语文课作文实用[4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的语文课作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文课作文 篇1
在暑假里,我爸爸给我上了一堂语文课。
我们去了青海旅游,在那儿我们玩的不亦乐乎,与爸爸和叔叔去看牦牛,我们还去野餐。到了晚上我们去了中国最大的淡水湖--青海湖。那个湖无边无际,气势磅礴,霎时间,我觉得我们好渺小。
在那天晚上,我幸随爸爸和叔叔来到青海湖边垂钓,叔叔说:“你如果钓到了黄鱼,就把它给放了,黄鱼可是很珍贵的,还是国家级保护动物。”他还给我强调了好多遍。
于是,我拿起鱼杆,兴致勃勃的钓了鱼起,心里特别高兴。这是我第一次钓鱼,不知道能不能钓到大鱼,我看到叔叔和爸爸过一会儿就能钓上一条鱼来,我为什么不能呢?我的鱼桶还是空空的。于是我问叔叔,叔叔说我的心急,要静下心来,不要着急。我就照着叔叔说的,把心静下来,静静的等待......突然觉得手中一紧,我连忙收起鱼杆,哇果然是一条鱼,不过这条鱼还不到十公分。于是,我灰心丧气的说到:‘这是什么破运气啊,一会儿钓不到鱼,一会儿钓到了还是个小鱼。’就在这时我又钓的了一条鱼,我赶紧把鱼抓上来,一看是一条黄鱼。
爸爸看到了,让我把这条鱼放了。我不急不忙的说到:“这里除了我们再没人,我们把这条鱼带回家吧!”这是爸爸说到:“这里虽然除了我们在没其他人,也没有一双眼睛,谁也不知道我们没有放鱼,可你的心里有一双眼睛,它一直看着你的一举一动。”当时我在爸爸的.强行压制下把鱼放了。
这也是一堂语文课。当你做错了事后,也许别人不知道,而你的心里的那双眼睛会一直看着你的一举一动。
语文课作文 篇2
我们今天第一节课时语文课,老师说:“我来评你们昨天写的作业。”老师又说:“A+最好,A第二,B+第三,B第四,C+第五,C最差。老师要一个一个地评。”最后老师补充了一句:A+的拿果子。因 为五颗果子可以换一棵松树,到期末谁的松树多,谁评特优生的'希望就越大,我特别希望得到一颗果子。终于念到我的名字,老师说:李雪莹,A+,我兴奋极了,于是到讲台领了作业和果子。今天我一 天都很高兴,因为我得了三颗果子。如果我每天都得三颗果子,那我的松树一定会长的很高。
语文课作文 篇3
今天,谢老师给我看了我的《小小老师评估表》,我算了算,我一共得了五百二十二分。同学们给我的意见都是多一些讨论,大声些。这时,我有些话想对大家同学说,也想对我自己说。
想对大家说的是:上课时我看到只有三大组后两排在积极发言,很少有其他同学也来举手发言。所以大家的建议中才有“多请其他同学”的字样。还有,一些同学在课堂上说小话,让想学的同学不能达到最专心的地步,特别是一大组和六小组的一些同学。
而为什么会这样呢?是因为我没有魅力吸引大家来学习。大家没来加入,我请的'同学就更少了,这样大家更不来学习,造成了恶性循环。所以这堂语文课大家没学好。
从大家给我的建议来看,我的教案准备很不好,声音也很小,很结巴。所以我要多多学习其他同学老师的教案,还要多参加主持。多锻炼。
如果大家都照着自己的不足来改进,我们班的学习会更好!
语文课作文 篇4
今天,在第三节课,我们上了一堂别开生面的语文课。
“许多人表达浓浓思乡情 ,张籍的思乡情是一封欲作家书意万重的家书;纳兰性德的思乡情是寒风暴雪,由此思念家乡;著名作家陈慧瑛的思乡情的是那幅外祖父给她的梅花图和手绢;琦君的故乡情是童年时代“摇桂花”的欢乐时候。今天,同学们每一个都充分的准备了节目。请大家欣赏第一个节目。” 伴着老师的声音,第一个节目开始了。第一个节目是建帅和康臣同学的朗诵。他们朗诵的是余光中的乡愁。余光中的乡愁是一枚小小的邮票,是一张窄窄的船票,是一方矮矮的坟墓,是一湾浅浅的海峡。 第二个节目是两首歌曲。第一首是亚轩表演《我的中国心》,《我的中国心》是由张明敏演唱,由黄沾作词,王福龄作曲。这首歌表达了他们的浓浓乡情。第二首是俞童表演的《梨花又开放》。这首《梨花又开放》唱了作者思念妈妈和家乡的`乡情。 第三个节目是旭阳同学跳的鬼步舞,音乐是《又见山里红》。这首《又见山里红》以景抒情,表达了作者思乡之情。 第四个节目是拉丁舞,由我,奕雯,益萱同学表演的。我们用的音乐是《回家》萨克斯版。这首歌如果让回不到家的游子听到,肯定会留下滴滴思乡的眼泪。…… 这一堂语文课过得真快呀,一眨眼,叮铃铃的下课铃打响了,我们依依不舍离开了教室。
我希望以后还有这样的活动!
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