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我们班的牛人睡神作文（通用43篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我们班的牛人睡神作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的牛人睡神作文 1
我们班有许多有趣的人，有老是坐不稳凳子的小明，有上课老走神的小张，还有只知道贪吃的小刚。其中最让我感兴趣的，是我们班的“睡神”。
在一个“太阳当空照，小鸟叽叽叫”的上午，老师正在给我们绘声绘色地讲课，突然教室后面传来一阵轻轻的“呼噜”声。同学们好奇地朝声音的方向望去，老师也慢慢地走了过来，想看看是谁制造出这样的声音。
走近一看，原来是我们班的“睡神”在“上班”呢。老师轻轻地俯下身，迅速抓起他的耳朵，往上一提，微笑着对他说：“睡觉大王，您老人家睡醒了吗？”
只见“睡神”把头一扭，挣脱了老师的手，换了个姿势，眼睛也不睁，只是眉头微微一皱，摆了摆左手，嘴里嘟囔着：“再让我睡一会儿，这才刚六点多。”
老师一听，顿时大发雷霆，双手一叉腰，大声叫道：“赶紧起来！这不是你家！”
“睡神”一下子被惊醒了，脸上一脸茫然的样子，让大家觉得非常可笑，我们都“哈哈”大笑起来，有的捂着肚子，有的使劲拍着桌子，还有的.笑得前俯后仰。这些笑声差点都能把屋顶掀翻了。
“睡神”看见同学们在大笑，仍然不知道发生了什么事，挠了挠头，瞪着眼睛看着我们，一句话也不说，一脸无辜的样子。同学们见状，笑得更厉害了。玻璃都快被震碎了。
老师看到他还没有意识到自己犯了什么错，气得头上冒起了火，眼睛也变红了，怒视着他说：“你好好回忆一下。”
我们的“睡神”这个时候好像终于清醒了，想起了自己刚才的不雅举动，不好意思地低下了头，两只手也不知道该放在哪里，脸也一下子红了起来。
这就是我们班的“睡神”，充满乐趣的“睡神”。
我们班的牛人睡神作文 2
在我们的生活中，总有一些人或事能让我们开怀大笑，例如同学们的囧事，老师为了让我们放松而讲的笑话，还有课余时间我们聊的八卦……
而我们班上，就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合，什么时间，不管是站着还是坐着，他都能够睡得着!”
记得有一次数学课，我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡，但是刚睡一会儿，就被老师的火眼金睛逮个正着，老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”，我们的“睡神”又睡着了，是的，你没猜错，他居然站着睡着了。老师看到此番情景，走到后面去将他叫醒，他低着的头立马抬了起来，那滑稽的模样，引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了，便没有再管他。下课后，老师将他叫到了讲台旁，让他一直眯着眼睛不许睁开，还专门委托了一位同学去“监视”他。
还记得有一次英语课，我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”，但是这次，他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉，硬是将英语课改成了“政治课”，给我们讲了很久的`大道理。当老师打开课本准备讲课时，下课铃不尽人意地响了，老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点，便草草地下课了。
初中阶段是我们生长发育的黄金时期，睡眠和休息自然是非常重要的，但学习也很重要，若是我们不分清场合、时间，不分清主次，不仅会对学习造成影响，而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间，睡觉学习两不误。
我们班的牛人睡神作文 3
呼噜――呼噜――呀！是谁在打呼噜呀！大家纷纷转头望向了我们班的“睡神。”
我们班的睡神即是一个话唠，又是一个调皮捣蛋的人。缺点一大堆，不过成绩倒还时好时坏的，哈哈！是我们班四大金刚之一，不过他特别喜欢上课睡觉。记得这周星期二的时候下午上最后一节数学课，他犯困的老毛病又犯了。数学老师别看她是一位女教师，上课时火眼金睛。睡神趴在课桌上拿数学书当屏风，枕在手上拿手当枕头，“妈呀！他睡的时候还把笔放进嘴里！”撅起嘴巴好像一副很享受的样子呢！估计这孩子又做什么梦了吧！哦豁！惨了，惨了！
大家都看向我们班的睡神交头接耳的。这时有很263多同学知道了，便模仿睡神的样子，对睡神指手画脚的，有的同学还在一旁暗暗偷笑呢！老师这下发现有很多同学没集中注意听她讲课便停了，扫视了一下四周，发现有的同学目光投向了睡神，有的人还在偷偷地暗笑呢！老师抬了抬落在鼻尖上的.眼镜：“陈洋，你昨天去偷牛了吗？”一听到这话众人便皆知，哈哈大笑起来，笑声此起彼伏的。
喊一次没反应第二次还是无动于衷；第三次还是旁边的人碰了一下睡神，他才猛地醒了。睡神擦擦两边的口水，马上把笔从嘴里拿出来，同学们纷纷把目光投向了他，哈哈大笑起来，严厉的数学老师当然让他去后面罚站啦！
这真不愧是咱班的睡神呀！
我们班的牛人睡神作文 4
如果你问我，谁是我们班的“特困户”，这奖谁也拿不到，只有我们班的陈昭宇他百分百受之无愧，因为他实在是太会睡觉了。
几乎每堂课，没少看到他的睡姿。而且他睡觉特厉害，经常老师没上一会课，他就在老师念的“紧箍咒”里睡着了，叫醒后一脸的懵逼，在哪都不知道，站在那儿东张西望发痴发呆。他这么会睡，是因为每天晚上躲在被窝里打游戏，打到很晚才睡，早上醒来哈欠连天还没有睡醒。
最令我记忆犹新的是：有个星期，第一节课是语文，语文老师拿着书神采奕奕的走进教室，登上了那三尺讲桌，声情并茂的讲着书本，我们都听得津津有味。而陈昭宇因为熬夜，有了一圈黑黑的眼圈，眼睛死死的盯着讲台，虽然已经竭尽全力的.瞪大眼睛不让闭上，可是瞌睡虫就是赶不走。最终被瞌睡虫打败了，忍不住了趴在桌上睡着了，不知道是在梦里梦到了什么美食，居然流着口水小声叫着：“好吃，再来，我还要！”虽然声音极小，但老师可不是我们普通人的耳力，她可有着顺风耳呢！老师听见这喃喃自语声，转过身，一双凌厉的目光扫向我们，吓得我们一动不动。突然她拿书“轰”地一声拍向讲桌，陈昭宇一听，打了个寒颤，猛得睁开眼，迅速从座位上跳起来，站在位子上东张西望，又抓抓脑袋，嘴里小声嘟囔着：“没下课呀，这是怎么回事？”听到这话的人都情不自禁的笑起来。他也不知道怎么了，忙拿起书，装模作样的看起来。老师转过身继续上课，哪知他又来个苦读诗书式，头埋在书本里继续睡觉，这一觉，一直睡到了下课。课后，只得乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。
这个陈昭宇啊，真是很会睡，而且屡教不改，老师们可就生气极了，他真是我们班的“睡神”。
我们班的牛人睡神作文 5
“呼——”一听这呼噜声就知道我们班的睡神宋同学又开始“修炼”了。他可不是徒有虚名，不论是什么课，他都能睡着。
生物课上，卢老师正在给我们讲解着呼吸系统。只见宋同学先是两眼无神的看着老师，渐渐地瞌睡虫爬到了身上，上下眼皮好像被重物压到了，再怎么用力也睁不开眼。但他还是在用意志力和瞌睡虫作斗争。由于瞌睡虫的战斗力过于强大，他最终还是趴下了。
这时，卢老师也发现了，她示意我们不要出声，悄悄地来到宋同学身边，然后大声说道：“今天的课就上到这，下课！”听到“下课”两字，宋同学一下子就站了起来，喊道：“老师再见！”边说边准备离开座位。我们大家哈哈地笑了起来，而他是一脸茫然看着同桌，好像在说：“不是宣布下课了吗？你怎么还坐着一动不动呢？”
下课后，我们和宋同学打赌，说他一定会在下节地理课上睡觉，他却胸有成竹地回答道：“我一定不在下节课睡觉！”说着，他从口袋里拿出了一盒风油精给我们看，然后说：“有了它，我一定不会睡去的。”
“叮——”，上课了，宋同学赶紧抹了点风油精在太阳穴上。
地理老师进来了，给我们讲述着美国的地理位置。只见宋同学眼睛睁得大大的，时而看看书本，时而看着黑板。看来我们这赌要输，可好景不长，他就眯起了眼睛，不久就耷拉着脑袋趴在了摊开的.地理书上，眼睛一睁一闭，一睁一闭。刚全闭上眼睛睡去，地理老师发现了，大喊一声：“站起来！”宋同学马上条件发射似地站起，满脸通红地看着老师……
“呼——”，又传来了呼噜声。大家循声望去，原来宋同学站着竟然也睡去了。
“睡神！”不知谁说了一句。
“睡神”的名号就这样传开了。
我们班的牛人睡神作文 6
哈哈！每个班总会出现一个不一般的人，而我们班出现了一位特别爱睡觉的人，我想称他为“睡神。”
我们班的“睡神”就在我后边的'旁边，说他是睡神，也是有原因滴，他真的太热爱睡觉了，大早上来就睡，而且语文老师跟本看不到他，就说今天，他早上上课时，老师在上边讲，他在下边睡，睡得老香了，下课铃响了他都不晓得。
关键这“睡神”他吧，他一睡觉还传染一圈，我们在他周围的，也会被他传染。哈哈哈……他睡觉吧，碰他他还不醒。有一次上英语课，他睡着了，老师刚想把他照下来发群里，让大家看看我们班的“睡神”，可是，关键时刻我们班睡神醒了，这可没意思了。
据他亲口说，他在外边报过学画画的班，但是因为一点小原因，人家老师不让他去了，原因特别可笑，就因为他们一天上四节课，可他呢？上四节课，他睡三节课，哈哈哈……不得不说，这真是热爱睡觉啊。都说好汉不提当年勇，这家伙的事他可真敢说啊！鼓掌鼓掌！
好了，我们班“睡神”就介绍到这里，再见！
我们班的牛人睡神作文 7
近来，我们班出现了一个“睡神”，他就坐到第一排，即便是在老师的眼皮底下，也敢呼呼大睡。
他平时，就是一幅邋遢的样子，不知是他是软骨头，还是怎么地，走路总是松松垮垮地，腰背也挺不直，虽然老师一直说他，可他就是不知悔改。
这天上语文课，他又迟到了，其实大家都知道，他哪一节课不迟到？他这个人可不是一次两次迟到了，每迟到一次，老师就要说他一次，不知说了多少遍，他还没有被听烦，老师倒被说烦了。
这节课，老师正在讲我们做过那张试卷的错误或重点题目。
可是，只见他抱臂端坐，仰着头，闭上眼睛，开始呼呼地大睡起来，只是鼾声太大，引起了全班的哄堂大笑，也成功引来了老师的`目光。
只见，老师走过来，拿起“睡神”的试卷，生气地看着他，然后把“睡神”的空白试卷撕成了两半。
瞧，这就是上课睡觉的下场，快醒醒吧！“睡神”。
我们班的牛人睡神作文 8
我们班中可谓是卧虎藏龙，能人众多。如班中“麦霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的还是我们班的“睡神”了。
因为“睡神”姓王，我们便称他“老王”。睡神身高八尺不足，丹凤眼、卧蚕眉也无。虽不是英俊潇洒、玉树临风，但也是眉清目秀、白面小生。他是一个爱笑的人，一笑，脸颊上便出现两个深深的酒窝。他也爱开玩笑，但几乎每次都遭到别人的愤怒以及同志们的围攻，可他的乐观依旧不变，围攻他的同志也不禁对他的乐观肃然起敬了！不过，最让我佩服的`还是他能在“万马奔腾”的气势中安然入睡的本领。
那是一个阳光明媚的午休后的第一节课。语文老师正激情四射地讲课，同学们不时高声回应。就在这时，一声声连续不断而富有磁性的鼾声进入了大家的耳朵。全班顿时鸦雀无声，人们都仔细的搜寻着声音的来源，老师也在仔细的查寻时，一位同学道：“老师，他！”老师和正在搜寻的同学们满脸的“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的表情。只见他双臂张开，趴在桌子上，毫无察觉，嘴角还肆无忌惮地流着口水。被他压着的纸上，已经出现了一张小型的“中国地图”，正在构建着“世界地图”。同学们已经忍不住大赞他的“绘画天才”，可他却仍浑然不知。就在老师举起巴掌的时候，不知哪个调皮鬼说了一句：“下课。”只见他腾地站起来：“老师再见。”便又趴下了。全班大笑起来，连老师也忍不住笑了起来。他突然惊醒一般，迷糊糊地看看四周，还不知怎么回事哩！
怎么样，“睡神”在我班可是个人物。可是，这样的人物在我班还多着哩！啥？
你还想知道？那你就来俺们班看吧。
我们班的牛人睡神作文 9
我们班有一个睡神，他姓赵，名天宇，是成绩与为人极其矛盾的人，他虽有着倒数第二的成绩，却为人正直、阳光、可爱，因此他的成绩没有影响他在同学心目中的地位，依然是“万人迷”。
在课上，他“沉着稳定”，低着头一动不动的，如果你认为他在认真学习，你就错了。认真看看，你会发现他在睡觉！物理课上，他是最冷静的，便荣获了崔老师授予的“睡神”的荣誉称号。
当然他并不是一直睡的。
铃声就如一阵春风，吹开了他紧闭40分钟的睡眼，他舒展舒展筋骨，一跃三尺高，刚才紧闭着的嘴也开始了拼命地“工作”。也许是“冬眠”养精蓄锐的`关系，他极为敏捷，若此刻有人惹他不开心，他便会扑过去硬咬下几口肉才肯罢休。这时铃声又响了，他便乖巧得像一只猫一般，打个哈欠继续睡了。
睡神何时能成为学神呢？希望他能在初三最后一年里有所突破，有成就，一举换下“睡神”的称号。
我们班的牛人睡神作文 10
我们班上的人，有爱笑的，有爱哭的，有爱逗人的，也有很皮的，这次我做了个睡姿综合评价。
一苦读诗书式
“唉，老师来了，记得叫醒我。”“哦！”说完，我的同桌便倒头睡了下去。她是组长，由于基础太高，她便把本子放到自己眼前，可是这样她还不放心，硬是拿本书顶了上去。以书作为盾牌，可作埋头苦学状，更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器，高实在是高。可是好景不长，老师叫她起来回答英语题，她一脸无知的.表情看着老师，仿佛在想：“我是谁？我在哪儿？我在干啥？”
二立地成佛式
也不知道是今天天气过于晴朗，我的困意一直没停，就连TFBO’S的“叫你起床”的口号喊我都没醒。第一节课是英语（我和同桌可真有默契）。上课时，我头昏脑胀，困得要死，我叫同桌在老师要来时叫醒我。我便困了起来，我正襟危坐，双眼紧闭，手上的笔还没有放下来呢。不一会，我突然醒了，原来是我的头往下一沉一沉的晃醒了。过了一会儿，我又睡着了。突然，同桌拍醒我，告诉我要去做操了，我无精打彩的下楼做操，好不容易到下课，我趴在桌子上又睡着了，直到上课，啊！终于睡过瘾了。
三仰天长啸式
说起这个式，还要数我的前桌——江嘉乐。在上自习课时，他仰着头，我以为他要来惹我，结果他睡着了，我前桌的同桌故意说：“真是具有王者风范的人，嘴巴张着这么大，像老虎一样要吃人啦！嘴里还流着口水，是想吞拳头嘛……”听得我和同桌笑个不停。唉，果然，男生的睡觉姿势真是丑爆了！
我们班的人真是人才辈出，“逗”破全班上下。
我们班的牛人睡神作文 11
我们班有一个远近闻名的“睡神”，他可不是徒有虚名，不论是语文课、数学课、英语课，还是历史课、生物课……只要有老师在的地方，他都能睡着。这不，他又睡着了……
语文课上，吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文，只见他先是两眼无神地望着老师，漫不经心地翻着课本，渐渐地，老师的话就像一首轻柔的催眠曲，他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他，他的脑袋耷拉着，眼睛似乎被什么重物压得睁不开来，他用手托着脑袋，但似乎因为睡得太熟的缘故，他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽，酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时，吴老师突然吼到；“吴易霖！站起来！”’尖锐的声音传入他的耳朵，他马上从睡梦中惊醒，两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师，有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿，他才缓缓站起了身，头不好意思地低了下去。
吴老师也不多说什么，又继续讲课。
过了一会儿，正当我们在聚精会神地听课时，他又奇迹般地睡着了。他可真神，站着也能睡。只见他头低垂着，双眼紧闭，面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面，那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师，见到老师正板着脸瞪着他，他的脸不紧涨得通红，眼睛就像猫捉老鼠似的，不敢直视吴老师一下。“好了，坐下吧，我们继续讲课。”吴易霖听到这话，舒了一口气，像得到解放似的'，迅速坐下了。
下了课，他不知是没睡够，还是怎的，又睡了起来，他把头埋进双手中，侧向窗边，嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻，他很快便发觉了，害羞地笑了笑，又怕人察觉似的，很快恢复了原样，同学们见他不肯露脸，便一哄而散，各做各的事去了。
这就是我们班的“睡神”，唉，睡神就是睡神，瞧，他又睡着了啦！
我们班的牛人睡神作文 12
我们班上有一个“瞌睡虫”，他叫胡同学。他让人最注意的五官就是他那一双像熊猫眼的大眼睛，胖胖的身子，好像永远都睡不醒一样，怪不得他会上课睡觉呢。
有一次上英语课的时候，胡同学又开始睡觉了，他睡觉我们都看不出来，因为他拿着书睡觉。英语老师看见了很不高兴，就准备叫醒他，老师开始大叫起来：“胡同学起来，胡同学起来……”喊了N遍后还是无效。突然，胡同学“腾”的一下站了起来，身体还摇摇晃晃的，我们顿时吓了一跳，本以为他已经醒了，可没想到，他居然还是闭着眼睛，哦，天哪，原来他在梦游。看到他这样，他的同桌又想出了一个办法，把水倒在手上，向胡同学脸上洒了点，他动了，动了。发现这个办法还有点用，于是，同桌又重复了几次。N遍后他终于醒了。本以为，他会特别害怕、不好意思，没想到，他却摸了摸脸说：“怎么回事，难道教室漏水了吗？我的.脸怎么是湿的？”我们看到他那样子，不禁哈哈大笑起来。
后来，这件事被传了出去，胡同学就又得到了一个比瞌睡虫更厉害的称号“睡神”。
我们班的牛人睡神作文 13
师在娓娓动听地讲课，大家听得津津有味。忽然，老师停住了讲课，把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻，我用脚趾头想想也知道，准是后桌的“韩睡神”趴下啦！此刻，老师的讲课声如同悦耳的催眠曲，窘态百出的“韩睡神”正睡得低枝倒挂，与周公称兄道弟呢。
老师走向我的后面，他的同桌赶紧拍了拍他的肩，他迷迷糊糊地抬起头，一脸无辜的看看同桌，发现是同桌在拍他，刚想发火，却看见老师走来，才硬打起精神来，那眼神，让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头，他家人也是很着急，为他跑上海、杭州，配药打针的，但还是不见效。班主任也是很无奈，只得在他旁边“配备岗哨”，一发现周公上来“勾搭”他，就马上“火力阻击”。但有时百密一疏，同桌听课听得入神了，常常忘了去拍他，老师不得不停止讲课，来提醒他，弄得同桌怨声载道，过不了几周，就向老师要求换座位。
上学期，我曾经也是他的同桌，我还信誓旦旦地对老师保证：有我在，一定叫他睡不成！但是让我大跌眼镜的是，每次一上课，他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服，第二件事就是倒头就睡，睡得那叫一个香，口水把作业本都浸透了，醒来之后还很愤怒地问我：“这是谁弄的，竟然把水洒到我作业本上！”每次一叫醒他，五分钟后就进入了梦乡。
可是每次你只要在他耳边说一声：“吃饭了！”他会立马睁开眼睛，把脑袋90度旋转，看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的'时候，我见他容光焕发，以为他要改过自新，没想到他突然冒出一句：“下节课一定要好好睡！”有时，老师迫不得已，让他站个两三分钟，这货居然站着也能睡，站着站着，不知不觉又趴下了。可是，每次体育课的预备铃一响，他就会挽起袖子，笑逐颜开地说：“呦西，看我今天能进几个球。”
不知道是不是因为睡得多了，脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词，一个单词的中文意思是“步行”，他写成了“走路”，然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思，我回答道：“步行。”只见他愤愤不平的说：“为什么‘不行’啊？”这件事被大家笑话了好久。
但笑话归笑话，我们实际上还是很替他着急，希望他能找到良医，帮助他驱除睡魔，还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。
我们班的牛人睡神作文 14
在我们五（三）班这个大家庭中，朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中，咱班的睡觉仙人却“少之甚少”，在班里仅仅只有一位，那就是人称“睡神”的童易强。
炎炎的夏日，在童易强看来，也许就是“睡觉之季”吧。
这不，夏天已经来临，我们都在教室里专心致志地思考问题，聚精会神地做作业，童易强可自在喽，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了，让我们把他这头“大懒猪”叫醒，他才睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地眨了眨眼睛，开始三心二意、昏昏沉沉地听课。
还有一次，记得是四年级上音乐课时，老师教我们唱《摇篮曲》，唱着唱着，童易强眼皮子越来越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间，我瞅着他那肥头大耳样，忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长，老师发现了正做着香甜美梦的童易强，便用力扯着他的耳朵，拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊，两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了，更是火冒三丈，大发雷霆。为了给童易强“提神儿”，老师特意“请”他站到后面去。
时间一分一秒地过去，童易强也越来越困，哎呀，酷哇，童易强竟然靠着墙，低头打起了瞌睡！像小鸡啄米似的，还不时有涓涓细流——口水。我想，如果带了相机，一定要将这百年难得一见的场景记载史册，真是叹为观止啊……
下节课是体育课，我想，在我们大家满头大汗地跑步时，欢天喜地地嬉戏时，童易强一定又趁着这大好时机，趴在桌子上，开始了他的`睡觉生涯吧！
这，就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——童易强！
我们班的牛人睡神作文 15
最近我们班出现了一个“睡神”。他坐在前排，甚至在老师眼皮底下也敢睡得很快。
平时他看起来邋遢。不知道他是不是软骨头什么的。他走路总是很松，背也不直。虽然老师一直在说他，但他就是不知道该怎么忏悔。
他今天语文课又迟到了。其实大家都知道他哪节课不迟到？他没有迟到一两次。每次他迟到，老师都会说他一次。我不知道他说过多少次了。他没有听腻，老师说腻了。
这节课，老师在讲我们做的试卷的错误或者重点题目。
但是，我看到他抱着双臂坐着，仰着头，闭着眼睛，开始睡着了，但是他的鼾声太大，引起全班哄堂大笑，成功地引起了老师的注意。
只见老师走过来，拿起《睡神》的试卷，愤怒的'看着他，然后把《睡神》的空白试卷撕成两半。
听着，这就是你上课睡觉时发生的事。快醒醒！《睡神》。
我们班的牛人睡神作文 16
“呼——呼——”一听呼噜声就知道是“睡神”张瀚文睡着了。听张瀚文说，他历经了九九八十一难，苦练七七四十九天，才练成了这“无敌睡功”。这功夫可不简单，无论何时何地，只要能找到地方靠着，“睡神”张瀚文就能在三分钟内睡着。
上课铃响了，老师还没来，教室里热闹非凡，只有张瀚文安安静静地坐着，他两眼无神地盯着桌子上的数学作业本，似乎陷入了沉思。接着，他打了一个哈欠，嘴巴张得老大，把眼睛和鼻子都挤没了。“睡神”又开始犯困了，他扭过头没精打采地对我说：“我睡一小会儿，老师来了叫我。”没等我答应，他就趴在课桌上，开始“修炼”了。
“咚咚咚……”一阵急促的脚步声传来，老师来了！教室里马上安静了下来，刚刚还在聊天的同学们慌忙拿起课本开始学习。我一见老师来了，赶紧去叫张瀚文，可无论我怎么推他，他都沉浸在梦乡里“无法自拔”。练“无敌睡功”会不会火入魔啊？
老师走上讲台用严厉的眼神扫视教室里的每一个角落。“师威”之下我不敢再动，只好在心中默念：“张兄你可千万别怪我，要怪就怪你功力深厚，听不见我的呼唤。”不知是我的祈祷感动了上天，还是张瀚文在他的“无敌睡功”外加了障眼法，老师居然没有发现他在睡觉，“睡神”成功逃过了一劫。
昨天下午的'自习课上，“睡神”又开始“修炼”了。他的呼噜声扰得我们不得安宁。蒋雨辰坏笑着悄悄趴到张瀚文耳边，大声说：“‘睡神’，放学了！快起床！”只见张瀚文还闭着眼睛就嗖一下站了起来，迷迷糊糊地鞠了一躬，说：“老师再见！”那样子滑稽到了极点，同学们都大笑起来“睡神”这才睁开眼睛，满脸疑惑地看着我们……
“呼——呼——”你听，“睡神”又在打呼噜了。我的作文都写完了，他还在睡呢！
我们班的牛人睡神作文 17
昨天，老师给我们换座位。而老师给我换的同桌是我们班里大名鼎鼎的睡神，我们全班人都非常的讨厌他。
今天中午，第三节课是班主任的课，正上课呢，就看见我同桌趴在那就不动了，好像时间静止了一样，那咪咪的眼紧紧的闭着，那大大的脸蛋趴在胳膊上，把笔放在嘴下面，流着口水，口水从嘴角流到了笔上，又流到了衣服上。
老师突然让我们开始读书，我读书的声音很高，因为我想要把他给惊醒，令我想不到的是，他竟然没有被惊醒，我有些迷茫了。突然老师走了过来，大声吆喝道：“陈芊宇，来我掺着你，别让俺孩儿跌了，来，我们站到这。”那场景，要把我给笑死了，全班都在笑。
人家不但中午睡觉，下午照常还睡。
下午第一节，是数学课，他睡的更死更沉，而且还不让人叫他，我真是无语。
我们正在上课，老师走了过来，那时我同桌还没有睡觉。而老师一走，“咚”的一声，他的`头突然倒下了，那眼神禁不住诱惑，渐渐地闭上了双眼。几分钟后，老师过来了，我拍了同桌一下，他醒了，睁着朦胧的双眼，说道：“我没有睡觉。”把老师气得拽着他的胳膊罚他站在教室后边。
我的同桌真不愧是个“睡神”，每天来学校，上课睡觉，可一下课就直奔门外玩耍打闹。他可真会挑时间啊！
我们班的牛人睡神作文 18
我的爸爸是“睡神”。睡神？顾名思义就是很能睡的意思，不过，我的爸爸就是——睡神。我可没有夸下海口，因为我妈妈也这么认为的，为什么呢？让我悄悄地告诉你……
“吃完饭，我玩一会儿手机就去洗碗，马上去，不骗你们。”听吧！这是我爸爸惹怒妈妈的前奏。“是的，长官。我一定会办到的”……爸爸又开始看悬疑剧了，还每次都把声音开得很大，中间放一堵墙都能听到。
“呼噜呼噜”，听，爸爸又睡着了，这声音被扫地的`妈妈听见，妈妈大步流星地冲向爸爸，用扫把指着他大吼：“你不是要洗碗吗？怎么又睡着了，赶紧起来洗碗去。”
“啊！”爸爸惊慌失措地爬起来，赶紧去洗碗了，这种事情我和妹妹早已见怪不怪了。
还有一次，我和妈妈、妹妹出去玩回来，妈妈找不到钥匙了，我和妹妹“咚咚咚”地敲门，敲了五分钟，十分钟……一点儿反应都没有。后来，我们的敲门声越来越大，震耳欲聋，还是一点反应也没有，过了好久，妈妈气喘吁吁地从姥姥家拿来备用钥匙。打开门，放下钥匙，妈妈愤怒地冲向爸爸房间，爸爸还在床上安逸地睡着，呼噜一直打个不停。妈妈一巴掌拍在爸爸腿上，把熟睡的爸爸惊醒了，爸爸迷糊地坐起来，朝我们说了一声：“你们回来啦！玩了这么久，饿不饿呀！”其实，我们只在小区里玩了十来分钟啊！
哎！我可爱的“睡神”老爸，你是多么能睡啊！
我们班的牛人睡神作文 19
她，江湖人称“睡神”，绝对名副其实，经常在学校里睡觉，趴在桌子上，不受周围人影响，睡得香甜无比。有时我真的想问问她，早上总是睡觉，晚上还睡得着吗？可她好像就是异于常人，天生嗜睡。
温暖的阳光照进教室，徐徐的微风拂过脸颊，耳边只有老师略显枯燥的`讲课声，所有人都有一些睡意，可全都强打起精神来，努力使自己保持清醒。只有她头一点一点地正打着瞌睡，没多久，她就倒在桌子上沉沉睡去。
“铃羚同学——”老师愠怒着喊她的名字，可这样做丝毫不起作用，她还是安安静静地趴在桌子上，似乎与世无争。这样看似安详，可那只是暴风雨前的宁静。“铃羚！”老师气得胸闷气短，再也说不出话。可她还是十分“乖巧”地趴在那儿，眼皮都不抬一下的样子，真让人觉得心中的那团火越烧越旺。
老师快速地走到她桌前，晃了晃她，这下她总算是醒了。她见到老师后毫不悔改，懒懒地揉揉眼睛，有气无力地趴在桌上，老师怒极反笑：“好！既然那么困，那就站起来清醒清醒吧！”她听了，倒没有说什么，慢吞吞地站了起来，脸上依旧带着困意。
老师本以为可以好好上课了，不料我们哄堂大笑。老师下意识朝她瞟了一眼，果不其然，她又睡着了。头软弱无力地抵在桌上，头发倒挂在额前，整个身子似柳枝一般垂下来。老师哭笑不得，拿她实在没法。
她，“睡神”之称名不虚传，其“本领”令我佩服，令人望尘莫及，真是一个奇人啊！
我们班的牛人睡神作文 20
上周一，“一代睡神”在我班诞生。从此，这位神仙是无人不知，无人不晓。
此人姓杨，名娜，又名杨舒淇，人称“杨猪蹄”。在班里“横行霸道”、“叱咤风云”，盟友为张慧，刘琛。上周一晚三，此人“出尽风头”“大有作为”，获“睡神”殊荣。
晚三名义上是读书课，实质上都用来写作业了。这家伙却不知道哪根筋抽住了，倒头便睡，且一睡不起，同桌杨博也置之不理。不料半路杀进来老杜，在讲台上叽里呱啦说个不停。同桌杨博仍对其不闻不问，不管不顾，不理不睬。或许是平日里两人积怨太深，杨博借这天赐良机对其进行报复，哈，有好戏!杜哥说着说着，不知怎地就提起了杨娜。他在教室这边扫几眼，那边扫几眼，那边扫几眼，这边扫几眼，接着道：“这个杨娜坐到哪儿了，咋找不见了。”全班一阵哄笑。杨博估计目的.已经达成，推了杨娜几下，不动，又推了几下，还不动，嘿!这还睡上劲了。杨博又借机抡起拳头使劲朝杨娜胳膊上戳了两下。唉呀妈呀，总算有点动静了。杨娜懒懒地抬起那颗沉重的头，朝讲台上瞟了老杜一眼，我们本以为这娃子会大吃一惊，没想到，哈嘿，这娃娃又一头栽在课桌上，继续睡。咦?连老杜都敢不放在眼里，成何体统?全班又一阵哗然。杨博只得又对其进行“人身攻击”。终于，这家伙清醒了，回到了现实生活。她揉了揉睡眼，又瞧了瞧老杜，对视两眼，就陪我们一起笑。老杜开玩笑说道：“你这可是真寐啊，杨娜?”
“大神”由此诞生。
我们班的牛人睡神作文 21
每个人身边都会有一些形形色色的人，也许是本领高强的粉刷匠，也许是有特殊本领的人，而我要写的，是我的“睡神”同学。
记得有一次，老师在上课。老师在台上讲的激情澎湃，同学们在台下听得全神贯注，反观他呢，早已沉浸在梦乡中无法自拔。时间转眼而逝，随着一段优美旋律的响起，下课了。同学们都解放了天性，纷纷跑到屋外耍。同时也发出了巨大的响声。但纵使环境嘈杂，丝毫不耽误“睡神”睡觉，他的双眼微微自然紧闭，神情十分自然，平静的他，也与这嘈杂的环境显得格格不入。
别看人家睡觉，人家的脑瓜子可不是一般人能比得了的`，一次上英语课，他因为睡觉被提问背单词。就当同学们都等着看他笑话时，却没想到他竟然倒背如流，背到滚瓜烂熟。这下让那些吃瓜群众们都目瞪口呆。虽然上课回答问题的状态很好，但考试成绩总是那么不尽人意，甚至让人以为，他在考试时是故意放水，不好好考试。
也许是爱睡觉的原因，他那脾气出奇的好。一次上科学课时，他和他的同桌在科学课上喝奶被发现。科学老师大发雷霆，愤怒的他怒目圆瞪，仿佛恶魔一般，一把将奶盒甩在他同桌的脸上，飞洒出来的奶滴与他同桌的眼泪融在了一起。老师又紧紧揪住他的头发，紧接着一个飞腿，一脚把他踹出了门外。此时他的同桌早已泣不成声了，就连旁观的同学们也都惊魂未定被吓得魂飞魄散，而他呢？就像啥也没发生似的正在那儿不为所动。
这就是我的“睡神”同学。
我们班的牛人睡神作文 22
对于一个深藏不漏的“觉主”来说，一个完美的假期，就要从梦境中开始，从梦境中结束，我已经升入初三，假期和睡眠便就远离了我，但，我作为“觉主”一定会夺回我我那宝贵的睡眠。
升入初三，假期也被打了个对折，而补觉的时间也是缩短了一半，这个假期开始便排满了课，每天都在规律的生活中奔忙，时刻不曾停息，当假期过半，时间也对我松了它的“魔爪”，一直被时间挤压的我终于能松了口气了，但无奈面对已经饱和的作业，我只能“望觉叹息”了，直到我从作业的“轰炸”中挺了过来时，我仿佛看见了胜利的曙光，啊！以前都过去了，没有什么可以阻止我补觉了！好开心！（等等，我好像忘了一个重要的事，我还得早起锻炼no我受到了一万点真实伤害）
虽说，我已经披荆斩棘混到了这地步，我还是很满足了，我开始享受我这美妙的.生活，每天早起锻炼，吃过早饭后，play，然后稍稍学一会，有吃中午饭，接下来，就是重点了，我一直睡觉，睡觉，还在睡觉，等晚餐铃响起后，我开始享用我美味的晚餐，如果你还要问我之后做什么，那你的洞察力和逻辑推理能力有点欠缺，这还用问吗？自然是一头栽在床上“呼~呼~”
如果一头猪等于吃饭加上睡觉，那我就是一只会锻炼会学习的猪，感觉自己已经退化到了最低的等级，已经生无可恋了。
当一个宅男在床上的时间比在地板上呆的时间都要长，那么只有一种可能，他被睡神附体了！
我们班的牛人睡神作文 23
要是可以给两栖爬行动物封神的话，我的小乌龟理当封为“睡神”。因为每时每刻，他都在睡觉。早上我起床的时候，他在睡觉；下午放学的时候，他又在睡觉；晚上写作业的时候，他还在睡觉。“睡神”的称号封给他，是不是当之无愧？
“睡神”的头前尖后圆，像一个子弹头。伸缩自如的脖子，像卡车车头和车身之间的`软联结，连着头和壳-“睡神”的房间。房间的表面是深绿色的，装饰着井字形纹路，高端大气上档次，怪不得“睡神”喜欢赖在里面睡觉呢。
每隔三天，我给“睡神”换一次水。换水前，他还是睡在那里，一动不动。我蹑手蹑脚地端着水盆走向卫生间，生怕吵醒了“睡神”的美梦。但是盆里的水不可避免地晃晃悠悠，还是吵醒了“睡神”。他机警地把脖子探出房间，向上伸到最远，似乎想看清发生了什么。同时，大幅度地摆动四肢，拨动着水，想保持身体平衡，但是还是像大海里的一叶扁舟一样，只能随波逐流。看着他受惊惶恐、手忙脚乱的样子，我又想笑又很心疼，不由得加快了换水的速度。水换好了，“睡神”又躲进房间呼呼大睡了，好像刚才什么也没发生一样。
我给“睡神”精挑细选了口粮，但是他一点也不领情，每天几乎只吃一粒。不知道是不是因为这个缘故，过了三个月，他就永远地睡着了，去天堂做真正的睡神了。虽然“睡神”在的时候，只顾睡觉，和我互动的时间很少，但是当他离开，我的心里还是空落落的。
我们班的牛人睡神作文 24
在别人眼里，我是一名风度翩翩的帅哥，但了解我的.人，知道我的一个秘密――我特别爱发困，特别爱睡觉。我和周公已经是忘年之交了，除了晚上睡觉，我下午还要陪他和“下午茶”。不信？，那就看看我的睡史吧！
某年某月某日的中午，罗老师正在津津有味地讲着课，可该死的瞌睡虫来找我了，好像在说：“周公有事找你，快睡吧睡吧……”于是，我上下眼皮成了“仇人”，直打架，我努力地睁开眼睛，模模糊糊地听到：“这道题应该这样做：3乘8等于24，24……”只听声音越来越模糊，我见事不妙，于是我一咬牙，一跺脚，狠狠地掐了一下大腿，一阵钻心的痛使我清醒，于是我继续听课。
本以为这样就避免了瞌睡，可瞌睡虫又找上门儿来，呵呵，好像它对我情有独钟啊！我顿时感到天旋地转，我想用刚才那招，可这次弄得我连掐的力气都没有了。这时，我想：睡！哪怕天塌下来也不怕！“呼呼！”。
“死猪，快醒醒！”同桌把我叫醒了，我不耐烦地说：“烦死了！别叫我！”于是，我又进入了梦乡……当我醒来时，同桌说：“快！我们都把今天的作业做完了！”“啊？”我大叫一声，我埋怨到：“你怎么不叫醒我？”同桌生气地说：“怎么没叫醒你，你还没起来！”说完，我惊呆了，同桌说：“还愣着干嘛？快写啊！”于是，我开始写......
呵呵，怎么样？如果睡觉我排第二，那就没人敢排第一！哈哈！
我们班的牛人睡神作文 25
圆圆的脸，厚厚的嘴唇，两页宽大的顺风耳，虽然眼睛很大，但时常眯着，加上过百的体重。确认过眼神，他就是——睡神小安。
美好的作文课又开始了，小安扛着他那大书包，头发乱乱的，像没睡醒一样，揉揉眼睛，又开始新一次的征程。
开始写作文了，只见小安慢慢的拿出了一支笔，打了个哈欠，又伸了个懒腰，看了看左边，又看了看右边，东张西望，抓耳挠腮，好像在寻找灵感，可是过了好久也没写出几个字来。
不一会儿，小安的脑细胞已经彻底阵亡了，趴在桌子上，舌头往旁边伸着，口水已经快直流三千尺了。后面的小仁出于好心，拍了他一下，小安立刻醒来，90度旋转，来到了小仁的面前，慢悠悠地说：“干嘛？”同学们哄堂大笑，有的趴在地上笑的捂着肚子笑，得像吃了炫迈口香糖一样，一直停不下来的.笑……
经过了一场喧闹后，小安重振旗鼓，写起了作文，可是没写两行，小安的眼皮又打起了架，昏昏欲睡，要去梦里找白娘子了。他的同桌黄小文实在看不下去，便举起了手“老师，陈小安睡着了。”老师一听，立刻像发起火来的狮子，咬牙切齿，两眼直瞪着：“陈小安”。小安猛的一惊，嘟起嘴，一脸迷茫的样子，好像在说：我又怎么了啊？……看到此景，我们笑得前仰后合，在一旁幸灾乐祸。
哎，还没等老师转过身，小安又睡着了，看他那几行字和他自创的口水话，再看看同桌的96分作文，真是天壤之别啊！
这就是我们班的睡神小安，是不是真的很神？大家可不要学他哦！
我们班的牛人睡神作文 26
我们班有一个“睡神”，名字叫杨涛，特能睡觉，特爱睡觉，上课的时候，动不动就睡着了，被老师批评的时候，眨几下眼睛就睡着了，一睡就是谁一节课，睡得时候，口水都流出来了，一醒起来，傻愣愣地东张西望，“咦?这是第几节课了?”脑子神志不清的。同学们见他那呆呆的样子就觉得很搞笑。
记得有一次，我一想起来就搞笑，那时候上数学课，他趴在桌子上睡觉，驼着腰，就甜甜入睡，好像正在梦中游荡......“咔嚓”!他被一道闪光惊醒了，原来被老师偷偷地用手机把他拍了下来，他还在那愣愣地东张西望，都不知道是怎么回事，那时我们全班都快笑疯了!”
第二天，老师把杨涛的'照片给同学们看，同学们都异口同声地对杨涛说：“恭喜恭喜!!这回你可是出了名的“瞌睡虫”啊”!
不过他也有精神抖擞的时候——就是劳动的时候，每次劳动的时候，他都是第一个打冲锋的，拿起抹布，唱起了歌儿——“洗刷刷，洗刷刷......”。把玻璃擦得干干净净。这回还挺有精神的嘛，唱起歌儿来了!真是有趣啊，想不到“瞌睡虫”也有这时候啊!
从这件事起，我知道每个人都有自己的长处和短处，我希望杨涛能取长补短!也希望他改掉爱睡觉的习惯!
怎么样?这就是我们班的“瞌睡虫”。
我们班的牛人睡神作文 27
几乎每个班里都有上课时打瞌睡的人，而我们班这位已经在睡界中修炼出两种神功，可以称作大师了。
他稀疏的眉毛下长着两颗乌溜溜的小眼睛，微塌的鼻子下面是一个大大的嘴巴，他最大的特长就是让我们所有人都佩服的上课睡觉功夫。
第一功夫——隐形术
他可不敢在老师的眼皮下明目张胆地睡觉，要不然他的耳朵就会被老师的“剪刀手”给揪得像兔子耳朵那么长。于是他便在课桌和暖气片的.掩护下轻轻地打起了呼噜，这就是他的隐形术，站在讲台上如果不仔细看，你是根本看不到他的。当然，有时他也躲不过老师的提问，神奇的是他竟然能准确无误地回答出老师的问题。老师笑了，说：“看来你睡觉时还有听课的功能呢。”呵呵，真是：此人只应天上有，人间难得几回见。
第二功夫——伪装术
伪装术就是在睡觉时还要装作认真听课的样子，这是多么的难啊!可我们的睡神却做到了，只见他把课本竖起来，两条胳膊把脑袋一撑，身子微微靠在暖气片上便进入甜美的梦乡。老师在讲台一看，哦，今天这孩子听课好认真啊!
可是当我们齐刷刷地做笔记的时候，他就像一只立在鸡群里的白鹤，又像写在白纸上的黑字，一下子就被老师发现了。老师轻轻地走过去用“剪刀手”把他拉了起来。这时，他的胳膊上下舞动，两条眉毛像在跳着优美的双人舞，一边挣扎，一边还说：“我没有睡觉，我正在听课。”那样子真是让我们忍俊不禁。
这就是我们班的睡神，希望他以后能改掉这个毛病，成为学习上的大神。
我们班的牛人睡神作文 28
新学期伊始，我有了新同桌。可他呀，整天呵欠连天，上课总能很快进入梦乡，称他为“睡神”一点也不为过。
这不，学校要求6：30到校，同桌到位后，先打了一个大大的呵欠，接着从书包里抽出一本书，开始“小和尚念经”，刚想说还算争气，没睡觉，可谁知一会儿的数学课上，他的“睡瘾”便犯了。
数学老师站在讲台上，手捧一张试卷正在评讲。同桌呢，前面十几钟还坐得笔直笔直，两眼盯着自己桌上的试卷，用笔指着错的地方。但越往后他背越“驼”，像位年迈的老人。但他还没完全趴下，他用一只手撑着下巴，眼镜却直往下滑。又过了一会儿，他整个身子呈弧线往下“坠”。一声轻微的“啪”声之后，他整个人便像一张大饼一样“摊”在了桌上。起初，他两只眼睛还努力地“斜”着桌上的试卷，手里还紧握着红笔，但数学老师的声音仿佛是催眠曲。渐渐地，他的眼睛眯成了两条缝儿；慢慢地，他闭上双眼，开始打起了小声的呼噜。睡了约莫几分钟后，他身子又动起来，但眼睛仍没睁开，只是“翻了个身”继续“呼噜呼噜”地睡着。睡着睡着，竟咂了咂嘴，像个正在喝奶的小婴儿，傻笑着。又是几分钟过去了，其他同学的.试卷已经翻到了另一面。但就是这齐刷刷的翻纸声，也还是唤不醒正在“沉睡”的同桌。数学老师好像已经发现同桌正在梦乡徘徊，于是一步步朝他走来。我在心里幻想了一遍又一遍老师叫他“起床”的方式：老师唬着一张脸，脸色阴沉，双手慢慢地伸向同桌的耳根处，手腕朝上用力一翻……
我摇了摇头，从幻想中清醒过来，抿上惊诧的嘴巴，瞪大双眼，看看“睡神”同桌，又看了看真的在朝他走来的数学老师，别过头去……
哎，我的同桌，咱能醒醒吗？
我们班的牛人睡神作文 29
周五，阳光明媚。我照常上完全部课，做完全部作业，发现妈妈的卧室门紧闭着，我想，妈妈一定累了，睡到现在还没醒来。
我有点空闲时间，就拿出一本书静静阅读着。书的'内容丰富精彩，我看入迷了，拿起它，爱不释手，直到吃午饭时才把书一合……
谁知，妈妈的卧室依旧紧关着，啊！真是一反常态，她到现在还没有醒来，会不会身体出了什么……
我蹑手蹑脚地轻轻推开房门，只见房内伸手不见五指，呼噜声大得震天动地，似乎下一秒房子会塌下来似的。妈妈一边打呼噜一边说梦话：“儿子啊，进步很大呀。”断了一下又说：“这熊孩子好顽皮呀！”是的，妈妈睡得很熟，可已是正午时分了，我不忍心地拍醒她。她醒了，睡眼朦胧地说：“儿子，你怎么半夜又醒了？几点了哦？”“12点了”我没说完，她说：“快回去睡，明天一早还有网课……”我只好无可奈何地走出去，她翻过身，又睡着了。
“妈妈确实累了，让她睡吧，”我边想边去吃午饭。时间如白驹过隙，吃了午饭就1点了。我推开房门，向妈妈说：“已经一点了。”妈妈翻过身说：“难道已经中午了？”妈妈似乎清醒了点，“嗯。”“什么？！完了，完了，来不及了，公司的员工肯定回去了。”她一边拍着床一边抓耳饶腮，一副急不可待的样子，惹得我哈哈大笑：“心莫急，慢慢来。”
她急急忙忙跑进洗手间，竟把洗面奶当做牙膏，把发胶当做洗面奶，顿时传出“喳喳啪啪”的声音……
唉！“睡神”妈妈名副其实呀，“睡神”今天也糊涂了呀！
我们班的牛人睡神作文 30
唉，我真羡慕汤兆博的“不睡觉的妈妈”，因为我老妈整个一“睡神”！
听说我老妈以前是个起早贪黑的脑力工作者，可现在为什么会那么爱睡觉呢？具“知情者”――老爸称，老妈那么爱睡的原因1：是因为一天晚上加班一宿没睡，第二天星期六睡了一天，这造成了“爱睡觉基因”50%。原因二：在我“破蛋”时因为老妈顶不住疼痛晕了过去，后来一“晕”就晕了1天1夜，老妈醒后老爸问：“有没有什么不舒服？告诉我，我去叫医生。”“没什么啊！”“那你怎么晕了1天1夜？”“生BB的时候太累，睡着了，醒了又觉得医院的床铺太舒服了，就继续睡，结果就睡了一天一夜。”因此，老妈的“爱睡觉基因”又增加了50%…晕……
老妈爱睡觉的最大坏处就是总被BOSS（老板）扣薪水，因为她太爱睡觉了，上班时间都在发挥她的`“睡神”绝技。所以她的薪水正在直线下降，最后会不会倒贴钱嘛，就不得而知了……
“咦？怎么一股烧焦味？该不会是……”我刚放学回到家，一股糊味就扑鼻而来，我早已经料到是怎么会事，连鞋也不脱（在我家是最大禁忌！因为我老妈虽然爱睡觉，但有严重的洁癖！）就冲进厨房，果然，老妈炒菜炒到一半就开始呼呼大睡了，我关了灶台的火就摇醒老妈，用严厉的语气（和老爸学滴）问：“老妈，你怎么睡着啦？今晚我们吃什么啊？”“对不起，我炒着炒着就……今晚我们就吃泡面吧，你不是挺爱吃泡面吗？”啊？晕……
唉，我这个“
睡神”妈妈真是……征求各地名医为我老妈诊治，（已经来了1069了，都无功而反）或者哪为朋友的妈妈是“觉皇”的话，欢迎和我老妈PK。
我们班的牛人睡神作文 31
话说有天神、财神、灶神等，他们都是在天上的，对吗？但是，我家就有一尊神！哈哈，不相信吧？那就是我的爸爸――“睡神”！
爸爸有着高高的个子，一双眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的嘴巴，他最爱睡懒觉了，这一睡，就会惹些麻烦事。就拿星期五来说吧，那天放学后，我蹦蹦跳跳地回到家门口。不知按了多少次门铃，屋里仍然没有动静，我放下书包，在那里等。等啊等，仍然没有动静，我下楼后，我找到了正在看报纸的爷爷。爷爷说：“你什么时候回来的？”“早就回来了，屋里没人，进不了门。”我答道。爷爷惊奇地说：“你爸爸不是在家吗？”接着爷爷回家给我开了门。一进门，可把我气坏了，爸爸正在呼呼大睡。这么大的门铃声都听不见，真是独一无二的睡神。
记得有一次，我们全家人准备回老家去。我和妈妈先到车站买了车票，叫爸爸随后来。可是，半个小时、一个小时……等了好久，班车已经走了两趟，仍然不见爸爸的.人影。妈妈打了他的电话，也没人接，妈妈自言自语：“哼，有在睡觉了！”我们连忙回到家，还没开门，就听见了爸爸的呼噜声，一进门，果然看见爸爸包着两个行李，坐在沙发上呼呼大睡。妈妈臭骂了他一顿，这下好了，回老家的事就算泡汤了。
为了不让贪睡影响到爸爸的工作，妈妈特意给他买了一个铃声超响的闹钟放在他枕边。还得每天早晨我和妈妈都会被震耳欲聋的铃声惊醒，连邻居都上门来提意见了，但是我亲爱的
爸爸“睡神”爸爸却浑然不知，睡得正香呢！
唉哟，我的爸爸，你又在睡了，千万不要耽误事儿了。
我们班的牛人睡神作文 32
七年学生生活，同桌只有几任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的这位“睡神”同桌平平淡淡，一张大众脸，成绩不突出，语不惊人，总之，各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡，早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个，上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡，连上体育课似乎也在半睡半醒间，晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生，不会让生活老师操心。
《皇帝的新装》里，那个昏庸的'皇帝把所有的金钱花在新衣服上，他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”我的“睡神”同桌呢？他把所有的时间都花在睡觉上，有老师有同学问：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不犹豫地告诉他：“他在睡觉。”
一次上公开课，校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代，不许睡觉！前几分钟他还精神奕奕，甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿，他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行？那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛马上就醒了，眼睛定定地看着黑板。一会儿，他又睡着了。我又掐，他又醒。再睡，这一回，居然还打起了呼噜，吓得我赶紧又掐。
唉，一次公开课，我累得不行。
还没下课，表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起，老师用杀人的眼光瞪了他一眼，但他睡着了，瞪也没用。老师又提示我叫醒他，我气不打一处来，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一声：“谁老是妨碍我睡觉，有病啊，站出来！”老师的脸都绿了。
我的这位睡神同桌，是不是得了“嗜睡症”啊，一定是的。
我们班的牛人睡神作文 33
“呼——呼——呼——”今天下午，我正在专心致志地写作业，家里万籁俱寂，简直连一根针掉在地上都能听得一清二楚。忽然，一阵有节奏的声音打破了这种宁静。我循声走去，来到客厅。瞧，我家的睡神又在唱他最熟悉的歌曲了。
这位睡神是谁呢？没错，他就是我可爱的'爸爸——一位自诩碰到枕头就能呼呼大睡的大神。
按照妈妈的布置，吃完中饭后我做数学试卷，爸爸负责计时和阅卷。爸爸一声令下，我就开始全神贯注地做起来。不知不觉，我完全沉浸到了试卷之中，爸爸什么时候离开的都不知道。结果，就发生了开头那一幕。我轻轻地拍打着爸爸，叫了一声：“爸爸，我做完了。”爸爸没理我。我摇了摇他，他还是纹丝不动。我使了点劲，他只是咕噜了一声“别吵”，翻个身继续沉睡。“看来爸爸一时半会儿是叫不醒了！”我自言自语。妈妈听见了，说：“那就不要叫爸爸了，我给你批吧。”我心里暗暗想：爸爸一睡觉就叫不起来，妈妈总把我放在最前面，无论在干什么都会停下手中的事先回应我，还是妈妈好！妈妈批完了作业，我把错题也订正完了，爸爸仍然在睡。
一肚子不高兴的我嘟囔着：“这个爸爸，一天天的，就知道睡觉，就像块没有知觉的石头，叫得口干舌燥，他也是巍然不动，一点都不关心我的学习！”妈妈温和地说：“最近爸爸工作很忙，为了保障各所学校能照常开学，所有维修项目都在加班加点。爸爸作为负责人，这么热的天，还要每天跑那么多学校去检查监督。昨天，爸爸又是那么晚才到家，对不对？爸爸是太累了，让他再睡一会儿吧！”
哦，原来是这样！我回到房间里，拿了一床被子，轻轻地盖在爸爸身上，蹑手蹑脚地走开了。
我们班的牛人睡神作文 34
书声朗朗，不知从何处传来一丝丝呼噜声，还很有韵律呢！“哈呼——哈呼——……”唉，睡神小杰又表演睡觉了。
睡神小杰什么时候都能够安然入睡，而且睡得又香又甜，让人羡慕不已。看上课“铃”的声音刚刚响过，而睡神已经不负众望，又睡着了。让给我们上课的马老师极其不满地拿着手机给小杰拍了几张照片到家长群里，群里的家长都发笑脸，可小杰的爸爸见了以后，怒火万丈，发了几十个生气的表情。马老师胜利地扬起笑容。可家长的教训都治不了小杰在学校里的病，马老师也无可奈何。
欢快的上课铃又在我们的耳畔回荡。我看了一眼课程表，心里暗笑：小杰，要看看你数学课的表现哦！数学老师丁老师，迈着大步走上讲台。可下面已是鼾声如雷，丁老师大怒，说：“醒来 ，给我醒来！”小杰可完全不理睬，连动也不动，丁老师早已暴跳如雷，病急乱投医，赶紧叫他同桌——我，把他拉起。他生气了，还以为是下课时间，完全不知道已经上课了，直嚷嚷：“干什么，干什么！”丁老师见此状喝道：“坐下！”小杰傻了，因为他知道：丁老师发怒不是好惹的.，我也不是好惹的。如果不是丁老师，我早已使出独门狮吼功了。
最后一节英语课，小杰又恢复了熊胆子。毕竟英语课是新老师，才能有这个胆子。上课铃真响了，Miss金踩着铃声进教室，对大家说：“大家好！我叫Miss金，我是新来的英语老师。请多多指教。”同学们也齐声说：“请多多指教”话音刚落，“哈呼——哈呼”的声音吸引了英语老师，英语老师用英语呼唤小杰，小杰不懂英语，英语老师用中文呼唤小杰，小杰不应。我们介绍：他是睡神。英语老师一把抓起他，命令：“以后每节课都站着听课！”睡神小杰站着听课了。站着听课果然没有睡觉，还是新老师有新办法！
我们班的牛人睡神作文 35
本人有过各种各样的同桌，自认阅同桌无数，却从没有人像我现任同桌那么能睡的。
他不仅嗜睡，而且很爱捉弄人。记得一次课间，我正写着作业，突然他就从门口冲进来跑回座位坐下，还把什么东西扔进了抽屉。我扭头一看门口，只见一个女孩正焦急地看着他，于是我问他干了些什么，他得意地笑着告诉我说，他把她的笔袋拿了，因为那女孩的座位靠窗，所以他一伸手就拿到了。上课铃响后，他对那女孩说：“上课啦!你回去吧!我下课再还你!”但在课堂上，他又睡着了，到下课都还没醒。看着教室门口站着的女孩急得像热锅上的蚂蚁--团团转，我看着于心不忍，于是便把笔袋还给了那个女孩。他睡醒之后知道了这事，倒也不生气，只是带着点遗憾地说：“哎，你怎么这么快就还给她了?我还打算放学才给她的。”
这就是我的同桌，一个爱睡爱玩的大男孩。
我的同桌可谓是个迟到大王，每次问他为什么迟到，他都会说“睡过头了。”他不仅在家睡，在学校也睡，而且睡得无比香甜。每次看他睡醒的时候，都是一脸惺忪，脸上一片通红——那是睡得太久印出来的。因为我们的桌子靠后，前面又有个人高马大的同学挡着。所以在课堂上他也能放学无比的'睡觉。就算遇上巡堂的老师，他也自有一套方法应对。只见他桌子上摆着一本翻开了的课本，手撑着脑袋，从远处看似乎在无比认真地学习，但实际上他正在梦中和周公下棋呢。每当这时，我总会无比警惕——因为我肩负着放哨的重任，只要老师一来，我就会敲敲桌子，而他总会反应迅速地把书竖起来，装作在认真无比地学习。等老师走过，他又去继续完成他的睡神大业去了。一系列反应直看得人叹为观止，看着他那嗜睡的模样，真让人怀疑他晚上都干什么去了!不久，我的怀疑便得到了答案--原来是通宵打游戏去了。
他还特别能扯，我每次和他聊天都会被他的歪理堵得哑口无言，偏偏他还特别理直气壮，让人无法反驳。
我们班的牛人睡神作文 36
我们班原来有个叫小州的男孩子，不高，但身材实在是胖的可以，虎背熊腰倒算不上，但他站着时，俨然一座小型铁塔，再配上烧炭员似的肤色，离他很远时看上去给人一种踏踏实实的安全感，连他自我介绍时都说：“胖不是错，不是有个什么朝代以胖为美吗？”然后，由嬉皮笑脸换上一副严肃的神态，“看着吧，我一定是个美男子，比那些肉乎乎的天线宝宝可爱多了……”他没“吹”完，台下就笑成一片了，有人逗他：“如果天线宝宝是毛茸茸的，可爱的泰迪熊，你就是一短跑就喘粗气的大黑熊……”后来，小州就光荣地成为我的同桌，也由此开始了“睡神”生涯……他最爱上音乐课，因为不仅睡觉无人管，还有甜甜的钢琴曲帮助入眠。
又一次上音乐课，我瞥见他下课时神彩飞扬赛张飞的脸在上课铃落的刹那变的睡眼朦胧，上睫毛和下睫毛无数次亲密接触，不停地打呵欠，嘴张的能塞下3个包子，露出一个无底洞和一口东倒西歪的牙。终于，一次次呵欠过后的睡意伴着催眠曲，酝酿了许久的小州舒服地枕着一条手臂进入梦乡。我盯着他的睡态，这黑小子的睡姿还挺优雅，极具绅士风度，与桌面成45°度角的大脑袋稳稳架在手臂上，面含微笑，一副乖宝宝样。我转过头听课，没想5分钟后再欣赏小州的睡容，都快成“水容”了！原本架在手上的脑袋已侧仰在桌上，大咧着的嘴，正无声无息地往外冒着“清泉”，桌子上湿了一大片，让我不由想起那句“明月松间照，清泉石上流。”小州真成“湿人”了。
大脸上黏乎乎地沾着口水，还与手臂上的“缠绵”成了丝。原本笑不露齿的嘴角已咧成180°水平线，狰狞贪婪地笑着，就像是看到周公请他吃满汉全席。早上老师刚讲了“梦回吹角连营。”他可好，成“梦回山珍海味”了。不一会，耳边传来均匀而有节奏的“呼呼”声，像破风箱在高歌。这时，温和的.教师终于发现了这里的“风吹草动”，步步紧逼过来。我脸上原本痴憨的笑猛然换成严肃，用手撞了撞小州。他醒来，仰起了浸泡半天的“水容”，还不忘用手抹一抹嘴角蜿蜒的口水，用“雾里看花”的表情木木地看着老师，三秒后，慌忙扯纸擦着“罪证”。他这睡相，谁与媲美，堪称“睡——神——。”
我们班的牛人睡神作文 37
＂睡神＂的生理结构是一异于常人的，常常上课铃才刚刚打响，他就已经进入梦乡。
＂睡神＂的排斥性是很强的，只在数学课上睡觉。
数学课如约而至，这次，老师对睡神每日把梦中的甜笑，鄙夷似的留给他看，抱以的态度是“忍无可忍，无需再忍”，一个手势让教室安静下来，擎起手机在我们凝重的目光下悄声走去，誓要将＂睡神＂罄竹难书，遗臭万年的滔天罪行昭告天下。＂快点起来呀＂，睡神的后桌低声的提醒，像一剂解药飞向正被嗜睡毒害的他，然而＂睡神＂沉浸在他的精神世界中，听不到耳廓外的提醒与呼喊，在他神奇的思维中，任何不合时宜的声音都会半途夭折，他觉得生活很美好，生命很快乐，他不知道数学老师的利刃业已向他逼近，＂咣当＂不知是谁的水杯，睡神的救星，掉在地上，＂睡神＂突然惊醒。老师本以为能抓住＂睡神＂的罪证，可在他即将按下拍照键的那一刻，出现在镜头中，的确是＂睡神＂大睁的双眼，看着那无辜的双眼，数学老师只好悻悻而归。＂睡神＂最大的敌人就是他自己，他所信奉的诸如＂永远不要再次犯同一个错误＂的教条，都会无一例外的在他的思想内部粉身碎骨。就在我们暗地里为睡神庆幸时，他那乍现的一丝清醒就再次被昏沉所吞噬，上眼皮与下眼皮又打起架来，呆滞的神情从他的眼里钻出来，在下课铃声响起前，他，＂睡神＂再一次在一片安详中进入了梦乡。正如我所说：＂睡神为什么能够睡出这种范儿?＂哪怕一点，我们也是无法研究透的。
＂睡神＂的`背影是沉静的，只要你在数学课上稍加注意，就可以亲眼目睹，一个肥胖的身影在均匀的起伏。数学课这次用于考试，平时丝毫没有做准备的＂睡神＂不慌不忙，用酣睡无声的诠释着自己的看法：数学考试算什么，像我这样轻轻一闭眼，再轻轻一睁眼，考试就结束了。轻松又愉快。他垂下他的头，伏于桌面，口水自然地汇成一道银河，开了笔帽的钢笔在杂乱的课桌中孤独地立着，一字未动的试卷在头下皱巴巴的压着，没有一丝生机，完全感受不到时间的流逝。他醒了，他站起来了，他高昂起头颅，一个哈欠喷涌而出，他傲然屹立在考试结束的教室中央。
不久后，睡神的好梦又将再一次重演。
我们班的牛人睡神作文 38
说起我们班，那可是群英荟萃，各路大侠聚集在此。现在，就和我去领略下我们班“睡神”的风采吧！
只见“睡神”闪耀登场：他来了，他眼神呆滞，双手无力地垂放在两旁，身子前躬着，慢吞吞地向我们走来了。
犹记得我刚转来这个班级，老师给我安排好了座位，便开始上课。上了一会儿，我的同桌碰了碰我的手臂，指向了我的`左侧。我转头一看，发现某名同学歪着头枕着手臂，微微张着口，睡着了。我好奇地问：“他怎么敢在老师上课时睡觉？”我同桌白了我一眼，小声道：“你还不知道吧，他可是我们班有名的‘睡神’，这不是他第一次上课睡觉了，厉害不？”我转头又看了看“睡神”，此时他的口水已经落下一大摊在桌子上，阳光一照，亮晶晶的。
我重新看向老师，发现老师已举起粉笔头瞄准了“睡神”。老师将粉笔扔了出去，正中脑袋。“睡神”睁开了他蒙眬的双眼，看了看四周，又趴下呼呼大睡了。
老师面带十分“慈祥”的笑容走了过来，我不禁为“睡神”担心起来。只见老师先将手在他的面前晃了晃，他没有反应，老师说：“黄同学，请你回答我的问题。”这时“睡神”惊醒，身子从桌子上弹起来，迷迷糊糊地站了起来，嘴角的口水还流着，全班不禁哈哈大笑。他这时揉了揉眼睛，看清楚是班主任时，吓了一大跳，往后退了两步。
老师说：“黄同学，口水流够了吗？”“睡神”连忙抬起右手，用手背擦了擦口水，茫然地看着老师，显得不知所措。老师再问：“睡够了吗？不够继续睡。我讲课像催眠曲吗？”“睡神”连忙摇头，老师追问：“那你为什么睡觉呢？”他挠了挠头发，显得局促不安，想了半天也没有想出原因，反而困得打了个哈欠，引得全班再次笑声一片。
老师宽恕他：“看在这是开学的第一个星期，状态还没回来，暂且先放过你，如果还有下一次的话，可就不是这么简单了。坐下吧。”回头一看，没想到“睡神”似没有骨头一般，又趴到了桌子上。老师无奈地摇了摇头，叹了口气，走回讲台继续给我们上课了。
看，这就是我们班的“睡神”，名副其实吧！
我们班的牛人睡神作文 39
我的同桌是个聪明可爱的男孩，板寸头，小眼睛，一笑起来就眯成一条缝。平时也总是一副笑眯眯的样子，让人觉得有点腼腆和亲切。他有着白雪公主般雪白的皮肤，让作为女孩子的我又是羡慕又是嫉妒；两只大大的招风耳，堪比大耳朵图图，非常灵敏。哈哈，如果会动，那就更像了。
他号称“睡神”，一上课就爱睡觉。什么语文课、音乐课、数学课，只要瞌睡虫来了，不管什么课都敢睡。一次语文课，同学们坐得端端正正，都在专心致志地听张老师讲课。目光炯炯的张老师，眼睛就像探照灯一样，我们都不敢有任何小动作。可趁老师转头写板书的空隙，他把双手端正地放在课桌上，头懒懒地往手臂里一弯，开始了呼呼大睡。一节课下来，老师上课的声音就像悦耳的催眠曲，他越睡越香，口水都要流出来了。鼻涕虫竟然也跑来捣乱，吹出了一个大泡泡。那情景，真和懒羊羊一模一样。周围的同学看到他这个样子，都习以为常了。老师们也曾十八般武艺齐上阵：站着听会儿课、找家长谈话、家长陪读……但都无济于事，几天过后又故态萌发。老师、父母对他的.谆谆教诲就像一阵风飘过，不留一丝痕迹。真是恨铁不成钢啊！
虽然他睡得美美的，但警惕性极高，只要一有风吹草动，立马就醒了。特别是下课铃声一响，他就像变了一个人似的，立马生龙活虎起来，精神抖擞地和同学谈笑风生。这本事也真是绝了！
好睡出了名的他，竟然还从课堂睡到了老师的办公室。有一次，老师让他去办公室补作业。一开始他还认真地写，写着写着，不知不觉又懒洋洋地趴到了桌上。那些字在他的眼前飘来飘去，眼皮仿佛有千斤重，怎么也睁不开。不一会儿，他就沉入了甜甜的梦乡。无可奈何的老师又是生气又是心疼：哎，就让他睡会儿吧。不知在他的梦里，有没有没做完的作业和等着他交作业的老师呢？
我们都很好奇他怎么那么多瞌睡。经过老师多方了解才知道，原来写作业时太拖拉，导致睡觉太晚。早晨他又要和上初中的哥哥一起起床，睡眠自然就不足了。
看来，都是拖拉惹的祸呀！真希望他能早日意识到这个问题，不再做“睡神”！
我们班的牛人睡神作文 40
“叮铃铃！”上课了，可老师许久没来，说是有事。同学们听到这个消息之后，教室里顷刻间炸开了锅，沸腾起来。同学们有的打闹，有的说话，有的一边吃零食一边看好戏……
无意中我的目光聚焦在了柴建明身上。他肤色黝黑，一双水汪汪的大眼睛，再加上他脏乱的'头发和不整洁的衣着打扮，大眼看上去就像是从非洲逃来的难民一样。现在的他马上就要睡着了！只见他的眼皮不停地往上翻，就像鱼儿一直在翻白眼。可翻着翻着，他最终还是没有打败睡意，合上双眼。慢慢的，他的头摇摇欲坠。轻轻地，他的头靠在了胳膊上。就这样，他安然地睡着了。他的身旁仿佛罩了一个金钟罩，让他与教室里的嘈杂声隔绝了。突然，他前面的人猛地把他桌子一摇，打破了他的美梦，把他带到了现实。那一瞬间，他似乎还没缓过神，只见他伸了一个懒腰，发出了一声长叹。同学们不约而同的把目光投向柴建明的身上，便知道我们班的“睡神”又睡觉了。大家都哄笑了起来，还有人说：“柴建明昨天晚上又和天上的神仙去打麻将了。”
“睡神”在老师不在的时候真是肆无忌惮，但他带给了我们无穷的快乐！
我们班的牛人睡神作文 41
“呼——呼——”一阵深度睡眠的呼吸声传入我耳中。
不用找了，肯定就是我后面的'“睡神”——兰胖子!转头一看，我们班上的“睡神”正在埋头熟睡……
上课之前，我们和“睡神”还玩得很开心，可是上课铃却不合时宜地响起。正巧，这节课是乏味无聊的音乐课，就让我们男生多了几分睡意。课堂上，老师讲得津津有味，而我却半个音符也没听懂。
伴着音乐，“睡神”的上眼皮像一块石头一样沉了下去。
只听见“啪!”的一声，“睡神”在梦中滑了一下，一头栽在桌上，再掉进衣服里埋头大睡。
善于察言观色的音乐老师感觉不对劲，扫视了几秒后，嘴角露出一丝坏笑，冲下讲台拍醒了正在呼呼大睡的“睡神”。
要知道音乐老师可比语文老师凶多了——当即便是“抄谱伺候”。可对“睡神”来说，抄歌谱不算什么，不到几分钟便抄完了，继续“埋头苦睡”。
要知道,音乐老师发怒了可不好玩——音乐老师发动气门，尖声叫道：“你!站起来，我现在叫你给我唱《小娃娃》!”
“睡神”一惊，慢慢站起来，眼睛东张西望，六神无主地站在原地,没有唱。接着，又坐下来开始抄歌谱。
下课了，“睡神”清醒了，就开始疯跑。
不知他，下节课会不会继续做“睡神”……
我们班的牛人睡神作文 42
在我们班，有位特别让人“佩服”的同学，他就是“大郎神睡神”。
“呼—呼—”瞧，“睡神”又睡着了，看他那样子，把胳膊当作枕头似的趴在上面，又把课本竖立在面前，刚好挡住了他的脸，不知道的人还以为他在认真听课呢！不过他这招瞒天过海真是高，大半节课过去了，老师愣还没有发现。当然，次数多的话，老师肯定也会怀疑的。数学黄老师看见了吧！走到了他的面前，说：“你是昨天晚上去偷东西了吧！眼皮都睁不开！”这不，被罚站了。
更让我们“佩服”的是，他在后边站着都是闭着眼睛，身子靠着墙。老师在讲台上讲得津津有味，他也在下面睡的不亦乐乎。这时坐在后面的同学调皮的在“睡神”面前晃来晃去，似乎在看他是否真的'睡着了，可惜他的动作幅度过大，不巧又被老师看见了。老师气冲冲地向“睡神”走去，可怜的“睡神”并没有感受到危险的逼近，仍自顾自地睡着了。
老师用力的在他胳膊上狠狠地掐了两下，睡梦中的他，感受到不舒服，才慢悠悠地睁开了双眼，看到是老师，他先是一惊，随后才发现自己所犯的错。他就是我们班的——刘洋同学。哎！他这个“睡神”可真是当之无愧啊！
我们班的牛人睡神作文 43
我来到林老师家补习，见识了一个特别会睡的同学，我们都称他为睡神。
睡神，他长得一双小小的眼睛，矮的'胖胖的，穿着一件宽松的七分裤，真像个矮冬瓜。
他那睡觉的功夫，我猜他如果说自己睡觉第二，没有人敢称第一。要是他去参加睡觉大赛，说不定可以得一个好名次。
他第一天来到林老师家的时候，没精打彩，昏昏欲睡，打着呵欠，一头就栽在桌子上。林老师讲了几分钟，他竟然把林老师的话当成催眠曲睡着了。林老师叫了他几声，他还没反应。李老师拿出手机一拍，拍下睡神睡觉的英姿。同学们一看，乐了。睡神在笑声中醒来。他睁开朦胧的睡眼，四处张望，满脸疑惑，好像在问："什么情况？"大家一看，笑得更欢了。林老师让他去洗把脸来提神。
睡神第二天来了，还是老样子，又睡着了。但他又仿佛觉得上课睡觉不对，就用左手的食指和拇指硬把左眼皮撑开，露出充满血丝的眼睛。但好景不长，睡神又把脑袋瓜挂在桌上了。
睡神，我劝你要早睡早起，这样才会精神十足。
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