我从生活中学到了语文作文（精选17篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我从生活中学到了语文作文（精选17篇），欢迎大家分享。
我从生活中学到了语文作文 篇1
语文，是一门无处不在的学问，它像一杯浓浓的奶茶，让人回味无穷，又似一杯香醇的咖啡，让人难以忘怀。俗话说得好：“处处留心皆学问”，这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天，太阳无情的烘烤着塌地，我赶紧跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候，忽然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”，咦，这不就是专门收购黄金的金店吗？
说来也怪，自己要收购黄金，当然希望别人卖掉，可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场，为买家着想，岂不是砸了自己的'饭碗？然而当我想到后面一句是，不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想，就感到了他的高明之处。真正的含义就是：黄金自然是要卖掉的，可是也要找一个很好的买主，而这个很好的买主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念，以便吸引观众，最后才给人们一个答案，不得不说，这种手法真是让我叹为观止。
再比如说，电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”，如果人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看，绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好，名气有多大，而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”，令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字，便会恍然大悟，而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中，都附有语文的色彩，艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们，是人读后充满美感，回味无穷。
语文就是这样，广告中的语文，聊天中的语文，游戏中的语文，报刊中的语文。我们的生活离不开语文，正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文，让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧！
我从生活中学到了语文作文 篇2
语文是什么？只是课本上的一篇篇文章吗？不是的，语文不仅在我们的课本中，语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。
语文，不是单纯的语，不是空洞的文。那语言，是漂浮在空中凉凉的云，是大地上葱葱的树；那文字，是一种放飞的渴望，是一个辉煌的传说！
语文是颜料，绘出无瑕的瑞雪；语文是瑞雪，酝酿丰收的喜悦；语文是喜悦，点缀乏味的人生；语文是人生，装满未知的精彩！
语文，能使你感受社会文化；语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振；语文能培养你的道德情操。
诡异的事物犹如稍纵即逝的流星，昙花一现；恰似奔腾不休的瀑布，汹涌澎湃……时常会使人情不自禁地深陷其中！生活中，当我们在复述一个幽默故事时，当我们聚在一起大谈一个观点时，当我们悉心倾听一个人的诉说时，当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时，当我们认真地阅读一本小说时，难道我们不是在学习语文吗？
仔细观察生活，春天生机勃勃，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天寒风凛冽。除了四季的美，动植物之间也有美，蚂蚁共同搬运食物，表现出的顽强与团结，小飞虫的那股强烈的生之欲望，令人敬佩不已；一粒小瓜子，竟能在恶劣的环境中抽出芽来；母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨……一切的一切，又岂能是简简单单地能从课文中领得到？
走出校门，走进生活，感受语文的魅力。我走在街上举目望去，路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘，广告用语中，大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如：“某当铺广告——“当之无愧！”；某帽子公司广告——“以帽取人！”；“某理发店广告——“一毛不拔！”；“某打字机广告——“不打不相识！”；某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的.窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，语文不仅是用语言来表述的文化，还是一种交际、经济发展的工具。
即使是生花妙笔的，课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙，就要靠探索。我从生活中学到了语文！真的，我不仅仅是学会了简简单单的语言文化，我还学会了用心去领悟生活中的美。
我从生活中学到了语文作文 篇3
生活若如一片蓝天，语文则如几朵白云，生活若如一顿佳肴，语文则是必不可少的调料，语文就藏在生活中的一点一滴中，大到世界宣言，小到窃窃私语，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能发现它的美丽。
记得有一次看电视剧《水浒传》，有一段是吴用拜见宋江的`父亲，吴用对他说：“小人吴用特来拜见令尊大人。”古时，令尊是指对方的父亲，这样一来，吴用不就是拜见宋江父亲的父亲了吗？显然不是这个意思，是编导和演员误把令尊当成宋江父亲的称呼了。可见，如果对语文知识不了解，会闹出大笑话的。
还有一次，我走在大街上，眼睛被街道两旁的花花绿绿的广告牌吸引住了。见到一家饭店的广告牌上写着“食全食美”。我心中产生了一丝疑惑：这个成语不是这么写的吧！应该是“十全十美”。啊，我明白了！商家改了成语，是为了吸引顾客的眼球，以便使自己得到更多的利益。但我却不赞同这种方法。语文是我国悠久历史的见证，是五千年文化的结晶，我们怎能随便乱改呢？我们要尊重语文，爱护语文。
有一天路过一家酒店，只见酒店门前有一个大木桶，上面还立了块牌子，写着“不许偷看！”我的好奇心一下被提了起来，心想：那桶里是什么呀，还不让人看！我一定要去看看！想着，我走到木桶前，低头一看，啊！里面写着：“牛肉面3元一碗，欢迎光临！”我不由得被商家的创意所折服。比起前面乱改成语的商家，这样不是好多了！看来，只要运用好成语就会产生美妙的结果。
若我们了解语文，尊重语文、爱护语文，运用好语文，则会觉得生活如一片蓝天，语文如几朵白云，我们在在云上玩耍，在云中畅游，在云下飞翔！生活中处处有语文！
我从生活中学到了语文作文 篇4
生活是一部博大精深的百科全书，它教人们学会了许多知识和生活技能。让我们在感动中思索，在平常中领悟人生的真谛。当然，它首先教人们学会了语文，对我也毫不例外。
记得几年前的那个冬天，流感急速蔓延，学校里有很多同学都生病了，我也突然间发起了高烧。老师知道后马上把我带到学校医务室，但是那里生病的学生也很多。老师不顾学校的规定，就冒着大雨，顶着寒风急忙把我送到学校外面的医院，看着我打上吊针，然后通知家里人。在等待家里人到来的那段时间，老师无微不至地照顾着我，时不时用手摸摸我滚烫的额头，还用温柔的`语言为我打气。直到我的父母来了之后，老师才离开。这真实的生活，这些令人动容的画面，使我感受到了人间的温暖，我常常体味着，感动着，就把它写成了一篇文章。如果没有这样的经历，我也写不出这样的文章，可见生活与写作密切相关。
语文和人们的生活息息相关，每个人都在自觉和不自觉的学习语文。即使一个文盲，他每天讲话和人交流，也就是学习语言。人们看电视或者听音乐，就是享受文学艺术。一个懂得生活，学好语文的人，就会和别人友好交流和睦相处。即使发生一点儿矛盾，也会大事化小和为贵，邻里和睦万事兴。不会生活的人，没有学好语文的人，则恰恰相反，他处处和人闹矛盾，整天惹是生非，甚至发生不可预料的事情。有些人因为一点小小的矛盾，就吵架、甚至打架。他们就是根本没有学好语文，连“对不起”“没关系”这样的话都不会说，才使他们的生活过得如此不顺心。由此可见，生活和语文多么密切。
让我们张开双臂，拥抱生活，体验人生，感悟人生。学好语文，让生活更加美好，让人生更加有价值。
我从生活中学到了语文作文 篇5
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的`魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边;看匹诺曹冒险，受益匪浅;看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气;主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙!
我从生活中学到了语文作文 篇6
语文是一杯美酒，使人回味无穷；语文是一本书，让人细细阅读；语文是一位朋友，在困难时伸出援助之手生活处处皆学问”。在生活中，语文早已渗透每一个角落！
语文好像是一颗含羞草，羞答答地藏在各个角落。在公园里，一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子，上面写着“小草正在休息，请不要打扰它”“芳草青青，踏之何忍”。这些警示语，含蓄幽默又易于接受，处处显示着生命的光芒。
语文好像一位自信的少女，时刻展现着自信的光芒。走到街头上，看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞”，区区四个字，将台球的激情表现的淋漓尽致，让人感到心情舒畅，这样耐人寻味的店名，怎能不吸引顾客的眼球呢？在街头上偶尔看见一个广告语：“眼睛是心灵的窗户，为了保护好您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”。这是一个眼镜的广告语，创意独特，设计美妙，充分利用了文字，富有动感，让人看后感到平易近人。
语文好像一位出色的演员。在人际交往中，它能成为人们互相交流的工具；在商店门前，它能成为顾客聚集的'眼球；在诗人、作家面前，它能成为展示自己多才多艺的工具；在电影院前，它是一位引导者，把人们引到无限的遐想之中。
语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时，它会给你送上一缕清凉，让你感到神清气爽；当你伤心寒冷时，它会给你送上一缕阳光，让你感到人间的温暖；当你不知所措时，它会给你带来正确的答案。
想到此时，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中的语文数不可数，语文就在我们的身边。
生活中没有了语文，就像小鸟没有了翅膀，蓝天没有了白云，鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新，拥有一双会发现的眼睛，到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧！
我从生活中学到了语文作文 篇7
语文犹如基石，学好它才能领悟其他科目；语文犹如嘴巴，利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文，则大多数都来源于生活。
早晨，当我要去上学时，一声：“慢点走，注意安全！”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后，我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸，我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况，我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文，每当我走到草坪旁，我便常能看到：“看着青青的草，你忍心吗？”“你是否听见了，它们在哭泣！”这样的告示牌，它们利用拟人的手法，深深地打动了我，令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆，我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走，除了书籍什么也别留下。”的标语，令我至今回味无穷。
伴随着历史车轮的前进，广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听，仿佛是要我们需要的'越来越多，再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写：“我们的名声是吹出来的！”乍一看，好像他们在吹牛，再一想电扇确实是靠吹的。
语文真是博大精深，怪不得外国人说：“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”
有人说：“学习语文完全是课堂上的事，我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的，它们都与生活脱离不了联系，尤其是语文。当你一打开手机，出现的就是语文；当你进行一场足球比赛，听到的还是语文；当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶，使用的更是语文。”
如果有人问我从何学习语文，我会大声地回答他：生活。
我从生活中学到了语文作文 篇8
语文，是真善美使者；语文，是高悬在假恶丑身上的达摩克利器剑；语文，是我们生活的朋友……生活处处布满语文编织的神奇的五彩网，处处可以发现语文富有魔幻的脚印。语文，曾经出现在朱自清的和风细雨中；语文，曾经在老舍笔下的济南之冬逗留过；语文，曾经是曹雪芹的梦中泪……语文可以使我们的精神得到升华；语文是一种人生悲欢离合的讲述；语文用它优美的话语充实着我们的心灵……在一切一切的未来，都是由语文创造着。我们要学好语文。朱自清的.《春》就是把语文形象抖擞出来了。看他的句段：“吹面不寒杨柳风。”像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将朝安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着……啊，多么优美的句子呀，朱自清运用了多么美妙的词语。向我们展现出春风优美的身段。我们闭上眼睛，春风的“面貌”就完美展现出来，这情景有多美好啊！生活中。处处都有语文，缺少的是发现语文的眼睛，带着慧眼和我去寻找语文吧。草坪上有这样一个牌子：“小草在成长，请勿打扰”多么有趣的一句话啊！一个”成长“和一个”打扰“体现出多么可笑的语句呀！这一个可笑的语中告诉我们：不要在践踏小草。有一个旅游胜地的告示牌上写着：除了你的脚印什么都别留下；除了你的记忆什么都别带走。这句话幽默的告诉我们：不要乱扔东西，不要拿走这里的东西。本来要很严肃的警告语，但是，让他这样一写变得多么生动、有趣啊！生活中，语文时时散发着它迷人的芳香。用你的慧眼去仔细观察，你会发现生活离不开语文。语文可能就在……
我从生活中学到了语文作文 篇9
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的'想法。
“卖对联了，买对联了!”“我的对联最好，我的对联最吸引人”打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
是的，生活中处处有语文的存在，没有语文，就像蓝天没有白云，小鸟没有翅膀，我从生活中学到了很多。但是学无止境，只要细心观察，更多的知识还等着我们去探险开发…
我从生活中学到了语文作文 篇10
语文不仅仅在书本上，更在生活中。
语文在言语中，没有语文知识，你会表达不清楚，别人不清楚你的意思；没有语文知识，你会写不出好文章来。在QQ上与别人聊天时，你需要打字，那么你的知道那个字的拼音，你才能快速地打出来。
语文在对联中。如“花开富贵，竹报平安”这幅对联运用了对偶的手法，而且短短八个字，包含了人们的期望——富贵，平安。谁说不妙呢？
语文在广告词里。“我的名气是吹出来的。”这是某品牌电风扇的广告词。这句广告词表面好像是吹出来的，但仔细一想，电风扇不就是吹来给人们凉快的吗？还有中国联通的`广告词“情系中国结，联通四海心”。联通的标志是一个中国结的形象，本身就充满了亲和力。而联通把自己的标志和名牌名称自然地融入到广告词，从外表到精神做到了和谐统一，反映了企业的精神理念。你瞧，这些广告词是不是把语文融入进去了？
再看看一些有趣的店名：“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店，言简意赅，简约时尚；而“好梦来家纺”，以床上上用品命名，这实是棒极了！而“衣衣不舍”“乐在骑中”这些地名，店名擅自改动成语中的字，这既是对成语的不尊重，又是让那些辨析能力弱的中小学生产生误导。所以说成语不是可以随随便便就可以进行改动的。
谁说生活中不可以学到语文的，我就学到了！
我从生活中学到了语文作文 篇11
在我们周围，有许多人认为只有“数理化”三门才重要，而历史、语文等科目并不重要。这些人把“枯燥乏味”、“死记硬背”当作语文的形象大使。而事实上并不是这样，感到枯燥乏味是没有真正认识语文，一味死记硬背是不会真正享受语文。语文在生活中无处不在，所以我也从生活中学到了语文。
听
我的耳边每时每刻都会传来人说话的声音。别人说的话，我总是很认真地去听，因为从中我受益匪浅。现在，我越来越发现，每天周围的人都说了一些十分经典的话，只是随口说说罢了。记得有一次我刚买的零食被来家里的客人发现的时候，我本来想拿开，不让他吃，可妈妈趁人不注意给我说：“大让小才能好”，自古以来都是这样，快去把零食分给小弟弟些。听了妈妈的话，我恍然大悟，如梦初醒，马上按妈妈的话去做了。事后，“大让小，才能好”时时浮现在我的脑际，像这些短小精炼的俗语，多么有意思呀，短短六字却蕴含着哲理。所以说，生活中处处是语文。
说
我每天都在和别人说话，说，是语文中重要的一部分，相当于口语交际，这些全来自生活。因此，我便常常与人交流，平时买东西我几乎都是自己去的，在商店，挑好东西，来到柜台，面对服务员，在一场激烈的“唇枪舌战”，讨价还价中，以便宜的价格买下东西。有人会说何必如此，多掏几块不就完了，何必如此费口舌？其实，我是一举两得，从讨价还价中，既能省下几块钱，又能练成“三伏不烂之舌”，提高语文成绩。所以说，生活中处处是语文。
读
我十分喜欢读书，每当我站在书架前，眼前仿佛出现了一个广阔的'世界。课余时间，别人去玩，我却会捧上几本书乐此不疲地读，在课下不断阅读当中，积累了丰富的知识，并因此取得了优异的成绩。记得五年级的读写竞赛中，由于出的是课外阅读题，许多同学一筹莫展，而我却不停地写，畅通无阻，所以取得了一等奖。所以说，生活中处处是语文。
写
其实，生活中许多时候都用上了写，像写信，写欠条中等。而我，则是每天准时无误地写日记，每天认真对待，所以使写作水平一步一步提高，使成绩越来越好。所以说，生活中处处是语文。
正是因为生活中处处是语文，所以，我便从生活中学到了语文。
我从生活中学到了语文作文 篇12
生活处处皆语文，我在生活中学到了不少语文知识，不信的话，你看——
小时候，别人都夸我的记性好，说我很会认字，妈妈说这得感谢电视，是它让我学到了许多汉字。听说二岁的时候，我经常和爷爷一起看新闻联播，新闻联播过后就是天气预报。我天天看，竟然把每个地方的名字都记住了。直到有一天，我能在看上一个地方的时候说出下一个地方的名字时，爸爸妈妈才惊奇地发现。为了考查我是背得还是会认字，于是妈妈写了许多电视上出现的地名考我，而我，也能准确地认出来，乐得一家人都夸我呢！
妈妈见我从电视上学到了不少字，于是走到哪儿，就教我认字。记得上幼儿园的时候，每次和她上街玩，她都会指着广告上的字叫我认。随着年龄地增长，我也从广告中学到了不少知识：我从丰田车的广告中知道了“车到山前必有路”；我从步步高的广告中知道了“没有最好，只有更好”我从安踏的广告中知道了“永不止步”；我从李宁的广告中知道了“一切皆有可能”……我在享受广告大餐同时，也积累了不少的'语文知识，更让我积累了丰富的精神食粮。
我喜欢语文，所以也特别爱看书。上小学的时候，别人都夸我是小书迷了。记得有一次，我看见妈妈在煎豆腐，于是我马上想到了我在书上看到的“刀子嘴，豆腐心”。我脱口而出：“我的妈妈是刀子嘴，豆腐心。”妈妈见我说了一个好句子，眼睛笑得眯成了一条缝，她接着问我：“什么叫刀子嘴，豆腐心呀？”我得意地说：“妈妈你的嘴像刀子，心像豆腐呀！”我的话还没说完，妈妈笑得已喘不过气来。笑过之后，她给我讲了这句话的意思。从此以后，我不仅爱读书，而且还喜欢结合生活实际用我所学的语文知识呢！
转眼，到了收获的季节，我随着这季节里的稻香踏进了长江中学，也让我徜徉在古诗词美好的境界里。你看，“格物致知，止于至善”的校训让我明白了要不断地探求知识；“上善若水”让我知道了最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利；“三省居”让我明白了每个人每天要三省吾身……我的学校——长江中学，用这些无声的语言，让我们走进了中国的古文化，感受中国古文化的神奇魅力，也让我们明白做人的道理。
生活处处皆语文。只要你用心地去聆听、仔细地去观察。
我从生活中学到了语文作文 篇13
也许从每个人的第一声啼哭开始，也许从每个人第一次睁开眼看世界时，你便会惊叹于大自然的鬼斧神工，惊叹于人类的智慧。语文也是如此，拥有无穷的韵味，每品味一下它，你就会有一份的感受。语文在生活中无处不在，因此当你漫步在生活的大道中时，你何不多细心观察，留意语文的魅力呢？
说到“脑白金”也许大家都不陌生吧！“今年过节不收礼呀，收礼只收脑白金。”也许一则简短的广告日久天长也留给了人们一定的印象。可这看似简单的一则广告每一个字眼都会成为人们关注的对象。这个“只”字就引起了其他厂商的不满，认为“只”字太过于肯定，而就否定了其他厂商。因此他们便改了这则广告，改为“今年过节不收礼，收礼就收脑白金。”由此可知每一个字眼都会影响厂家的声誉，也可知语文的趣味是存在于世间每一个微妙的地方。
走在大街上，每一个小小的招牌都会引起我的关注。不过我的'眼角总会停留在一个招牌上细细品味。那是一个很大的招牌：足下风情。“足”代替了“脚”字，使整个句子优雅。足下风情优雅又不失风度，告诉了我们它的本意，一家鞋店。“风情”二字体现了奔放的热情，同时也体现了家的温暖。从整个招牌来说，它又体现了热情豪迈与温暖。这就是和生活融为一体的招牌吧！
从每个人的第一次啼哭，到每个人最后一次呼吸世界的气息，你会发现其实生活的每一处细节无不透露着语文的气息，无不透露着语文的深奥。只要你仔细观察，也许在生活中下一个发现语文的就是你。
我从生活中学到了语文作文 篇14
语文是一个淘气的小孩儿，这玩玩，那逛逛。瞧！生活中满是他留下的身影。
我找到语文了，他就藏在爸爸的报纸里。我每天都见爸爸拿着报纸看个不停，这似乎已经成了一种“看报纸瘾”，于是我就好奇：这几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”？一天，我趁爸爸不在家，将他形影不离的宝贝报纸偷偷地拿了几张色彩鲜艳的出来，如获至宝地读着。原来报纸里有这么多语文知识呀！这篇作文写得多么精彩，语言既生动又形象，字字刚劲有力，批判得那些挖社会主义墙角的人们无地自容。我要好好品味一下。瞧！那里还有一道趣味语文题呢！和我们平时做的截然不同，这种题既新奇又有趣，让人一看就有一种想要把它解决掉的感觉。报纸里的语文可真不少，看来我今后也要养成多看报纸的习惯，因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了，他就躲在种种告示牌上。食堂里，一句句令人深省的格言张贴在我们四周：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“浪费的是剩饭，流走的`是血汗。”这些难道不是利用语文中的诗句、格言，从而令我们为之动容吗？草坪上，“小草也会疼”不也运用了语文中的拟人修辞，让我们产生对小草的怜悯之情吗？“脚下留情，为地球添片绿。”更是将语文中的成语改动，成为这一条条言简义丰的公益宣传语。旅游景点中，“你留下了名字，失去了公德。”依然是运用语文中的对照，句式整齐，因而使人们遵守公德，留下深刻的记忆。
生活中处处有语文，关键是你有没有一双善于观察的眼睛，一颗善于发现的心。睢！语文那个淘气的小家伙就在你身边呢！你发现他了吗？
我从生活中学到了语文作文 篇15
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽；是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖；是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的，语文是充满乐趣的，所以，语文与生活是息息相关的。
语文在生活中扮演着无比重要的角色，它的身影随处可见：招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中，各种报纸刊物中，电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的'魅力。
走进音像店，听到优美动听的歌曲，看到样式各异的光盘，我便想到了语文，如果没有语文，哪能作出如此美妙的歌词？哪能创出如此悦耳的歌曲？
来到路边小摊，看到各式各样的招牌与广告词，我便想到了语文，如果没有语文，哪能有如此独特的招牌与广告词？哪能做到吸引路人的功效？
观看辩论会时，享受着他们的唇枪舌剑，我便想到了语文，如果没有语文，大家哪能进行交流？哪还会有如此激烈的辩论会？
是呀，语文对我们是多么的重要！它是我们的母语，更是生活中必不可少的工具，所以，我们务必要学好它。然而，我们不仅要在课堂上学好语文，还要在日常生活中处处留心观察，在乐趣中学到语文，在充满语文色彩的生活中学到语文！
我从生活中学到了语文作文 篇16
妈妈说：“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书，但是说起话来‘语文味’浓着呢！”听后，我真想有机会去见识一下。
那年暑假，我回到乡下，和外婆一起生活了两个星期，之后我发现，妈妈的话是对的。
外婆家种有四五亩地，干农活是外婆每天的主要工作，来乡下体验生活的我，当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好，见了面都要相互打招呼。一路上，外婆不仅自己和乡亲们说着话，每遇到一个人，还要拉过我介绍一番：“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人，什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来，外婆语重心长地对我说：“鹏呀，叫人不折本，舌头打个滚。”一听这一句话，我一下子来了劲头。这话不仅顺口，好像也比较押韵，比语文书上的那些育人的.话要生动多了。我暗暗记在心中。
一天中午吃饭的时候，也许是饿极了，也许是外婆烧的小公鸡好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。
可饭还没吃完，外婆便笑呵呵的发话了：“鹏儿，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔细一看，刚才吃得太急，桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来，把那些米粒一一捡起，全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。
外婆看我的样子，说道：“地上一粒白米饭，菩萨眼中一碌碡，浪费粮食是要遭雷打的。”
碌碡我见过，石头做的，圆柱体，身体巨大，外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀！把小小米粒讲成巨大的碌碡，这不是典型的夸张吗？还有“遭雷打”虽然恐怖，但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。
真是听外婆一席话，胜过上好多语文课！看来，丰富的生活才是真正的语文课堂。
我从生活中学到了语文作文 篇17
我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。
我从当年那个什么都不懂，从不知道语文的奥妙，更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头，转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来，我的语文知识却不完全来自于语文课本的，其中相当一部分源自于我们的日常生活。
生活中处处都有语文，语文使我们的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的语文随处可见，比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的魅力去感染读者或观众，去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的，一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆，相反，一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。
犀利的语言让人透不过气，讽刺的语言让人如坐针毡，幽默的语言让人轻松愉悦，优美的语言让人心旷神怡，鼓励的语言让人奋发向上。
语文教会了我如何运用语言去击败对手，让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的'语文教会了我如何做人，如何面对挫折与坎坷，让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美；教会了我如何微笑着面对人群，让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱；知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单，但是你如果懂得如何正确地利用它，那么它就会产生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地离开了我的小书柜。
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