五年级语文上册作文

时间:2024-10-18 14:32:20 语文作文 我要投稿

五年级语文上册作文【集合15篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级语文上册作文,希望能够帮助到大家。

五年级语文上册作文【集合15篇】

五年级语文上册作文1

  学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。作文

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的'两千多年的历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

五年级语文上册作文2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,每当看到这句话,我就觉得特別亲切。

  放学了!我兴冲冲地赶到图书馆,放下书包,便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界,这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的.故事,路上她们遇到了许多难题和许多坏人,比如:她们该不该进那间丛林小屋?该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图,但我更喜欢书中的内容,小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。

  后来,我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。到家后,我窝在沙发上看书,我特別喜欢一下子就看完了,这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里,然后不慎往下坠落,后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝,吃了小蛋糕后又缩小了,我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……

  听说班里许多同学都在看《三国演义》,我不太喜欢,因为曹操等人天天打打杀杀,使我胆战心惊。

  还有同学喜欢看《红楼梦》,我也不喜欢,因为林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厌烦。

  我是个不折不扣的小书迷,我非常喜欢书,是它让我在知识的海洋中遨游。

五年级语文上册作文3

  不知不觉,我已经在外闯荡了二十年,成为了一名科学家。

  我乘坐着我发明的“时光号”飞机回到我的故乡——临海。我一下飞机,一股带着樟花香的空气便扑鼻而来,迫不及待地涌入机舱。“啊,回到家乡的感觉真好啊!”我不禁自言自语道。

  “嗖——”一辆车从我跟前,飞驰而过。我定睛一看,咦?这不是我一起参与发明的“绿色汽车”吗?怪不得这里的空气那么好,原来是因为家乡人都在用这种以二氧化碳作动力,排出氧气的车啊!我突然间明白了一个道理:不能用老眼光去看同一种事物了。

  我顺着路边的人行道向前走,只见人行道旁的太阳花在凉爽的清风中有节奏地点头。花丛中,蝴蝶在花朵之间从容地舞着,时不时地落在哪朵花上,向小花儿问好。再往上,强壮的樟树依然枝繁叶茂,在那一簇簇绿叶中,隐藏着无数朵淡黄色的`小花朵,这无疑是蜜蜂和鸟儿的天堂:蜂在枝叶中快速穿梭着,鸟儿在枝头高声歌唱着。这真是一幅美不胜收的画卷。

  走着走着,我走到了我的家——大洋小区。此时,我的脑海中不禁出现了我儿时与那些小伙伴们一起在小广场滑板时的情景,“看我射板!”“哎呀妈呀,又被射死了。”……那真是一段美好而快乐的时光。

  故乡,总是美好的。而故乡在二十年里发生的变化,更是在一幅精美绝伦的国画中,题上一列秀气的字。

五年级语文上册作文4

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间20年就过去了,我已经成为世界闻名的科学家了。

  有一次我刚从火星上考察回来,突然我想回故乡看看,于是我赶紧回家,设定了时间。一大早机器人助手奇奇将我叫醒,并端来一盘早餐。我迅速的吃了后,和我的机器人助手来到了时空转换门前。这种时空转换门你想去哪里只要说出来,就能把你送到那里去。眨眼间就来到了故乡。天那!以前这里的楼房最多不超过30层。现在没有一个房子不是100层以上的。我打开电脑,查到了爸爸妈妈的住所和电话,到了那里发现那是一栋201层的大厦,爸爸妈妈住在第198层。我坐观光电梯上去,没想到,这里的景色这么美。并且还很快,只用了15秒,就来到了家里。家里可真宽呀!在这里放5辆大卡车都行。妈妈告诉我这是一层一家住户。家里空气可真新鲜呀!原来这是一种可以吸收废气,放出氧气。

  不一会,就到中午了,爸爸妈妈端来几盘肉,妈妈说:这是由猪肉、牛肉、羊肉混合的'一种肉,味道十分好。我听了马上吃了一点,哇!可真好吃啊!不一会一大盘肉就被消灭了。

  我的家乡竟变得这么繁华,这么富饶!我希望以后我的家乡会更加美丽,家乡人的生活会更加幸福。

五年级语文上册作文5

  太阳烤焦了大地。这是一个极其干燥的地方。这里表层没有水。

  在一片朦胧的黄色沙漠中,我们可以隐约看到沙漠的远端有一丝绿色,在那里沙漠与蓝天相遇。

  这个绿色飘忽不定,似乎甚至有一些含义会被风沙吹走。然而,常常在他荡秋千之后,他是那么平静,仿佛刚才没有沙尘暴;太绿了,绿的,挺挺的。

  那是一棵巨大的榕树。

  是的,那是一棵巨大的榕树!

  在一个黄色的世界里,应该有一片属于树的绿色!要知道,这里干燥,连抗旱大漠的霸主仙人掌族都无法生根!这怎么可能?哦,好好看看!每棵树的叶子不是枯黄的,而是卷曲的,而是绿色的!每一件作品都散发出无限的光彩和活力。

  这到底是怎么回事?

  最初,它是一个小河滩。像杂草一样,默默的长大。

  许多人来这个海滩取水和打水。很快,由于人们使用的大量水和太阳的毒害,这个河滩很快就干涸了。

  由于缺水,许多人和植物相继死去。它,那棵小榕树,长了下来,变成了一棵大树。

  然而,很快它所储存的水量将会日益减少。

  这不是长久之计,我们要想办法让自己得到足够的水!

  于是,它开始努力向下向下钻它的主根。因为,它相信,地下会有水,因为多云凉爽,是储水的好地方。哪怕有一线希望,也要坚持到底,不要放弃百分之一千甚至万分之一的.希望!请不要放弃!

  时光飞逝,日月如梭。转眼,两年过去了。它又高又大。这时,它的根已经钻入地下约100公里。那里的土地又湿又松又软,非常肥沃。然而,巨榕清楚地知道,这里的水不够它用。他没有注意到这些极其肥沃的土地,它仍然拼命往下钻。路过这片良田的时候,它的根根本不停止。

  通过努力,它挖了一条巨大的地下河。

  突然,一股冷水浪硬生生地打了我一下!它的根像触电一样醒来!

  奏效了!它很快愉快地在这里扎根。

  所以它的叶子一年四季都像春天,总有春天发芽。

  你一直在往下钻。虽然你已经钻了很长时间了,但还是没有水。但是,事实上,你离成功还差一层。

  事实上,我们似乎在很远的地方就成功了,他就在我们的门前。别以为他有多远,其实你没开门。世界上也是如此。成功给了你很多门,每一扇门只需要通过一次考验就能看到成功。为什么那么多人不能成功?因为害怕未知的考验,他们来不及动手。只要一个人受到这种勇气的影响,有创新的勇气,成功的大门就会处处为他敞开。

  成功的背后,总有汗水默默流淌。

五年级语文上册作文6

  “轰!”看着窗外无休无止的暴风雨,思绪仿佛随着无情的闪电飘走,往事如烟,让我想起记忆中至今记忆犹新的一幕…

  “华……”突然,下起了倾盆大雨。“幸好我带了伞。”我喃喃自语。我撑起那把紫色的大伞,大到可以一次容纳三个孩子。“嘿!孙潇,一起带把伞!”我低头一看,发现昨天和我吵架的是小明。我转过头,冷哼一声,径直向前走去。“孙潇!你怎么忘了戴红领巾!”小明急切地说。“你就是想带把伞!”我没有理会小明的话。

  我快步走到学校门口,突然愣住了。我所有的同学胸前都有一条鲜艳的红领巾,但我没有!我懊悔地跑回教室,手忙脚乱地在凌乱的书包里翻找红领巾。一边翻找,我一边心里默默说:“红领巾,出来!不然我们班积累的`荣誉就毁在我手里,老师大发雷霆!求你了求你了。救救我!小明会笑话我的!出来!我有奖励!”我在心里祈祷,可是我搜遍了书包的每一个角落,连红领巾的影子都没看到。我翻了翻书包,把抽屉翻了个底朝天,还是没人。最后,我瘫坐在椅子上,好像我的骨头被移走了。

  这时小明回来了,身上湿漉漉的,连脸上的雨都抹不上,就关切地问我:“怎么样?”你找到红领巾了吗?“可是,那是我耳朵里的嘲讽语气,我转过头,故意不理他。”为什么?没找到?”我气愤地说,“跟你有什么关系?不,怎么了!很高兴带你来!”“给你!”小明坚决地把他的红领巾拿在手中。他好像忘了我只是故意不肯借他的伞。突然,我明白了,脸红了,问:“那。你还有吗?”“还有,别担心。”“哦。那。谢谢!”我迟疑地说,小明的脸上露出了真诚的微笑。

  班会开始了。我看着小明,惊呆了。他脖子上没有红领巾!被老师骂了,他低头不语。当他看到我满脸惊讶时,他冲我眨了眨眼。我恍然大悟,——明明是在替我背黑锅!那一刻,我的内心震惊了,一种叫做“感动”的泪水涌上了我的眼眶…

  雨停了,天空异常晴朗,空气异常清新,一切都被雨水洗得一尘不染,我的身心仿佛被洗过,我的心是那么平静祥和。

  感动,这么简单。

五年级语文上册作文7

  “妈妈,新书来啦!快来拿啊!”我在客厅里叫唤着。什么书让我那么开心呢?那是妈妈答应送我的生日礼物,一整套书——《猫武士》到了。太好了,从此以后我就可以“大快朵颐”地看《猫武士》了。

  没想到自从《猫武士》来到我们家后,就成了我们家的“热门大明星”了。我看,妈妈也看,爸爸更是拼命地看,于是我们三个人就抢着《猫武士》来看。爸爸妈妈每天回家都忙着看书,我啊只有眼红的份,因为我作业多啊,这么多作业我哪有时间来看书啊!看着他们俩这么津津有味地阅读,我是羡慕得口水直流,流满了一地都可以行船了!我拼命压抑着自己的怒火,愤愤地想:哼,等着瞧,改天我一定要停止你们的“疯狂阅读行动”找机会好好“独享”个够!

  于是,我便开始酝酿我的藏书计划!放学回家,爸爸妈妈都不在家,我就把这一系列书揣在怀里,在客厅里东走走,西转转,寻思着要找个好地方把书藏起来,这样他们看书的进度就比我慢了,而且我一有空就可以偷偷地看书。可是,我转了一圈又一圈,怎么也找不到好地方来藏我这些宝贝书,正在犯愁的时候,我不知不觉地走进了我的卧室。突然,眼前一亮,我看到阳台上一个大抽屉,阳台是阴面很少有人过来,这可是个藏书的好地方,不过就是有些脏,那可难不倒我,抽屉里还有几个旧鞋盒,我把旧鞋子打包在一个塑料袋里,塞进了我的床底下,然后整整齐齐地把书放在旧鞋盒里。啊~总算大功告成了!这次可忙坏我了!

  可是,另一个问题又困扰了我,哎,老妈等会儿回家找不到书来问我,我怎么回答她一大箩框的'问题呢?我得趁早挖空心思想出个办法来应付老妈的问题。啊哈,有了,我想起了我的汪汪狗,我撕了一些废纸撒在狗窝附近。这时,妈妈回来了,她看到了狗窝旁边全是废纸,便问我:“舟舟,是不是你又闹情绪了,纸头乱扔了!”“不是我啊,刚才我在做作业呢,这些可不是我干的。我们家的一套《猫武士》书全都被它咬碎了,刚才我已经扔垃圾桶了。”妈妈看着可怜巴巴的汪汪狗,本来生气地脸变得无奈起来,说:“看来汪汪狗想让我们看《狗武士》啊!哈哈……” 我和妈妈都沉浸在各自的快乐中。

  这就是我与书的故事。好了好了,不与你们聊了,我要去看我的《猫武士》了。

五年级语文上册作文8

  “严于律己,宽以待人”这句话是我的座右铭,它就像人生道路上的一座灯塔,照亮我前进的方向。每当想到这句话,我就会想起那个难忘的夜晚。那天晚上,放学回到家,我感到疲惫不堪,我把沉甸甸的书包甩在沙发上,抓过遥控器,歪在沙发上,打开电视,津津有味地看了起来。

  我本想休息半个小时后再去认真写作业,可是电视就像可口的'冰激凌一样,吸引着我,时间如白驹过隙,稍纵即逝,当我从梦一般的陶醉感中“醒”来时,发现已经过去了两个多小时,我感到很自责:我不是跟妈妈说好了只看三十分钟吗?可又转念一想:反正妈妈又不督促我,我在看两分钟,何乐而不为呢?两股力量在我心中短兵相接!正在我难以抉择之时,妈妈的声音突然传出来:“不是看三十分钟吗?怎么还粘在电视上?”“再看一会,马上看完!”

  这时,妈妈走到了我身边,温柔而的面庞变得严肃起来:“孩子,学习是你自己的事,如果你在这样下去,没有自控能力,将来你走上工作岗位,会吃大苦头的!生活中对待朋友这种大大哈哈不计较的性格是好的,但对自己这样低要求,你将来休想干成大事啊!记住,‘严于律己,宽以待人’的人才能享受到生活的快乐!”听了妈妈的话,我顿时感到羞愧无比妈妈的话多么中肯,对待学习,我粗心大意;对待纪律,我随随便便;对待时间,任其逝去,这样下去,怎么得了?一时间,这八个字在我心头闪闪发光,铭刻在心。

  我没有说什么,关掉电视,回到书房,认认真真的写起了作业。那一天,我写的字格外漂亮;书写速度格外快;检查的时候格外仔细;心里也格外的静从此以后,当我面对诱惑时,我就会情不自禁的想起这八个字,就会顿时心如止水;当我消极,懈怠时又会想起这八个字,立刻精神抖擞;当我粗枝大叶,敷衍了事时,我就会想起这八个字,马上严肃慎重起来;但我面对别人的误解和批评时,想到这八个字,迅速把气恼抛之脑后

  严于律己,可以使自己越来越完美;宽以待人,可以和别人越来越和谐。我相信,把这八个字作为我的座右铭,我的人生将乘风破浪,直挂云帆济沧海。

五年级语文上册作文9

  有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。

  蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的.红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留给了我们那一刻幸福的回忆

  每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。

  现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒柜地找它,点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。

五年级语文上册作文10

  许多人认为象棋就是最为古老的的棋了,然而并不是,其实六博棋才是一切有兵种盘局棋戏的“鼻祖”。

  棋盘为木制,长38。5厘米,宽35厘米,棋盘的正面阴刻规矩纹,并用红漆绘出四个圆点。棋子是骨质,共六枚,均为长方形,其中红色的一枚较大,长3厘米,宽1。4厘米,高1。8厘米,这就是袅棋也代表“王”,就是指帝王。其余五枚较小,黑色,长2。5厘米,宽作文。2厘米,高1。7厘米,这就是”散“,也就是跟随帝王的'士兵。

  在《楚辞。招魂》中记载了六博棋的形制和比赛方法:“菎蔽象棋,有六博些。分曹并进,遒相迫些。成枭而牟,呼五白些。“其实六博棋是由棋子、棋箸、棋局(也就是棋盘)三种器具组成,然而因为六博棋在东汉以后,便逐渐开始衰落,导致了形制犹在,玩法已失。(虽然有史料,但是零云散星,语焉不详。)

  我觉得其实看似枯燥的文物,其实内涵了无数不为人知的故事,除了六博棋,还有越王剑,唐三彩,冈子牌……无数的文物子的我们去探索。

五年级语文上册作文11

  假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书,去分析,去思考。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。

  我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起踏青;夏天,我带同学们到荷塘边观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”。

  在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”,发动同学们给报社投稿,使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的.本领。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。

  我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里,我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师,虽然这只是理想,但我相信,经过“我”的努力,数十年后的今天,作者会站在学校教师的讲台上。

五年级语文上册作文12

  我的心爱之物是一只绿肚大侠它是我的存钱罐,它有时很抠门,有时也很大方。它陪我渡过了许多快乐的时光,是我形影不离的好朋友。

  我的存钱罐是在我过生日的时候我爸爸送我的。从此以后我就拥有了一个无可替代的“好伙伴”。

  我的绿肚大使可是一个“大美女”呢!它的大眼睛像两个乒乓球,两只胖嘟嘟的小手上拿着一台手机,最有特点的就是它的大肚子,里面好像装了一个大皮球,它的嘴巴长在大大的肚子上,它的'两只短短的小腿下面长着一双小巧玲珑的小脚,它好像在对我说:“小主人,我一定会帮助你存好钱的。”

  我的“绿肚大侠”可抠门了。记得有一次,我在楼下看到别的小朋友在吃雪糕,我立马跑上楼拿起存钱罐,对它说:“你就给我点钱吧!”它仿佛在对我说:“小主人,你说好的,要把钱存好,到过年再花。不许拿!我看见它目光坚定的眼神,我立马把它放在了桌子上。

  虽然有的时候它很抠门,但有时它也很大方。记得有一次,妈妈让我买几本书,我就说:“我的“绿肚大侠”不让我乱花钱。”于是,我走到“绿肚大侠”的面前抱起它,它的眼睛散发着温柔的光,仿佛在说:“你把我肚子里的钱都拿出来,去买书吧!书能让你增长知识,你会变得更聪明。”看着它我开心地笑了。于是我买了很多书。

  我的绿肚大侠教会我怎样存钱,也让懂得了读书的重要性,它就是我的良师益友。

五年级语文上册作文13

  兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香。你们知道这是什么吗对了它就是香蕉。

  香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀。摸一摸弯弯的,再一捏软软的。你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受。香蕉可喜 欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长。闻一闻香蕉散 发出淡淡的清香。拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口。没有吃的人都会垂涎欲滴。

  香蕉的'品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等 有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿,我想种。”那我就告诉你吧!香蕉里面的黑点就是种子,香蕉了种子就会出来。

  听了我的这么多对香蕉的介绍,相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样,认为香蕉是一种好吃的水果吧。

五年级语文上册作文14

  教学目标

  1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,

  2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

  3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。

  教学习作重点

  按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。

  课前准备

  每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说

  明书也可以带来。

  教学过程

  一、创设情景,激发兴趣

  师:我们这单元学习的是什么体裁的`课文啊?

  生:说明文!

  师:说明文有哪些说明方法?那些地方值得你借鉴呢?

  师:说明文是一种说明性很强的文章,比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等,想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。

  二、指导观察

  1、师:首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物,它可以是?

  生自由回答:家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

  2、师:首先不管你介绍什么,要把他们的特点介绍出来,比如文具有什么?玩具呢?男生喜欢的玩具有变形金刚,女生喜欢的有什么?布娃娃?

  师:讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后,然后用到我们学过的方法,有哪些?

  (生答:下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较)

  3、师:如果你选择的是文具,那你要怎么写?例如铅笔盒,它看起来不起眼,确实文具中最有内涵的。(教师拿起一个铅笔盒向大家展示)

  4、我们可以从他的外形特点,使用方法来写。

  长有多长?高有多高?宽有多宽?然后介绍它的颜色,打开来,我们可以介绍一下它的功能。

  5、师:假如是家用电器的话,我们经常接触的又有什么?

  (学生回答:洗衣机、冰箱……)

  首先我们要先介绍它的外形,比如微波炉,“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉,它……”(教师读范文。)这一段介绍的是它的外形。

  紧接着我们可以写它的内部构造,……(读范文)

  作用,对人类的贡献,……(读范文)

  举个小事例,“有一次……”(读范文)

  6、(接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法)

  三、师生合作,探索表达方法

  1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文

  2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)

  3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

  四、确定习作内容

  1、默读本次习作的要求,和同学交流一下。

  2、确定习作内容列提纲

  五、起草

  六、板书

  写一物品

  1确定物品名称,总印象。

  2按一定顺序写。

  3表达喜爱之情。

五年级语文上册作文15

  我常常坐在窗前,静静地欣赏着那一抹夕阳。它像一个害羞的小女孩,悄悄地躲藏在天边,却不忘洒下一片金黄,给世界穿上一件温暖的外衣。那天,夕阳的余晖特别明亮,照亮了我心中的一角。

  那天下午,我在学校里犯了一个错误,被老师批评了一顿。我低着头,心里满是沮丧和愧疚。走出教室,我看见天空中的夕阳,那金黄的光芒仿佛在对我说:“孩子,每个人都会犯错,重要的是你要从中学习,改正错误。”我抬起头,看着那温暖的夕阳,心中的阴霾似乎也被照亮了。

  回家的路上,我看见路边的小花在夕阳下显得格外美丽,它们虽然微小,但依然坚韧地生长。我想,我也应该像这些小花一样,无论遇到什么困难,都要坚持下去,不断成长。那一刻,我明白,那一抹夕阳不仅照亮了世界,也照亮了我前行的`道路。

  从此,每当我遇到困难,我都会想起那个夕阳下的瞬间,那一抹温暖的光总能给我力量。我知道,只要我不放弃,总会有阳光照进我的生活,就像那抹夕阳,总会在每天的黄昏时分,默默地为世界带来温暖。

【五年级语文上册作文】相关文章:

五年级语文上册作文(精选)06-14

五年级语文上册作文06-13

五年级上册语文作文11-15

五年级语文上册作文(实用)06-15

【必备】五年级语文上册作文06-14

小学五年级上册语文作文04-05

五年级语文上册单元作文11-04

小学语文五年级上册作文04-07

五年级语文上册单元作文02-06

五年级语文上册作文(精选98篇)02-14