老鹰捉小鸡作文400字（精选16篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文400字（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鹰捉小鸡作文1
下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的`队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会获得成功。
老鹰捉小鸡作文2
“叮铃铃”下课了，同学们像被关在笼子里的小鸟得到了自由，一窝蜂跑了出去。不如就玩“老鹰捉小鸡”！我的.想法立刻得到了同学们的呼应。
小明自告奋勇地当起了老鹰，涵涵当起了慈母——鸡妈妈，而我们这些小个子的，只有当鸡宝宝的份啦。“鸡妈妈”一声令下，我们这群小鸡就活跃起来了，老鹰左，我们就往右，让再怎么凶狠的老鹰也无计可施了。他灵机一动，想出了一个好办法，他假装从左边扑来，我们见了赶紧往右边跑，“哈哈，你们中计了。”老鹰大叫了一声向右边扑去，我们恍然大悟，赶快向左跑去，可是已经来不及了，老鹰的魔掌已经伸了过来，两个鸡宝宝已经被捉走了。过了一会儿，老鹰又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我们不会再中计了。可恶的老鹰又束手无策了。看到我们手拉手欢快地笑着，他又气又恨。突然，他想到我们后面没有防备，就趁着鸡妈妈不注意的时候偷偷跑到我们后面，把我们一网打尽。
我们虽然被捕了，可心里还是甜甜的。这个游戏真有趣呀！
老鹰捉小鸡作文3
下课了，我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们蜂拥出教室，像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。
游戏开始了，我当坏老鹰，小丁当鸡妈妈，其他七个同学当小鸡。我向鸡群冲去，可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝，让我不能抓住小鸡。我像恶虎般扑来，扑到东，扑到西，可鸡妈妈也扑到东，扑到西，一直用它那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡，就到一旁想办法去了。
想呀想，我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。这时候，我想的狡猾的`办法派上用场啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何任何防备，结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了，一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡，我把抓来的三只小鸡都“吃”了。鸡肉可美味啦！我流着口水，想再抓两只来吃。
于是我把刚才的战术又故伎重施了一遍，可鸡妈妈不吃我这一套了。于是我直线冲过去，但冲到鸡妈妈跟前时，我一个箭步躲开了鸡妈妈，抓住两只小鸡吃了。游戏时间到了，鸡妈妈只剩下一只小鸡。结果我赢了！我高兴地欢呼起来。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊。
老鹰捉小鸡作文4
今天上午，老师说：“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息，我们喜出望外、欢呼雀跃，多么盼望体育课的到来啊！终于，体育课的铃声响了，我们排着秩序井然的队伍走向操场。
游戏开始了，只见“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又在原地停下了几分钟，寻找机会，捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的'进攻。第一次进攻失败了，“老鹰”不甘示弱，他想：这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是，他就准备来一个声东击西，拿定主意后，他开始了第二次进攻，只见他一会儿向左，一会儿向右，一会儿又做了几个假动作，搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”，立刻慌了手脚，四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不觉中，下课铃声响了，老师叫我们排队回教室，可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中，久久不愿离去。我想：要是今后经常有这样快乐的体育课，那该多好哇！
老鹰捉小鸡作文5
在学校里，我和同学们玩过许多游戏，但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”，它带给我们许多乐趣和欢笑。
课间的时候，我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今天这个游戏规则和以前的不一样：老鹰可以捉小鸡，小鸡和鸡妈妈也可以来包围老鹰。如果老鹰被包围了，那么老鹰就输了；但小鸡和鸡妈妈如果没有包围老鹰，反而让老鹰逮住一只小鸡，那么小鸡们就输了。
精彩的游戏开始了！我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了，是一个动作灵活的小女孩儿，虽然我们不怕她，但她动作太灵活了。
游戏开始后，“老鹰”伸开手臂，快速移动，张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”，虽然“小鸡”们在“鸡妈妈”的带领下奋力反扑，但是“老鹰”太狡猾了，我们“小鸡”队大败而归。中间休息的`时候，我们商量对策，并劝同伴之间要团结协作，遇到事要勇敢果断，坚持到底，不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气，有的“小鸡”佯装正面进攻，有的从侧面包围，最后我们把丢失的“小鸡”给揪回来了，并把“老鹰”包围了。
上课铃响了，在快乐热闹的气氛中，我们依依不舍的离开了操场。
通过“老鹰捉小鸡”这个游戏，我明白了，只有团队合作才能赢得胜利。
老鹰捉小鸡作文6
今天，老师在课堂上告诉我们这节课来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们一听，高兴得一蹦三尺高，一窝蜂地跑到后操场，开始了我们有趣的游戏。
我们得先选好鸡妈妈、老鹰和小鸡。最后，我是鸡妈妈，姜嘉文是老鹰，其他的同学就是小鸡了。老鹰——姜嘉文，他早就看中了一只小鸡——张晋铭。老鹰一找好对象，就向他发起了进攻。没等他靠近我的小鸡，我就冲过去，抓住老鹰，身子护着后面的`小鸡，不让他扑过来，叫到：“快点跑呀，我抓到老鹰了!”几只淘气的小鸡在老鹰身边转来转去，丝毫没把他放在眼里。看来，老鹰也有仁慈的时候，本来他是要抓小鸡的，可是现在变成了“母鸡捉老鹰”了。看着这情形，我们忍不住笑了出来，老鹰趁着这个大好时机，猛地一扑，一只小鸡被捉住了，他很伤心，也很无奈，新的一回游戏开始了。在我们的欢声笑语中下课铃响了。
游戏结束了，我想：自己在游戏里做一回妈妈就这么累了，平常妈妈管我们肯定更累。我一定要照顾好妈妈，不让妈妈太操心。
老鹰捉小鸡作文7
有一天，许老师带我们去操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。老师说：“看哪组同学最遵守纪律就请哪组小朋友玩。”结果老师先请第三组小朋友玩老鹰捉小鸡游戏。老师问：“谁来当老鹰呀？”于是俞海跃当“老鹰”，李莹当鸡妈妈。其他的小朋友当小鸡宝宝。小鸡宝宝们一个牵着一个的衣服。第一只小鸡牵着鸡妈妈的衣服。游戏开始了。老鹰急忙冲过来，鸡妈妈可忙了，左挡右挡。小鸡们跟在妈妈的后面跑来跑去。排在最后一个的小鸡最紧张，因为老鹰要捉的.第一只小鸡就是它。排在最后的小鸡心里想：“我要加油，不能被老鹰捉住。”它就拼命地跟在小鸡们的后面躲来躲去。“老鹰”跑得满头大汗，结果一只小鸡也没捉住。“老鹰”累坏了，蹲下来了，小鸡们也蹲下来了，鸡妈妈也蹲下来了。鸡妈妈看见老鹰又要冲过来了，立刻站起来。小鸡们见了也立即一个个站起来，游戏又开始了。
旁边的同学们看见老鹰快捉住小鸡时，都对小鸡喊：“加油，加油！”看见老鹰一只小鸡也没捉住，他们都哈哈大笑起来。这个游戏真有趣。
老鹰捉小鸡作文8
我的课余生活丰富多彩，有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”游戏了。
下课了，我们来到操场上，准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选我“老鹰”，选小明当“老母鸡”，剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了，我往左边进攻，“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻，他们向左边躲，让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是，我先往左边晃一下，再向右边晃一下，来回几下，这下“老母鸡”后面的“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去，“老母鸡”挡不住，我一把捉住了最后面的一只“小鸡”。就这样，我用这种“声东击西”的`方法，成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住，心情非常紧张，吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴，因为我赢了。
“叮铃铃”，在我们玩得最兴奋的时候，上课铃声却响了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏，给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏！
老鹰捉小鸡作文9
记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。
老师会选班里一位高大的同学来当老鹰，我们听了都害怕极了。可当老师说母鸡让班里比老鹰还要高大的同学来当时，我们一下子松了口气。
刚开始每一个小鸡都抓住前面一位同学的衣角。老鹰猛地扑过来，鸡妈妈连忙张开双臂，挡住了老鹰的`进攻。可老鹰也不沮丧，他会继续进攻，可每一次dou以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红地说：“你们玩一会儿，我要休息休息。”听见老鹰这么一说，小鸡们和鸡妈妈都放松了警惕，可是它们怎么也没有想到这是老鹰的计划。小鸡们纷纷离开鸡妈妈到别的地方玩耍，有的还甚至跑到老鹰身边去玩。老鹰假装闭着眼睛在闭目养神，其实它在悄悄的等待着机会，眼睛观察四周，然后不费吹灰之力抓到了两只小鸡。
这回大家才知道上当了，鸡妈妈火冒三丈，再次提高警惕。两眼瞪大了看着老鹰，老鹰往哪儿跑，鸡妈妈也往哪儿跑，让老鹰抓不到任何一只小鸡。
这真是一个非常有趣的游戏啊，那些美好的回忆一直在我心里。
老鹰捉小鸡作文10
“丁零零——”清脆的下课铃声响了。同学们像一只只小鸟飞出教室，飞快地跑到操场上，参加自己喜欢的课间活动。
我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，我们石头、剪刀、布，选出我来当“母鸡”、乔康平当“老鹰”。你看，这“老鹰”还挺有模有样的，他张开巨大的“翅膀”，睁大眼睛，眼里泛着贪婪的目光，凶恶地对“小鸡”说：“你们这群‘小鸡’，又肥又嫩，足够我吃一个月了。”“小鸡”们却调皮地说：“你来呀，我们可是正义又勇敢的'变形金刚!”我冷静地对“小鸡”们说：“有我在，你们别怕。”这时，“老鹰”飞快地扑了上来，我们一闪，让他弄了一个四脚朝天，逗得我们哈哈大笑。这时，一只“小鸡”说：“你这只老谋深算的‘老鹰’，也会落得如此下场。”“老鹰”见自己处境不妙，就想到了一个非常阴险的计谋——苦肉计。“我投降，这次我输得心服口服，我愿意当你们的战利品。”“老鹰”可怜地说。我们得意扬扬地笑了起来。就在这时，“老鹰”突然来了个360度大转变，直接“叼”走一只“小鸡”，慢悠悠地“飞”走了。
“丁零零——”上课铃声响了，同学们急急忙忙地奔向教室，但操场上仿佛依然回荡着我们快乐的欢笑声!
老鹰捉小鸡作文11
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑，原来我们在玩老鹰捉小鸡，我来给大家介绍一下这个游戏，规则是：一个同学当老鹰，老鹰必须要抓到小鸡，碰到不算，还要有一个同学当母鸡，母鸡要勇敢的保护小鸡，剩下的同学当小鸡，小鸡紧跟在母鸡后面，否则会被老鹰捉到就变成它的盘中餐了。
游戏开始了，孙文茜扮演小鸡妈妈，她带着小鸡去捉虫子，忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来，我们四处奔跑，老鹰看见我们四处奔跑，想这下可好抓了，他把自己的'眼睛睁得大大的，疯狂的扑向了一只小鸡，这只小鸡灵活地躲了过去，这时鸡妈妈张开了大翅与他搏斗，她拉住老鹰，老鹰一躲，她抱住了老鹰，老鹰一甩，她扯住了老鹰，老鹰一闪，她把老鹰推了出去，老鹰差点摔倒了，老鹰生气极了，脸像个大火球。突然他灵机一动说道：“我累了，我回家了。”有两只小鸡掉以轻心，这时老鹰冲向其中一只，被他抓住，又冲向了另外一只也被他抓住了，他还是不甘心，他想多抓小鸡炖着吃，烤着吃，最后没抓到，只好带着两只小鸡飞走了。
大家今天玩得很开心，大家在欢声笑语中结束了这场游戏。
老鹰捉小鸡作文12
我们学校游戏课上玩过很多种游戏，但是我最喜欢老鹰捉小鸡。
首先我们要找出一位同学做老鹰，然后找出一位同学当鸡妈妈，再找出5位同学当小鸡，我就是其中一只小鸡，鸡妈妈在第一个小鸡们必须都跟在鸡妈妈的后面不许乱跑，只要鸡妈妈带着小鸡一蹲下，老鹰就不能再捉了，否则就是违反游戏规则，违反者将被淘汰。
游戏开始了。老鹰飞快地奔向小鸡。它张牙舞爪的样子好可怕，勇敢的鸡妈妈张开它大大的翅膀来保护小鸡。这样来来回回大战了好几个回合，我们还是没有分出胜负。老鹰累得气喘吁吁，鸡妈妈却一点都不累，老鹰眼看一只小鸡都没捉到眼珠骨碌一转，想到一个坏主意，它先向右边跑了两步，又立刻掉头向左跑，鸡妈妈一个疏忽，最后一只小鸡被老鹰捉到了。被捉到的小鸡也变成了老鹰。两只老鹰一个在左一个在右，鸡妈妈在两面夹攻下败下阵来，不一会儿小鸡都被他们捉光了。
时间一分一秒地过去了，很快下课铃声响了，大家都依依不舍的回到了教室。
老鹰捉小鸡真的太好玩了，它不仅给我们带来了许许多多的'快乐，还让我们明白了一个道理，团队精神是很重要的。
老鹰捉小鸡作文13
“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
我当“老鹰”，曾勇潮当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角，生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”见状大吃一惊，张开了他的双翅，迅速挡住了我的'去路，机警地保护自己的孩子们。我很失望，但是我没有放弃寻找机会。终于，我趁“鸡妈妈”放松警惕，看准了时机，一冲过去，抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合，我胜出了。
第二回合中，勇潮当“老鹰”，我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面，可是他一脚踩空摔倒在地上，哈哈，我们所有“小鸡”都笑了，我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来，吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上，猛地一冲，抓住了一只“小鸡”，这一回合他赢了。
下课铃响了，可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了，面对坏人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡作文14
活动课上，老师一说“解散”，同学们立即从四列横队变成了一盘散沙，就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去，我环顾四周，发现大家都在玩各种各样的游戏：石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易，终于轮到我当“老鹰”了，我的好朋友是“母鸡”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下，右跳一下，可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长，怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追，然后趁“母鸡”不注意，突然折返，“小鸡”们还没来得及停下，正好跑到了我的`面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍，他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑；有的重新组成了一队；还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于，我看见一只“小鸡”往我这里跑来，我立即冲出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活动课结束了，我们都只好意犹未尽地走回了教室。
老鹰捉小鸡作文15
叮铃铃下课了，同学们争先恐后地跑到操场去玩老鹰捉小鸡的游戏，到了操场，大家选我当小老鹰，我十分紧张，要是捉不到小鸡，该怎么办呢?小红当鸡妈妈，其余的人当小鸡
游戏开始了，我看你妈妈的注意力全在我的脚上，如果给他来个生动姿势，肯定反应过来的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，结果鸡妈妈聪明，在我快要捉到手机时，蹲下喝水，我连忙喊上一把刀，杀死一只鸡，他们又赶忙起来了，这招声东击西是不行了，就给他来个措不及防，就这样，我一会儿左跑，一会儿往右跑，跟不上我的节奏，我向左跑，这些又跑成绩，妈妈没拦住我时，我就捉到了两只小鸡，到我这鸡妈妈了，他跑得很快，一会儿就不见他的人影了，我循着他的脚印找去，发现有一颗树在摇动，我本以为是他，结果他是他说的，我心想可能他现在已经逃回小鸡群了，于是我回小鸡群去看，结果他真的`回了小鸡群。我捉到了鸡妈妈，我赢了，我高兴的一蹦三尺高。
虽然游戏结束了，但我们的友谊和笑声仍回荡在操场上。
老鹰捉小鸡作文16
上课了，老师说：“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。
老师神秘兮兮地说：“但是，我不会告诉你们玩什么游戏的，你们先猜一猜，我再公布是什么。”我站起来大声地说：“是爬树游戏！”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老师说：“今天，我们玩老鹰捉小鸡。”说着，就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想：可不要让我当老鹰，我很弱的。
老师开始讲规则了，规则是：小鸡躲在母鸡后面，老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了！小晨第一个举手，要求当母鸡，我们都很惊讶，这只“母鸡”好瘦，难道他经常熬夜？小泽第二个举手，要求当老鹰，天啊，这是一只胖乎乎的老鹰，可能经常吃宵夜呢！他说：“我作为一只鹰，不会连一只鸡都捉不到的'！”
游戏开始了，小晨张开双臂，开始保护小鸡。小泽笑眯眯的，蓄势待发，小鸡们开始紧张了。老师一声令下，我就脱离了妈妈，另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看，加快速度，一把抓了只小鸡。就这样，一只又一只小鸡被抓住。看来今晚，有丰盛的食物了。
游戏结束了，老鹰开心地赢了！
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