语文老师作文精华[6篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的语文老师作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文老师作文 篇1
如今,我已告别了学习六年的母校,来到实验中学七年级229班,这个。我感到十分荣幸,来到实验中学,我便感觉到十分的亲切。
在中学生活中,接触到的老师也很多,其中科目也增加了,由小学的五科主科增加到七科,也认识了不少老师,这一次就来说说其中的.一位老师吧!
这位老师相貌平平,但,教学方法却很好,还是一位名师。这位老师知书达理,对自己所教科目认真负责,还同学生们一起了解关于本科的有关内容,以及学习方法,耐心的教着我们知识。正如俗话说:“老师就像一支蜡烛,燃烧自己,奉献他人,尽职尽责的为祖国献上自己的一份力,培养出新的一代人才。
这位老师还有一套教育方法,独特极了,老师的教育方法同一般老师一样,这位老师会耐心地教育他,如果犯了错,老师不会骂她,而是耐心的教育他,让他下次别再犯并鼓励他,积极进取,搞好学习,才是第一个大的重要任务。还会为他加油鼓劲,相信他一定能行。
不仅如此,这位老师还有一首,那就是以身作则,这又怎么说呢?因为这位老师在每一次上课前都会先看一下该讲得内容,搜集一些有关的知识,丰富我们的视野。
你们知道我说的是哪位老师了吗?这就是我的语文老师。
语文老师作文 篇2
两个学期过去了,教我们语文的仍然是冯老师。她叫冯萍萍,是一位女老师。高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下有着一双炯炯有神的'大眼睛,左眼睛旁有一个又大又黑的痦子。嘴巴紧紧地闭着,看上去非常严肃的样子。讲起话来非常幽默,训人时常逗得大家哈哈大笑,可被训的同学却低下头,好像比挨打还悲哀。
开始上语文课之前,冯老师让我们都站在班级门口,不能随意说话。为了可以看上电视,我们只能照办。可站不到三分钟,我便坚持不住了,(想走出队列,但是)看见老师来了,我马上站直了身子,还得挺一会儿。等老师打开了教室的门,我们便像蜜蜂一样冲进了班级。只要一看电视,我们便着了迷。过了半堂课,老师便把电视关上了,原来老师要讲课了,可是我们还没看够,有的同学说再看两分钟,可老师的眼里露出了严厉的目光,就像听见老师说话一样,一下子全班都停了下来。
接下来老师给我们讲课,我们聚精会神地听着冯老师的课,不敢有一点马虎,因为我们很怕冯老师。我们清楚要读好课文、圈画好生字,如果不会那就得挨老师尅。
上课的时候,每当想起一句幽默的话,我刚想说出口,但抬头看见了神情严肃的冯老师,我便马上闭上了嘴巴。
语文老师作文 篇3
听一首轻婉的曲子,在深夜。忽然想写一篇关于她的文章,或许我们都从不曾真正了解过她。在纷扰人世中,她是那样柔婉又坚忍,诗意又真实。
姹紫嫣红的春光,总怕光阴如白驹过隙,将青春抛得甚远。她是那个喜爱拾捡往事的人,也爱上了关于情感与语言的细腻。她细致对待自己的职业,将自己所得到的经验全盘无私地托付给了学子。她喜爱文人墨客的情史,能够花上近40分钟亦或是更多的时间来谈论关于由一首“四月天”引出的爱情故事。她骨子里该是浪漫的,所以在她的话题中,一朵飞絮都有了韵致,一粒微尘都成为向往,一个擦肩的路人都成为前世的约定。真正热爱文学的人,不仅要理性,也能够多愁善感啊!
或许很多人不喜欢她的“诗意”。因为她绝不轻易用粗躁厌烦的语气来大声训斥任何人,而是用婉转的语言给予警戒,所以这些教训来得更加铭心。或是突发奇想地引用某个话题来作个喻体,而那个本体便是她想要提醒的人。她不是想让任何人难堪,而是用心良苦地让你记住每一次教训,又或许你无意间伤害了她的尊严,只是出于每个人维护尊严的本能,而她来得更优雅。
或许很多人无法接受她天马行空的想象。而这一切也只是因为她太过成熟的心智与太过年轻的心态。
有时候,缺憾是一种美丽,随性更能怡情。太过精致,太过完美,反而要度日惊心。
在美丽的诗意梦境中缓来,她亦是人母。她不再是以仰望的姿势来企及那对人生奢望的高度。她只愿相夫教子,在人生路上继续行走着,岁岁年年,而如今,多了两人。这是她一生中除了父母最重要的两个人。她精心抚育她的孩子,不仅是物质,更是精神上的灌输。“慈母手中线,游子身上衣……”她用细致与精心为她的孩子缝制了许许多多充盈母爱的衣裳,正如天下所有母亲的叮咛珍嘱,就像随身的包袱,不曾卸下。
她有林微因的`诗情浪漫,也有张幼仪的理性、坚忍,尽心尽责。
走过春朝秋夕,谁还能一如既往,不改模样?走过岁月的人,总是会回头青春枝头的那一朵灿烂。回过神来,我的脑海中却只浮现一幅画面,那是去书城时,在路上见到的她,那时她牵着她儿子的小手,缓缓地在人群中行走,依旧是一头乱而有序的杂发,一身过膝的朴素长裙,一个不显眼的背影,加上爱,就成了一幅温馨安静的画面,在吵杂的人群中格外显眼。在我转身之际,她已离去——拥抱着她的往事,离开。
语文老师作文 篇4
记得二年级新学期开课时,来给我们上课的是一位藏族女老师,她一头的漂亮的卷发被小发卡分挑后优雅地披在肩上,看上去很精神、很随和。挺直的鼻梁上架着一副镶着淡淡红色边框的眼镜,而在那透明的玻璃镜片后面闪动着一双灵动的大眼睛。她就是我的老师,是教语文的,大伙都叫她——xxx老师。
xxx老师的普通话讲得特别标准,第一次上课的时候所有的同学就被深深地吸引住了。当她说“书读百遍,其义自见。”和“熟能生巧”的时候,虽然很多同学都没怎么明白其中的意思,可因为老师说的好听我们就一下子记住了这两句话。老师喜欢让我们读书,课堂上总有固定的时间任我们自由地读,唯一的要求是自己读出的.声音要自己听的到,而且要快速读文。起先在全班嘈杂的读书声里我总是迷失自己的声音,不是随着同桌的调子走,就是放慢了自己的速度。不知老师有什么超能力,她总是能准确地发现每个人的问题,这时老师专注的目光会轻轻地落在我们的身上,微微皱皱眉每个人就清楚其中的奥秘了。后来,同学们渐渐习惯这种读书方式后,才发现自己的阅读速度提高了很多,每次上课齐读课文时不再拖拖拉拉,高高低低了。
除了自由读文,老师最喜欢让我们自己说课了,很简单只要你把自己读完课文后的想法说出来就好了,刚开始只有个别学习好的学生举手发言,后来老师说又不是演讲比赛不能老派代表,于是玩起了“点兵点将”的游戏,不用举手只要老师点到谁谁就得发言。可是很快老师的要求又提高了,回答问题时不能照着课本念,要用自己的话来总结。再后来,老师的各种各样的要求越来越多了:我们要在课前自己解决生字词,自己去研究课文的题目弄清楚它的类型,找出文中句子用了什么修辞手法?去分析课文的内容……(当然这些知识老师在刚开始教课时都已经练习过很多次了。)
老师的要求在日益增加,而我们从开始的晕头转向悄悄地变得得心应手了。现在老师让我们写作文了,老实说刚开始没几个人能写出完整的习作。可老师说“只要是你自己想表达的,你把它写下来让别人看懂了,这就是好作文!”。她经常把班里同学自己写的作文念给我们听,却不让我们家长买作文书给我们说“要模仿就模仿自己同学的,要学习就多去观察自己的生活,辅导书多了就会杂,杂了就会糊涂,就没有自己的东西了。”
我喜欢我的语文老师,虽然她的要求总是那么的多,可每当我们完成了一个又一个新的要求后,她舒心的笑容就是我们最好的奖励。我们的每一次成长都离不开老师辛勤的培育。“欲求千里目,更上一层楼。”这是老师对我们的期望,老师说她怕我们变成井底之蛙,所以要我们再上一层楼,把前方看得更远!
语文老师作文 篇5
看天空繁星,夜空下我独步前行,望向那颗最亮的星辰,是你,在我心底闪烁。我的语文老师。
步入初中,第一堂课便是您的“幽默讲堂”。我们在教室中各种猜疑,“将会是什么样的老师,会不会很严肃?”您风度翩翩的走来,露出天使般的笑容,上一秒的疑惑就烟消云散了。您用手一扶眼镜,眯起小眼睛扫视了一遍同学们,这也便是您时常做的也最有个性的“小动作”了。老师那双亮晶晶、水灵灵的`小眼睛,在我心底埋下了一颗星星般的种子,语文老师也便成了我最尊敬的老师……
您教我们做人,也教我们“爱国”,您告诉那些不爱学英语的同学“英语不好,那是爱国,语文可要是再没学好,那可就说不过去咯!”您诙谐的语言时常在我们没有兴趣的时候来一剂“激动剂”,给我们坚持下去的动力!您也从不打骂我们,就算我们犯了错误,您也只会用风趣的语言来教导我们,用那双星星般的眼睛,那萌萌的眼神瞅一瞅我们,我们便能顿时明白自己的错误,真正用心地去悔改。
那堂语文课,由于刚上完体育的我们都累坏了,根本无心学习。您让我们休息休息,过了一会才开始讲课,那节《藤野先生》我至今都感觉历历在目,您学清国留学生那扭脖子的幽默样子也把我们逗乐了,使我们能很快收回心来。
老师训王硕晚上爱串四班宿舍时,由于我们是三班,老师用小眼睛瞅着他说:“以后可不能再这么‘不三不四’了呀!”我们情不自禁的笑了。老师的课堂生动诙谐,老师又是那么善解人意,您的性格也是一颗闪烁的星!
划破黑夜的那颗星,她指引着我前行,在我心底驱散着黑暗,带我走向新的黎明。谢谢您,我的语文老师!
语文老师作文 篇6
我的语文老师很漂亮,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的老师平时都穿一件黑色的风衣,浅蓝色的牛仔裤和一双黑黑的高跟鞋。
我的老师十分严厉,每次我们读书只要我们读的拖声拖气的,老师就会大发雷霆,严厉的批评我们一通,最后在细心的.指导我们读好。记得有一次早读,我们一直读不好,所以,老师让我们一整天都不能下课。我的老师也很温柔,只要我们上课安静,老师有可能一天对我们都很温柔。有一次,我们在比赛中获了奖,老师就一整天夸奖我们。我的老师真是个双面人。
我们老师教学很认真,每次我们有不会的地方,我们老师就会细心的为我们讲解。有一次上课,我有一道题不会,老师看到了,细心的为我讲解。老师,您真是一位勤劳的园丁。
【语文老师作文】相关文章:
语文老师作文08-08
语文老师作文08-08
语文老师作文08-08
语文老师作文08-09
语文老师作文08-09
语文老师作文08-09
语文老师作文08-09
语文老师作文08-09
语文老师作文08-10
语文老师作文08-10