语文优秀作文

时间:2022-04-19 10:39:20 语文作文 我要投稿

语文优秀作文【推荐】

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的语文优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文优秀作文【推荐】

语文优秀作文1

  有经验的木工都知道,木头的结木处比其它都要坚硬,很难刨开;因为他曾受过伤的地方会比原来更坚硬。

  ——题记

  生活中处处都是语文课,都教会我们人生的哲理,社会中,家庭里,学校。甚至在自然界中一些动物也向我们阐述了一个又一个的哲理。

  在东非大裂谷的一支,地势陡峭,山岩险峻,到处是乱石但在这形成的乱石中水源悄悄地流出滋养着这里一切的动植物。

  风,静静吹,太阳,也温暖照射在这刚出生的小生命上。——用简易树枝与杂草铺就的鹰巢成了他的家。“嗒,嗒······”的声音,只看坚硬壳中的它用尖利的小嘴啄开了它的外壳,看见这个美丽的世界,一只大鹰从远处飞来,她的口中含着它的“美味”。她轻轻地喂进孩子的嘴里,它满意地扑扑翅膀,巨大的'眼珠装着满是幸福与期待。她是它的母亲。

  在日月的呵护下,母亲的照料下,小幼鹰一天天长大了,它长出了健壮的黑色羽毛,尖利的鹰嘴。它小心翼翼地从窝中挪到窝的边缘看见同伴都在飞翔,他也想飞!他慢慢站立起来,打打翅膀,有个东西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳边“刷刷”的风声,与湛蓝的天空,它不要死!在这千钧一发的时刻,它奋力掉转身头,努力地张开翅膀,使劲用力一张,强力的翅膀飞起来了,它会飞了!它兴奋地滑翔着,欢呼着,它飞回巢里,想看看是谁狠心地把它推了下去。令它惊呆了,它不解,迷惑,是母亲,她为什么要这么做?她要它死吗?不!她不是,她笑笑永远离开了它,她飞走了。

  当小幼鹰长大成雄鹰后,它有了自己的孩子,它明白了自己母亲的初衷,它也知道,要是没有磨难,又怎能会展翅飞翔?

  这堂课,结束了,但思想却无法停止。我知道每一对明智的父母都会明白对孩子好不是溺爱而是放手任他们飞翔。去寻找自己的天空。就像这堂课中的母鹰一样,她教会孩子生活坚强,她也教会了我们坚强与坎坷是永远分不开的。

  上帝如果给你一只苦涩的柠檬,那我们就要把它变成甜美可口的柠檬汁;

  上帝如果给你一堆乱石,那我们就要用雕塑师的手艺变成精美的石雕;

  上帝如果给你一颗沙砾,那我们就要学习贝壳将它变成璀璨的珍珠!

  这难道不是一堂语文课吗?

语文优秀作文2

  咬着笔杆,皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是《生活处处有语文》,生活处处有语文吗?为了让自己有写作的材料,我决定从生活中去寻找语文。

  走着走着,我不知不觉地来到了易家坝的主席台下,主持人在主席台上的主持,吸引了许多人驻足观看,我也停住了脚步。

  瞧,这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的'区别。一位小孩夸赞道。

  仔细听这个主持人的主持,她确实把每个汉字的音节都读得很准,她的普通话说得很好。咦,这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音,这时语文中的朗诵。

  找到生活中的一处语文,我又继续寻找生活中的语文。

  我来到一块草地旁,草地的中间立着一块牌子,上面写着请别踩我。

  嗯,这句话写得不错。我自言自语道。这句话把小草当作了人来写,给予了小草生命,这句话运用了语文中的拟人的修辞手法,使原本枯燥的一句话变得形象和生动,使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文,是语文中的修辞手法。

  原来生活时时刻刻都有语文,只是我们没去留言和发现。

  这时,天已经渐渐暗了下来。出来散步的人也越来越多了。他们三个一群,五个一伙,在一起结伴散步。他们并不是纯碎的散步,而是边散步,边聊天,他们在一起讲自己最近遇到的有趣的事,说到好笑的地方,他们就哄堂大笑,说到不可思议的地方,他们就皱起眉头。

  哦!我把手一拍,恍然大悟,这不也是语文吗?这是语文的口语交际与表达。

  原来语文在生活中无处不在,我在生活中找到了这么多有语文的地方,这次的作文不用愁了。

  于是,我快马加鞭地赶回了家里,拿起笔奋笔疾书,唰、唰、唰地写下了这篇作文--《生活处处有语文》。

语文优秀作文3

  生活其实是一种欣赏的过程。世人曾慨叹到过小溪没见过开阔无边的大海,到过丘陵没见过巍峨的高山,头顶苍天却不知飞翔的快感,脚踏土地却不懂鱼儿的欢乐,都是遗憾。于是,他们开始追寻的旅程:步履行过三山五岳,步伐迈过名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”小溪的含蓄与流畅是大海步具备的优点;丘陵的秀丽与细腻更是高山没有的气质;“头顶一个天,脚踏一方土,风雪中你昂起头,冰雪压不服,”笑看庭前花开花落,乐观天上云卷云舒。这时,你会发现生活其实是一种过程,一种多角度的“横看成岭侧成峰”的过程。

  于是,生活要求我们多角度看待问题,换个角度会更美。

  烈日,沙漠。两个饥渴交加的旅人有气无力地走着,取出惟一的水壶,摇一摇,只听得一位旅人说:“太糟糕了,我们只剩半壶水了!”而另一个旅人却兴高采烈的说:“是吗?那太幸运了,我们还有半壶水.”两个旅人,两个不同的角度,两个迥然的.态度。因为角度不同,所以抒发的情感也不一样;因为角度不同,所以心中的感慨也不同。忧虑观之,乐观待之,你会横看成岭还是侧成峰?

  爱迪生为了找到最适合做灯丝的材料而做了不下一千次的实验,当别人讥讽甚至嘲笑他时,他却自豪地说:“我已经发现了一千多种材料不合适做灯丝。”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,不得不让人为之喝彩,而这也是因为爱迪生看待问题的角度不同,因此获得不同于其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是爱迪生,你会横看成岭还是侧成峰?你又能自信如爱迪生般坦然么?

  给你一个橘子,你会习以为常的纵向剥开,还是别出心裁?其实换个角度将它横向切开又如何呢?这时,你会发现橘子也可以蜕变成一朵朵娇艳的鲜花。生活亦是如此,换个角度不幸亦可为幸,悲伤亦可为喜。既然如此,为何不让自己活的更轻松些呢?

  换个角度,前方会是丰富多彩的。

  换个角度,人生会是充满欢乐的。

  换个角度,命运会是与众不同的。

  生活的浪潮拍击着心灵的彼岸,这或是喜、或是忧,如何看待只因你看待问题的角度,何不让生活处处是风景,处处横看成岭侧成峰呢?

语文优秀作文4

  饮露秋风,耀采夏月。阜盛弗过,生如夏花。我来,我见,我求索。成长之路,追寻万千佳作;守候之名,其实为时代至品。

  涤游人生这般漫漫潮水,枕戈待旦,石赤不夺。之中筛濯破碎与腐朽,完善品格,坚韧意志。时代的浅水喧嚣,守候令其,冉冉闪光。

  豆蔻之年,追寻李云鹤,守候传统文化,纤织星光。

  以心为笔,以血为墨。大漠浩渺,山脊挺括。六十二载悉心修复,八十六岁耕耘不歇。暖拥贫瘠与充盈,他决意驻足于此。“我什么都不会,我什么都愿意学着干!”如甘霖,似鸿泉,一番豪言掷地有声。不负己,他更不负莫高窟。韶华芳年,付诸胡云秦霞之中。161窟,是他最好的作品。墙皮脱落,风吹屑起,他匠心呵护,路途曲迂而踉踉跄跄。他是真正的启明星。过尽千帆,他初心未改。他越练越明,越做越新。“空间平移”,“整体揭取”,“挂壁画”,何尝不为一种雏凤清声?濒临绝境的文物,于他手中,再呈灵芝仙草之态。扶摇直上,击水三千,李先的守候,定为火炬!

  舞勺之年,追寻林鸣者,守候科新技术,温润寒月。

  茅草屋内,三人成居。攻坚克难,举重若轻,修“神州第一锚”,他决策果断;如今建跨海奇迹——港珠澳大桥,他竟也毫不吝惜羽翼。“工程的难题和挑战由于技术的发展此消彼长,机遇永远大于挑战,关键在于我们一定要抓机遇,敢于挑战。”他守候:走自我研发之路,掌握核心技术!无论海流激进复杂,流态异常,他仍啃下这块硬骨头。伶仃洋水下,33节、重264万吨的沉管密合连接。从E1至E33,一节节,恰如中国高新技术的脊柱,硬挺,坚朗,最有力量!跨海长虹,终而呈现。他担责不推,担难不怯,担险不畏。中国桥是连接天堑的通途,更是展现雄风的复兴桥!岁月不居,时节入流,林鸣的守候,定为灯塔!

  守候为梦。随时而驰,时不旋踵。我的成长,始终追寻——洗濯沉淀的守候本色。那是时代最好的'作品。慎終如始,则无败事。守候,便是如斯时代的光明。倘若因难一字,中国文化同化于俗,娱乐为中国技术奠基,如此,真正的光明,便真正羸弱。一人守候,万千守候,华夏民族负重的雪,便也悄无声息地落了……

  追梦断桨亦可航于彼岸,筑梦守候亦能驰往远方。

语文优秀作文5

  人生于世,必经坎坷之路,只是有的时候我们不能只看到坎坷的路,还要看到这条路上沿途的风景。共进这条坎坷之路的,还有我们的同伴,经历许多的挫折后,我们与同伴之间又存在着友情,这种百般复杂。

  还记得曾经我们与朋友相见的时候,那个时候我们都很羞涩,更多的是沉默与无言。只是日子过得久了,我们各奔四方,我们渐渐的都变了,我们变得成熟了,变得话有很多了,对以往也变得更加深刻了。事实上,除了我们的亲人,或许友情就是生活中比较重要的一面。还记得在小学时,我的性格十分的柔弱,寡言少语,经常被人所欺负,而那时有一个人突然出来保护我。看着他坚毅的瞳孔,我有些感动,但也只是开始,渐渐的我们相识,成为无话不谈的朋友,年龄越来越大,我们逐渐明白了,生活中的.坎坷并不是只让只让我们一个人去承担,还有友情还有父母,虽然父母已经不再是我们曾经的保护伞,但是当我们伤心时,可以与朋友倾诉,我们有困难时可以找朋友帮忙。很显然朋友已经成为了我们日常生活中不可缺少的一部分。朋友无话不说,无话不谈。当然有的时候我们不得不承认一个事实,朋友说的话,比较能感动我们,也比较能伤害我们,朋友与你开了个玩笑,而你很容易将这个玩笑当真,那时你就会发现,原来他比那些陌生人的话语,更加令人伤心。

  因为在你的心中,你完全可以不用在乎外人的干扰。只是若是朋友的话,毕竟是在你的身边,他们的心,他们的语言,完全可以伤到你。

  随着我们一天天长大,我们变得越来越坚强,但我们并不是无坚不摧的,我们当然会遇到困难,也会遇到坎坷,我们有的时候我们依然独立难支,,所以我们要需要依靠朋友,家庭,在家里父母帮助我们,在社会朋友又来援助我们。荣辱与共,这是我能想到的对朋友的的定义。,朋友会在困难的时候帮助你,会在你感到伤心的时候安慰你。

  春花秋月何时了,往事知多少。我们留下的东西,在岁月流逝之中,被封尘了的是我们从来都不愿意想起的事,而忘记不了的,是一些零碎的片段,剩下的就是家庭,父母,那些令人难忘的往事。

  往事难寻,回忆是不易流失的,青春嘛,朋友满地。一身功名除了自己,就是朋友的功劳。你要相信,朋友是你难以忘怀的有缘人。

语文优秀作文6

  今天下午我们班上了一节别开生面的语文课。

  铃声一落黄老师来到了教室,笑眯眯的说:“今天,老师给你们带来了一份吃的。”说着从身后摇身一“变”出一枚核桃说:“这核桃可大有用处呢!”同学们听了都争先恐后的举起小手,有的说可以补脑,有的说核桃是食疗佳品,还有的说可以补血养气、补肾填精、止咳平喘、润燥通便等良好功效呢!真是五花八门。老师听了,满意的笑了笑,摆摆手示意停下,同学们马上安静下来了。老师接着往下讲:“那么你们想不想尝尝?”同学们兴奋的异口同声的说:“想!”然后蜂拥而上的把核桃一抢而光了。

  我拿来了一个小核桃,左右打量起来:它是一个棕色的小东西,摸摸发现十分坚固,好象在像我挑衅似的,似乎它活了,藐视的看着我,我气极了,拿着它使劲儿地掰着,但也是徒劳,我有往椅子上磕,仍没有作用,最后,我静下心来想:不行,看来还得用智慧。

  我左右看了看,同桌熊浩淇早已用双手把核桃挤碎了,现在正在炫耀呢!王峰青也正在奋战,看,他坐在凳子上发愣,突然,他想发现新大陆似的,拿起放在桌面上的核桃,把桌子往外挪了挪,把那枚核桃放在我俩桌缝之间,突然,他猛的一挤,核桃开了!他的嘴咧得比如来佛祖的还要大。在往四周环视一下,同学们有的欢喜有的忧,有的在为没开而发愁,有的正在拿着开的核桃耀武扬威呢!

  我坐了下来,仔细端详着手中的核桃:它的皮是棕色的,有“皱纹”,有裂痕,我在口中念叨着,突然,我转到核桃中间时,呈现在我眼前的.是一条“十”字形的裂痕,我试探的敲了敲,似乎薄许多,我拿出圆规对着那条“十”字中心使劲一挑,呵!核桃居然开了!我兴奋极了,甚至想一蹦三尺高,不,是五六七高!

  拿着手中这个破开的核桃,我若有所思:“这大概是核桃吸取大树养分时的入口吧!”我自言自语道。但也不就是说不管多强的人也会有弱点吗?这不是核桃给我们的启发,老师要让我们的道理吗?我也情不自禁的为我的感悟天分而沾沾自喜道。

  叮铃铃……清脆悦耳的下课铃声响了,我对老师讲了我的发现,老师也直夸我聪明呢,我更是得意洋洋。

  这节有趣的语文课真有意义!

语文优秀作文7

  我只是一本普通的语文课本,普通的封面,普通的内容,

  普通的出生,然后被分发给了一位貌似普通的中学生。我想,我应该会一直普通下去……

  我的容貌虽没有美术课本那般倾国倾城,但也算是大家闺秀,稳重大方。谁知,才落到那小子手上,先是龙飞凤舞地写了几个连我都不认识的字符,后又贴了一大块“狗皮膏药”在我脸上让我开口不得,睁眼不能,呼吸困难,瘙痒难当,还好我有一副结实的身子骨,这点小苦还能受得了。

  啊——在这样的地方上课可真是享受啊。这教室宽敞明亮,有雪白雪白的墙壁,漆黑的黑板,我认真的听着老师甜美的嗓音送出的一串串优美字词!蒽?我的小主人怎么睡觉了?唉?别……他居然顺手把我厚实的身板当成了枕头。他的头可真沉啊!“喂,你把我的手折了。”我无助的呐喊。唉,算了没用的',他又听不见,听见了也未必会顾及我的感受,我只能默默的忍着巨痛承受他过头的压强。咦?这样“豪华的教室还会漏水?我奇怪的往上看,谁知一张血盆大口挡住了我的视线。上面还滴滴哒哒流着什么……我不住干呕起来。天啊,这世界可真是惨无书道。

  “铃……铃……”终于下课了!那小子可终于走了……我静静地躺在阳光下,等待风带走我身上的污秽,那几张被压折的风中无助的颤抖。“杀啊——哈哈,你用美术书?我用语文书。怎么着也比你的厚”!说罢,一把抓起我,卷成筒,向对方砸去。“我的小哥哥呦!力的作用是相互的,你用我砸他,他疼,我更疼呢。你看我走两下,我就脊椎断裂,腰间盘突出了,放了我吧……”美术劝我说:“呐喊,无人能听见。挣扎,无人能感觉,认命吧。我们书,50年一轮回,想上辈子,一直到被销毁,也不曾受到过这般,这还只是第一天,接下来的日子……”

  我相信,这一学期下来,我早已从一本普通的语文书,变成最特别的书(受到摧残最多)。你看看仅仅经过半年而已,我的皮肤早已千疮百孔,皱纹丛生,眼睛只有一只善可见余光。只有看了里面破碎的一些内容才能依稀辨认出我是一本语文书。

  两天后,我踏上了书王国的归途。一边走着边酝酿怎么向国王大倒苦水,忽然,看见前面有一群教科书们。我赶快追上前去,看到它们那副模样,我不由得感叹:“看来最后,我还是一本普通的教课书。”

语文优秀作文8

  1、铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

  2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

  3、看!多美的小雪花啊!一开始零零落落,小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻麻,仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后,雪越下越大了,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我紧拥你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。

  4、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的`世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

  5、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

语文优秀作文9

  语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在,藏在公园里,藏在教室里,藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文,我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门,我就叫了起来:“快看呀,妈妈!我发现语文了!”妈妈抬头一看,“哦,原来是标语啊!”标语是“今日我以南大为荣,明日南大以我为荣”,虽然表达方法并不华丽,但是情真意切,让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着,继续往前走。校长楼前不远处的草坪上,一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看,哦,是一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。

  ”咦,这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗?放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧! 还没等我反应过来,妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀,那是什么?难道是壁画?”我仔细一看,笑着说:“那是古人刻苦学习的故事,雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大,来到一家小餐馆,服务员递上了菜谱。我打开一看,“雪山压顶是什么呀?”我好奇地问。服务员温柔的说:“小朋友有没有见过西红柿呀?雪山压顶就是西红柿加糖呀!因为雪是盖在山上的.呀。”我又问:“金玉满堂呢,是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明,金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后,我和妈妈感叹道:若世界没有语文,那是令人害怕的,不过也是不可能的;害怕是个词语,它也是语文,呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫,伤感,严肃,同时又如盛开的花朵,又如小丑那样风趣,幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。如悬崖一样,高高的额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回,语文却可以使时间永存收藏,成为美好的回忆。 所以,我们要学好课堂上的语文,更要学好生活中的语文!

语文优秀作文10

  讲台上的这个人并不讨人喜欢。

  黑黑的,那脸仿佛是陶艺课上没有一点艺术细胞的心急男生随手捏成,即使架着一副大号的黑框眼镜,也没有一点教书人的气质。

  他是走错了的快递?快递虽然也头顶了一个夏天的太阳,但是也没有这么个肤色,快递一般都是腿脚麻利的小哥;非洲来支教的老师?中国好像比非洲国家发达那么一点点……

  同学们忍耐不住内心的猜想,小声地议论起来,忘了家长在开学前的反复交代:刚开学给老师留个好印象。只有极个别极有涵养的女生保持端坐。

  他并不在意教室的无序,丝毫没有要严肃整顿一番的`意思。转身挥笔,翘着小指,在黑板上用秀气的线条,柔软的笔力,写上“刘晓阳”几个字,那字形像极了《韭花帖》。我不禁皱了皱眉:没想到是个伪娘,能教好语文吗?

  “同学们,初次见面,第一印象很重要。So,请诸位一起来夸一下刘老师的丑!”呵呵,这刘老师还挺有自知之明,夸他的丑,有意思!“但是,请各位注意:我们要优雅地夸!”教室里的气氛一下子活跃起来,同学们恨不得把手伸到老师面前:“刘老师,你的颜值都补到智商上去了吧”“刘老师,我只是胖着玩玩,哪像你,丑得这么认真”“刘老师,我们班的平均颜值都被你拉低了”……

  同学们的发言总让他不住地微笑着点头,他说,他的课堂,从不局限于书本,他的课堂会一直这么有趣。他还自信地表示,按照他的方法,我们的成绩一定会遥遥领先!这番话刚说完,同学们掌声暴起。

  第二天的语文课,他早已等在门外。上课提示音《致爱丽丝》响起,他扭着细腰进了教室,53个人齐刷刷地站起来问好,尽管声音洪亮,但他仍面色不满:“别这么老套嘛,真没意思……来,同学们真可爱!”我们先是一愣,接着同声地喊道:“老师真帅啊!”他不好意思地挥了挥手,羞涩地说:“谢谢啊!”全班大笑。

  一个多月的相处,我发现原来他并不娘。他虽然很瘦小,但是仍然能在军训时扶住身长的男生高大的肩膀;虽然不够帅气,但教会了我们语文的魅力。他不喜呆板,说这会扼杀我们的想象力;他不执著于书本,说难道考试只考书上的内容吗;他厌恨撒谎,说习作更应该是自己内心的东西……

  这就是我的语文老师,讨人喜欢的刘老师。

语文优秀作文11

  我很开心,语文学习从一年级到四年级都是李双群老师教。她爱我们、懂我们,她如春风化雨般在我们心田种下美丽的梦想。

  李老师中等个子,穿着朴素,扎着个马尾辫,细细巧巧的瓜子脸上长着一对清澈明亮的大眼睛,眼旁几道细细的鱼尾纹,那可是我们班小调皮的“功劳”,嘴巴能说会道,上起语文课来更是妙语如珠。

  她的语文课讲得生动有趣,像磁铁石般把我们吸引在她的目光中。还记得上《九寨沟》一课的时候,她为我们制作精美的课件,声情并茂的描述,仿佛把我们带到了诗情画意的九寨沟,我们看到了银光闪闪的雪峰,五彩缤纷的湖泊,高低错落的瀑布,还有那些可爱的珍稀动物……课后,同学们围着她问这问那,好一个意犹未尽!我们还做起了美梦,和老师约定一起走进那如诗如画的九寨沟!

  她也常常带我们到生活中学习语文。中秋节前秋游的时候,在软软的草地上,她组织我们举行了“中秋话月饼”的活动,让我们了解了中秋节的传说和习俗,我们边品尝月饼边吟诵着中秋佳节的诗句,好不惬意!在学习《桂花雨》时,她利用周末带我们来到小院的桂花树下,让我们亲自体验摇桂花的乐趣。当我们全身都落满桂花的时候,同学们都兴奋地说:“李老师,我们真的`看见桂花雨了!”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”每每老师带着我们吟诵时,我总能悟出其中的深意。

  她不知疲倦地教导着我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”她经常让我们抓紧时间完成作业,让我们空出时间来阅读课外书,适量地做一些读书笔记。每学期,根据我们汲取精神食粮的能力大小,她制定读书目录。我们读书作文特别好的学生,可期待“作文大王月擂台赛”“读书明星”评比。要知道评比优胜的同学都能得到老师奖励的课外书呢!那次读书课上,我双手捧着老师为我精心挑选的《儿童文学精选》时,激动得像一只可爱的小兔子,情不自禁地蹦跳着跑到座位上,惹来多少羡慕的眼光!那美滋滋的甜味儿到现在还在心间流淌!

  这就是我喜爱的语文老师,教我潜心读好书,教我用心写作文,教我快乐生活……道一句:“李老师,您辛苦了,我们喜欢您!”

语文优秀作文12

  应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间。

  不知从何时起,许多人的思想发生了改变——重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,言下之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时,我的心里就在默念:女孩也要自强!

  几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑的就是不作声。我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。

  下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的`!”我扔下一句话,我深知这句话引中的含义是什么。此后,我才体会到什么叫真正的苦。深夜,我真有些吃不住劲了,可当耳畔响起那几位“太阳”的声音——“拿不回一个奖就回家当傻丫头!”我似乎又增添了勇气。我要捧回奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重抖精神,继续验算。我从图书馆里查找一本本资料,我一次次向老师请教难题,我到实验室里观察一个个变化,但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要为女同胞争口气,我要证明:女孩子也可做太阳!

  学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老师投来了赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,对我也是刮目相看了。

  我用我的行动证明了女孩子能够做太阳,女同胞们,你说是吗?我们既然存在于这个世上,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧!当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢?

语文优秀作文13

  语文,是一门无处不在的学问,它像一杯浓浓的奶茶,让人回味无穷,又似一杯香醇的咖啡,让人难以忘怀。俗话说得好:“处处留心皆学问”,这句话一点也不假。

  那是一个炎热的夏天,太阳无情的烘烤着塌地,我赶紧跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候,忽然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金,除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”,咦,这不就是专门收购黄金的金店吗?

  说来也怪,自己要收购黄金,当然希望别人卖掉,可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场,为买家着想,岂不是砸了自己的饭碗?然而当我想到后面一句是,不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想,就感到了他的高明之处。真正的含义就是:黄金自然是要卖掉的,可是也要找一个很好的买主,而这个很好的买主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。

  这则广告先是巧妙的设置悬念,以便吸引观众,最后才给人们一个答案,不得不说,这种手法真是让我叹为观止。

  再比如说,电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”,如果人们不知道在宣传什么的.情况下打眼一看,绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好,名气有多大,而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”,令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字,便会恍然大悟,而且还会让人拍手叫好。

  这几条广告语中,都附有语文的色彩,艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们,是人读后充满美感,回味无穷。

  语文就是这样,广告中的语文,聊天中的语文,游戏中的语文,报刊中的语文。我们的生活离不开语文,正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文,让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧!

语文优秀作文14

  你的生活离不开什么交流。大家的交流离不开什么语文。噢,生活中处处有语文!

  无聊时听听音乐,你是否感受到了语文开心时逛逛商店,你是否感受到了语文闲暇时聊聊天,你是否感受到了语文噢,生活中处处有语文!

  你发现了吗语文像一个小精灵,无时无刻都陪在你身旁。从早晨起来迎接太阳向别人问好,到正午时一句妈妈,我饿了!再到晚间休息时那一句轻轻的晚安!哪里不需要语文哪里不会遇到语文噢,生活中处处有语文!

  茫然走在路边,无意间看见草坪上那块写着小草在睡觉,请勿打扰的告示牌,不禁放轻了脚步,慢慢走向小草,轻轻地抚摸着它那较弱的身躯,却感受到它那生命的顽强,猛然间又会想到野火烧不尽,春风吹又生等诗句。短短几分钟,语文却用它的魅力渲染了我。从那块不起眼的告示牌,到那小草特有的'顽强,再到那句郎朗上口的古诗,不正体现了生活中处处有语文吗

  看到那壮丽的山河,情不自禁想记录下它的风姿,但笔尖上流淌的,是语文;嬉笑中闲聊几句,敞开心扉放松一下,但嘴角散发的,是语文;班里召开会议,黑板上几个金光闪闪的大字,充满了语文的气息!

  生活中需要语文,学习中需要语文,游戏中需要语文,还有《生活处处有语文》

  无论是读书看报纸与人聊天,还是听相声看电视,普通的或新奇的,或有艺术性的,只要留心观察,随时注意语言形象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

  我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的广告牌,例如路过买丰田汽车的广告牌:车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了山重水复疑无路,柳暗花明又一村的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则广告词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。

  又有一则广告词是这样的:不许偷看。这是一个饮食店,门前摆了一个大酒桶,引

  人注目地写道不许偷看!但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上面写我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。一句不许偷看,引起了所有人的注意力。

  有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个环境吧!

语文优秀作文15

  语文第一单元考试在上个星期已经考试完毕了,今天正式公布分数。在发试卷的时候,我的心情惴惴不安,害怕会考的不理想。

  我的心跳拼命加速,李老师狠狠的说:“这次我们班有不及格!”我顿时吓了一跳,我们班已经很久没有不及格的了,到底是谁呢?很快就听到了一个熟耳的名字“杨晓健!”接着又一个名字“易高权!”易高权是考60几分的。接着李老师又说:“这次考试70、80分的一大堆”说完挥了挥她手中的试卷。顿时,我的恐惧感又加深了一层,心想,会不会我就在那叠70、80试卷里呢?因为考完后我总感觉考得不好。试卷在廖倪徵手里一张一张的发出去,我在心里想:千万别发到我啊!千万别发到我啊!很快紧张的气氛似乎过去了,那叠试卷发完了,也没有我的,我松了一口气,也听见了前面廖倪徵和罗峻仁的声音,他们也松了一口气,我可怜的同桌张智嘉却只考到了80几分。李老师似乎看出了我们的心思,又大声说:“你们先别高兴!勉强九十分的这里一大堆!”紧张的气氛又开始了。那叠试卷在黄闻笛手里一张张的发出去了,我见到同学们的表情十分诅丧,因为那叠都是一些91分92分的,我本以为这叠试卷里一定会有我的,没想到竟然没有,我心里暗暗高兴。剩下还有一叠试卷,我心想这应该是前五名的吧,李老师又开口念道:“这次考试第一名97.5分李欣怡、黄闻笛、朱俊嘉”我不由自主的望了望她们,他们嘴上都洋溢着快乐的.笑容。接着李老师及继续念:“第二名,廖展仪,97分,第三名,林上盈96.5……”此时此刻的我,仿佛心里的那块沉重的石头落了下来,真真正正的露出了放松的笑容,心里欣喜若狂!到了下午,廖展仪的试卷改错了,变成第一名了!

  我很高兴,第一,我们班又多了一个第一名,第二,我升级成了第二名!今天,我十分开心!

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