我的语文书作文

时间:2024-10-02 07:00:57 语文作文 我要投稿
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我的语文书作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的语文书作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的语文书作文8篇

我的语文书作文1

  我眼中书的味道像一杯苦丁茶。_战争中隆隆的炮声打开中国的大门,从此中华民族的屈辱历史就此开始。圆明园内的断壁残垣在大火中哭泣。被沙皇掳掠的土地在分离时悔恨。南京的三十万同胞在乱石岗中愤怒。中国从亚洲最强盛的`大国转变为一个连祖国的心脏都被铁蹄践踏的“东亚病国”。历史给我们的教训是沉重的,也是苦涩的。我在其中看到了苦味和回甜。

  我眼中书的味道像一颗奶糖。在《巴黎圣母院》中我读出了伽西莫多虽然长相十分丑陋而且有多种残疾,却始终保持着一颗高尚,纯洁的心的精神。在《给我三天光明》中我读出了海伦的坚强。在《五三班的坏小子们》中我读出了孩子们童真可爱。这一个个故事给我生命的启发,让我快乐。我在其中看到了人生的方向。

  我眼中书的味道像一个洋葱。在《孔乙己》中读出人情的冷漠和封建社会教育制度毒害人的残酷。在《水浒传》中读出一百零八将们的义薄云天以及这些人的不平凡经历和“兄弟大与天”的豪情壮志。这些书给我一次次的感触。我在其中看到了领悟和感动。

我的语文书作文2

  我有一位不会说话的老师——语文书。语文书伴我度过了5个春秋。它不也是我的一位好老师吗?它只有24厘米长,厘米宽,厚不到1厘米,封面画的是3个小伙伴堆雪人的情景。它里面有许多丰富有趣的知识。它带领我从东到西,从南到北,游览了祖国的大好山河!它从詹天佑到_,还有令人难忘的开国大典,讲述了多少动人的故事啊!它带我游览过桂林的奇山秀水,带我参观过美丽的大兴安岭林海,也让我享受到月光下看瓜的滋味。它还带我坐上潜水艇进入海底,看到各种各样的鱼正在水里快活地游来游去;看到五颜六色的珊瑚像扇子,像树枝,像菊花……多么奇妙的`海底世界啊!它又带我乘坐飞船遨游太空,看看广袤的世界,无尽的宇宙。噢,我才知道,地球只有一点点大,太阳也只是银河系的一颗星呀!它还带我参观了现代化工厂;让我参加冀中的地道战,走过长征路,踏进渣滓洞集中营;让我因为山东半岛的第一场雪而欣喜;让我为工作劳苦、生活简朴好总理而自豪;更让我为身残志坚的海伦·凯勒而惊奇。啊,这是一个多么神奇的天地,这是一个多么绚丽的世界。语文书,它使我获得许多的新知识。我喜欢我的语文书。

我的语文书作文3

  其实,我不喜欢别人看我的语文书,更不喜欢老师看我的书。我的书里有秘密,一旦被发现,会不会说我呢?

  上课的时候,老师叫我们划句子。我划完了,也思考完了,非常无聊,就开始画画。桂林山水中,有一座拔地而起的山峰,我就在峰顶上画皇冠,中间画上猪头脸,看起来有点傻傻的。不过,戴着皇冠,难道?它是猪王吗?

  望洞庭,那是一首诗上的画,本来有一艘艘漂亮的船在湖中划,可惜,我画了一个外表超级难看,结构也很粗糙的船,因为,我只画了三笔就完成了,船里坐着的是猪,而且,还是一副很猥琐的表情。

  因为,我画的'书里面都有猪这个人物,所以,很多人问我:“你喜欢猪吗?你属猪?猪有那么好吗?”当他们问起来的时候,我就突然想到,为什么我要画猪呢?我就对自己产生了疑问。

  虽然把语文书画的五花八门,但我依然喜欢。

我的语文书作文4

  我是一本语文书,里面有丰富的知识,陪伴着我的小主人一起学习。

  新学期到了,我的小主人找到了我,他刚开始会小心翼翼地把我打开。可是现在的我每一页几乎都有一个大窟窿,我要被他气死了!在语文课上,小主人用他那双邪恶的手撕坏我的小角,好疼啊!有时候,小主人还在我上面乱涂乱画,更可气的是他在每个人物上面,描描眼睛,画画眉毛……我都要被他气死了!

  放学后,我的`小主人不好好写语文作业,一边玩一边写。他的妈妈狠狠地把我摔到桌子上。我感动特别难受,然后我就昏了过去。第二天醒来,我揉了揉眼睛,看到我的小伙伴们都受伤了,我悲伤地哭了起来。

  “为什么我会到这个世界上?为什么我会在小主人手里?”我在心理大声喊道。

我的语文书作文5

  我有一本语文书,他可不是一般的语文书,它是2月27日返校时班主任老师发的,为什么说它不是一般的书呢?因为它教会我很多有用的知识。

  语文书,它是知识的宝库,是知识的海洋。我的语文书长有21厘米,厚1厘米。它里面有194页,35课,8个练习和210个生字。另外我的语文书还有一个“朋友”那就是和它形影不离的数学课本。

  语文书刚发下来时,有一个漂亮的封面,上面是小燕子的画,总的说来,就是一幅春天的景象。

  我的语文书就象个大口袋,它里面装着无穷无尽的知识宝藏,它是我学习的.好帮手。

  我的语文书用途很普遍,它用的是中国文字,虽然有的是外国课文,但是经过翻译,也用的是中文。

  语文书中有很多感人的事迹,如:《丰碑》、《金色的鱼钩》因为这两篇课文中主人公的事迹感染了我们,所以,我们要以他们为榜样,做一个好人。

  语文书是我的好朋友,因为它教会了我怎样做人。

  我爱我得语文书,因为他蕴含着无穷的知识力量。每当我想起语文书时,我就会打起精神,做好每一件事。

我的语文书作文6

  “‘主人’是在叫我吗?”我疑惑的回答。“除了你还有谁!”一个神秘的声音“真的叫我。对了,你是谁?”

  “我是你的语文书。”

  “我的.天!现在语文书都会说话!”我目瞪口呆。

  语文书却严肃起来:“先别这么好奇了,总之,我对你是特别的不满。”

  “不满?什么意思?”我嘴巴张大成〇形。

  “你看你,第一课一、二自然段笔记写的字这么好,为什么一到后面就乱七八糟?勾的句子划横线,能不能在乱点!还有………”语文书一副家长的样子数落着我

  “对不起,我…我…错了,我再也不会这样子了,语文书你能原谅我吗?”我窘得脸上发烫,估计早都涨红成天边的晚霞了

  语文书发出温和的笑声:“我原谅你,但你身为我的主人,只有语文学习跟得上,才算是对我负责任,”

  “明白了,Yes,sir。我今后一定会对你负责任。”我庄重的点了点头……

我的语文书作文7

  我爱我的语文书,书的封面画着一条小河,鱼儿在水中自由地游玩,小鸟在蓝天飞翔,田野里一片树林……

  书的第一页是目录。它告诉我这学期有哪些课文,分别在哪一页。

  我打开课本,翻到第一课,上面有单元提示。它告诉我这一个单元主要要学习什么,掌握什么。一行行文字组成了一篇篇文章。文章里告诉我们一个个生动活泼的'故事,一个个深刻的道理。

  语文书是无声的老师。它带着我在知识的海洋中遨游,在真理的世界中游玩。它告诉我应该怎么样做人,什么是对的,什么是错的,应该怎么样,不应该怎么样。每一篇文章都有一幅美丽的插图。让我们更加清楚课文的内容。最后还有生字表,词语表。

  你说,我怎么会不喜欢我的语文书呢!

  指导教师:冯永康

  游山玩水能够写文章,就是一本语文书也能够写出一篇文章,即使想象的也能够写出一篇好文章。只要动脑筋,多动笔,就一定能够写出许多好文章来的。

我的语文书作文8

  书是我们的好伴侣,也是一位知识渊博的老师。我喜欢实用、漂亮的语文书。

  我的语文书长23厘米,宽14厘米,封面是一个小女孩和妈妈摇着桂花树,下起了桂花雨,小男孩蹲在挑选摇下来的桂花,看着看着,我仿佛闻到了桂花香!

  这本书是一本不可多得的好书:课文分门别类的坐在自己的“门派”当中,总的来说有8个单元,每个单元都有导语,让我们了解每个单元要表达的意思。书里不可以没有文章,美文自然排第二,每一篇文章都是编者大朋友为我们精心挑选的。读了别人的文章,自己也想写一写吧?在写之前说一说自己要写什么吧!口语交际让你说个够,光说不练?不行吧!习作让你练练笔。回顾与拓展让你牢牢记住好词句,拓展你看万千世界的望远镜。

  “我爱阅读”这组课文让你知道书的.好处。露从今夜白,月是故乡明。这句脍炙人口的诗句课文是家喻户晓,第二组课文是写思乡,读了过后你一定会想起自己故乡!第三组课文让你与说明性文章交朋友……我最喜欢第五组课文,它讲述了汉字的知识、来源与发明。还有寓教于乐的综合性学习、猜谜语。

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