语文老师优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的语文老师优秀作文，希望能够帮助到大家。
语文老师优秀作文1
星期一，我们班新来了一位语文老师。她是一位和我奶奶年纪一样大的老师，看起来很慈祥，真期待她给我们上第一节语文课呢！
虽然她平时很慈祥，但她也很严肃。有一次，班上一个同学上课的'时候把腿翘在凳子上，老师走过去用棍子敲了他的腿，并生气地说：上课要坐端正，认真听老师讲课，不能把脚到处放，下次再这样，我就罚你抄课文了。我一听，心里立刻紧张起来，心想：我一定要做好，可千万不能被老师逮住。我们表现好的时候，她也会开心地笑。有一次，我们在朗读课文的时候，声音又大又整齐，老师好好地表扬了我们，我们心里也美滋滋的。老师所坐的一切都是为了我们，她不但交给我们知识，还教会我们如何做人！
我希望在新的语文老师的带领下，我们班的语文成绩会变得更好！
语文老师优秀作文2
提起我的语文老师，不论是老师，家长还是同学，谁都会竖起大拇指来表示赞扬，她就是我的班主任——何笑然老师。
她长着一双湖水般明亮的大眼睛，一个小鼻子，一个常带着笑容与严厉的嘴，加上一副眼镜，更显示出她的和蔼可亲。
说何老师“变化莫测”，可真不假。要是何老师心情好，课堂就会更热闹，课后还可以说笑。要是何老师心情不好的`话，那么就要“注意自身安全”了，做什么事都要认认真真，特别上课要专心致志。
说何老师和蔼可亲、关心学生，谁都发表不出意见。要是我们班有哪位同学生病的话，何老师就多多关心他（她），要是谁欺负生病的同学，准会免费吃一顿“批评饭”。
何老师还是一位有“两块脸”的奇怪人物，她有和蔼可亲的一面，但也有严肃的一面。她对我们班干部十分严格，就像警察管犯人一样。她要班干部起带头作用，首先要在课堂积极举手发言，专心听讲。为此，她都不知给我打过多少“投诉电话”了。不知还有没有，真令我担心。
这就是我们的语文老师，一位可亲可敬的好老师。
语文老师优秀作文3
我们班有一位严厉的老师，她就是我们的语文老师。
我们的语文老师胖乎乎的，像一个球。她总是穿着千年不变的职业装。她的头发每天都乱七八糟的，像一根根稻草似的。她的眉毛每天都皱成一团，像一个倒八字，从未舒展开来。她的眼睛是火眼金睛，只要有人在讲话，她的'眼睛像激光似的一扫他们就不讲话了。她的嘴巴是张刀子嘴，会骂得我们头晕眼花。
今天，“叮铃铃、叮铃铃”上课了，我们班上的“小灵通”又去打探消息，“小灵通”一看，立即跑回来大喊说：“我们换老师了。”大家听了议论纷纷。有的半信半疑，有的非常高兴，还有的再出去看看，随着“咕咚咕咚”的声音越来越近，我们立刻安静下来。
老师一进门，我们仔细观察老师并没有换，但今天穿的和平时不同，今天她穿着一条鲜艳的连衣裙，脚下踩着高跟鞋。她的头发染成了金色，还有烫成了卷发，像一位仙女似的。她的眉毛今天终于舒展开来，眉毛还化妆了，真好看。眼睛还充满了关爱和温柔。最不可思议的是她还涂了口红呢！
我非常希望语文老师能天天这样温柔。
语文老师优秀作文4
我想要的语文老师应该带有微笑，就像在向你微笑的星星。如果老师能以微笑面对学生，就会给不敢举手发言的同学给一些鼓励，让他们不会害怕。我想要的语文语文老师应有幽默的'语言，假如在上课时说一些幽默，诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好！这样，我们就能快乐地学习，在快乐中学习。
我想要的语文老师，她像我们一样充满活力与朝气，使我们与她倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使她在我们心中渐渐矗立起形象。我想要的语文老师，她有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！”我想要的语文老师，她有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，她回答问题精妙，下课时，她也是对答如流，同学们对她的知识无不否认。我心中的语文老师，她们都像勤劳的蜜蜂，个个都是辛勤的园丁。
语文老师优秀作文5
提起我们班的语文老师，那可是千言万语都说不完的。虽然才刚开学一个月，可老师的特点却反复在我的脑海出现。
她幽默风趣。上课时常把一片硬生生的文章讲得活灵活现。是我们听得津津有味。
从而，我们班只要是上语文课，都常常是充满欢声笑语的'。
她知识广泛。有一次，他让我们自由读课文。我把高山深涧的涧读成xian，他连忙把我纠正过来。并然后让我反复读了几遍，确定对了才离开。她知识广泛并不在于这一点，而在于她把她所知道的都告诉我们。她用好词好句来激励我们对学习的广泛性，用名人名言来教会我们要做个堂堂正正的人。
她，慈祥和蔼；她，风趣幽默；她，虽有些胖，但走起路来非常轻捷。她是谁？不说你也知道。他就是我们班的语文老师。
语文老师优秀作文6
虽然我很喜欢教我们语文的马老师，她对我们很好，人也很好，但我更希望有一个不一样的语文老师。
我想要的语文老师是拥有高科技设备的语文老师，她能更换教学场景，把教室更换成海洋、沙漠、星空和宇宙等等场景，让我们学到哪课，就可以像穿越时空一样，能融入在课文的真实场景中。
我想要的语文老师是严格的，她对每一个学生都很严厉，只要犯了错事，就严厉的惩罚他，让我们班上没有捣蛋鬼，提高我们班上的平均分。
我想要的语文老师是拥有魔法的，准备教材只用轻轻一挥手，就能准备好，让老师不那么累，上课的时候才能更好地教我们知识。
我想要的语文老师是幽默的，连上课时也能与我们说说笑笑，就好像是我们知心的.朋友一样。
我想要的语文老师是能够让我们劳逸结合的，也就是能够多给我们点娱乐的时间，让我们每天都很快乐。
我更想要的语文老师是负责的，假如哪个学生没学好，那今天就要被留下来帮助他补课，绝对不让任何一个同学落下我们班的平均分。
这就是我想要的语文老师，我连做梦都想要的语文老师。我不要求她外貌怎样，只希望这些愿望早日实现！
语文老师优秀作文7
当我听到感谢这两个字时，我的心中不禁会想起一个人——我的老师。
我的语文老师已经三十一岁了，当我和她初次见面时，就感觉他和其他的老师与众不同。
老师的眼睛很大，高挺的鼻梁，微卷的秀发。他经常和我们讲他以前发生过的趣事。老师教过我们很多知识，其中有学习上的'，还有许多做人的道理。
一次，老师在教室里上课，同学们都认真地听着，唯独身后的两个同学在打闹，其中一个同学不小心打伤了另一个同学，那个同学埋头就哭了起来，老师走到他的身旁，问他怎么了，他一句话也不说，老师连续叫了好几声，可他都没有答应，老师有些生气，便敲了他脑袋一下，他抬起头来，泛红的脸上明显还有几滴泪痕。这时老师走到讲台旁，我清清楚楚的记得，老师的脸上有着痛苦和悲伤的表情。我知道，在老师打他的那一刻，老师的心也是疼的。
我经常迟到，然而老师每次都用慈祥的眼神望望我，对我微笑一下，说“明天早点。”
老师，我想对您说：“谢谢您，老师，谢谢您对我们无私的奉献，您用身子为我们遮风挡雨，您教会我们知识，教会我们团结，我们永远都会记得您为我们所付出的一切。
语文老师优秀作文8
我的语文老师“张老师”，是个厉害不能再厉害的老师，下面就让我讲一讲她是多么厉害。
张老师好像长着一双神奇的眼睛。她讲课的时候，如果那个同学偷偷做一个小小动作，她都能看见，不过，她只是提醒一下而已。而且，那个同学做错了事，张老师也只是告诉她下次应该怎么做。
张老师是班主任，每天下午给我们放学后，还要回学校开会。开完会之后，还要去办公室打字，给我们打练习。每天下班后，回到家已经7点钟了，而且累得腰酸背疼，但是，她还是坚持每天下班后给我们准备一些明日小练习。
张老师教学也非常有方法，她每天都会给我们讲一些有意思的课外题，训练我们解题能力。在一次语文竞赛中，我们班获得了第一名。我们用优秀的'成绩回报我们的张老师。
在我们遇到困难时，她鼓励我们。比如，在一次跳绳比赛中，我们班快要坚持不下去了，是张老师站出来，给我们喊加油，我们才获得了胜利。
有张老师这么好的老师，我很满意！
语文老师优秀作文9
我的语文老师是张风琴老师，是我们的班主任。她身材细瘦高挑，一头长长的乌黑秀发，圆圆的脸庞上，一双美丽的大眼睛炯炯有神，她始终保持着乐观开朗的心态，与人说话总是面带笑容，给人一种和蔼可亲的感觉。
我们都愿意听张老师的.课，她的课讲得具体生动，善于结合实际发挥自己丰富的联想力，通俗易懂。
张老师对同学们虽然管理严格，但严中有爱，有一次，她在给同学们上课时发现，坐在最后一排的一位同学正低头搞小动作，没有认真听讲。张老师并没有生气，而是对自己刚讲的内容来了个突然提问，让这位同学站起来回答，这位同学因没有回答上来，脸不由发红。张老师也没有批评他让她难堪，而是让他坐下说：“今后你听课可一定要注意力集中啊，要不你这节课就白上了。”后这位同学主动去找张老师承认了自己在课堂上搞小动作，这是对老师的不尊重。张老师来了个因势利导，对他进行了鼓励教育，并在课堂上对这位同学敢于认错的做法提出了表扬。
语文老师优秀作文10
教我的老师很多，给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。
江老师长得胖胖的.，鼻梁上架着一副眼镜，一脸严肃，给我的第一个印象是：这个老师不好惹。
但是，我发现，江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话，轻松一下。如果你进步了的话，他会表扬你；如果你犯了错，他会和蔼地教育你；如果你做小动作，他会轻轻提示你……
有一次，我辅导一位同学《基础训练》，到了5点，正要抱怨，无意中看见办公室的灯还亮着，我到嘴边的话咽了回去。啊，江老师为了我们，操了多少心啊！
江老师还一视同仁。有一次，我们班转来了一名单亲家庭的同学，江老师并没有因为他成绩差而讨厌他，反而总是帮助他，还打算让他参加国旗下讲话！
江老师，您像严厉的父亲，又像慈祥的母亲，您指引着我们走向成功的大道！
语文老师优秀作文11
我们班有一位和蔼可亲的语文老师——江老师。他对我们可好了，如果有同学不听话，他就将那个同学叫到办公室，耐心地教导他。江老师的谆谆教导，像春天的甘露，滋润着每个同学的心田……
记得有一次,江老师到我们家家访。我又喜又悲。喜的是江老师可能会表扬我， 悲的是江老是可能会说我的字写得不好。哎呀，前几天我不小心丢了一张纸屑，江老师会不会说我呢？
那天晚上，我的心真是十五个吊桶打水——七上八下。
没想到江老师津津乐道地说了我的'许多优点，乐得爸爸妈妈嘴都合不拢了。我大大地松了一口气。江老师只字不提我犯的错误，只是轻轻说了一句：“刘珺 仪，希望你的字能写得更好！”江老师这样做不仅维护了我的自尊心，还让我认识到了自己的不足之处，江老师可真是一位优秀的好老师！
清明假期,我们班的曾纪阳同学滑旱冰不慎将右手骨折了，而今天恰巧要测验,江老师走到曾纪阳身边，说：“曾纪阳，能用左手写多少是多少，不能写就别写了。”我看了一眼江老师，他的脸上写满了关心。江老师可真是一位有爱心的好老师呀！
江老师深深地爱着我们，我们也应该爱江老师。
语文老师优秀作文12
教我语文的是一位女老师，姓刘。她三十来岁，微微发福，笑起来如春日的阳光，让人温暖。她偶尔也发脾气，目光如剑，好似瞬间便能把人刺穿。总的来说，我对她是既敬畏又爱戴。
临近期末的一次摸底考试，由于疏忽大意，我作文写跑题了，被扣了十几分。刘老师一点没给我留面子，当着全班人的面指出了我的错误。下课后，还把我叫到办公室。我望着她那如剑般的.双眼，顿时遍体生寒，心中有种不好的预感。果不其然，我被她狠狠批了一顿。即使到了今天，每每想到那一天的情景，我都会心生惧意。
我之所以能理解刘老师，是因为她在最后一次班会上吐露了心声。她告诉我们，她曾有一个弟弟，小学时学习非常好。到了初中，跟几个坏学生混在一起，成绩江河日下，最后只能辍学去打工。她之所以对我们要求严格，是不想让我们松懈，不想让我们变得像她弟弟一样。然后，刘老师还当着全班的面，向曾经被他批评过的同学道歉，这其中也包括我。我被深深感动了，我从未见过这样的老师。能被她教导，我觉得是自己的荣幸。
批评也好，表扬也罢。刘老师让我看到了一位老师该有的样子！如果，我以后也能成为一名教师的话，我愿意成为一名像刘老师一样的教师！
语文老师优秀作文13
我的语文老师陈老师瓜子脸，一头乌黑的长发散落在肩上，如同瀑布，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在脸庞上，无论是谁做小动作都逃不过她的“火眼金睛”。她打扮得也很时尚，像一位二十几岁的大姐姐。
陈老师上课很好懂，很幽默风趣。记得在上《师恩难忘》一课时，老娓娓动听地讲了她小时候的学习趣事：跟同学们一起将讲台拖得干干净净，然后让同学们全部赤脚上讲台，省得将讲台弄脏了。陈老师那逗笑的语言，夸张的神情逗得我们哈哈大笑，也拉近了我们和老师之间的距离。有时候陈老师也带我们去楼下玩，那时候的她就像是一个大孩子，跟我们一起笑着，闹着，玩着。
她不仅教学方法好，而且关心同学。汪岩博同学的脚被玻璃砸了流了许多血，陈老师说着说着，眼睛就红了。那一刻，我真觉得她就是我们的妈妈。
陈老师的作业布得很少，是几个班中作业最少的'一个，这一点我最喜欢了。我们每天放学回家做完作业后都有很多的时间读课外书，从一年级到现在，我已经读了几百本课外书。
我的语文老师是一个有着良好的教学方法和关心同学的人，我很喜欢她。
语文老师优秀作文14
我的语文老师是一位女老师，大约三十岁，高挑苗条的身材，长得亭亭玉立，一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，充满无穷的.智慧，我的语文老师。她的声音非常好听，像银铃一样动听。她烫着一头金色的卷发，就像一位法国女郎。喜欢穿咖啡色的衣服。
我的语文老师叫王红，她是个严厉的语文老师，说她严厉还真找对了点，她说如果有谁作业读书不签字，就要抄一千字作文，抄不完就别回家，记得有一次我作业没带，她叫我把作业全重写。从此以后我每次写完作业，都自觉收拾文具，再也没有忘带过。正是由于老师平日的严格要求，我的期末考试才取得比较理想的成绩。
王老师又是一位温柔慈祥的老师，记得上学时我感冒了，回家休息，心想我掉了几天的课，成绩肯定上不去了，我心急如焚，没想到，一下课王老师给我补课。我的心底不断涌出阵阵暖流。
老师如果您是阳光，那我们就是阳光下的花朵，如果您是一盏灯，那我们就是灯下的行人，您是那么伟大，我喜欢您语文老师。
语文老师优秀作文15
贾老师是我们班的语文老师，我五、六年级能被贾老师教着，我觉的我很幸运能让贾老师教导我。
我很喜欢听贾老师上课，在贾老师的课上，我听得非常认真，总觉得时间过的很快。能上贾老师的，我都觉得是一种幸福。贾老师教学时很有方法，我就感觉贾老师像是拥有魔法一样，能让我认真听讲。贾老师写字很好，笔底春风。贾老师总能认真对待每一节课，每一节课都是一丝不苟。在贾老师的教导下，我的成绩提高了许多，作文水平提升了。
贾老师教会我许多做人的道理。她是一位无私的'老师。从开学那一天起，我就觉得贾老师很优秀，是一位超级棒的老师。
贾老师，您是我遇到的最优秀的语文老师。您让我敬佩，您教会我做人的道理，我会用我的好成绩来报答您！
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