【推荐】快乐的语文作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐的语文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的语文作文1
春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……
我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给“蛊惑”了，不由自主地倒在床上，睡着了。待我睁开眼，一片宽敞明亮——
淡雅的窗帘随风飘拂，窗边的野花生机盎然，桌上随意地躺着几本书在晒太阳……我顿时精神起来，随手拿了一本唐诗·宋词翻阅，并打开了播放器，泡了一杯菊花茶。
“关到野店，烟火绝，客怎眠……”，优雅的旋律弥漫整个房间，我不禁回头看去，欣赏着“我寻你千百度，又一岁荣枯，你却从未在灯火阑珊处”，抬头，看到古色古香的书本上赫着印着“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
不禁会心一笑，品一口菊花茶。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”我读到了李白的'这句豪语。“好的！”我大吼一声，咕咚咕咚，把整一杯菊花茶给硬生生地灌了下去，待到10秒钟后，忽然觉得一丝苦味扩散开，直呛得我晕过去——嗯，怎么会有甜味呢？是“苦尽甘来吗”？我又扔下古诗词，拿出那厚厚的150位名人故事，寻找着那些“苦尽甘来”的故事……果然，居里夫人花整个青春才提炼出了镭；诺贝尔是在炸死兄弟和舅舅的巨大悲痛下发明了新型炸药；爱迪生失败了一千多次才成了发明大王……
“时光只解催人老，不信多情，长恨离亭……”，晏殊走来说。播放器里响着“生命随年月流去，随白发老去，随光阴逝去……”我想，果真如此吗？时光磨砺了人的意志，从而改造了人类世界；时光验证了人世间的真情，从而使人与人之间相互宽容友爱；时光还造就了那么多科学家、思想家，他们的精神流传千古，他们的名字永垂史册……
哦，这样学语文，真是快乐啊！
快乐的语文作文2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句古诗里讲了过春节时候，放爆竹和饮屠苏酒的场景，让我来告诉你们，我过春节时的快乐吧。
传说，在很久以前，有一个怪兽叫“年”，专门吃牲口、家禽、人类，乡亲们都愁得很。过了几天，一个老人突然出现在村子里，他告诉人们，“年”怕红色的东西和巨大的响声，乡亲们做了爆竹和春联，从这以后“年”再也不敢来了，乡亲们从此过上了平静的生活。
春节时候，我和我的好朋友一起去放爆竹。我先拿了一个冲天炮，我准备点火的时候，已经看见朋友离我十万八千里了。我想：我的朋友好胆小呀！只听砰的一声，我和朋友只看见了天空出现了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
我的朋友，为了惩罚我，把我最害怕的爆竹“哧”点燃了。“啊！好可怕，快把那个东西拿走！”我愤怒的说。我的朋友嬉皮笑脸地对我说：“谁让你刚才放炮竹的声音这么大，这就叫自作自受。”说完我的朋友一溜烟似的跑了，我只能放过她了。
到了晚上，我们全家人一起吃团圆饭，饭菜香得很，有红烧鸭子、炖鸡、烧鸭血我最喜欢吃炖鸡了！翘鸡汤的`颜色是我最喜欢的黄色，一看就会让人忘记疲劳；闻，一种浓浓的香味从碗里飘了出来，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开；尝，夹一块鸡肉放入嘴里，轻轻一咬，鸡肉里流出来的一点点汤汁儿，味道奇特极了！“呀！吃的太多了，又长胖了五斤，哎！”想吃又怕长胖的我，真是让人哭笑不得！
这时，妈妈看出了我的心思，对我说：“没事，长胖了没关系的，健康就好。”爸爸笑了笑大摇大摆地走了，我感觉爸爸顿时像一只骄傲的大公鸡，奶奶对我说：“这顿饭很好吃吧，你看你都吃成大熊猫了。”
我希望每天都和过春节一样快乐。
快乐的语文作文3
星期六上午，郑老师走进教室，画了个小朋友的头，可没有鼻子。我一看，心想：啊哈，郑老师，你要给我们玩“画鼻子”的游戏吧。
上课了，老师笑容满面地走进教室说：“这节课我们玩给胖娃娃画鼻子！”话音刚落，同学们就大喊：“耶”！我们高兴得手舞足蹈，教室时一片欢腾。游戏开始前，老师详细介绍了游戏规则。这时候，我的怦怦直跳，似乎害怕得要命。“冯雅喆”郑老师叫到，啊，真是老天不保佑我，没想到第一个上台的竟然是我自己！我站起来，郑老师又说到：“你选一名同学，或者是你自己”。没等郑老师说完，我张口就说：“黄家晨”，“好，那就请黄家晨来吧”！“好”！大家齐声说到。郑老师用一块布蒙住她的眼睛，又把她领到黑板前，让黄家晨自己转三圈，三圈转好，可黄家晨面朝着我，好像要给我画鼻子似的。这时，教室里热闹非凡，同学们有的在连喊带比划，有的开怀大笑，有的笑得眼泪都出来了。没办法，郑老师只好告诉黄家晨说：“黑板在这儿呢”！黄家晨转了一个圈，只见她东摸摸西摸摸，不知所措，犹豫了半天，才下定决心把鼻子画了下来，教室里哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰，像是只小虾米一样，还有的笑得眼睛都闭上了，像个在哭泣的小男孩。黄家晨揭开红布一看，啊，原来她把鼻子画到耳朵下了。接下来还有三位同学上台了，有的`把鼻子画到脸上，有的画到眼睛下面，有的最幸运，把鼻子画到了合适的地方。就这样，教室里飘荡着我们快乐的欢笑声。
啊！玩给胖娃娃贴鼻子可真是个令人高兴的游戏啊！因为它给我带来了一节快乐的语文课。
快乐的语文作文4
我又想起了小时候读课文的情景。
想起以前，我还不认识几个字，看着桌上那本我念也不会念几个字的＜三国演义＞发愣．经过小学六年的读写，不只是《三国演义》，《水浒传》和《西游记》我都看过了，有时甚至能在生活中纠错呢。有时，我在书上也能找到些错误。比如，有的书会把＂长年累月＂写成＂常年累月＂，＂蜂拥＂写成＂蜂涌＂．每次找到这些错误，我总要高兴半天，并会把这些错误当作一种警惕，提醒自己不要犯这种错误。
认识字之后，自然也喜欢上了作文，和作文交上了朋友。每次执笔写作，作文这个朋友总会不知不觉地＂偷走＂我的心里话，无论什么事，是开心也好，难过的也好，总是会向＂作文＂这个知己倾诉，它也很愿意地默默地倾听着．于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂。
但＂语文＂这个词的含义太深奥了，绝对不仅仅是汉字和作文，何况，语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗？
语文的含义其实也并不深奥，在生活中随处可见．大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识。＂如果你的汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车＂，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：一定要做到＂必刹车＂；＂世界没有了联想，将会怎样＂，它运用了“一语双关”的.写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记。语文在生活的处处都可以用到，可见，语文多么好，多么有用啊！
正是因为语文那么可以让人快乐，那么实用，所以我迷上了语文。学习语文让我快乐，了教语文让我快乐，使用语文更让我快乐。
总之，语文，让我快乐。
快乐的语文作文5
对于“笑”这个字，我想大家是再熟悉不过了。但是，今天我们班却让笑秀出了风采。想看精彩的表演吗？快来我们班吧！
上课了，壮老师在黑板上写了一个大大的笑字，说道：“笑可以分很多种，有微笑、傻笑、冷笑......你还知道有哪些笑吗？”同学们搜肠刮肚、绞脑汁，想着关于笑的词语：嘲笑、奸笑、哈哈大笑、捧腹大笑、笑里藏刀、皮笑肉不笑、仰天长笑......壮老师又让座位号是三的倍数的同学上来抽签表演“笑”。第一位是蒋超，只见他大步流星的走上讲台，拿了一张纸条，看了一眼之后又到门外准备了一会，接着，表演开始了，虽然他的嘴角往上翘，但是眼睛里却透出了一股邪恶的眼神。“笑里藏刀、奸笑、皮笑肉不笑......”下面的答案乱飞，最后，还是小峰答对了这道题：“冷笑。”接下来，就是我们班最会笑的以为同学的表演了。他就是——杜浩楠。同学们都十分期待他的表演。本以为有好戏看的，可是，谁知道，杜浩楠那双手竟然帮他抽到了一个最简单的笑——微笑。这使同学们立刻就猜中了。史上最幸运的人非金雨萱莫属了。由于她认为嘲笑最好表演，所以在表演之前，她一直在祈祷：一定要抽中嘲笑。老天爷似乎真的'听见了她的要求，给了她一个嘲笑。金雨宣也表演的很好，让同学们一下子就猜中了。
其他同学表演的也很精彩，如：庄栋杰表演的仰天长笑，施强瀚表演的奸笑，恽涵湉，陈维表演的哈哈大笑，张航凯表演的捧腹大笑......
表演已经接近尾声了，你是否已经迫不及待的想来我们班看看了呢？那就赶快来吧！好机会只有一次，你可千万不要错过哦！
快乐的语文作文6
“加油，加油……”咦？隔壁班在干嘛呢？走进去一看，原来五B班的同学在玩“一战到底”的比赛呀！
抢答规则：先各小组选出知识丰富的选手，然后再选出挑战者，并且挑战者只有一次，免答权，每轮赢了就能得到50分。
“一战到底”开始了，老师选出挑战者——小峰，而小峰却选了我们组的吕品一，“第一个，与电影变形金刚擎天柱对打的是谁？”“是威震天！”“对，第二个问题，阿姆斯特朗迈出月球的第一步时，说的第一句话是自己迈出一小步，后面是什么？”小峰自信的说：“人类迈出一大步！”“好，第三个：著名的凯旋门是为谁而建造的`？”吕品一这次着急地想着，可时间不等人哪！很快吕品一就被小峰打败了。第二位选手是恽涵湉，他大步流星的走到后面，准备迎接考题，“第一个，欧洲的那个地方有‘雾都’的美称？”“是伦敦”，该小峰了，“老北京曾经住的几人一个院子的是什么？”老师说道，“四合院！”小峰兴奋地说着。他们俩互相拼搏，斗争着，最终小峰战胜了恽涵湉。
最后，我们全班都来参加了“菜鸟大联盟”。答题开始！注：这些事关于娱乐八卦的提哦！“第一道，春晚28年以来，结尾的歌曲叫什么？”“嗯……是难忘今宵！”“对了，第二道题：计算器的核心部分叫什么？请回答！”吕品一一下就举手了，他说：“CPU！”“干冰是哪个物体的固体？”张宇轩举手说：“二氧化碳！”壮老师又说：“小虎队中，吴奇隆被称为什么虎？”这个问题难不倒我们，我们一起说：“霹雳虎”，“好，下一题，北极星在什么星座中？”“”这下，姚嘉盛威武的说：“当然是小熊星座了！”……
这次一战到底的擂台上，谁都没有一站到底成功，倒反而充实了我们的知识方面，期待下一次的比赛！
快乐的语文作文7
提到健康二字，大家一定不陌生。健康，是我好伙伴。她和我，可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十二个春秋。
健康，是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄、健康的心理和健康的文化，是值得多么自豪的事情啊！身体的健康、思想的健康和文化的健康，为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的.大道，为我今后幸福的人生打下了良好的基础。
在日常生活中，我们只有保证良好的饮食搭配和合理的饮食习惯，才是保证身体健康的基础。因此，平常我做到了不贪食、不偏食，少吃零食，此外，我注重多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，极少生病。“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱爬山、打羽毛球、骑自行车等健康运动。多种体育活动使我体魄健壮。
妈妈经常教导我说：“心理健康和身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心理才能克服各种困难，遇到困难不屈服。我天天同父母交流学习、生活等各方面的问题，让他们给我解惑答难。良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。
生活中不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读唐诗宋词、四大名著、节假日也应该到图书馆去借阅书籍，在阅读的时候，难免会有许多少年不宜读、不宜看、不健康的东西，这就需要我们自我约束！吸收精华，合理地去吸收！这样，就会使我们不仅保持文化健康而且拥有健康的心理，
总之，身体的健康、心理的健康和文化的健康，始终陪伴着着我，让我在成长的道路上勇往直前。
快乐的语文作文8
今天，我们上了一堂语文课，那真有趣。
开始，老师让我们读第五单元的“词语盘点”，大家都觉得无聊透顶，“盘旋、城砖……”声音拖得老长，仿佛老和尚念经。曾老师皱了皱眉头，对我们说：“我们来开火车，谁读错了，就要挨罚。”班里的`人像在沙漠里见到绿洲一样，都兴奋起来。
只听曾老师说：“读错了，要么罚抄写词语盘点两遍，要么给我们表演节目，有问题吗？”“没问题。”全班异口同声，这是开学以来最整齐的一次。
“开火车”开始了，“盘旋、城砖……”大家都特别认真，生怕被老师抓到辫子。突然，坐在我前面的徐琳凯读错了。老师便让他上来，没想到，他一路上明确表示不抄课文。这家伙，抄点词语有这么可怕吗？
他磨蹭着上来了，眼睛直勾勾地望着曾老师，等着曾老师给他安排节目。曾老师会让徐琳凯表演什么呢？谁不知道这米老鼠，点子超级多。只听曾老师笑了笑，说：“给你难度小一点，你给大家摆个什么pss就算了。”这还小啊，徐大将军就从没正经走过路，这不明摆着为难他吗？
果然，徐琳凯一听急了，正想罢演。可是看了看曾老师，又看了看情绪高涨的同学们，觉得是赖不掉了，只好退到左墙边。只见他一纵一纵地，脸色严肃地朝曾老师方向一步一步走过来。当走到覃子倍的桌位时，突然，他快速地一蹲，使劲朝覃子倍大叫了一声“啊！”，便一溜烟地逃回自己的桌位。覃子倍和站在覃子倍桌位不远的曾老师吓得使劲“闪”了一下，全班都大笑起来。
一下课，大家都说这节语文课真有趣。
快乐的语文作文9
睁开朦胧的睡眼，新的一天开始了。带这一天的憧憬和向往，我们踏上了通往海螺沟的旅程。
约莫二个小时的车程，终于到了海螺沟，乘缆车上山，俯视山下，周围全是皑皑白雪。
下了缆车，我迫不及待地跑到雪丛里。一片片的雪看起来软绵绵的，我激动地捧起一捧雪，雪凉丝丝的，凉到了我的心扉。这是我第一次与雪亲密接触，我一定要好好的利用这些雪。我现把它滚成一个小雪球，做小雪人的头，又滚了一个稍大的.雪球，做了小雪人的身子，又拣了两快小石头，点了两只眼睛，有画龙点睛之效果，小雪人便得仿佛乖巧了，像一个活生生的人。我又用小木条画了一个小小的嘴巴，看起来并不大，但是看起来特别可爱。真当我欣赏着我的得意之作时，忽然一个东西狠狠的砸在我的背上，原来是雨萌正向我挑战呢。我也不甘示弱，顺手抓起一捧雪向她扔去。我们尽情地在雪地里奔跑，我们的笑声弥漫着整个海螺沟。我们已经在雪地里玩了半天了，马上就要离开了，真有点依依不舍。
吃过午饭后，我们又乘车来到座落与雅安附近的石象湖。石象湖特别大，因湖里有几只石象而得名。这里有一大片花海，有各种颜色的玫瑰花、蝴蝶花，香气扑鼻。这里的游乐设施更是应有尽有。
这里面有许多人喝茶拍照，有许多人唱歌跳舞，我也沉浸在这样热闹的环境中。几只大象憨态可掬，我和雨萌还靠在大象身上互相留影。我一边在石象湖里戏水一边欣赏风景。
夜幕降临了，一天过去了，在这一天里，我堆了雪人，打了雪仗，这都是我第一次经历的。这一天，我快乐的体验了大自然的魅力。
快乐的语文作文10
语文课，就似“惊涛拍岸，卷起千堆雪的澎湃”，又似“听得乃一声橹响，忽见山青水绿。”给我们带来了无穷的知识与快乐。
语文课能激起学生主动参与学习的热情，是我们的心灵充满了新鲜感和求知欲。
每次语文课，都给我们带来了知识的快乐，打开了我们的心扉，又如春日的细雨，不断滋润我们的心田。
每当我读语文书时，我犹如对一位知心朋友，每个动作和神情，都看得出我在“读书百遍”，“百看不厌”。
知识让我们快乐，知识给我们带来了轻松的、趣味的感受。
语文课时，老师经常会结合课文给我们讲一些自己的亲身感受和老师自己的故事。在老师讲故事时，同学们都是坐在座位上认真听的，无一例外。
这样更促进了同学们与老师的感情的积累，让课堂变得更加生动、有趣。当老师讲完后，我的脑子似乎出现了老师刚才讲的情景。
让我们驰骋在“大漠孤烟直，长河落日圆”的浩瀚沙漠，我愿遨游在“卷起千堆雪”的`长江。
我愿在汹涌的海浪中，沉醉在“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭湖中。
老师在讲解之前还会让我们自己讨论，自学。这其实就是在培养我们自我学习自我发展，将学习的动机转化为内在的需求。
课堂解放了学生的思维空间，拓展视野，让我们的内心世界得到空前丰富。在课堂上的创造意识大大增强，各种各样有创意的观点层出不穷，让我们的动手训练得到了提高。
不只在教给我们知识，而是要使我们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
带领我们走进大社会，引导我们感受社会与生活的变化，引发学我们关注生活中的语文，在生活中学习语文，获得独特的体验和感悟。
在教学过程不是单单归结为传授知识，而是表现为多方面的关系。共同的智力的、道德的、审美的、社会和政治的兴趣把我们中的每一个人都结合在一起。
课堂——是点燃求知火把的第一颗火星。
快乐的语文作文11
今天我们一家去青岛玩。一路上风景优美，心情快乐极了！到青岛我们先找了一个宾馆住下来，吃完午饭之后我们就去海边游泳了。
宾馆就靠着海边，走路就可以过去。到海边的时候已经3点多了，我们抓紧时间到更衣室把泳衣换上了。
这是我第一次看海，正如书上所说，大海很蓝，很大，像一颗巨型的蓝色宝石，海水涌起大大的浪花，拍打着岸边的礁石，真是雄伟壮观。远看，大海与蓝天连在一起，无边无际。近看，浪花一个接一个向我们涌来。看了半小时的海之后，我就光着脚向温暖的海水踩去。戴上泳帽和泳镜便开始欢快地游起了泳来，好玩极了。
弟弟像那些不会游泳的小朋友一样，带着游泳圈去玩，在海里面欢快地扑打着海水，开心极了。远远望去，他们像一个个五彩缤纷的彩色气球漂浮在海面上，美极了！
大人们在沙滩上摆着各种各样的照型在跟海浪一起拍照，刚拍完照，一个超大的巨浪把许多大人的衣服给弄湿了！这个巨浪还冲上来了许多的小鱼，小螃蟹……我也捡了好多小鱼，小螃蟹，贝壳，石子……“大丰收呀！”我不禁大声地喊了起来，太有趣了！
我和弟弟堆了一个沙滩城堡，我先拿出了一个铲子，再拿出一个铁桶，先把桶装满，然后把铁桶倒过来，用铲子轻轻一拍，再小心翼翼的'将铁桶拿下来，就这样一个小围墙就OK了！按照这样的方法，我做了好多，一个沙滩城堡就这样成功了！弟弟高兴地拍起了手，爸爸妈妈在旁边向我举起了大拇指。我心里像流入蜜一样。
我们还观赏了日落，太美了，夕阳染红了西边的天空，海被映得红彤彤，海天一色，太美了，我们久久地沐浴在夕阳的光辉下，美景让我们深深地沉醉。
真是快乐的一天！
快乐的语文作文12
——寻。我赋予智慧以羽翼，让它在层峦叠嶂中寻你；我交给想象以明眸，让它在波涛汹涌中寻你。你，为我带来快乐，你，可知我寻你不易？——题记
星辉斑斓的夜中，我来到装满书籍的书橱前探访你。
寻你，我看见悠悠南山下，野菊丛生，他轻折菊枝，抬头仰望山颠，飞鸟互鸣，相依而飞，便吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的逸然。
寻你，我看见满桌奇珍异味，金箸玉杯，而他，却无食欲，拔剑四顾，眉宇间尽是沧桑茫然，他心生无奈，然而，面对自己的坎坷际遇，不愿回首，吟唱了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这般洒脱的千古名句。
寻你，我看见“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的西楚霸王项羽，哀歌一曲，上演了虎帐别姬的`千古悲剧，只因未把握好时机，纵虎为患，自毁前程，在汉军穷追猛赶的滚滚声中自刎乌江；“大江东去浪淘尽，千古风流人物！”苏轼遭贬，壮志无处可报，用不甘，诠释了世俗的无奈。你，是一位歌唱家，唱出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；唱出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的旷世豪情……
寻你，是保尔·科察金的坚强，是红楼一梦的离合，是海伦·凯勒笑对生活的勇敢，是文天祥的浩然正气！是冰心那沁人心脾的诗词，是梁山群雄气势磅礴的大手笔！寻你，我感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气魄，嗅到了“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的缕缕芳香，品析到了鲁迅不屈的灵魂，以及范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚品质。
寻你，因为你为我带来快乐，寻你，因为你赋予我智慧的灵根，寻你，因为你赠予我丰富的联想，寻你，因为你给了我坚毅的灵魂。
寻你，你在前方微笑着向我招手，我看到你了——
那为我带来快乐的语文！
快乐的语文作文13
语文，就像春天里的细雨，滋润了我们心田；语文，犹如一颗璀璨的星星，引领我们走向成功；语文，就似一缕温暖的阳光，照亮了我们人生的道路……语文，是一门最基础的学科，与我们的生活息息相关。
古人说过，“书读百遍，其义自现”。意思是说，读书读得多了，书中的意思就自然出现，不需要讲解。课外阅读是我们学习当中不可缺少的一部分，我喜欢阅读。在暑假期间，阅读了《丑小鸭》故事，使我明白了丑小鸭很坚强，很勇敢，尽管外界对她很排斥，但她从不气馁，没有抱怨过困难重重的人生之路。最后，她终于成为了一只美丽的白天鹅。使我明白了：阳光总在风雨后！阅读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒那不屈服于命运的精神将鼓舞和激励这我……让我们在书籍的世界里自由生活吧。
阅读是基础，作文是升华。在我小学六年的学习生活中，写过的作文可以说不计其数。对我来说，印象最深的是一篇畅想世博征文——《春夏的盛会》。写作之前，我查阅了有关世博会的资料，便有了灵感：我把自己想象成一只快乐地小燕子，张开理想的翅膀，畅游上海世博会。高大雄伟像一个巨人屹立在那儿的中国馆；如同被切割后的巨大蚯蚓的加拿大馆；有如同有洁癖的尖锐岩石的'德国馆；还有如同两只热恋中的海螺，一只穿了衣服，另一只没穿的以色列馆……这些馆形状各异，造型独特，各具匠心，我真想飞到各个馆里去看个够。一个个奇特的想法，便奠定了我这篇文章的成功。当听到我的作文获得临安市一等奖的喜讯，我欣喜若狂。同时，我还获得了新世纪旅行社组织的免费世博游的奖励呢。当我走进上海世博园，我很有成就感，因为这是靠我自己的努力得来的，我成功了！从中，我也体会到语文的魅力。
从大量的阅读，成功的写作中，我收获了语文所带给我的乐趣。快乐学语文，才能更好的用语文，让语文继续引领我走向成功！
快乐的语文作文14
每年的正月初一是春节，俗称“过年，”是我国最隆重的一个节日，为什么呢？奶奶告诉我春节是一个辞旧迎新的节日，意味着生机勃勃，万物复苏，播放种子的季节又要来了，是一个让人充满希望的节日，所以要高高兴兴的'迎接春天。
除夕之夜，一家人坐在桌子旁，吃着那香喷喷的饭菜，我先吃了一口，觉得好吃，就把每一道菜吃了一遍又一遍，这么多菜的味道在我口中回味无穷。当爸爸妈妈爷爷奶奶吃第二口时，我已经尝完了所有的菜。不一会就剩下了一点渣子，我吃饱了饭，而他们却被饿着，还说这菜也太少了。
吃完饭后我们分为两组打扑克，一组是小孩们，一组是大人们，直到玩到八点，谁都没有提醒现在八点了。我们就飞快的跑到电视前，各自找了一个地方坐下，看春节晚会，春节晚会有悦耳动听的歌声，舞姿优美的舞蹈演员，幽默滑稽的相声和小品演员，奇妙有趣的魔术，我看了都叫起来春节晚会真是太好看！
看完春节晚会，就是新年的最后一个乐趣———放烟花。
我拿着烟花一出门就听到了烟火和小朋友们的笑声，原来是在外面有一场烟火比赛，天空中的烟花形态各异，姹紫嫣红，有的像一条巨龙腾空而起，有的像一枚子弹直冲云霄，还有的像一个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我想我的烟花一定会比他们的烟花大好几倍，我小心翼翼的把烟火点燃，万万没有想到我的烟花是一个花生，可是，他们又放起了他们的烟花，我看的入迷，就大声叫道，烟花真美呀！
春天真是一个热闹喜气洋洋的节日，我期待着下一年的春节。
快乐的语文作文15
英语课是无聊的，数学课是枯燥的，科学课虽然是有趣的，但我还是最喜欢语文课，为什么呢？因为语文课最快乐！
每当上语文课时，我就仿佛是一条鱼，游在知识的海洋里。每上一篇新的课文，老师就会给我们有扩展，有时是名人名言，有时是小故事，也有的'时候是古诗。我最喜欢古诗了，因为孟老师讲古诗时，会先给我们有感情地朗读一遍，就像是一位大朗诵家，使我陶醉在其中。她一手拿着书，一手拿着笔，会将这首诗描写的景色画出来。瞧，她提笔一画，就把连绵起伏的青山画了出来，又画了一个又大又圆的太阳，更显出了山的巍峨。
老师不仅爱给我们讲古诗，也经常把课上成“猜谜课”。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”老师会提问：这是什么季节的诗？同学们争先恐后的回答：“是夏天的！”老师接着提问：为什么是夏天的？有同学会回答：“因为小荷指的是荷花，荷花是夏天独特的风景！”老师会立即表扬这位回答问题的同学。当然，语文老师总是毫不吝啬表扬我们，不管回答的对不对，都会受到老师的鼓励，也让我们更加自信了。
尊敬的孟老师，把我从一年级带到了四年级，从拼音教到了文言文。有时候会在黑板上画“符号”，说这是古代的象形字，是古人画的画。老师也会非常严肃地告诉我们：“我们身为中国人，应该写正正方方的中国字。”我把老师的这句话深深的记在心里，字写得越来越工整，越来越方正。自然而然的，也就经常受到老师的表扬。
啊！语文课，你让我从一个不会说话的小孩，变成了说话有条理的女孩。快乐的语文课，我永远爱你！
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