关于语文的作文优秀【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的关于语文的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于语文的作文1
我从小到大认识了许许多多的老师，其中，让我印象最深刻的是教我语文的沈老师，也是我的班主任。
沈老师中等身材，高高的鼻梁，长长的头发，经常扎着一条马尾辫，看起来非常年轻漂亮。她是一个非常亲切、和蔼的人，同学们都很喜欢她。
她讲起课来既生动又风趣，经常把我们逗得乐翻天。有一次，她在教我们生字“拨”时，怕我们和“拔”搞起来，就教了我们区别这两个字的一句话：“拨发拨发，拨一下就发财了”。话音刚落，我们全班都哄堂大笑，有的同学笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老师有时像我们的朋友。当我们在“动感八点”跳长绳的`时候，她也会加入我们的队伍和我们一起跳，长长的辫子轻盈地随着音乐上下摆动。她有时候也会跟我们“发发嗲”，只要她说：“谁来帮我捶捶背？”顿时沈老师的背上就会出现十几只小手帮她捶背。沈老师有时候也像我们的妈妈。每当有同学犯了小错误时，她总会用幽默的语言耐心地跟我们讲道理。这样，犯错的同学就很容易接受和改正错误。
就是因为这样，你说我能不喜欢我的沈老师吗？
关于语文的作文2
昨天我们上了一堂语文公开课。上课前，同学们都紧张显得非常紧张，有的呆坐着一声不吭，有的在教室里不停的晃来晃去，有的划着十字求上帝保佑，甚至还有人不停地喝水，我呢，则捂着脸趴在桌子上大气都不敢出。
容不得我们再紧张下去，听课的老师已经进来了，居然还有两位摄像人员架着长枪大炮一前一后地“杀”进教室，“搞大了！”我暗暗地对自己说，不知道待会儿会不会搞砸了？
但是这种担心是多余的，沈老师见我们个个担惊受怕的样子，就叫黄金搭档之一段思农上来给我们背古诗，好让我们冷静冷静。这招果然有用，我们渐渐地被他幽默的语言所吸引，不知不觉地放松下来了。
上课正式开始，沈老师信心满满地站在讲台前，她首先提了一个问题，只有钱星蓉一个人举手发言，沈老师并不怕这种尴尬的局面，继续提问，举手发言的人多了起来。气氛渐渐活跃起来，到最后，我们好象都忘记了这是一节公开课，旁若无人地就象在上平时的讨论课，连下课铃响了我们还在意犹未尽呢！看到听课老师赞许的目光，我们心中美滋滋的'。
今天我们品尝了我们胜利的果实——沈老师奖励的零食，滋味别提有多美了......
关于语文的作文3
在我们考试的下午，当老师在讲台上谈论如何回答和如何写问题时，我发现老师谈论的问题和我拿的试卷不同。我仔细听了听，然后看了看四个单元的试卷。我又看了看我同桌的`试卷。他是三个单元的试卷。我立即举起手。老师问我出了什么问题，我回答道：我的试卷是四单元试卷。老师停下来说，"还有谁有第四单元？"突然，许多学生举起了手。老师说的题目是：如果李奇没有说出来，你们就都完成了四个单元的试卷。和老师换完试卷后，我回到座位上，在我面前问了同样的问题：第四单元难吗？真的吗？是的。我不慌不忙地说。
每个人都拿到了试卷，并开始答题。我一路回答他们。我回答后，我检查了一下，觉得没错。
课后，老师说题目：给李奇试卷。我站起来，收集了所有的试卷，递给了老师。老师说放学后，我尽快跑出教室。
我对我的考试很有信心。我能肯定得到一个好成绩吗？
关于语文的作文4
开学第一天，我正专心致志地听郭老师讲纪律，突然，余光“小兵”赶回来告诉眼睛“大王”：“有一个黑影在门后！”眼睛“大王”听了，急忙去报告脑子“总统”，脑子下令了：“回头看！”是谁呢？原来是杨校长啊！
杨校长来干什么呢？我疑惑了，郭老师看见了杨校长，马上转变话题：“以后我们班的语文课就由杨校长上了！”
“啪！啪！啪！……”大家不约而同地鼓起掌来。“耶！”有的同学还大声叫起来。
我高兴得都要跳起来了！上学期，杨校长就给我们上过几节语文课，那时候，我就觉得她的'课格外精彩。
现在，杨校长每天都给我们上课，她的字很有笔锋，也很漂亮；她的朗读很投入，有感情；她的讲解很清楚……听杨校长的语文课，我觉得是一种享受，而且我慢慢知道语文不只是简简单单的背背写写了，要真正明白其中的含意，还得多读书！
我现在越来越喜欢上语文课了。争取这学期再也不要被语文拉分了！
关于语文的作文5
中文无处不在。汉语在世界各地都存在。
有人会说：“中国人？不是语言和文字。”同样真实的是，在汉语的世界里，只有两个成员，语言和文字。关于语文的一切都只是文字。语言不是这么简单吗？“不！”如果是这样的话，对中文的理解太简单了！
历史以来，不知流传下来多少优美的唐诗宋词。不要只看短短的几个字和几个字。其中包含的情感是多么复杂。
读陆游的诗，可以感受到陆游忧国忧民的悲情。
读李白的诗，可以感受到李白豪放忧郁的自由情怀。
读曹操的诗，我们可以感受到他的慷慨、悲壮和博大的胸怀。
读朱自清的散文，可以感受到朱自清闲适、快乐、感叹时光、赞美自然的情怀。
读契诃夫和列夫托尔斯泰的文章，可以感受到他们对社会剥削的痛恨，对贫苦家庭的善良新精神的`同情。
阅读.
阅读.
这些复杂的情绪可以用数字、数字、公式来表达吗？语文和其他学科的区别在于，她把人的感觉融入字里行间，用心去写。和其他学科一样，追求事实和真理。只有硬公式，直等一会儿数字和数字。
语文真的是一个抽象美好的东西！
关于语文的作文6
我的语文老师有一双像月亮一样明亮，像太阳一样温暖的眼睛，经常盯着我们。
我记得语文老师三天没来上课。期间有抱怨的声音：快期末了，我们比其他班掉了好几门课！也有关注的声音：老师会不会生病或者有其他重要的事情？当然还有一个开心的'声音：没有语文老师，你可以不做语文作业了！这些声音在课堂上逗留了很长时间
直到第四天，老师才回到班上。她用眼睛看着我们每一个人，没有人敢看她的眼睛，因为她可以通过她的眼睛看到你的想法。老师终于开口了：我不在的时候，我们班所有的同学都要有自己的想法和感受。你应该把这些写成日记，这应该是真的。即使你对我有偏见，我也不会怪你。毕竟我没来上课。老师讲完后，全班安静下来。我们不会怪你的，老师。这句话打破了沉默。全班的目光都集中在这个同学身上
期末考试到了，那天语文老师告诉我们不要粗心，要认真审题，千万不要丢掉能拿到的分老师，你太棒了，期末还在为我们工作。仪式那天，我知道语文老师下学期不会教我们语文。下学期五年级就要有新的语文老师了，但我永远不会忘记，我曾经有一个好老师，可以像朋友一样互相倾诉。
关于语文的作文7
今天，我语文考得一点也不好。考了八十几分。是因为我一点也不专心。我还有一道题的拼音格式老是写不好，所以才被扣分了，这是不应该丢分的。还被妈妈爸爸骂，骂得我都烦了，差一点把我的耳朵都搞聋了。下次我一定努力要争取考得100分。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的`练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。
关于语文的作文8
说起我熟悉的，那当然是我的爸爸、妈妈、爷爷了。今天来说说我的妈妈吧！
我的妈妈中等身材，有一双水汪汪的大眼睛，有点胖。
妈妈为人很善良，从小教育我做人要善良、诚实。
记得那是去年九月份开学的第一天，妈妈给我一百元叫我去付保险费。晚上，我把老师找来的钱交给了妈妈，妈妈数了数钱，自言自语地说：“咦怎么多了二十元？”我一听，高兴地说：“太好了，老师真糊涂，多找了二十元，这下你可以给我买东西吃了吧！”妈妈听了我的话，狠狠地瞪了我一眼，生气地说：“多找的钱应该
还给老师，不能贪图那些小便宜，老师那么辛苦地教导你们，你可不能忘恩负义呀！”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
第二天，我把二十元钱还给了老师。老师高兴地对我笑了笑说：“庄健，你可真是个好孩子。”
这就是我的`妈妈，我为有这样的妈妈感到骄傲。
关于语文的作文9
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”我又学会了一首袁枚写的诗。每逢上语文课，我仿佛走进了知识的大门，探索知识的奥秘。
我喜欢上语文课，因为语文课可以让我们学到无限的知识。我在语文课中不仅学到了丰富的词语、欣赏到了许多优美的句子，更重要的是让我学到了许多做人的道理：做人就要把不懂的地方弄懂，不可以不懂装懂。还学到了许多学习的方法，和许多学习的好处。
不是每一节语文课都是这样有趣、生动，也会有些语文课比较沉闷，有的时候，我真希望老师不要总是讲那些长篇大论，可以适当的'给我们讲一些故事，跟我们玩一下游戏，让我们的大脑放松一下。
语文课是一个丰富多彩的课程。我非常喜欢语文课，你喜不喜欢语文课呢？
关于语文的作文10
那是一个下着大雪的圣诞，还是周六……这是一个难忘的圣诞节。
“哈哈，今日是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的“落慌而逃”。这时妹妹观察她的好伴侣嘉嘉手中拿着圣诞娃娃，她就吵着闹着要买，为了省钱便来到了四楼。
我也知道四楼窗帘店外那两棵圣诞树是这家店最美的点缀，同样我也走过去拿了个圣诞老人，刚想趁机逃走，正值这时一正温顺的声音打断了我的脚步：“哎，小女孩，你等等。”我转过身去，将圣诞老人藏在身后回答道：是在叫我吗“恩”悦耳得声音说。还急躁的跟我说：乱拿东西，你认为对吗看你长这么高，也许是六年级左右吧！我点了点头。那你为什么要拿这东西呀我刚想回答，她好象已经看出了我的思绪，是啊，他们还不懂事。人，应当是有主见的'，莫非不是吗。她摸了摸我的后脑勺说：这礼物就拿去送你想送的人吧。我惭愧的低下了头。
这个圣诞节我始终很难忘，由于我做了一件不光荣的事情。盼望在以后，我不要再犯同样的错误了。
关于语文的作文11
猫国和鼠国向来是彼此友好的国家。两国之间隔着一条大河，它们就运用商船互相往来。由于大河太宽，船队在行驶的过程中，常常遭到突如其来的老虎国海盗的攻击。
猫王手下有一名战无不胜，攻无不克的.大将。它对猫王和鼠王进谏：“两位大王，我们天天被偷袭，你们难道不觉得烦么？士可杀不可辱！不如我们联合其它强国，制造精锐部队、战舰，攻打虎国，到时它们一定会闻风丧胆，不战而逃！”这几句话句句打动着猫王和鼠王的心。
几天后，猫鼠两国将领率领着五十万人马，两百多艘战舰，声势浩荡地开始了远征。
它们首先使用反奸计，诱降了很多虎国的将领——它们向猫鼠联军泄露了很多虎国的军事机密。虎王这才回过神来，可惜猫鼠联军已兵临城下。虎王忙派六十万奴隶抵抗。谁知，这些奴隶天天受尽虎王欺压，根本无心恋战，纷纷倒戈投降。虎王见都城难保，大势已去，就开城投降了。
从此，虎国国力衰弱，大河又恢复了以前那喜庆的场面。看来，一切不都在于谋略么？
关于语文的作文12
大自然中有千变万化的色彩，都是以三种颜色为基础的，太阳那火辣辣的红；那没有熟透的水果是酸溜溜的黄；还有蓝天、大海那无边无际的蓝。而我喜欢的语文课中也有这三种颜色。
上课，老师总是带着微笑走进教室，给同学们第一印象就是可爱的红。老师专心的上课，同学们认真地听讲，正确地回答问题，响亮而又有感情的`朗读课文。老师的脸上露出甜甜的微笑，老师竖起拇指夸奖我们，同学们的脸上也露出喜洋洋的红，这种红从心底绽放出来，这就是火辣辣的红。
课上，同学们做小动作，而不专心听讲，老师批评我们，皱起眉头，因而感到心酸，这就是酸溜溜的黄。这同样使我们感到心酸、愧疚。但是，老师并没有训斥我们，使我们知道时间是多么重要，知识有多么重要，学习有多么重要。这就是蓝天、大海那无边无际的蓝。
这就是我心中的语文课。这样的课堂，才是我们学习的天地；这样的课堂，才是我们生活的乐园；这样的课堂，才是我们成材的地方；这样的课堂，因为有这样的三种颜色，才变得多姿多彩。
关于语文的作文13
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，所以。我们要提升自己的语文素养。而关于怎么去提升我们的语文素养又是一个问题。
很多人都以为，学习语文只要通过课堂老师的教学以及课本的知识就可以了，课本上记载着我们国家的文化以及别国的文化，确实，课本是我们中学生了解国家文化和历史的便利通道。老师的讲解能够让我们更清楚的去了解到国家所有文化的起始，发展，以及方向。比如语文课本里记载的过去的名人以及古典诗句，我们遨游在这个书海里，能够想象到当时的社会文化。历史课本里记载了我们中华民族的兴盛和落败，我们感叹时代的变迁更可惜文化的遗失。我们在书本里学到的东西，让我们对自己的`未来规划做出了明确的目标。
可是这些是远远不够。
课外大量的教学让我们更深入的了解到整个社会的趋势，我们会发现，原来要提高语文素养不单单需要课本上的知识，我们更要拓展自己的视野，去吸取更多的知识，才能更深入的去体会真正的文化知识。而影片代替了课本，我们从电影中能够更清晰地看到当时的社会现实，我们脑海里更会重复当时的场景，也让我们发现科技进步和文化发展密切相关。
关于语文的作文14
美国的励志大师莱斯·布朗的左耳上结有厚厚的茧子。布朗不是个幸运儿，他一出生就遭父母遗弃，稍大又被列为“尚可接受教育的智障儿童”。他实在有太多太多的理由自暴自弃。然而，他在中学时期遇到了“贵人”——一位爱他的教师。教师告知他说：“你不要由于人家说你怎样你就以为自身真的怎样。”这句看似平常的话彻底改变了布朗的命运。布朗咬定青山，发愤图强，他决定加入演讲业，为每一个像他一样被“瞎了眼的命运女神”无情捉弄的不幸者呐喊助阵。布朗深知自身选择的是一条多么难走的路，他说：“我没有过人的资历，没有个人的'魅力，也没有经验，所以，只好一天到晚给人打电话。我每天打100多个电话，请求别人给我机会到他们那里去演讲。”就这样，日久天长，布朗的左耳硬是被话筒磨出了茧子。一切都如期而至：掌声，鲜花，荣誉，金钱……布朗成了美国当今比较受欢迎的励志演说家，他的演讲酬金高达每小时2万美元。
莱斯·布朗耳上的茧是辛苦的明证，更是勇敢正视失败、坚持不灭信念的印痕。
关于语文的作文15
开学时，我被老师发给了每个同学。
我长得可漂亮了，封皮光彩迷人，别看我只是薄薄的一本，里边的知识丰富极了：从天文地理，自然常识，名胜古迹到思想品德，没有一样我不知道，可是我就是想不明白，我的小主人为什么会那样对到我呢？
我的'小主人叫丁丁，他有很多坏习惯，经常用脏兮兮的手打开我，把我的外衣弄脏了，磨破了，每隔几页都有一张被折上去，弄得我可疼了，空白处还画了图画，点了黑点，让我脸上长满了雀斑；甚至还把我当成了草稿纸，使我变得蓬头垢面、遍体鳞伤，难看无比，我伤心极了，真想离开丁丁……
有一次，丁丁真地把我丢了，被一个爱惜书的小女孩捡去了，看了看可怜的我，说：“你怎么这副模样啊？”“都是丁丁把我弄成这样的，他不爱惜我还到处乱扔，这回说什么我也不回去了！”我伤心地说。小女孩听了恍然大悟，她拿来胶水，把我修补一新，还把乱画的东西用橡皮擦干净，并在上面写着“要爱惜书”，把我还给了丁丁。
丁丁拿到书时，不好意思的低下了头……
【语文的作文】相关文章：
语文作文[经典]09-12
（经典）语文作文09-15
[精选]语文作文09-15
语文的作文01-16
语文作文（经典）09-27
语文作文[精选]09-18
(精选)语文作文10-13
(经典)语文作文09-27
语文作文08-25
语文作文(经典)08-26