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人教版语文六年级上册第五单元作文
以下是小编为大家整理的人教版语文六年级上册第五单元作文，欢迎阅读和借鉴。
人教版语文六年级上册第五单元作文【第一篇】：我的小伙伴
在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。
她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”
她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”
读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。
现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。
人教版语文六年级上册第五单元作文【第二篇】：双面娇娃
你若初次和她见面，一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗，她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳，你一定会将她定义为淑女，你是无论如何也想不到，她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。
那一天班上进行了一次数学单元测试，同学们都怀着忐忑之心期盼着成绩的公布，教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦，谁也不敢呼气，生怕一张嘴，己提到嗓子眼的心就会掉出来，就连我自已，也像怀里揣着小兔似的，心“怦怦”直跳，唯恐自己来了个意外失足，汗颜父老乡亲呀！
老师一个一个地宣布分数，分数高的同学则在那欢呼雀跃，赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来，趴在桌上，像胆怯的蜗牛一样缩在壳里，连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的xxx而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的，所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念道：“xxx第一名！”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。 老师虽然再也没继续宣布下去，但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她，一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍，她顿时火了起来，把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学，他们一个个立即屏住呼吸，用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰，一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂：“你
们是什么东西呀？考得很很好哟？有什么资格说别人？”见她如此激动，几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知，还真有个不怕死的嘀咕着：“自已本来就倒一，有什么不让说的？”她一听这话不得了，立马冲到那个xxx的面前，怒睁着双眼，拍着他的桌子，斥问到：“你说什么？你给我再说一遍！”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮，似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台，示意她算了。可她根本不理，好像全身都燃烧着火，每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来，大声哭喊着：“他们都只会说我”数学老师安慰着她说：“不管怎样，你这样粗暴地对待同学是不对的，哪知她竟和数学老师犟起嘴来，声音怕连房顶都要拆了，数学老师也没办法只好就由她去了。
原本以为她会将情绪延续到第二节的语文课上，没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文老师问她问题，她倒像淑女般耐心温和，娇滴的话语博得了语文老师的赞誉，直夸她乖巧懂事，还要大家向她学习呢！
唉，她就是这样，一会儿如火山喷发，一会儿如冰山雪莲，你们说她是不是一个十足的双面娇娃？
人教版语文六年级上册第五单元作文【第三篇】：我的小伙伴
我有一个要好的小伙伴，她的名字叫李小萍。她长着不高不矮的个子，一双大大的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她长得很平凡，但她却是一个非常热爱文明，懂得宽容别人的人。
有一次，我们俩正坐在一棵树下聊天。突然我发现一个高年级的男生把一个冰淇淋的塑料袋扔在花圃里，而且旁边就是垃圾桶了。小萍也看见了，她立刻跑上去捡起袋子，找到那个男生指责道：“你怎么随地扔垃圾呢？我们应该爱护学校呀！”高年级同学对小萍的话不理不睬一点也不在乎。小萍见她不在乎就生气的说道：“你下次在这样我就告诉老师去。”那个男生听了立刻把垃圾袋从小萍手中抢了过去，说：“我现在就把它扔进垃圾桶，多管闲事的人。”那个男生说完就走了。那个男生走了后我不解的问小萍说：“小萍你不怕他吗？”小萍认真的说：“我才不怕他呢，我只是警告他不要随地扔垃圾，要他做一个讲文明的小学生罢了。”
这一席话说得我直发热。我仿佛看到她的形象越来越高大，她的心灵好像在发光，越来越亮，越来越亮。我猛然想到我和小萍比，是那样渺小！
小萍不仅热爱文明还懂得怎样宽容别人。那天，上体育课，老师叫我们排好队，那时我正和小婷打闹着，我一直在倒退……“啊！我的新球鞋！”小萍惊讶叫道。我往后一看，原来是我踩到小萍的新球鞋了。我一下子愣住了，心想：小萍一定生气了，这可是他的新球鞋呀。旁边的人正说我的不是，我一下子脸红得像太阳一样。可是小萍不但没有怪我，还帮我解围。“不是的，不是的小琪不是故意的。”小萍解释道。我听了心里十分激动：小萍你不愧是我的好伙伴呀！后来我和小萍的友谊不但没有破碎，而且还更加密切呢！
虽然现在我们已经分班了，但是我们还是最要好的伙伴。只要想起她李小萍，我就有一种说不出的喜悦。真想在和她，成为同班同学。
人教版语文六年级上册第五单元作文【第四篇】：我的小伙伴
今天，我闲着没事，漫不经心地打开一个布满灰尘的抽屉，疑惑着里面装着什么，映入眼帘的是二只破碎的小木船。此刻，思绪让我回到了六年前那难忘的一天。
那时候，刚上一年级，我和陈明不但是邻居而且是同班同学。每天一块回家，一块上学，很快便成了形影不离的好朋友。
可是，好景不长。有一天，我俩把手工小组做的小木船拿出来玩。我做的非常精致，栩栩如生。陈明拿着我的小木船爱不释手，发出啧啧的称赞声，眉飞色舞地夸奖：“哇！你做得好漂亮耶！好生动呀！”我不好意思地笑了笑，说：“其实你做的小木船也很漂亮。”他把小木船托在手心，如痴如醉地百看不厌。不料他一失手，“啪！”的一声，原本精致的小木船一瞬间亲吻大地，摔得面目全非。我惊呆了，看到小木船的惨状，眼泪情不自禁“哗哗”地淌了下来。“你……你……你赔我的小木船！”我气得怒目圆睁、七窍生烟。陈明一脸茫然，摆着手势，结结巴巴地说：“对……对……对不起，我……我不是故意的。”“不是故意的？我看你分明是在嫉妒我做得比你好！”我叉着腰指着他的鼻子说。陈明拼命摇头，手足无措。我一把夺过他的小木船，用力悻悻地摔在地上。这时，陈明被我的举动激怒了，也毫不示弱，在我的小木船上又踩上一脚。小木船被弄得遍体鳞伤，我怒发冲冠，拼尽全身力气地咆哮：“我要和你绝交！”陈明回过头来有些不敢相信地用眼瞪着我，转身抓起书包，一溜烟地哭着跑回了家。“哼！错的是你，我绝对不会向你道歉的！”从此，我和陈明的感情就破裂了，相互之间见了面气呼呼的，谁也不理睬谁，形而陌路。
不久，陈明转学了，也搬了家。见不到他的人，我的心酸溜溜的，回想起当时的冲动，真是后悔莫及。幸好我把这两只小木船带回了家，并一直珍藏着……
人教版语文六年级上册第五单元作文【第五篇】：我的小伙伴
我有一个小伙伴，叫陈曦。提起他的名字来，那可是全校师生个个都无人不知，无人不晓。
陈希之所以全校师生个个无人不知，无人不晓，是因为他的成绩十分优异。不论小测验或者小作文，不论单元考或者期末考，“第一名”的宝座非他莫属。每当揭晓考试成绩时，总会出现这一幕——老师抱着一大堆试卷走进教室，大声念道：“一百分，第一名。”同学们齐声说：“陈——曦——。”老师眨了眨眼睛，学着开心词典的主持人王小丫说：“答对了，奖励一百分。”陈曦呢？他坐在自己的座位上，没有大声欢呼，也没有拍手叫好，只是傻呵呵地笑着。在平时，我看见陈曦在下课或放学时和同学玩耍，嬉戏，讲故事。丝毫没有一点儿书呆子的模样。可是每天晚上，我上床睡觉时，却总看见他窗前台灯一直亮着。我起先以为他太懒，每天晚上回到家懒得写作业，总是玩，到了九点多才写作业，可是懒人怎么可能成为一切学习方面奖项的承包户？接着，我又以为他动作太慢，作业做到很晚。可是，动作慢的人怎么可能考试时总是从从容容呢 ？后来，我才从她妈妈的话中得知，他每天晚上除了完成老师布置的作业，还做了各种类型的课外题，《每课必通》、《一课三练》、《学习辅导》、《单元AB卷》、《练商卷》等等他都做了满满的一本。而且，他为了节省时间多做些奥林匹克题，还放弃了中午的午睡， 五年级上学期时就把整本的《五年级下学期奥林匹克小冠军》里的习题做完了。
陈曦热爱学习的精神实在令我敬佩，我要向他学习，成为一名热爱学习的好学生。
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