袅腾烟的茶杯,我孤寂地凝望着深邃的夜空,让一些关于幸福的'画面、声音、气味和一些若有若无的触觉慢慢回来。让它们慢慢驱散心底的阴霾和潮湿,凸现我内心深处最真实的向往和渴望。

  我闭上眼睛,渐渐离开我身边的这个世界。慢慢的,我看到蓝宝石般的夜空中撒满了明亮的星星,看到曙光在屋顶尖上闪动、跳跃;我听到宿鸟发出温柔的声音,听到杨柳开始缠绵的情话;我感到落花正带着余香飘落空中,露水从新芽上滑落留下淡淡的痕迹……这时,我的灵魂仿佛脱离了我疲惫的身体,站到了一个很高的地方,轻轻地跳跃着,细细地呼喊着,微微地欢喜着,人就有了流泪的渴望。

  我不知道是不是神的故乡传来的语言,我只知道,我听到了自己心灵的呼吸。

中考的作文4

  先叙后议法 先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

  赞美颂扬法 各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。

  间接抒情法 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的.思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

  对照比较法 俗话说:不见高山,不知平地。事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显着的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时,要注意找出矛盾点,这样才能引起读者的注意。

  描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。

中考的作文5

  火红的太阳一如既往地悬挂在空中,无情地烧灼着土地。又是一个酷夏。草丛中的小毛虫都忙着寻找阴凉之所;老太太,老爷爷都在大下歇凉。看来我也得找点什么来消消暑,对了——凉粉。

  我转过街角向路旁看去,那个灰褐色的身影仍在忙碌地卖凉粉,火爆的生意并没有令他手忙脚乱,动作还是一如十年前那样娴熟,他就是张大伯,我早在三岁道现在已无数次购买他店里的凉粉了。他总是给我递来冰爽的凉粉,笑着说:“小兄弟,来,买凉粉,老顾客,有打折。”他额头和眼角的皱纹犹如秋日里灿烂的菊花,朝我明丽地绽放。

  而今日,我心里却有一丝异样,因为此时我口袋里正揣着他昨日找给我的十元钱假币。我一直都抑制自己忽略那张假币的存在,可只要将手放进口袋,就能触摸都它因被紧紧折叠而形成尖锐的菱角,一下一下,肆意地撕咬着我稚嫩的指尖,挑动着我的痛觉,着不明摆是玩火,挑衅吗?想不到十年来我与他之间那份纯洁的友谊,就这样被这相逢不久的.假币尖利的菱角“噔”一声无情切断。

  我揪心地抬腿过去,口袋的手欲拿有放,假币似在嚣张地说:“把我用回去呀。怎么?不敢啊!别怕啊!你向来不是很果断的吗?今日怎么婆婆妈妈[注: 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。]的啊!”

  张大伯招手叫我过去,连喊:“快呀!小伙子,怎么慢吞吞的啊!来,过来吧!”我一边加快脚步一边下定决心:“妈呀!拼了今天,用回给他吧!反正又是他先给我的。”我一来到他跟前,他就把塑料袋装好的凉粉递给我,我接过黑黑的凉粉,清晰地感觉到来自两手掌的冰凉,轻轻溜进我心底,把我火烫火烫的心凉爽一翻,让我在这炎热的夏日里获得难得的一丝安慰。不经意地抬头,刚好迎上他真诚而关切的目光。这一刹那,我的心动摇了。真的要用回给他吗?万一他也是被别人所骗,毫不知情的呢?

  正当我犹豫不决时,耳边传来小朋友口中哼的顺口话:“红灯停,绿灯行,交通规则要牢记……”稚嫩的童音声声入耳,仿佛也飘进我的心里。我感觉到心中也亮起了一盏红灯,要禁止我方才的行为。

  “还买不买呀,你插对的,好考虑这么久!老板啊,你这朋友……诶!”以为客人怒语打破物品的沉思,这才想到我在插队呢,于是我连忙说道:“买!买!当然买!”一阵清风拂过,我深吸一口气,嗅到凉粉独特的清香味儿,我松开口袋中捏紧假币的手,在张大伯的微笑中,掏出另外的一张十元钱给他。

  拎着凉粉,漫步归家,冰凉的凉粉就入他那慈祥的笑容,清凉,亲切。此刻我真切地感受到我心中那盏永不熄灭的红绿灯,正生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]地焕着光彩,

  我生命的一切都是那么的纯洁,当然包括那盏高高挂起的红绿灯。

中考的作文6

  在一个白色的房间里,忽然传出了一阵婴儿的哭声,面对一个新生儿的降生,躺在产床上的产妇甚是欣慰!回想起这十三年来,您对我的付出远远大于其他人对我的付出,就在那时我彻底明白了一件事:最爱我的人,是我的妈妈!

  犹记得,那次我生病了……

  那次,我好像烧迷糊了,昏睡中什么也不知道,而对于一直守在床前的他们,各个担心不已,我不停地说梦话,体温也降不下来,反而一直上升,他们除了担心、除了谨遵医生的嘱咐,什么也做不了,而她急得眼泪也掉下来了。

  后来,我还是送进了医院。在那个充满白色的房间,她不停地照顾我,左脚刚停下来,右脚又要去叫护士换吊瓶。生病的我很无理取闹,不懂事,稍稍有些精神就吵着要听故事,或者玩手机,原本已经睡下的她,也被我吵醒了,她包容我的一切脾气,满脸担忧地看了看我,无条件满足我,只希望我能舒服一些。夜深人静时,她也不敢睡沉了,黑暗中的`她小心翼翼地为我擦脸擦手,生怕将我吵醒,在她的手碰到我的时候,我感受到了她手上的凉意,惊醒了,望着她,这几日为了照顾我,原本就瘦的她更瘦了。擦完后,她又出门去找医生了解病情,最后她在凌晨三四点歇下了。刚一躺下,看到我踢被子了,马上又爬起来,把被子轻轻地给我盖上,压压被子的边角,生怕风灌了进去。就算我睡着了,她也时不时抬起上半身,看看我的被子,或走过来摸摸我的额头。等到七八点时,我醒了,她又不得不起床继续照顾我。看到她越来越疲惫的脸,黑眼圈也越来越重,我的心里不自觉的闷闷的——我想,可能是母女连心吧!我的视线模糊了,她一看吓坏了,以为我又不舒服了,赶紧用自己的额头触碰我的额头,发现没问题,才舒了口气……

  第三天,我尽量使自己保持安静,想让她好好休息,在她睡觉的时候,想一切靠自己。吊瓶完了,我原想自己去找护士换,可还是惊动了她……我原想自己上洗手间,可她也不愿意,带着心疼的声音责备我不好好躺着……我不禁热泪盈眶。

  夜是那样的长,那么黑,窗外淅淅沥沥的小雨何时能下完?看到床边的妈妈,我的心头一酸,是啊,这几天她没日没夜地照顾我,只有好好珍惜她对我的爱,让自己快高长大,才不会辜负她的一片苦心与关爱。今年的女神节如约而至,在这佳节我想告诉她,她永远是我的女神!我最爱的人也是她!

中考的作文7

  每个人的生命中,都会有一片属于他自己的沙滩,当时间如潮水般退去,回忆并不会随风而去,而是像闪亮的贝壳般沉淀在厚厚的沙土中,也许你并没有意识到它们的存在,但总有一天,它们会在你不经意时冒出来,勾起长长的回想。请看看我手中的这颗贝壳,听听贝壳记下的故事吧……

  至今为止,我还是一个公认的好学生。我留着一头清水挂面般直直的短发,上课认真听讲,努力思考,积极发言。每一天都重复着昨天做过的事,走过的路,争取拿几个漂亮的分数,让老师笑着称赞我。当我以优异的成绩考入初中时,老师特意把我安排到了中间靠前的好位置。我自信、满意地打量着周围。

  后座的人踢了一下我的椅脚,“干嘛?”我回过头恶狠狠地说,却发现了一张倔强的脸,棱角分明,“没干嘛”.他漫不经心地应了一句,接着和他的同桌一阵狂笑。

  我仿佛受到了莫大的`侮辱,但还忍下了这口气。初次见面,吵起来总不好。但我已经暗地里在心里骂了一万遍“讨厌”.

  他的确很讨厌。这是我在后来发现的。上课话讲个不停,全是和上课内容无关的。虽然他们讲得并不响,但我鉴于上次的经历,偷偷地告诉老师他们对我的不利影响,要求把他们调走。老师很快就答应了,他们从此远离了我半封闭式的生活。我还是和从前一样,过得机械而单纯,而他们也知道我打“小报告”.

  “快……快点!”我默念着,抱着一大摞复习资料匆匆地小跑着。突然,楼下冲上一群同学,纷纷与我擦肩而过。其中几个撞翻了我的资料,顿时,几十张卷子在空中轻舞飞扬。我回过头来,却怎么努力也辨认不出到底是谁干的。望着满地的白纸,我差点委屈得哭出来。

  我四处捡拾着逃逸的资料。忽然,有一叠已整理好的资料递到我面前。我接过它,抬起头,想好好谢谢他。可当我看清这个人的面孔,我变得结巴了“谢……谢谢”.原来正是那个“讨厌”,他笑了,“不用客气”,不知怎么地,我觉得耳根一阵阵发烫。我狼狈地逃离现场……

  我的生活依然平静,我依然在努力读书。只是当我看见“讨厌”,我会真诚地笑笑,或是开心地打招呼。因为我记得,在我遇到困难时,是他大度地伸出了帮助的手而不计前嫌。

  我看到他阳光般的笑容在风中闪耀……所以我也灿烂地笑了。这就是属于我们的阳光故事。

中考的作文8

  天微亮,小月就被妈妈揉醒了。窗外的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,真让人心烦意乱。

  “不要开灯,眼睛疼!”不耐烦地捂住眼睛,小月喊着。这么早起床,实在是一件痛苦无比的事情,也练就了她这个争取偷懒小睡最理直气壮的理由。哪怕是一分钟,赖在被窝里的安逸,都可以给心理带来十分的舒适。

  “没开灯,是阳光!”妈妈温柔而坚定,站在床前。

  静默了几秒钟,小月知道实在躲不过去了,猛一掀被子,坐了起来。

  “跑跑跑!中考体育早就结束了,也不让好好歇歇!”嘟嘟囔囔地抱怨着,穿好衣服,下床,系好鞋带,头也不回地出了门。妈妈紧跟着,下楼,一起来到了操场上。

  眯缝着眼睛,踢踏着步子,偌大的.操场上,小月慢悠悠地跺着脚,在红色的跑道上挪动。曾经让人热血沸腾的操场,如今像沙漠般寂静,那些一起训练过的队友们,中考完后就再也没来过这里。是呢,哪个正常人会把考前最宝贵的时间,不用来睡眠,不用来背书,而要在这里像个傻子般自虐!小月愤愤然想着,胳膊有气无力地甩了两下,仿佛想甩掉身边那道不近人情的目光和心头的苦涩。

  “抬头,挺胸,跑快点!要跑够五圈才能停!”那道目光捕捉到了烦躁、反抗,却丝毫没有躲避,又粘了上来,还将军般发号施令。

  步子不得不快了一些,身子很快热起来。小月和爸爸一样,夏天特别能出汗,她感觉到后背、腋下已经开始潮乎乎的,怒气更盛了。每天早自习,同桌都会用异样的眼光,意味深长地盯自己一眼。小月只能尴尬地埋下头,背诵起古诗或者英语单词。她知道,同桌嫌自己身上的热气与汗气。天气越来越热,连自己也讨厌这一身的汗水味儿。可妈妈从来没有让停下来的意思。甩甩头,好想把这烦闷也甩开。这尴尬无比的苦日子,何时能熬到头!

  考前十几天,班里忽然流行感冒发作。每天一上课,老师刚刚开讲,声音很快就被下面此起彼伏的咳嗽声淹没了。老师把调门抬高点,咳嗽声也像被指挥过一般,都齐刷刷上了个八度。摇摇头,老师放弃了讲课,让大家背背书,做做题。请假的学生一直不间断,看着那么多空座,老师也没有精神讲课。小月有些羡慕感冒的同学,要是能请假在家睡个懒觉,那滋味一定很甜。

  可惜,小月没感冒,也没得其它小毛病。跑步,一直坚持到考前最后一天。那天,妈妈特意让她睡了个懒觉。第二天,她精神抖擞地进了考场。

  考场上,做题很顺利,有在凉风习习的跑道上一路奔跑的感觉。看着作文题目,她写下了《有一种甜》。

中考的作文9

  犹记得当年,我以优异的成绩被这座现代小镇上的重点中学录取。许是被胜利冲昏了头脑,又或是自己的虚荣心作祟,我竟要求早已因病提前退休在家的父亲开车去送我。话刚刚出口,我便知道了自己错的有多离谱——父亲去哪里找车啊!

  而父亲竟答应了我这个无理的要求。

  直到今天,我仍然相信雨是会放大人的情感的。清晰的记得,那一天狂风舞动着,窗外的雨水在排水管里翻涌着,梧桐树叶打在窗户上,我为自己的幼稚愧疚着。伸出手,雨打在手上,我感到自己的世界竟如此的潮湿着……

  父亲关紧了所有的门,却仍挡不住他打电话的声音透过墙壁被我听到。我走向阳台,看到邻屋的父亲缓缓地戴上眼镜,轻轻地翻动着通讯簿,恐怕有一丝翻纸的声音惊动我。父亲拿起了电话,眼中满是慈爱,但我又分明看到了那一丝不易察觉的卑微。父亲的电话打给了以前的同事。我不知道电话的那头在向父亲说着什么,但我的父亲一直苦笑着,说道没关系。我知道父亲被拒绝了。

  父亲放下电话又拿起。

  时至今日,我已经忘记了有多少拒绝父亲的电话。父亲在职时是怎样的备受尊重,但如今,身体不好早退的他却为了女儿一个毫无道理的`要求,蹲下身子,用指甲把埋在土里最深层的卑微,一点儿一点儿抠出来。其实父亲不仅在撕掉自己内心的薄膜,他也在牵动我的心啊。那一天,我的心脏一抽一抽的,疼。

  父亲直到最后也没有听到一声允诺。他叹着气坐在床上,又慢慢地摘下了眼镜……

  我站在阳台上,思维得不到控制地去想那一声声的拒绝。雨天,很黑。来来往往马路上汽车的车灯打在墙上,又一闪而过,把父亲的影子大大地映在墙上……

  当然,开学的那天,我是乘坐一辆高级轿车进入这座海滨中学的,看到父亲舒心的自足,我的泪无声地流进心底。

  只是,有一点我不能说破,也不愿说破,车,是父亲背着我,花钱租来的。他宁愿千万人拒绝他,也不愿拒绝那份对我的爱。

  【教师评点】

  一、独特的构思视角。作者选取自己考上小镇中学后的“无理要求”,已退休的父亲痛快答应后遭拒绝的一幕幕,表现深沉的亲情之爱,透视人生种种,视角新颖别致。

  二、深刻细腻的文笔表现。作者紧扣意旨,将深刻的人生体验、父亲被拒绝的尴尬失落,用细腻空灵的文字表现得淋漓尽致。“蹲”、“抠”、“撕掉”、“牵动”、“抽”等一系列动词的成功运用,显示出作者的独具匠心。

  三、力透纸背的结语。作者以父亲租车送我到学校结语,令人感受到的不是虚荣,而是那种可敬的至真至切的父爱。

中考的作文10

  多年后那些总爱坐前排的同学有成就者远多于另两类人。原因无他,那些爱坐前排的学生,更愿意领跑人生!

  霸气盈胸,高山有顶人为峰;豪情干云,乾坤朗朗我称雄。不想做将军的士兵不是好士兵;坐在路边鼓掌的运动员不是好的参赛者。来吧,在人生的路上领跑,不断挥洒汗水与艰辛,不问收获的多少,只为了内心的汹涌和澎湃,只为让自己的人生更加充盈。

  领跑人生,需要有顽强拼搏的意志。人生有时就像一个荆棘丛,困难就犹如不断伸出的虬枝,阻碍你前进的步伐。回首历史,一儒者披着沧桑,迈着坚定的步伐,于朝廷上提出新政,这便是王安石。他敢于突破就思维,想权威提出挑战,为了变法,他力排众议,耗尽后半生的精力,只为寻求一条明路。纵观历史长河,秦始皇立志伫立在历史的前沿,序八州而朝同列,履至尊而制六合,开天辟地;谭嗣同立志穿行在时代的前沿,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,一场百日维新,揭开了中华觉醒的序幕。

  领跑人生,需要有一种积极向上的人生态度。当你一个人走在充满了羁绊与坎坷的人生之路上时,偏偏又遇上了“大雨”,脚下的路变得越来越艰难,你望了望遥远的前方,又看了看身后已朦胧了的归路,你会做怎样的选择?是坐在地上失声大哭?还是勇敢而执著地跨出每一步?

  众所周知,曹雪芹先生笔下的林黛玉,年轻貌美,满腹才华。然而上天却大大地打击了这女子一番。她的家庭破裂,命运多舛,年少的不幸经历使她养成了多愁善感的性格。她怀着一种极度悲观的心态,去看待生活,去看待自己的人生,最终因忧愁呕血而香消玉损。“红消香断有谁怜,花落人亡两不知。”不由得令人扼腕!而《红楼梦》中的另一位奇女子――薛宝钗,她的达观表现则值得一道。同样面对家庭的`变故,生活的挫折,她选择了乐观地接受。她宽容了生活的不公,接纳了自己的不幸。最终,她被贾母所赏识,娶她做自己的孙媳妇,掌管着整个家族,将生命的赋予发挥到了人生的最高点!

  领跑人生,需要坚持不懈。“锲而不舍,金石可镂”,徐霞客若不是有坚持不懈的精神,能毅然踏遍祖国的每个角落,写下集文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》;李时珍若不是有坚持不懈的精神,能涉足荒山野地尝试草药,谱写《本草纲目》,成为中国医学史上的鼻祖;爱迪生若不是有坚持不懈的精神,怎能驱散每个角落的阴霾,使人类进入了一场迅猛而疾驰的科技革命?

中考的作文11

  和煦的阳光迎来了又一个春天,让我们一起去春游。

  路上,黄灿灿的油菜花聚集成一片金色的海洋;麦苗绿油油的像似绿色的大草原。

  我们一行来到公园,看见“都梁广场”四个烫金大字镶嵌在雄伟壮观的门楼上,上面精致地雕刻着百种动物,它们形态千奇百怪、栩栩如生。这是一座能容下数万人的山地广场――全国最大山地广场之一。我们迈着稳健的步伐上走,穿过一片竹林,一阵微风吹来,翠竹发出萧萧瑟瑟的响声;小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂、有时弯腰触地、有时左右摇摆,真像天真无邪的孩子在嬉戏。

  曲折蜿蜒的`山路引着我们登高,绿竹婆娑,青松滴翠,温柔而且沉静,它们这样友好的拥抱着,交融着,牵牵扯扯地,掩掩盖盖地,绿遍了山峦。登上观景台,映入眼帘的――青螺似的翠岗一叠接一叠;沁人心脾的――春风拂来的清香一缕接一缕。偶然间,山道两旁一株株桃梅映了我们的双眼,一棵棵新栽植的桃梅像一个个稚气未脱的小姑娘向我们招手致意。她们有的含苞欲放,有的花闹枝头,在蓝天和太阳之下欲笑还羞。我总觉得这些花不是开在树上,而是漂浮在半空中。痴痴地看,轻轻地闻,仿佛自己的身躯也轻柔无比了,在这美妙的“云海”翱翔。

  我爱家乡的都梁山,更爱这美丽春天迈着轻盈的脚步走来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出嫩芽,花儿在春风的吹拂下挣开了花瓣,燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着,仿佛也在祝贺春天的到来。故乡的山,故乡的水,都被春姑娘打扮得那么美丽散发出沁人的芬芳。

  春天,人们脱下了厚厚的冬装,换上了轻快的春装。同学们在春天的阳光照耀下,玩着捉迷藏。大人们悠闲地躺在草地上。大家都很开心。

  我走在春天的大地上,见到小草,我问:“小草,你在干什么呀?”小草说:“我要趁这美好的时光快快长大!”我继续万年感前走,走在大自然的怀抱。走着走着,前面出现了一片幼林,他们个个精力充沛,光秃秃的树枝长出了绿叶。他们勇敢地在土地上生长,我问:“你们在干什么?”幼林说:“我们要趁着春天吸足大自然的雨水,要将根扎在土地上,要把头向天空伸展,趁着春天打好基础,将来我们要成为参天的大树。“我默默地受到了春天的启示,我应该向他们学习!

中考的作文12

  生于忧患,死于安乐

  孟子《生于忧患,死于安乐》中有这样一句发人深思的话:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”

  因为“法家拂士”,可以使国家远离旁门左道,沿着良性的轨道运行;“敌国外患”,可以使一个国家时时保持警醒,拥有强大的实力,以抵御各种外部势力的渗透与入侵。

  当今中国,国内有中国共产党的坚强领导,有各民主党派和无党派人士勠力合作,有全国人民团结一心……这些,足以保证中国沿着中国特色社会主义道路健康前行。随着中国改革开放的一步步深入,中国经济蓬勃发展,中国一步步走向世界舞台的中央。

  就在我们的经济发展令世人称羡的同时,也引来了怀璧之罪——以美国为代表的经济上的“守成大国”开始对中国发难。他们一次次制造贸易摩擦,发起贸易战争,企图以强硬的经济手段遏制中国的发展,迫使中国就范,让中国倒向其怀抱,成为其仆从。

  殊不知他们实在是打错了算盘。因为中国人自古就有着“威武不能屈”的传统,美国人发起的中美贸易战反而给我们带来了发展的动力,让我们有了助我强健的“敌国外患”。

  美国人对我们缩小乃至关闭市场,限制中国产品出口,反而会促使我们通过“一带一路”等途径去扩大我们的朋友圈,去开拓更为广阔的海外市场;美国人对我们进行技术和知识的封锁,反而会激发我们奋发图强,就像当年研制出原子弹、氢弹一样去制造出“中国芯”,去提升我们的创新能力和科技实力;美国人给中国企业制造了强大的压力,而中国企业一旦适应了这种压力,必然意味着一次脱胎换骨般的成长,一批强大的企业会在中国诞生,进而主宰20年之后的全球市场……

  一句话,中美贸易战,给了我们压力,给了我们磨难,给了我们考验……如果我们能换一种眼光,将其视为一张人生大考的考卷,理性对待它,充分发挥我们中国人特有的聪明才智,充分利用我们“集中力量办大事”的制度优势,我们一定能向中国人民乃至世界人民交出一张合格的答卷,我们的国力也定会在这场没有硝烟的.战争中进一步增强。

  遥想新中国成立之初,我们所面对的,不仅仅是一穷二白的家底、千疮百孔的家园,还有外敌军事上的挑衅、政治上的中伤、经济上的封锁,但我们就是在那样的困境下依靠中国共产党的领导,依靠全体国人的勤劳和智慧,摆脱了贫困,走向了强大。今天,我们的国力早已今非昔比,我们更有理由借中美贸易战的“助力”,全方位提升我们的实力。

  大凡智者,皆能化弊为利。智慧的中国人民也一定能将贸易战这一“敌国外患”,转化为助我强健的力量!

中考的作文13

  这几天刚下了一场雪,空气中,还弥漫着一股刺骨的冷冽。一呼吸,空气从鼻腔进去,一路刺激到咽喉,飞舞着,撩起一层层寒颤。

  我分不清楚东南西北,只是根据地理知识,本能的,厌恶那个北方的,叫西伯利亚的,陌生的地域。谁,接纳冰冷呢?

  体育课,微微瑟缩不只是因为北风,很大一部分原因,是第一次参加800米体测的失败。虽然我先发制人,占据了最有利的地形,最完善的计划。我沉醉于既得,也就忽略了同时拥有的最差的体力以及最慢的速度。

  我也不甘心就这样坐在操场上,这个感觉我太熟悉了,置身棉花糖里,柔软的,没有一点力气。她们不知道什么时候冲过了终点,不知道什么时候下了课,踏在棉花上站起来。下节英语课,怎么能耽误呢?

  北风,缓缓的吹过来,缓缓地,凌迟。

  后背右边,隔着厚厚的衣服,传来一阵麻麻的触感。具体发生了什么,我还没有反应过来。上北下南左西右东,难道是东边的动静吗?

  “我初三第一任同桌,嘿嘿,你怎么样?”背后的触感没有过度的强烈,我终于清楚,是那个很开朗的,为时短暂的同桌,搂住了我。我在黑雾中看到她扭过去,对另一边红着脸喘着粗气的另一个同学说,“这可是我初三的第一个同桌,她肯定低血糖,那时候夏天,出汗多,每次跑完步,我天,她头发都是湿的。我妈说那是因为低血糖。哎,你没事儿吧。”

  我没力气回答她,摆摆手。半月同桌,她给我的感觉还不赖,不管是谁,都能搞好关系。还有分寸,很受欢迎。她总说我懒懒的,不到最后,永远不急,就是最后关头,也不见一丝紧张。有一次我们无故冷战了几天,现在,我还不太明白为了什么。“冷战”也是事后她告诉我的,她边帮我画电路图,一边鄙夷我反应慢。

  “我现在什么都不想说,我只想喝水。咳咳,和咳嗽。你以后上体育课就在口袋里放个曼妥思,你看我也忘了带。”她喋喋不休,她扯着两个人喋喋不休,她又对另一个人喋喋不休。

  她贴在我背后的'胳膊,一直没有松。似乎抓住了我的衣服,因为手耷拉在空中太累。可能是心理作用,后背暖暖的,不管她同时安抚了几位同学,我都庆幸了,我是其中之一。谁,排斥温暖呢?

  北风是专门为了让你感到寒冷,才从遥远的西伯利亚日夜兼程赶来的吗?怎么会。可它确实来了,确实让我们一个哆嗦。

  不管他们无心或者有意,不管他们到底抱着什么目的,我都感觉到了温暖的存在。

中考的作文14

  1、第一人称叙事法

  【提要】第一人称叙事法即作者在文章中以“我”或“我们”的身份来叙述所见、所闻、所历,把人物的经历、事情的经过告诉读者。

  【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

  2、倒叙法

  【提要】倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述,然后再按事件的发生发展顺序进行叙述。

  【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的.部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。

  倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

  3、插叙法

  【提要】插叙是指在叙述的过程中,由于表达的需要,暂时把叙述的线索中断一下,插进有关的另一件事情的叙述。这段插入的叙述结束以后,再继续原来的叙述。

  【特点】插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

  4、环境衬托

  【提要】环境衬托法就是通过事物周围的景色进行描写来突出事物。

  【特点】描写周围景色的目的是为了事物,因此描写景色时要能衬事物的特点,切忌离开事物大写特写景色。造成喧宾夺主。

  5、先议后叙法(先叙后议法与之相反)

  【提要】作文中,常常在叙事之前先进行议论,这叫先议后叙法。

  【特点】采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统领全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

  6、赞美颂扬法

  【提要】文章从植物的特点联想到怎样做人的道理,以赞美颂扬植物的这一特点贯穿全文。

中考的作文15

  在我小的时候,有一片使我难忘的珍贵——家乡的田野。它像一颗闪烁的明珠,照亮了我的内心那一条走向未来的路,我小心翼翼地捧着它,它一直鼓舞着我走向那条路的深处。

  田野的春是一座花园。

  在刚冒出来的新芽上,伴着带点稚气的笑声,躺在齐胸的油菜花边,摩挲着软软的小草,品尝着春天的美妙。望着刚被春雨洗刷过那蔚蓝的天空;嗅着清香的茉莉花;听着小鸟的“春天交响曲”,用心灵去感受属于自己的乐园。常和小伙伴们打打闹闹,将童年的快乐播撒在这片美丽的田野。偶尔摘一朵芳香的蔷薇,戴在头上,像鸟儿一般飞回自己那个温暖的“巢穴”。

  田野的夏是一阵欢笑。

  牵着奶奶的大手,又来到了这片熟悉的田野,看着奶奶在烈日下工作,我却在这树荫下偷闲。我悄悄地摘下一片荷叶,偷偷戴在奶奶头上,奶奶的那慈祥的笑,美得我呀……和小伙伴们手拉手跳入那浅浅的水塘,让自己小心地在太阳的'监管下偷凉。邀上几个小伙伴摘下荷叶、荷花扮演“荷花仙子”。傍晚依偎在奶奶的怀里,盯着眼前的大蒲扇晃来晃去,欣赏着蝉和青蛙的“演唱会”,悄悄地睡着了。

  田野的秋是一片仙境。

  田野的秋到处都是金黄的。金黄的银杏,金黄的小草,金黄的菊花和桂花映得水面都成了金黄色。自己摘下一株手掌般大的菊花,小心翼翼地拉下花瓣,有时近一下午才能摘下整整一篮的花瓣。为什么要摘菊花?我要将菊花瓣撒在这片美丽的田野,让我给自己的童年举行一个完美的仪式,让我来庄重地欢送自己的童年。

  田野的冬是一幅图画。

  在这个寒冷的季节,穿得圆鼓鼓的孩子们,缓慢地“滚”到了这片这片田野,我们怎能落下这样美丽的一幅画?冻结了的小溪映着冬日的太阳,仿佛听见了冰下的水流声——它想挣脱这薄冰。几只瘦小的麻雀在雪白的树上唱歌。草地上铺着雪,却露出了点点的绿色。在这幅画里打雪仗,堆雪人,塑雪罗汉是多么的有趣啊!冬季代表着旧年的过去,也代表着新一年的即将开始。又一年过去了,是否意味着我又将长大一岁呢?是不是代表着童年和那片田野又将在我的记忆中模糊呢?我不敢再想下去了,我害怕失去这片美丽的童年和田野。

  童年的田野,渐渐成了一场梦。

  我永远都忘不了这片田野,我的童年。这片田野,像一颗闪烁的明珠,一直照亮我走向未来的路。

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