夸夸我的语文老师作文

时间:2022-02-22 22:26:29 语文作文 我要投稿

关于夸夸我的语文老师作文(精选5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的关于夸夸我的语文老师作文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于夸夸我的语文老师作文(精选5篇)

  夸夸我的语文老师作文1

  夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。而今,我却一点也不感觉兴趣。想到的却是陈老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。

  陈老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!随着上课铃声短暂而又急促的响声,陈老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,陈老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的'目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

  “此时有声胜无声”陈老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。

  陈老师的嘴值得赞扬,两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。

  古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克主义,甚至当今流行的音乐,陈老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。

  陈老师非比寻常的教学方法,值得称赞。

  自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花—节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”在陈老师的带领之下,我们班的语文成绩从原来的倒数第一,爬到了年段第一,这可真得感谢陈老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……”歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”

  夸夸我的语文老师作文2

  上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。

  语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责人的老师。

  此外,还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的.赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩一节课,每位同学都很高兴。

  老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人,

  老师,谢谢您。

  老师,我爱您。

  夸夸我的语文老师作文3

  在我的成长中有许多位"王家"的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师。今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!

  “美人”老师

  开学第一天,我早早来到教室里。书还没发下来,所以我在看自己带的书。王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的五官端正,穿着一件绿色的裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”

  “负责任”老师

  一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!

  “自动”老师

  自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的`《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性。

  看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!

  夸夸我的语文老师作文4

  要是有人问我:“你最夸谁?”我会毫不犹豫地回答:“我的语文老师。”

  我的语文老师姓韦,他爱好新闻与写作。至今,他已有20多篇文章在报刊上发表。

  韦老师不仅自身写得好,而且还善于教我们写作文。

  “平时有什么新鲜事发生,或者遇上给你印象深刻的人,都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。

  20xx年10月29日上午第二节,韦老师正在讲课,突然,他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的,妈妈说,昨天是礼拜天,我回校的时候忘了拿一张数学试卷,妈妈怕数学老师不知道,让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事,可以。过了大概一个钟,韦老师的手机铃声又骤然响起,又是我的妈妈打来的,妈妈说,她担心我学习跟不上人家,所以她把那张数学试卷送过来了,就在学校门卫室,还问,我是否正在上课,方不方便来拿。韦老师说,现在正在上课,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……

  后来,韦老师找我聊天。他知道了我家在北流,我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷,在他人眼里也许是微不足道的,而我的妈妈却非常着急,及时把那张数学试卷送到学校,送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是,他对我说:“妈妈爱不爱你?”

  “爱!”我不假思索。

  “那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。

  “行……行。”我嗫嚅着说。

  “好!老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求,比如题目,文章的.开头与结尾,重点部分怎样写等等。并交代我要及时写,写好了交给他看一下。

  我点了点头。

  第二天,即30日,我把我的习作―――《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。

  韦老师说,我的习作还可以,但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。

  我会意地点了点头,立马修改我的作文去了。

  我改完后,韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了,韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。

  31日,我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……

  用自己的话写自己的事,原来作文就是这么写起来的〔写作感悟〕。我不禁向韦老师投去了敬佩的目光。

  夸夸我的语文老师作文5

  我最敬佩的是教我语文的卢老师。他有一张白皙的脸,高高的鼻子架着一副眼镜,一看就知学识渊博。

  我们很喜欢他的朗诵,他的朗诵深入浅出,很有感情,我们全班同学都喜欢上他那生动活泼的语文课。

  在课堂上,同学们的一举一动总逃不过他的眼睛。记得有一次,我在自然课上学会了用肥皂水吹泡泡。上语文课时,老师讲的'课文一点也听不进去,当语文老师转过头写黑板字的时候,我再也忍不住,低下头吹了一串泡泡,我刚把头抬起,老师那严厉的目光早已盯着我了。放学了,老师叫我到办公室,我边走边想:一定是被老师一顿批评。谁知,老师却和我吹起泡泡来,一串串泡泡吹到天空中便裂开了,吹完后。老师问我:“为什么泡泡会这么快就裂开了呢?”我不经意地回答说:“它是空的。”老师语重心长地对我说:“你们不能像泡泡一样空心。”

  当时我还不理解老师的话,现在想来是老师教我做人、学习的道理。

  卢老师,你对我的教育,我今生难忘。

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