语文老师作文

时间:2024-11-28 10:19:06 语文作文 我要投稿

语文老师作文精选[4篇]

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的语文老师作文4篇,欢迎大家分享。

语文老师作文精选[4篇]

语文老师作文 篇1

  每当你走进四(5)班教室时,你就会看见一位身穿蓝色上衣,慈祥的面孔常挂着微笑。高高的鼻梁下面一只能说会道的嘴巴,说话时声音总是柔柔的,别以为我们老师很温柔,班上所有的同学都不怕她,正因为她的柔中有刚,连班上的几个调皮鬼都训服的服服帖帖。最值得一提的是她那双黑珍珠般的大眼睛,好像是我们肚子里的蛔虫一样,不管你想什么都能被她一眼看穿。她就是我们的语文老师--钱老师。

  记得刚开学的时候,我的胆子很小,有一次上语文课,老师提了一个问题,我很想举手,可又不敢,生怕回答错了,只好低着头,心里不停的念叨着:“钱老师,别叫我,别叫我。”可老师偏偏叫了我,我感觉全班49双眼睛像49只利剑“嗖”的.一下子全都集中在我的身上,我慢吞吞的地站了起来,脸红得像只熟透了的柿子,结结巴巴地说出了答案,声音小的像蚊子”嗡嗡”声。同学们“哈”的一声大笑了起来。我索性闭起嘴不敢再往下说了,头埋得很低,心就像装了二十几只兔子怦怦直跳,心想这下死猪是不怕开水烫了——等着挨批吧!没想到老师轻轻的抚摸着我的头,反而用鼓励的目光看着我,好像在说:“很好,继续。”我勇敢的抬起头来,正好看见老师那双深情的大眼睛,呵!这不是慈母的眼睛吗!顿时,一股暖流流遍了我的全身。我大声的回答了问题,班上立刻响起了经久不息的掌声。

  老师,您认真负责的态度让我们敬佩;您慈母般的教诲让我们信服;您那双会说话的眼睛让四(5)的同学们都终身难忘。老师,我想对您说:“我爱您!”

语文老师作文 篇2

  我们的语文老师长着乌黑的头发,带着一个眼镜,身体瘦瘦的,胳膊细细的,腿长长的,是个超级大美女。

  我们的'老师很温柔,上课时,我们认真听讲,老师会让我们看电影或给我们读故事。下课时,她会和我们一起做游戏,就像位大姐姐。

  我们的老师很严厉,这不,上副课时,老师让班长把名字记下来,我们生怕会乱,下课了老师把名单读了出来,我很幸运,幸好没有我,老师让那些上课乱的同学写检查、抄课文,上课吃零食的同学,罚值日一星期或抄作文并背会!不管是谁犯错误,她都会毫不留情。简直和下课时的她判若两人。

  我们的老师还很爱美,每天早上都会换一套衣服并且还很漂亮。每天早上都像换了一个人似的,心情也一天比一天高兴。

  她还是个写博高手,她的文章已经有一千多篇,她无论多忙,每天晚上都坚持写博,我很佩服她。

  这就是我们的语文老师,一个既温柔又严厉的双面人。

语文老师作文 篇3

  我们的语文老师是陈老师,她是一个幽默风趣、有独特教学方法的老师。

  陈老师有一头乌黑发亮的头发,一双圆溜溜的大眼睛,好似两颗黑珍珠。她看起来像个二十来岁的小姑娘。每天总是扎着两条长长的小辫子,走起路来一摆一摆的,很是活泼可爱,让我们感到她很亲切。她一有空,就和同学们在一起,开开玩笑,谈谈心,她的脸上总是带着笑容。她不像是我们的老师,却反而还像我们的大姐姐、大朋友。

  陈老师不仅有一颗纯正的童心,在教学方法上也很独特。

  上课时她会认真讲解每一个词语、每一段课文,她说:“学习语文就像吃饭吃菜一样,细细咀嚼,慢慢咽下,才能品出味道来。学习语文也必须认真理解每一个词语、每一段课文,才能品出课文的'味道来。理解了课文,劲头就来了,语文就能学好啊。”由于老师形象的比喻,所以语文课上的内容我们就很容易听懂了。有时候上课我们感到有些疲劳,老师就会说说笑话或者做一个动作,就会赶走我们的疲劳,使精神重新振作起来,我们又聚精会神地开始听讲了。为了拓展我们的知识,更加详细了解课文背景,她会带我们进入视频,直接去看一看,直接体验当时的实际情况。

  老师不仅教我们知识,还时时刻刻关心着我们的身体健康和生活。为了让我们更好的锻炼身体,特意买了一些小型体育器材,跳绳啊,橡皮筋啊,毽子啊,板羽球啊等。我们可以随时玩,有时老师也和我们一起玩,并且玩得很开心。

  陈老师即会教学,又时时关心同学。这样的好老师谁能不喜欢嘞!

语文老师作文 篇4

  我们班的语文老师非胖非瘦,非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼,闪闪发光,一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子,那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心,让人感觉和蔼可亲。

  她不仅人美,教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔,但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业,她会温柔的问你:“为什么没完成,下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人,你听了绝对会感到羞耻,你会想:我真对不起语文老师啊!如果有人题目不会做,她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头,我理解成:下次继续加油,继续努力。

  记得有一次,老师让举手的'同学上黑板写生字,并告诉大家你是怎样认识的,怎样理解的。到我了,我满怀自信地走了上去,可刚写完,有的同学都说写错了,写错了,哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字,老师说“你的构思很好,可把主要字写错了,下次继续加油!”一边说,还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

  正是语文老师让我与作文结交了友缘,让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。

  老师是辛勤的园丁,是璀璨的红烛,是无私的春蚕,是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯,在黑暗时照亮你,在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......

  一日为师,终身为父老师的教诲之恩,我终身难忘!

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