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春蚕作文
摘要：《师说》言：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”有那么一个人，三尺讲台上放飞梦想，育桃李芬... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：春蚕（高三作文/1000字）
《师说》言：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”有那么一个人，三尺讲台上放飞梦想，育桃李芬芳。有那么一个人，兢兢业业，为我们擦去前方迷茫。这个人便是我的恩师、我心目中的好老师，是我一路寻来不灭的光亮！
一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平凡了。”是啊，教师是平凡的，普通的就像一颗铺路石，没有水晶般晶莹璀璨，没有钻石般耀眼夺目。但是这份事业、这份精神却是伟大的，她们用青春和此生谱写着最无怨无悔的诗篇。“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”这是教师。默默的奉献和无私的牺牲，何所能及？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”俯首书案旁，不知疲倦，您日夜勾画的是少年们的未来啊，您默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在每一个角落里。迷人的青春里，您为我们无悔的付出，有限的青春里，您为我们无私的奉献。您伸出的双手，擎起了希望的火炬。正如那次的事情，我到现在还记忆犹新。一张物理试卷，一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水溢出了眼眶。我心中一片混乱，不知所措也很烦躁，是您语重心长地说：“才能来自勤奋，一分耕耘，一分收获。”“人生呢总有起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你都十分出色，是我最得力的学生，但失败是成功之母，老师相信你。”十年树木，百年树人。正因为您的教导我学会了凡事要与自己比较，勿骄勿躁。正因为一路上有您的指引和相伴，才觉的即使“路漫漫其修远兮”也会毅然“上下而求索”。粉笔书写了您的青春，红笔消磨了您的年华，教诲如春风，忆往昔岁月，师恩似海。
“片言之赠，皆我之师”学生受益于其师，学其风骨或慕其德而效之。师者，人生的向导，那怎样才算一位好老师呢？想必每个人都有自己的判断标准。而我心目中的好老师是这般。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。师者，应有深厚学识。“学为人师、行为世范”，如果教师知识不扎实、教学不过硬，教学中必然会捉襟见肘，更谈不上游刃有余。我国自古以来就有“学高为师”的古训，堪为师者，应眼界开阔，经多识广。
上善若水，上德若谷。我们每一个人都不能否认，一个胸怀宽广、道德高尚的人，能够让我们从中汲取生命的养分。而作为人生向导的老师其一言一行都会对学生产生巨大的影响。道德教育不仅仅是老师说出来的，更是老师的身体力行，所谓‘言传身教’。如果老师自己的道德品质有问题，那么他即使再怎么懂得道德品质的理论也是枉然。所以，良师，应为向善向美之人。他授予我们的不止于为学之道，更为为人之理。
托尔斯泰说“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任心是这个社会为人处事的基本要求。身为人师，更应该具有责任心与包容心，只有在责任心的驱动下，教师才会爱岗敬业、言传身教、钻研进取、关爱学生。教师只有诚心诚意地爱护自己的学生，才能诲人不倦，教好学生。师者，不可失爱心。着名教育家陶行知先生奉行“爱满天下”的宗旨，与他们同甘苦、共患难。“爱是人类最美好的语言，爱是正大无私的奉献”，每一个教师只有热爱学生，才能以尊重、肯定、赞赏的态度去关怀学生的成长。“学而不厌，诲人不倦”、“因材施教”、“教书育人”等，都是热爱学生的具体表现，是千百年来形成的教师对待学生的良好师德规范。“感人心者，莫过乎情。”关心家国天下，一枝一叶总关情。
“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，学其成时念吾师，时间如白驹过隙，无论经年之后是成功还是失败，师恩如山不可忘。
篇二：春蚕（五年级作文/450字）
去年春天，我第一次养了几只春蚕，每天都眼巴巴盼着他们长大。
他们吃桑叶时从不着急，慢慢地嚼，总会吃饱的，看着看着，我看呆了，自己的牙齿也动了起来。蚕走路时不紧不慢，先将自己的后背拱起来，接着，前面的脚趾向前爬，后背又凹了回去，慢吞吞地，好像蜗牛一样。
春天是一个万物苏醒的季节，小区里的每一棵小草都争先恐后地探出脑袋来晒太阳；每一片树叶也都急匆匆地从树枝上萌芽，每当我需要桑叶时，我就会在小区里摘桑叶。摘完桑叶后，我便回家吧桑叶剪成小块后便给蚕宝宝吃。
每当我喂完蚕宝宝吃后，便会一一用放大镜观察，看看蚕宝宝长大了没，看完了便用鹅毛给它挠痒痒，并轻轻地抚摸它。
蚕一生要蜕四次皮，在蜕皮的过程里蚕宝宝不吃不动，头抬着，看上去就像睡着了一样，蜕皮一次后蚕宝宝会长大许多。
当蚕的身体由青色变成黄白色时，对着灯光，身体呈现透明感，轻捏蚕宝宝的身体，有明显的丝时，说明他快要吐丝了。蚕吐丝时，蚕用丝将自己包住，以保护自己，它会一直吐丝，直到他变成蛹时才不吐。
在我的悉心照顾下，蚕蛾又生出了新一代的蚕宝宝。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我们人应该向春蚕学习，学习他们那不只求索取，无私奉献的精神！
篇三：春蚕（三年级作文/400字）
最近我们学校流行养春蚕，同学送了我几只蚕宝宝。我拿回家，一边喂养，一边观察。
原来，蚕是从卵里钻出来的。蚕卵有的是暗黄色，有的是黑色。刚出生的幼蚕像一只只小蚂蚁，满地乱爬。
过几天，蚕换了一件衣服，全身白白嫩嫩的，胖嘟嘟的，一共有九小节，每节两侧有小黑点，这些小黑点就像衣服上的花纹。蚕宝宝身下有许多小脚，像小吸盘一样。它很软，身子一伸一缩的。
蚕最喜欢吃桑叶，一见到桑叶就迫不及待地爬了出来，向桑叶爬去，吃得津津有味。吃完了桑叶，它们就开始“捉迷藏”，一会儿躲在桑叶下，一会儿躲在角落里，真淘气！
喂养了一段时间，蚕宝宝脱去了旧皮，长得又大又白，肥嘟嘟的，不吃桑叶了，开始吐丝。蚕肚子里好像有一团丝线，抽不完扯不断。慢慢地，蚕用丝把自己包裹起来，变成了蚕蛹。过完一段时间，蚕破茧而出变成飞蛾，飞蛾在盒子里产下许多蚕卵就飞走了。
看着蚕破茧而出，变成飞蛾，我十分感动。我不禁想到蚕变成飞蛾都要经历这么多的磨难。在学习上，我们要像蚕一样，不怕磨难，不怕困难，这样才能有所收获。
篇四：春蚕（三年级作文/500字）
四月份的一天，张嘉欢同学送给我十几只蚕卵。我用棉花团将蚕卵包起来，没过几天这些像小芝麻粒儿一样的蚕卵由黑变灰，由灰变透明。哦，小蚕终于出生了！刚出生的小蚕象一条小黑线头，妈妈要挑出来扔掉，还差点捏死它。幸好我及时阻止了妈妈。
大约四五天后，小蚕们由黑变成灰黑色，再由灰色变成土黄色。每当要进入下一个褪皮环节的蚕，它们的头上就会堆起一道道皱纹，像极了老奶奶的额头。唯一不变的是他们总要吃绿油油的桑叶，吃饱了，就昂起头，挺起半身，像是老人在等待什么，又像是士兵在站岗，还像是海边矗立的雕塑
“沙沙沙，沙沙沙”就在这样的吃桑叶的节奏下，蚕由最开始的三四毫米长到七八毫米，再由七八毫米长到一厘米两厘米，再长长的同时小蚕的身体变成灰色，灰白，浅白，深白色。当我用羽毛拨动它时，明显地感觉他们的体重也增加了。
长大的蚕宝宝的身子一节节的密密地像是小火车，每一节上面还都有2个黑点。腹部还有密密麻麻的吸盘式的小脚。每当它变化一种颜色，残破的桑叶上总会留下一张张皱皱巴巴的皮。我想脱下一层层皮一定会很痛。
唐朝诗人李商隐写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕无私的为人们奉献其终生，所以我们经常把老师比做蚕或蜡烛以颂扬教师的平凡和无私。
我爱春蚕。
篇五：春蚕（四年级作文/500字）
料峭春寒，桑树刚刚发芽，又到了养蚕的季节。科学老师给我们带来了一些蚕种，用课堂表现分配给同学们，我很幸运，分到了很多颗。
一天清晨，蚂蚁般的蚕宝宝破壳了，它们身披黑毛，不知所措的小心窥视着，蚕的生命，就这样开始了，我用羽毛小心翼翼地把它们扫到精心准备好的房子里。每天放学后，我迫不及待的冲出校门去采摘桑叶，回家洗净晾干，切碎了喂它们。渐渐他们脱去了黑衣，换上了白袍。
每过3到5天，蚕宝宝就会昂头睡上一两天，醒后脱去旧衣披上新装，每蜕一次皮就长大了一龄，蚕一生眠四次，所以，有五龄之说。除了眠，蚕以独特的进食习惯，赢得了风卷残云的气势，成长速度也令人叹为观止。一、二龄的蚕，他们从叶子的背面啃桑叶，如精致的美食家，仔细的只剩下叶脉；三、四龄的蚕如狼吞虎咽的贪吃者，风卷残云，片甲不留；五龄的蚕更是暴饮暴食，把自己吃的白白胖胖，甚至通体透亮，转眼间，他们等着上“山”吐丝了，这也意味着被我伺候的日子要结束了，他们不再有好胃口，缓缓爬上我给他们准备好的山，一步一徘徊，似乎在向我频频点头告别。
据说，一头蚕的吐丝可绕操场数周，长达1500米左右。蚕的一生虽然短暂，却为人间编织出如云霞一般的绚丽，既给我们带来温暖，也妆点出生活的精彩。养蚕的经历充满乐趣，令我终生难忘！
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