(精华)六年级下册语文第三单元作文
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级下册语文第三单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级下册语文第三单元作文1
我坐在电视机前一边看电视,一边摇着牙齿。不好,怎么乳牙后面有个硬硬的东西。我坐不住了,赶忙跑到卫生间,张大嘴巴……完了,真是新牙!我向妈妈保证过的,新牙长出之前我一定会把旧牙摇松的,这会儿……我不敢往下想。
这时脚步声越来越近了,是她,是她来了。妈妈一手推开门,看着镜子前慌乱的我,“新牙长出来了?”我不敢答应。瞬间,医院,钳子,麻醉针,血!“张开嘴巴给我看!”不由我分说,妈妈就掰开我的嘴巴,“走,赶紧去医院!”我就这样被拉上了车。
我把脸贴在车窗上,几只大鸟盘旋上空,杂乱无章地叫着。这时的雾气正浓,我打开车窗,用手胡乱地搅和着,雾哪里是你能搅和就搅和的。
很快到了诊所,在医生的一番询问后,我们拿着就诊单来到了三楼。“妈,我不想拔牙。”“来都来了,打个麻醉针,一点儿也不痛。”这时,三楼的走廊里想起了杀猪般的嚎叫声,我看着妈妈,她连看都不看我,径直拉着我走了进去……
推开门,一股酸涩涩的味道扑鼻而来,我赶忙捂住嘴巴。我被妈妈按在床上,我的手死死地拽住裙摆,头顶上的灯光亮得我睁不开眼。我看见闪闪发亮的钳子,细细的麻醉针,雪白的棉花球放在托盘上,一切准备就绪,而我却没有任何准备。妈,我能不能再过几天,如果过几天还没有把旧牙摇松,我再来!不用想了,你没有选择了!那会不会很痛?不会的',你眼睛不看就好了!看来,今天是非拔不可了。“猎杀”时刻开始了,白大褂、蓝帽子的医生已经站在我的面前,我绝望地闭上了眼睛。医生毫不留情地把麻醉针刺入我的牙龈,我能感受到一股冰凉的液体在我的牙龈间流淌,所到之处,又涩又苦。这时,牙根突然“滋”的一下,我眉头一皱,“嘣——”鲜血流到了我的舌头上,我失了神,整个脑袋“嗡”的一下,不容我反应,什么东西堵住了我的血盆大“口”。“小朋友,咬住棉球,不要松懈,过十分钟就好!”就这样好了?我抬起头,妈妈看着我:“你看,是不是很快。”看着妈妈手里的我的牙齿,牙洞里还残留着几丝鲜血,我回想着刚才历历在目的画面,展开了笑颜。
车窗外,几只鸟儿掠过水滩,它们玩得多欢快!此时的雾气已散,任风吹着我的脸蛋,甜丝丝的,我咯咯地傻笑着,望着我手中的牙齿,它多可爱啊!
六年级下册语文第三单元作文2
每个人的心中都有一个小小的理想,在我的心中,我的理想是当一名优秀的老师。
在我很小的时候,我有了一个小小的理想——当一位伟大的'科学家,因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间,我迷上了侦探动画片,之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激,可以帮人们解开谜团。有一次,我看了一部侦探动画片,那个侦探为了寻找证据,差点丢了性命。从那之后,我的理想就动摇了,我可不想早早的死去。
有一天,妈妈开玩笑地说:“你不是喜欢奥特曼吗?你干脆就当他吧!”我却很认真地说:“好,不过我没有面具和变身器,怎么办?”妈妈笑着说:“我帮你买。”就这样,我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时,却被其他的小朋友嘲笑:“看!那个假的奥特曼!”现在想想,那时的自己也太幼稚了。
现在我已经是五年级的学生了,长大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标,不能因为遇到了一些困难,就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗,理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师,努力地学习着,我要把我所有的知识传播给我的学生们,为他们照亮人生的道路。
理想就像一株禾苗,等着你为它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!
六年级下册语文第三单元作文3
理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。
我从小就爱音乐,每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌,我就不禁浮想联翩……于是,我就立志成为一个万众眼目的歌手。
音乐是我的理想,是我人生奋斗的目标。当我疲倦了,一听到天籁之音——我喜欢的音乐,我就会恢复精神抖擞的样子,朝我的理想一步步逼近。
为了我的理想,睡觉唱,吃饭唱,玩耍唱……总之,越唱越想唱。渐渐地我有了心中的'偶像,她就是邓紫棋。她的专辑,我都有一大叠了,都是自己攒零花钱买的,一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己创作的,她的才华,她的歌喉都让我仰慕不已。
我时常幻想着,我站在属于自己的舞台上尽情地唱,不害羞,不惧怕,不担心,随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪,经久不息。每当想到这些,有种自豪感从我心中升起,想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年,立志少年!现在只有发历图强,努力上进,好好读书,打好扎实的基础,争取考进音乐学院,离成功就会更近一步。为了我的理想,我把“不能气馁,骄兵必败”作为我的座右铭。
也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”,会碰到许多道坎,但是为了实现我的理想,我会为之付出一切。我深信“有志者,事竞成”。
六年级下册语文第三单元作文4
古往今来,有很多的爱国英雄,大家想知道都有哪些爱国英雄令我敬佩吗?听我慢慢道来。
“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这首诗据说是人们为战国时期楚国的屈原写的。当时秦国要攻打楚国,屈原让楚王去找齐王帮忙,可是楚王身边的小人却说屈原是小人,让楚王把他贬到偏远的地方。到了278年,楚国被秦国攻破,楚国灭亡了,很多人都去请屈原去自己的国家当官。屈原没有那么做,而是跳河自杀了,人们怕河里的屈原饿着,就往河里扔饭团。不过怕饭团被鱼吃了,就用树叶包着,就成了现在的粽子了。
古代爱国的屈原值得我们学习呀。近代,也有像屈原一样的爱国英雄,詹天佑就是这样的'人。现在,我们看到的京张铁路就是他修的。在詹天佑去美国学习完,回国后,詹天佑为了帮自己的国家,承受了很多压力,修了京张铁路,詹天佑只花了500万元,用了四年的时间,就修完了铁路,外国人十分敬佩他,美国叫他回去当博士,他拒绝了,因为他要帮自己的国家。
在抗日战争时期,有一位抗日英雄叫杨靖宇,他被日本人围在长白山上,那时是冬天,十分冷,他也没有吃的。日本人让他投降,并且给他优厚的待遇,可他为了国家宁可死也不投降,饿极了他吃衣服里的棉花,日本人实在等不及了,就把他杀了,后来,用刀刺开了他的肚子,想看看他究竟吃了什么使他坚持了这么多天,一看,杨靖宇肚子里只有草根,衣服上的棉花等。日本人也十分敬佩他。
我们今天的幸福生活是这些爱国英雄给的。我们要珍惜现在的幸福生活。
六年级下册语文第三单元作文5
理想是桥,横跨在人生迷茫的大海;理想是灯,照亮人生成功道路;理想是火,燃烧起我心中自信的熊熊烈火。世间万物都有理想:种子的理想是长成参天大树;花儿的理想是结出果实;小鸟的理想是想自由翱翔……不管是动物还是植物,都有属于他们的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想当一名——数学家。
小时候,我的理想犹如天上的繁星一样多,一会儿想当歌手,唱出心声;一会儿想当发明家,发明出一片新天地;一会儿又想当警察,将那些十恶不赦、逍遥法外的人绳之于法……现在想起来,真是又好笑又幼稚,而现在,我的理想终于确定了下来,我也不知未来会不会改变,可至少我曾为它努力过,也不会感到遗憾。
也许吧,当一名数学家不像歌手那样绚丽多彩,也不像画家那样有高超的技艺,更不像明星一样受人崇拜。可即使这样,我还是想当一名数学家,甘愿做一株默默无闻的小草。
许多人曾问我,为什么会有这个理想?其实,我从四、五年级开始就热爱数学,奥数这些动动手指头的科目。在幼儿园时,我就学过一种心算、口速算的.方法,凭靠手指就可以算出三位数乘三位数以上的乘法以及除法。因此,当时数学家的念头就已经在我心里萌生了。直到现在,数学对我来说非常简单了,许多同学也向我讨教方法,可是不管我怎么教也教不会他们这种方法,可能是我自己的原因——应不太会教人吧,但这也不能否定我是数学界百里挑一的天才吧!
数学,到了现在对我来说简直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,为当一名数学家,我曾做过不少的牺牲和实践,大多时间,我都会拿起一本奥数书,一边读着、一边想着、做着,时间转眼就过去了,可我还不知道。说来也巧,每次忘记时间的时候都是被别人提醒我的,可我的心却还在思维大海里转,每次一有数学问题我就争强好胜。每一个学期,我总会把数学着重学习钻研,以及刻苦研究,一道题要重复思索十几遍,呵呵,我猜我的脑细胞都被我折磨得不成样子了吧!
如此热爱数学,追求数学的我,理想不是当一名数学家说得过去吗?若我真的成为一名数学家,我会为人民服务,用我的智慧帮助有需要的人。到那时,再回首看看我的奋斗路程,该是何等的欣慰啊!若我没有成为数学家,我也无怨无悔。
理想是人生的导航灯塔,没有了它的鼓励,你肯定会一蹶不振!让我们与理想一起走向明天的太阳吧!
六年级下册语文第三单元作文6
在懵懂的小时候,当我看到身边的亲人生病,那与病魔作斗争的痛苦,让我惧怕又痛心。那时我就幻想过自己如果是一名医生就马上解除他们的病痛,让他们立马回复他们往日的笑容。那时想当一名医生不知算不算是我人生中的一大理想。
直到去年四川大地震,我耳闻目睹了许多伤亡事件,当时的我,揪心的痛,看着那些医护人员冒着生命危险忙前忙后,不分昼夜地救死扶伤,他们的崇高品质让我更坚定了我那个懵懂的信念。我的理想就是当一名技术精湛的.人民医生。
我想当一名医生,这个信念一直埋在我的心底,我要为此付出不懈的努力。我想当一名医生,因为医生可以去除人们身上的病痛,人们都能健康快乐的生活;我想当一名医生,因为医生可以让许多被病痛折磨的濒临绝望的亲人回到我们的身边,让往日的快乐重现;我想当一名医生,因为医生可以使我们的身体更健康,生活的更美好……
只有我们生活好了,国家才能兴旺发达,社会才会进步,社会进步了才会给我们生活的更好,更幸福。医生,多么崇高的职称,他们的付出是不张扬的,是默默无闻的。当每个病人都能重现笑容时,也许医生正扶着那酸痛的腰,擦拭找额头上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以医生是崇高的,是无私的,现在的我也正扬帆朝这个方向驶去……
我希望当一名医生,一名道德高尚的医生。
六年级下册语文第三单元作文7
我家后面有个小树林,那里是我最喜欢的秘密基地。每次我心情不好,或者想要独处的时候,就会跑到那里去。那里有棵大树,树干粗壮,像一位慈祥的老人,它总是默默地听我说话,不嫌我烦。有时候,我会带上画本,坐在树下,把看到的一切都画下来,那些树叶的形状,小鸟的颜色,都是我心中的宝藏。
有一次,我在树洞里发现了一个破旧的鸟巢,里面还有几颗鸟蛋。我想,这一定是小鸟们的新家,于是我就悄悄地把它们保护起来,每天都会去看望它们,希望它们能快点孵化出来。可是,过了好久,鸟蛋都没有动静,我开始担心是不是我做错了什么。那时候,我明白了,有些事情不是我们想怎样就能怎样的,就像这些鸟蛋,它们有自己的生长节奏。
小树林也是我冒险的地方。记得有一次,我试着爬到树顶,想看看从那么高的.地方看世界会是什么样子。结果,我差点摔下来,幸好抓住了一根树枝。那一刻,我吓得心跳都快跳出来了,但也让我明白了,冒险是要付出代价的,安全才是最重要的。
我的小秘密基地,虽然简单,却充满了我无数的回忆和梦想。它教会了我很多生活的道理,让我懂得了耐心、尊重和勇气。我想,我会一直珍视这个地方,就像珍视那些未完成的鸟蛋一样。
六年级下册语文第三单元作文8
上美术课时,我的水彩笔干了。
那节课黄老师叫我们做目录。很简单嘛,我暗自高兴。“开始画!”黄老师一声令下,我们便画了起来。
我的画画了接近一半了,可偏偏在这个时候,我的水彩笔没有水了。我突然想到,我可以用别的笔啊,我试了试这支,太难看,又试了试那支,不恰当。妈妈呀,昨天叫你买彩笔,你却忘了,真是的。“还有十分钟就下课!”黄老师说。我一听,急了,我不停地甩水笔,都快把手甩断了,可还是不见一丁点儿墨水。唉,我看了看同桌陈羽萱,向她借吧,才不,早上才吵过架。没救了,我伤心得汗都流出来了。可在这时候,陈羽萱转了过来,看了我的'画,又看了看我,好像看懂了我的心思。她转了回去,又转了回来,把彩笔递给我。突然,从我心里涌起来一股温暖的海浪。我向陈羽萱连声道谢,然后,继续画我的目录。时间一分一秒地过去了,下课了,我画完了,陈羽萱也画完了。她坐在椅子上。我跑出玩了,我一边玩一边念着:“谢谢你了,陈羽萱!”
原来,干渴的水彩笔没有那么可怕呀!
六年级下册语文第三单元作文9
在生活中,每个人都有各式各样的情绪:亦有盼望,亦有委屈,亦有激动,亦有暴躁……正因为有这些情绪,才构成了多姿多彩的世界。正因为有这些事情,才绘制成了精彩的人生。
“今年过年在哪儿过呢?”年前我正思考着这个问题时,妈妈便说,让我们去重庆吧!于是,我激动地一蹦三尺高。后来,于是一一吃饭的时候,期待在饭粒中跳跃;洗手的时候,期待在水盆里跳跃;默默时,便从凝然的双眼前跳跃,期待无处不在。
你以为只有白天才会期待吗?完全不是他还会淘气地进入梦境中呢!“啊!”我惊讶一叫这真是来到了重庆吗?我跟随妈妈的脚步来到了小吃街。街外香味扑鼻,迎面而来。使人闻着就连吞口水。走在街中,两旁各类的小吃都使劲地诱惑顾客。我再也禁不住了,一连跑了好几家店,买了香辣烤串、关东煮、炒酸奶……可美味了。当然,还吃了地地有道的.重庆老火锅,那味道,堪称绝!好不容易来一趟,怎能忘了观赏夜景呢?晚上,散步到山上,俯视山下览众山小,所有景色到尽收眼底一一“快起床了,就要去重庆了,还睡!”原来那是一场梦不过,可以二次体验了。
期待,一种长久的动词,期待之旅意难平。
期待,也是一种向往,一种追求,让我们心中常怀揣期待,去追逐绚烂般的人生吧!
六年级下册语文第三单元作文10
理想,会使绝望的人重新启程;理想,会使向成功迈出第一步的人勇往直前;理想,会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想,我的理想是当一名图书管理员。
我的这个理想是这样开始的。我上小学时,妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是,我有空的时候,就慢慢地啃这些书,啃着啃着就啃出了书的`美妙滋味。我喜欢上了书,成了一条不折不扣的“小书虫”。为此,妈妈为我买了更多的书,也为我添了一个书柜。“从今天起,这些书的来来去去都记下来,借给同学的也要记下来,向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我,我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书,就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了,就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时,心里特别舒服。从此,我便有了当图书管理员的念头。
如果我当上图书管理员,首先要做到爱护书,把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事,现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做,替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类,不但要把书排得整齐,还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后,不但感到自豪,也为自己高兴,我又积累了一点管理图书的经验。
现在,我是一个学生,我知道要实现明天的理想,今天就必须付出努力!理想的光环时刻照耀着我,它是我学习的动力,引导我一路前行,直至实现我的理想。
六年级下册语文第三单元作文11
人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。
其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。
老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。
我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。
虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。
假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的.好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?
这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。
六年级下册语文第三单元作文12
捉蚂蚱这件童年趣事就像我的人生道路上一只快乐的蝴蝶,它时不时在我记忆的深处翩翩起舞……今天,他又飞入我的心房。
记得那是一年暑假,我如鸟笼里的鸟重新回到大自然,如鱼回到水里一样,我回到了老家,我去看望了表哥、表姐,我来得还没喘口气,他们就说带我出去玩,他们带我来到村边的草地上,我问:“来这干什么?”他们说捉蚂蚱玩,我们在草地上四处寻觅,终于发现了一只蚂蚱,它身上是一片绿色,脚特别细小,可别小看它了,它的弹跳力极高,是昆虫界里的一名优秀的.跳远健将,一蹦一跳就能跳的好远,它的腹部很大,我一马当先用手捉去,不料却被它逃去了。
不料,表哥他却手一捧就抓住了它,我心里不禁赞叹:“螳螂捕蝉,黄雀在后啊!”表姐也捕到一只强壮的蚂蚱,我却什么也没抓到,不禁有点的灰心丧气,表哥察觉到了我的表情变化,就说:“你看到一只蚂蚱,在它后面一扑就行了。”我自己动手摸索了几次,果然不出所料,一只只肥大强壮的蚂蚱被我捉到了,瞬间我心里乐开了花,草更绿了,天更蓝了,就连空气也更新鲜了。
捉蚂蚱真激动,多么令人难忘啊!它也终将是我记忆长河中最璀璨的一颗明珠!
六年级下册语文第三单元作文13
今天早上,我高高兴兴地哼着歌儿出去玩,看到了令人难忘的一幕。
超市旁,一群人围在一起,我凑前去看热闹,只见一个满头白发的老奶奶呻吟着躺在地上,痛苦地说:“哎哟哎哟……”这时一个穿着花衣服的中年大妈扯开大嗓门:“别信她,准是碰瓷的,这种事我见得多了!”这时又有一个个子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸开了锅一样:“这个我知道,上次老张他……”“是呀是呀,谁知道是真是假呀?”
我担心地望着老奶奶,她不停地翻身,脸渐渐扭曲,发青……我紧紧皱着眉头,想道:这些人也不是冷漠无情的人,这年头骗子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。这时一个戴着红领巾,高而瘦的`小男孩咬着下嘴唇,毫不犹豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地说:“奶奶,我扶您,您还好吧?”可老奶奶没有答复,只是说:“口袋口袋……”
“孩子,别,她骗你呢!”许多人劝这个小男孩,我也觉得老奶奶有些嫌疑了。可他却掏出了老奶奶的药瓶,拿出身边仅剩的半瓶水,给老奶奶喂药。老奶奶不要坐在台阶上,休息了一会儿,面色好了许多。她朝大家解释道:“人老了,不中用了,走在路上突然就发病了,还好,还好。孩子真是太感谢你了,谢谢!你叫什么名字?”那男孩满脸通红地说:“这是应该的,我是一个戴着红领巾的男孩”。说完便跑开了。
我真敬佩那个男孩!一个做好事不留名的“红领巾”男孩。虽然我已走远,但那一幕却永远地留在了我的心间,久久不能忘怀。
六年级下册语文第三单元作文14
我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么.要是有人问我:"你的理想是什么啊?"我会骄傲的告诉她:"我的理想是当歌星!"
要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成诽文.破坏了你的形象.在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出.而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣.
有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌.会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情.
我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后.我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手.这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花.那是一个多么令人羡慕的场面啊!
没个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,不知道你们的理想又是什么呢?
现在有不少学生经常高谈阔论自己的.远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
六年级下册语文第三单元作文15
列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯,没有了理想就没有了坚定的方向,没有了方向也就没有了生活。
我的理想一半是我的妈妈,一半是我因起的。
在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑,所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈,我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”,每次去开家长会时,同学们都用那种话藐视的眼神望着我,用那种鄙视的语言在说我妈妈,那是一种极其锋利的刀插入我的心上,从此我有了开家长会的阴影,也让我踏上了学医的.这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时,心不禁揪在了一起酸酸的。
从此我每天下课都去学校里的图书室里,沉浸在那里看着那些医术,将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针,烦透了医院,更别说看什么医术了,但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做:安琪儿、白衣天使,为人们救死扶伤,哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查,当我知道母亲的疾病是治不好了的时候,想当医生的想法立刻消失在脑海里。
“这样做是不是太自私了?”我总是盘问着自己。
“不!我不能这么做,即使妈妈没有生病,我也会当医生的,我会挽回多少人的生命。”我努力的想着,也要为着我现在的理想去好好学习,去奋斗,去努力。
通向理想的路途是很遥远的,是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行动,那么理想就是一堆空话,一文不值。
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