语文老师作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的语文老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文老师作文 篇1
许老师是我们的語文老师,也是我们的班主任。同学们都很喜欢她,不仅因为她课上得好,还在于她有一张表情丰富的脸。
老师的怒脸
开学了,许老师重复强调班级纪律,但总有几个同学沉浸在假期自由自在、无拘无束的散漫中。
上课铃响了,刘鹏还在大声喧哗,许老师站在门口等了一分钟,他还在大声说话。我看见许老师的脸变了,眉毛上挑,眼睛直视着刘鹏,一副生气的样子,心里不由紧张起来。
又过了一会儿,可能刘鹏意识到教室里变得很安静,只有自己在说话,终于转过了头。看见许老师后,他立马挺直了身体,端端正正坐好。许老师的怒脸瞬间褪去,我的心也不再紧张。
老师的愁脸
课间,许老师眉头紧锁,满面愁容地走进教室。同学们看见了问道:“许老师,您怎么了?有什么事吗?”
许老师叹道:“有事,但不知能不能解决?”
“许老师,您说,我们帮您想办法。”很多同学说道。
“学校要求同学们进校后不能急跑急跳,以免造成踩踏伤害,你们能做到吗?”
“我们能,一定能做到!”同学们异口同声地说。
只见许老师狡黠地说道:“这可是你们自己说的,我可是要监督的!”
同学们大呼上当。王峰同学说道:“能帮老师解决问题,我们很高兴。”
是啊,我也很高兴。
老师的笑脸
许老师笑起来暖如春风,灿若云霞,班上的同学都喜欢老师的笑脸。
当我们遇到困难时,她微笑着给我们打气鼓劲;当我们调皮捣蛋时,她微笑着给我们讲道理;当我们取得好成绩时,她微笑着让我们戒骄戒躁。
每天能看见许老师的笑脸,是同学们最高兴的`事儿。她的笑给了我们前进的动力,也让我们变得更加阳光。
我们都喜欢许老师,喜欢她那张善变的脸,喜欢她那颗温暖的心。
语文老师作文 篇2
我的语文老师是个为人师表、一丝不苟、循循善诱的老师。每件事情都有合理的解决方法,这还要从上学期的一件事说起。有一天,我正在认真地写作业,突然,张老师把我叫上讲台,我心想怎么回事?我昨天的家庭作业有认真做的呀,走上讲台,张老师用她那温柔的声音对我说:“吕雪茹,这道题目我已经说过正确答案了呀,你怎么写错了呢?”我一看,原来我把事情的“事”写成了是否的“是”,我可真粗心。接着,张老师用她温柔的手抚摸着我的头,再用笑眯眯的眼睛告诉我下去吧。我回到座位,把错误的题目改正,上去给张老师批改,“正确了,下次一定要认真听讲,不能再犯这种低级错误了。”张老师说。我回答到:“好的,我下次一定认真听讲,不写错别字了。”从那以后,我每次上课都认真听讲,从来都没写过错别字。
还有一次,张老师让我们回家写一篇不低于400字的`作业,而且要写叙事文。回到家,我想了半天,终于把题目定好了—做饭。为了这篇作文,我在厨房里忙活了半天,让妈妈在一旁指导我。
我学了两道最简单的菜—西红柿炒鸡蛋和空心菜。因为这是我第一次学做菜,会有一点失误,在写作文的时候就会多字少字,张老师不但没有责怪我,还用温柔的语气告诉我该怎么写才能生动。我很惭愧,因为我是大组长,不应该犯低级错误,我应该教我的组员,不应该让老师提醒我不能多字少字,所以我会更加努力,改掉这些小毛病。
我的语文老师公平、善良,我非常喜欢她。
语文老师作文 篇3
敬爱的老师:
您好!燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,又在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,任老师,我就要与您分别了,什么时候才能在看见您那熟悉的背影,什么时候才能看见您在黑板上给我们传授知识的情景,什么时候才能看见您因为我们不听话而生气的表情呢?
六年的小学生活即将结束,在这六年里,我们与您度过了既难忘又快乐、既有笑声又有泪水的日子。在您的呵护下,我们从一个个不懂事的小孩子,变成了一个个有知识、有学问、有理想的青少年了。
当新学期的第一节课,您在给我们上课的时候,您常常将您小时候的事讲给我们听,您说现在的.小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,单单是笔就是好几只还不好好学习。您常常把“安全”挂在嘴边,我们知道,这是您对我们的关心。
老师,您一心一意为我们,消耗了青春,您就像辛勤的园丁,哺育着我们这些幼苗。
祝您身体健康!
您的学生:周秀敏
XX年1月15日
山西省晋城市凤矿小学六年级:周秀敏
语文老师作文 篇4
瞧!她长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来显得特别有智慧;长长的头发乌黑发亮,总是扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神;她个子高高的,脸上总是挂着笑容,看起来就象是我们的大姐姐一样。
你猜,她是谁呢?她就是我的语文老师———宋老师。虽然宋老师刚刚才教我们三个星期的'语文,可我已经非常喜欢她了,这是因为在宋老师上语文课时,让我感到学习语文是如此地有趣,如此地简单,又是如此地快乐!当我听宋老师讲讲课时,简直就是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文,在宋老师的口中都能被说的有声有色。有时,宋老师把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,宋老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情地游玩。总而言之,上宋老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得实在是太快了,在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师不仅课上得好,而且还赏罚分明。
这不,上个星期,由于我工作不够积极主动,宋老师在课堂上严厉地批评了我,那架势,真象一个公正无私的“女包公”,让我羞愧难当,无地自容,恨不得在地上找个裂缝钻进去。不过,有罚就有赏,这不,我们几个语文积分排在前五位的同学,每个人都获得了宋老师送出的奖品————一只漂亮的铅笔,拿到铅笔以后,我心里美滋滋的,别提有多开心了!怎么样?我的语文老师不错吧?!
相信在以后的学习中,我一定能得到老师更多的帮助,也一定能更加全面地了解我的语文老师———宋老师的。
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