语文是美丽的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的语文是美丽的作文,欢迎大家分享。
语文是美丽的作文1
语文,你——一个美丽的神话。和着优美的诗篇,萦绕耳边,鼓励并陶冶着我。
——题记
感谢你语文,让我聆听天籁,赏世外桃源。
读《春》,我仿佛看到那姹紫嫣红,百花齐放的春天,和繁星作伴,与蜂蝶嬉戏,怡然自乐;读《苏州园林》,我好像窥见那美妙绝伦、巧夺天工的园林美景,看亭台轩,赏小桥流水,宠辱偕忘;读《桂林山水》,我仿佛置身在秋波荡漾的漓江上,赏奇峰怪石,听鸟鸣虫唱,心旷神怡。
再次感谢你语文,让我的灵魂得到升华。
每当看到那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的`慷慨陈词,我心为之一动,那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神驱动我向其学习;还有那“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生信仰,告诉我受挫折后不要失去信心,事物是永向前发展的。特别是李太白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着追求,坚定了我对理想的大胆向往。
吾独爱一人静卧一角,手捧文学精品,随意豪读,酣畅淋漓,那般滋味实乃一大快事。这样,我可朝谒曹子健、暮访李太白,悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城,策马扬鞭,驼铃古道,梦回江南。秦时的明月汉时的雄关,西晋的竹林七贤,唐的繁荣宋的雅儒,元的四海归一以及明清的肃穆庄严。万般景色,尽收眼底。
当余晖消逝在深邃的天边,当繁星闪烁在静的夜空。语文,你如天使般走过我身边,播下希望之种,使我的心升华、明亮,开出最绚丽的花朵,在文学的神圣殿堂中投下惊鸿的一瞥。
语文是美丽的作文2
语文,乃母这样一门学科:坐在一尺桌边九尺屋内,能与李白览长江,与杜甫去登高,与陶潜来采菊,与韩愈去春游。当然,也可以为歌德整理书籍,为海明威铺好纸张,神游世界,岂不美哉?
语文美,第一美在句式。对偶、排比、反复、互文……若再加上双关等修辞,可谓于精炼中博大,于深邃中浅显,这份美是不可比拟的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有对偶,有拟人,有双关,还有现实景象与感情世界的完美结合,吟来总能让人对这种美大加赞赏,感慨万千。
语文美,其二美在意境。光是一个“愁”字,千百年来几人写得?有“少年不识愁滋味”的青春故做愁,有“独上高楼,望尽天涯路"的登高之愁,有
“才下眉头,又上心头”的不舍之愁。更有别的妙境:“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”、“转朱阁,低绮户,照无眠”、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,这美景,别的学科怎比得?
其三,是文人美。自古文人多好情,不知为了语文呕沥多少心血!李贺呕心沥血的故事已不必说,贾岛的“两句三年得,一吟双泪流”不也是文人精神追求的写照?中国的'文人肯抛头颅、洒热血,宁愿一腔抱负随汩罗江水滔滔
而去,让满怀豪情随子弹撒在昆明街头。语文,正是为了这千百年的文人墨客,为了这殷殷的生命,愈发美丽的啊!
没有太多的修饰,语文伴随人类走过风雨到了今天,为人类之间的联系沟通起了莫大的作用。“同一个世界,同一个梦想”十个字,在全世界不知有多少人在传诵,而千古流传的《易经》,被无数的人学过,还会有无数的人去学它!如今的语文,在街头、在巷尾,在这大干世界上,早已冲出了学校,冲出了民族,走向世界!这时的语文,已不再是一门学科或是哪门语言,它是不同民族不同信仰不同国家不同时代的人对美,对那美丽的世界的呼唤!
语文,正以自身美、形式美、作用美走向每个人的心中。它就是美的化身啊!语文!
语文是美丽的作文3
静静地坐在窗前,看着窗外几朵浮云的朦胧的身影,远方的天际,炊烟袅袅,草色烟波幻化的轻盈的舞姿与淡淡的云迹连为一体。如此的天际,心,也随之荡漾。
随手捧起墙角一隅的语文书,不觉莞尔。想追溯你的足迹,却不知该始于何处。于是乎,我带着三分东坡的豪爽,三分耆卿的淡泊,三分易安的婉约,一带纳兰的心绪,凑成十分的惬意来欣赏你——语文。
你,是美丽的。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花,点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化为软软的春泥。晏殊的独自徘徊,落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
你让我领略了“大漠孤烟直,长河落日圆”的千古奇观,你让我体味了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清新雅逸,你让我回眸“杨柳岸,晓风残月”的凄清孤寂。
你的美丽让花儿低头,让鱼儿潜底。
是你,让舒婷《致橡树》的美丽绵延至今,让卞之琳《断章》的.隐逸一泻千里,让徐志摩的《再别康桥》的浪漫历久弥坚。
你让卧轨而去的海子叹“面朝大海,春暖花开”,你让月下怀伤的东坡感慨,“但愿人长久,千里共婵娟”,你让独行大漠的三毛高喊“我不求深刻,只求简单”。
你的美丽,让浩瀚历史长河奔腾!
天边的云,变淡了,模糊了,在骄阳的驱逐下渐行渐远,有些留恋那虚幻的美丽。
然而,手中的语文课本散发的魅力,早已超越了一切。
语文是美丽的,那种令人心醉、令人痴狂,历久弥坚的美丽----
语文是美丽的作文4
其实在枯燥的学习中,也蕴藏着无限的美……
我轻轻的问语文:“你是什么?”
语文告诉我:“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献是语文。
我谨慎的问语文:“美是什么?”
语文告诉我:“秋天蔚蓝的天空中悠然飘着黄叶是一种美;置身在外收获满舱的鱼虾是一种美,放弃安逸舒适而笑傲霜雪的'梅花是一种美,美无时不有,无处不在。”
我小心的问语文:“精神是什么?”
语文告诉我:“寄意寒星荃不察;我以我血荐轩辕”是一种精神,“夸父逐日”是一种精神,“恩公移山”是一种精神。
我不解地问语文:“和你交流会学到什么?”
语文笑着告诉我:“学习语文,你可以借李白之笔去描写那飞流直下三千尺的瀑布;学习语文你可以用杜甫吾庐独破受冻死亦足,去表达对穷苦人民的关心,同情,学习语文你能感受到蓝天中白云的飘逸,学习语文,你可以感受曹操烈士暮年,壮心不已的雄心壮志,学习语文你可以体验生活的美好。”
与语文对话结束后,我的心还在沉思,原来世界这么奇妙,原来世界这么美好,值得我们去用心感受。因此我想走进大自然,拾两片落叶,去体验“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神,我想冲进那牛毛般的细雨去感受那浪漫无边的情调。哦,语文犹如七色光,丰富多彩,与语文交流,可以洗涤你心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,让你生活更加美好。
让我们携手走进语文世界,去体验它的奥妙是神奇,去体验那无尽的美。
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