语文老师作文

时间:2024-12-05 16:54:05 语文作文 我要投稿

语文老师作文6篇【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的语文老师作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文老师作文6篇【热门】

语文老师作文 篇1

  我的语文老师戴着一副斜边眼镜,微胖的身材,他和蔼可亲、才华出众。

  他在上课的时候脸上总是挂着微笑,经常会在同学答错问题时编一个笑话让全班同学开心。在讲古代故事时,他会在讲完时给我们看电脑上的动画版本,还会让我们了解那时候发生的其他事情。他还让我们背诵一些课外古诗,增加我们的阅读量。

  下课时,当同学有不理解的.地方向他提问时,他都会一一解答。自习时,同学遇到不懂的问题请教他时,他也都会耐心解答。还有,让同学们最喜欢他的原因中,有一个就是同学们最喜欢的——作业布置得很适量,不会太多也不会太少,可以让同学有很多课余时间安排其它活动。

  放学时,当他遇到学生时都会与他交谈,与他聊一些家常、学习情况。他在午读时会指导我们读书,当读到错字时,他会一一纠正我们。每周星期五的时候,它会在早读的教育时间提醒我们注意双休日的安全……

  这啊,就是我们那和蔼可亲的语文老师——苏老师。你喜欢这样的老师吗?

语文老师作文 篇2

  在我们的人生路上会遇到各种各样的人,但是其中总会有让你记忆难忘的人。我最难忘的人就是我的语文老师,她在我的学习生涯中给了我很大的帮助,如果没有她的帮助那么我恐怕也不会重拾起对学习的信心。我最尊敬的语文老师是一位青年女教师,她的年龄大概在30岁左右,有着修长的身材但是戴着一副比较大的眼镜。平时的时候她总是对我们摆出一副严肃的面孔,可是一旦上课没有几分钟的时间就会笑嘻嘻的跟我们讲解一些知识点。

  她平时就是一个非常爱笑的人,只不过想要在我们面前保持住老师的威严,所以老是摆出一副严肃的面孔,但是总是坚持不了多长时间就会原形毕露。她的语文课我们班的'同学都很爱听,就算是那些学习很差的同学们也非常喜欢上语文课。因为在课堂上面我们之间的关系好像不单单只是老师与同学之间的师生关系,更像是一种朋友之间的关系。我想很大的概率就是因为我们之间的年龄相差并不是太大,本身之间也不会存在什么代沟。还有一个重要原因就是老师她是一个很幽默的人,课堂上的时候能够时不时讲述一些笑话,逗得我们哈哈大笑。刘老师的学习非常丰富,在课堂上面总能够引点论据,畅谈古今中外。我非常喜欢在课堂上听她讲那些关于古人的趣闻,在听她讲课的时候,总会感觉自己身临其境仿佛畅游在学习的海洋之中。她是一个对我们学生非常负责的老师,经常会做好备课内容。有的时候课程紧凑的时候,她常常备课到深夜,但是第二天又会充满精神活力跟我们打招呼上课为我们传授知识。

  为了能够让学生们在学习上获得进步,老师经常找一些学习比较差的同学们谈心。谈心的时候老师并不会批评他们,而是为他们总结经验。因为我们在做试卷的时候,总是会在一些常识性的问题上出错,老师还特意把经常容易出错的地方为我们做了一个错题集。她总让我们时不时的看这些错题集,避免以后再犯同样的错误。在她的努力培养之下我们的语文学习成绩,还有各科成绩都取得了长足的进步。我的语文老师,她就是一个辛勤的园丁不知疲倦的培养着我们这些祖国的花朵,她也是我最尊重的一位老师。

语文老师作文 篇3

  这是你第一次接触我们班——或许吧。以前我们也可能见过,但那时我不认识你,你也不认识我。这学期是你第一次教我们,兴许你还不是很了解这个班,也不是很了解我们的每一个人的学习水平。但在我们之中,你认识那么几个人。他们,成了你的“宠儿”。以前,张老师很肯定我的作文水平,几乎每篇作文都能拿到90分。但你却只给了我一星,而他们却轻而易举地拿到了四星,这让我觉得我的作文水平差了不少。我开始检讨自己,可能是真的差了吧。我没多在意。后来的第一篇周记,我用了散文的体裁。也许你不知道,散文一直是我写的最好的,总能得心应手。但你给我的却还是那个成绩。而他们亦还是那个成绩。但这次,你给我的成绩甚至不如一个差生。对于骄傲的我来说,无疑是一项重大的打击。这使我去思考,我整个暑假都有练习写作,文笔应该差不到哪去。但为什么,为什么么还不如一个差生?你不仅给了我一个较差的评价,还给了我自卑。你让我在我的朋友面前很自卑。因为,我还不如一个差生。你也不知道,多少个瞬间我的眼睛被泪水模糊;你也不知道,多少个夜晚我会躲在被窝里痛哭;你也不知道,多少个瞬间我下定决心一定要赢过他们;你更不知道,我的'心裂了一次又一次。我本以为我已心如止水,但你的出现无疑是在我的伤口上撒盐。我咬着唇走过了不知多久的风雨,你却还给我一道道闪电。你可以当我只是一个患有双重性格的女孩,但我会证明给你看,恶魔也能变成天使。你让我为之疯狂,我让你付出代价。轻视我的代价。你让我痛不欲生,我亦会加倍偿还。你可以只当我是个恶魔,但我相信我总有一天会蜕变。是,我是个伪天使,只能躲在天堂角落里的伪天使。所有的光环都在别人身上。即使我在努力,亦是如此。但我从未想过放弃——至少在证明我自己之前。即使再苦再累,我也会努力的。我从未敢在别人面前表露出真正的我,因为笑给别人看,可哭只能是自己的。我把所有辛酸苦楚都放在了心底,把笑容留给了你和所有人。但我只能是我,这一点毋庸置疑。我从不强求别人能理解我,我只需要我自己。我是个恶魔,但我也向往天堂里的阳光。异常向往。

  致我这学期的语文老师。

语文老师作文 篇4

  我们班新来的语文戴老师聪明又幽默,眼光可准了,在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。

  瞧,戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久,她就喊停了,不是因为他读得不好,而是她的眼睛有了“新发现”,康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来,摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的`戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“x”,冷冰冰地说:“你这一关已经被咔嚓了,你想‘活’吗?”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说:“那你还有一次机会,如果没抓住,你就完全咔嚓了!”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合,有的拍着桌子傻笑,还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢,特别是张锦浩,笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸,做了个“收”的手势,教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学,他犹豫了半天,直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候,他大概找到了脑子里的光和热,突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀!

  这就是我们活跃的语文课,这就是我们的戴老师。指导老师戴秀叶

语文老师作文 篇5

  小时候,学校离我家很近。或者说,我家离学校也很近。总之,只好认为这是一种缘分。当我从记事起,我就听到围墙那边的读书声,而我从学会淘气的时候,我总能试着爬上围墙,看看里面的究竟。当我有一天终于上学的时候,我发现老师总是那么神秘。

  在我的记忆里,老师总显得那么神秘。就在我走进老师的办公室的时候,我总在探望老师的桌子上放着什么,我总想从桌子上的蛛丝马迹了解私下里老师都在干些什么。好多年过去了,老师那种课堂里高高在上的感觉,一直是我小时候的印象。

  这些年过去了,每次我看到学生走进我的办公室的时候,我都会微微的一笑。我猜想他们会不会有我小时候的一样的想法,他们也会不会觉得老师很神秘。也许现在的孩子比我们当年接触的多得多,不再是我们那样的单纯,他们或许对老师很了解很了解。我不得而知,但我知道的是,我的理想和我的梦想。

  有一次与一个和我同龄的同事聊天,我问她选择教师最初的动机是什么?她想了一会儿说:为我母亲。为了让她骄傲。我心里一惊,良久无言。回想自己最初读师范的动机,虽不似这位同事的那般单纯,但如她一样的'愿望我似乎没有,经我了解,这位同事家境一般,原先家里的人没有几人读过书。她说:我的动机太低俗了吧?有点让你嘲笑。我光是摇头,心想低俗并不见得低俗,只怕是这愿望过于天真了。她又说:我那时真就是想工作稳定,多赚钱,多养家里。我想,她比我坦率。我又想,我可比她幸福多了,我不用大学一毕业就为家里的生计而担心。

  老师也是人,只要是人都有为生活的一面。别人把老师树立高大的形象,至此我当然无存,我也没有什么好骄傲的地方,作为老师,踏踏实实做人,才是我真正努力地方向。设若老师是园丁,他燃烧了自己,点亮了别人;作为人类灵魂的工程师,是否这些话太冠冕堂皇?设若有一位校神,他一定早已注意到了,这么多年我在教师的奋斗,他还是有所眷顾的,给我很多机会,给我很多荣誉。我有时是优哉游哉的,有时候又恓惶落寞,有时候平静而且自信,有时候又软弱,又迷茫。其实总共有两个问题交织着我。第一个是我们活着为什么,第二个我干嘛要选择教师这个职业。

  有句话说得好,你看穿了死是一件无需乎着急去的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事,便决定活下去试试?这句话太棒了,人活着就是为了一个目的,那就是信念。人没有了信念,活下去的可能也就没有了。也许那个飘忽不定的梦想时隐时现,但它还是存在着,使你大的方向是不会变的。我有我的梦,这就如电视上所宣传的那样,每个人的小梦汇集起来的就是一个巨大的中国梦。

  不去追求太大的理想,脚踏实地的做好自己的每一份工作,安安稳稳的过着我的小生活,舒舒心心的过着小日子。把每个学生从我的手里送出去,不求他们一定要为社会做多大的贡献,只要学生在社会上能自立,自强,懂得自己的劳动成果,不危害社会。从我们这代做起,少年强,就一定能实现伟大的中国梦。

语文老师作文 篇6

  我们的语文老师——项老师却截然不同,她和蔼可亲,深得同学们的爱戴,而且老师上课总有自己的一套方案,从来不会让同学们感到上课很无聊。

  有一次中午,老师带领我们去食堂吃饭,可由于天太热,而饭菜又不合胃口,有个同学感到肚子很难受,正当他最难忍的时候,老师看见了,连忙跑过来问这件事的具体经过,随后,连忙转过身,打了一盒教师们吃的饭给他。安顿好同学的'肚子后,老师连饭也没有吃,只是又向食堂门口跑去,这让同学们都非常的不解,“老师到底干什么去了呢?”

  又过了些时候,老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看,原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀,为同学们连饭都没来得及吃别说,而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。

  老师对我们的和蔼可亲,不止表现在生活上,更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚,老师告诉了我们考试成绩,而我却考得很差,老师点名把我留下,我心里十分慌张,老师一定是要来骂我了吧,可没想到老师只是问我是不是不会做,然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下,让我掌握了知识并记住这一个教训,以后不要再犯。

  我敬爱我的语文老师,是那么的和蔼可亲,那么的受人爱戴。

【语文老师作文】相关文章:

[精选]语文老师作文08-29

(经典)语文老师作文11-16

(精选)语文老师作文11-16

语文老师作文08-12

语文老师作文08-13

语文老师作文08-13

语文老师作文08-15

语文老师作文08-15

语文老师作文08-15

语文老师作文08-15