语文老师作文

时间:2024-10-23 11:21:21 语文作文 我要投稿

语文老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的语文老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文老师作文

语文老师作文 篇1

  她是我们中学的语文老师,名叫唐唐,我们总是亲切的称她为“语文老师”。

  我们的语文老师个子不高,皮肤泛着点儿黑,一尾粗大的辫子垂于脑后,伴着那朴素,合体的衣服,更加乌黑发亮。她的外貌虽不出众,可是她的眼睛闪着纯洁,她的声音透着温暖,所以我们都喜欢她。

  她比我们大不了几岁,很懂得我们的心思,和我们很亲近,就像好朋友似的,在她的课上也从来不感觉到害怕或无聊。她总是笑眯眯的,即使我们不听话。当我们回答问题不开口时,她也不用严厉的口吻命令我们,而是象个知心的朋友般引导我们。

  记得有一次,几个大个子男同学不听话,老是说个没完,以至影响了上课,老师真的生气了,站到了一边,独自伤心去了。

  大家看了,都不高兴,他们几个也知道错了,向老师去道歉:“老师,别生气了,我们知道错了,以后一定改。”老师似乎不生气了,可是怕他们说话不算,稍稍犹豫了一下。

  我们全体都站起来了,齐声说:“老师。”老师有点激动,她没有说出话来,挥了一下手,让他们坐回了座位上,鞠了一个躬,示意我们坐下,开始上课。这节课,大家听得十分认真,一场小小的风波平息了。

  语文老师并没有大肆篇章的说我们,我们已经讨厌了大篇的批评,其实我们都是善良的.,并不是存心想捣乱,不上课,老师也理解我们,所以体谅我们,原谅我们了。以后再也没提起过这件事,类似的事儿也不可能再发生了。

  一个矮小却十分乐观的女孩,一个和蔼而又十分亲切的朋友,一个渊博而又十分出色的老师。

  这就是我们的老师,我们深爱的语文老师!

语文老师作文 篇2

  有一天,我们去学校后,发现课程表上都写上了数学,没有一节副课,也没有一节英语或语文,那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。

  早读

  清早,来到学校,本以为是语文早读,可又莫名奇妙改成了数学早读。

  我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班,发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念,看到这一幕,我不禁打了个寒颤心想:“怎么办,我不会背上天啊快帮帮我!”这时数学老师看到了今天扫地名单,哈哈有我,看来上天显灵了。

  晌午

  经过前几节的数学测试,终于熬到放学的时候,我很高兴。这时响起了世界上最快乐的'声音(放学铃声),同学们欢呼雀跃,这时数学老师说“有人说话再留10分钟,我们乐极生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。

  课后辅导

  到了我们一天一次的课后辅导的时间,我们看着那些没有参加的同学,脸上露出了羡慕的表情。

  这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来,有的同学发出了痛苦的呻吟,可是卷子还得做。

  唉,一天没有语文课的滋味太无聊了。

语文老师作文 篇3

  假如我是一名语文老师,我一定要做全校最好的语文老师,带孩子们走进知识的海洋,探索其中的奥妙。

  假如我是一名语文老师,我要让孩子们健康地成长,快快乐乐地学习,不让孩子们写作业写到晚上10点,因为,身体是最重要的`,我还会用心去体会他们,因为我也是一点一点从小成长起来的,应该多想想孩子,要让孩子每天带着笑脸来上学,把烦恼抛到九霄云外,快快乐乐地成长。

  假如我是一名语文老师,我不但要让他们快乐地成长,还要让他们门门都考一百,知道学习的重要性,点燃学习知识的火焰。

  假如我是一名语文老师,我一定会更多的表扬孩子们,因为,光批评会伤害孩子们的自尊心,如果多表扬,孩子们就会得到更多的鼓舞,使孩子们进步更快。

  假如我是一名语文老师,我会尽职尽责的工作,因为,如果不努力工作的话,时间就会把我们抛弃,我们应该走在时间的前面,让我们一起行动起来吧,做一个尽职尽责的好老师。

  假如我是一名语文老师,我会让快乐永远伴随在我们身边,让孩子们在这个世界上快乐的生活。

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语文老师作文

语文老师作文 篇1

  她是我们中学的语文老师,名叫唐唐,我们总是亲切的称她为“语文老师”。

  我们的语文老师个子不高,皮肤泛着点儿黑,一尾粗大的辫子垂于脑后,伴着那朴素,合体的衣服,更加乌黑发亮。她的外貌虽不出众,可是她的眼睛闪着纯洁,她的声音透着温暖,所以我们都喜欢她。

  她比我们大不了几岁,很懂得我们的心思,和我们很亲近,就像好朋友似的,在她的课上也从来不感觉到害怕或无聊。她总是笑眯眯的,即使我们不听话。当我们回答问题不开口时,她也不用严厉的口吻命令我们,而是象个知心的朋友般引导我们。

  记得有一次,几个大个子男同学不听话,老是说个没完,以至影响了上课,老师真的生气了,站到了一边,独自伤心去了。

  大家看了,都不高兴,他们几个也知道错了,向老师去道歉:“老师,别生气了,我们知道错了,以后一定改。”老师似乎不生气了,可是怕他们说话不算,稍稍犹豫了一下。

  我们全体都站起来了,齐声说:“老师。”老师有点激动,她没有说出话来,挥了一下手,让他们坐回了座位上,鞠了一个躬,示意我们坐下,开始上课。这节课,大家听得十分认真,一场小小的风波平息了。

  语文老师并没有大肆篇章的说我们,我们已经讨厌了大篇的批评,其实我们都是善良的.,并不是存心想捣乱,不上课,老师也理解我们,所以体谅我们,原谅我们了。以后再也没提起过这件事,类似的事儿也不可能再发生了。

  一个矮小却十分乐观的女孩,一个和蔼而又十分亲切的朋友,一个渊博而又十分出色的老师。

  这就是我们的老师,我们深爱的语文老师!

语文老师作文 篇2

  有一天,我们去学校后,发现课程表上都写上了数学,没有一节副课,也没有一节英语或语文,那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。

  早读

  清早,来到学校,本以为是语文早读,可又莫名奇妙改成了数学早读。

  我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班,发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念,看到这一幕,我不禁打了个寒颤心想:“怎么办,我不会背上天啊快帮帮我!”这时数学老师看到了今天扫地名单,哈哈有我,看来上天显灵了。

  晌午

  经过前几节的数学测试,终于熬到放学的时候,我很高兴。这时响起了世界上最快乐的'声音(放学铃声),同学们欢呼雀跃,这时数学老师说“有人说话再留10分钟,我们乐极生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。

  课后辅导

  到了我们一天一次的课后辅导的时间,我们看着那些没有参加的同学,脸上露出了羡慕的表情。

  这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来,有的同学发出了痛苦的呻吟,可是卷子还得做。

  唉,一天没有语文课的滋味太无聊了。

语文老师作文 篇3

  假如我是一名语文老师,我一定要做全校最好的语文老师,带孩子们走进知识的海洋,探索其中的奥妙。

  假如我是一名语文老师,我要让孩子们健康地成长,快快乐乐地学习,不让孩子们写作业写到晚上10点,因为,身体是最重要的`,我还会用心去体会他们,因为我也是一点一点从小成长起来的,应该多想想孩子,要让孩子每天带着笑脸来上学,把烦恼抛到九霄云外,快快乐乐地成长。

  假如我是一名语文老师,我不但要让他们快乐地成长,还要让他们门门都考一百,知道学习的重要性,点燃学习知识的火焰。

  假如我是一名语文老师,我一定会更多的表扬孩子们,因为,光批评会伤害孩子们的自尊心,如果多表扬,孩子们就会得到更多的鼓舞,使孩子们进步更快。

  假如我是一名语文老师,我会尽职尽责的工作,因为,如果不努力工作的话,时间就会把我们抛弃,我们应该走在时间的前面,让我们一起行动起来吧,做一个尽职尽责的好老师。

  假如我是一名语文老师,我会让快乐永远伴随在我们身边,让孩子们在这个世界上快乐的生活。