【精品】语文作文评语
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的语文作文评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
2、你应该概括得更片面些，加油！
3、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
4、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
5、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅，想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
7、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻；全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
8、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面；文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
9、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
10、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
11、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
12、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
13、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
14、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
16、富有童趣的言语，让我变得年老！
17、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
18、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。
19、读史可以明智，你写得好！
20、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
21、开头直奔主题，也是一种写法。
22、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸显了文章主题。
23、用你的努力，给我一个鼓沥，让我们一起冲！
24、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
25、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写了。
26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
27、重点突出，详略得当，内容具体。
28、开头直奔主题，让人一目了然。
29、简要叙述前因，进行铺垫。
30、这就是耕耘后的收获！
31、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样。
32、字迹美观，页面整洁！
33、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
34、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
35、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
36、孩子，你在努力！我能感觉到！
37、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
38、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“总分总”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
39、简单介绍情况，自然过渡到下一段。
40、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！
41、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把人物写得非常传神，同时表达了对人物的喜爱。
42、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
43、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
44、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
45、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
46、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
47、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
48、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
49、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟!
50、你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看!
51、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你，你最近很努力!
52、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行，努力吧!
53、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好?老师相信你!
54、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了!如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了!加油!
55、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力!
56、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。
57、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。
58、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。
59、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
60、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
61、你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。
62、以饱满的激情，描写了……
63、重点突出，详略得当，内容具体。
64、比喻贴切，用词活泼。
65、叙述自然活泼、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
66、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
67、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
68、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
69、小作者观察仔细，叙述时井然有序
70、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
71、细节描写颇具匠心。极富功底。
72、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
73、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
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