语文优秀作文15篇(优秀)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的语文优秀作文,欢迎阅读与收藏。
语文优秀作文1
不得不承认,语文的确很神奇。他的足迹在世界的每一个角落都留下了足迹。若是没有她,我们怎会拥有如此繁荣的`社会?我们中国人最基本的就是要会中国话!
我们从小就开始学习语文,但是长大到现在,我很喜欢在音乐中学习语文。因为有许多的音乐制作人会写一些优美的歌词,让我们听了会很舒服、放轻松。我喜欢这样的“世界”。
而且,我有时候在家听音乐时,会得到一些知识。
我可以从别人唱出来的歌词把一些好词和一些优美句子抄下来,丰富语言能力,和别人说话也会含蓄一些,也许这也是我喜欢语文和音乐的原因吧。
有时候,我也会听一些老歌,为什么我喜欢听老歌呢?因为老歌里总会向你呈现出一个道理,每一个道理都会让你去感悟人生,这也是语文的一种学习方法,增强了我对语文的感知性。
生活无处不在,语文无处不在,音乐无处不在,因为语文多姿多彩,让我们生活在当下的社会更加繁荣,让更多人憧憬美好的未来,中国才会有更多的喝彩!
语文优秀作文2
“直走,直走。”
“对!贴上去!”
“怎么回事啊?”
教室里传来了颜铭的声音,我走进去一看,原来他们在玩小猪贴鼻子的游戏。只见李石琪左手捏着鼻子,右手从左手的缝隙里叉出来指着地面,快速弯下腰,转了三圈。一抬起头来,就有一位同学伸出双手,把李石琪的眼睛遮住了。“直走!”那位同学大声说,“一直直走。”就这样,李石琪听着指挥,一下子就贴到了三十分的位置,我大吃一惊,他是不是有透视眼啊?怎么贴得那么准!三十分可是在最中间的位置,非常难贴啊!
该我了,转了三圈之后,刚一站起来,就眼冒晶星,头发晕,整个世界都在旋转。同学遮住我的眼睛,一下子,整个世界一片黑暗。该不是这位同学在和我恶作剧吧?眼睛遮得这么紧,我能把鼻子贴到三十分的位置吗?我也听了他的.指挥,但是我贴到的是十五分。
在同学们的欢笑声中,小猪贴鼻子的游戏还在继续着,下次我一定要小心啊!不要再贴到十五分的位置了。
语文优秀作文3
教我语文的是一位女老师,姓刘。她三十来岁,微微发福,笑起来如春日的阳光,让人温暖。她偶尔也发脾气,目光如剑,好似瞬间便能把人刺穿。总的来说,我对她是既敬畏又爱戴。
临近期末的一次摸底考试,由于疏忽大意,我作文写跑题了,被扣了十几分。刘老师一点没给我留面子,当着全班人的`面指出了我的错误。下课后,还把我叫到办公室。我望着她那如剑般的双眼,顿时遍体生寒,心中有种不好的预感。果不其然,我被她狠狠批了一顿。即使到了今天,每每想到那一天的情景,我都会心生惧意。
我之所以能理解刘老师,是因为她在最后一次班会上吐露了心声。她告诉我们,她曾有一个弟弟,小学时学习非常好。到了初中,跟几个坏学生混在一起,成绩江河日下,最后只能辍学去打工。她之所以对我们要求严格,是不想让我们松懈,不想让我们变得像她弟弟一样。然后,刘老师还当着全班的面,向曾经被他批评过的同学道歉,这其中也包括我。我被深深感动了,我从未见过这样的老师。能被她教导,我觉得是自己的荣幸。
批评也好,表扬也罢。刘老师让我看到了一位老师该有的样子!如果,我以后也能成为一名教师的话,我愿意成为一名像刘老师一样的教师!
语文优秀作文4
我喜欢积极思考发言的语文课;多动脑动手的数学课;还有多方面练习的英语课,但还是那节语文课最为生动有趣。
我们的语文老师——人送外号‘金胖胖’,一听胖子,肯定是肚子大了,但“金胖胖”肚子里面可装的都是智慧啊!
金老师总是习惯梳着老式的背头,像港台片里的老大,不过生活中人很随和,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上挂着一副帅气的眼镜,说起话来总是妙语连珠、幽默诙谐,又不失一番深刻哲理。
上课时,同学们都会安安静静的坐着等老师讲课,老师上课会拿他那硕大的肚子逗我们开心。“你们不是总说地理很难学吗?大家来看我的肚子,腰带以上是北半球,腰带以下是南半球,额头是北极圈,上面茂密的.头发便是一望无际的西伯利亚原始大森林,至于这超乎常人的长长腰带,足有四万千米,当然就是赤道了……”每每这时,大家就会哈哈大笑,这样老师既活跃了课堂气氛又教会了大家知识,可谓一举两得!“所以学知识要融会贯通,学作文更是要有丰富的想象力,不然四大名著里的孙猴子怎能流传千古?”“金胖胖”课堂上的妙语讲解,道理深邃的名言警句,指物作文脱口而出,总能给你耳目一新的感觉。
这节语文课是我最喜欢,印象最深刻的一堂课!
语文优秀作文5
我的语文老师是我们上二年级时从四村小学转来的。我见他第一眼印象就是,他像一个胖胖的可爱的大熊猫,外表看上去很和蔼。
他每天都乐呵呵的,好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火,那就错了,每当我们犯错误时,他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”,严厉地批评教育。但是,他一看到我们知错就改了,态度马上就会变得缓和一些。
记得有一次我们班的.李小红同学在上某某课时把某某老师的手抓破了,某某老师非常生气地批评了她几句,她不但没有承认错误,反而跑出了学校。江老师一听这消 息,毫不犹豫,心急火燎地骑着他破旧的电瓶车在校外四处寻找,从新校跑到老校,从纺织厂到花雨广场……当李小红被她父母寻找到并送回到学校时,江老师如释 重负,长吁一口气。回到班级,江老师先是温柔地安慰受到惊吓的李小红,接着就严厉批评起来,语重心长地教育了她。李小红认识到了错误,江老师也就原谅了 她。
这就是我们的语文老师,一位既严厉又仁慈的好老师。
语文优秀作文6
提起我的语文老师,不论是老师,家长还是同学,谁都会竖起大拇指来表示赞扬,她就是我的班主任——何笑然老师。
她长着一双湖水般明亮的大眼睛,一个小鼻子,一个常带着笑容与严厉的嘴,加上一副眼镜,更显示出她的和蔼可亲。
说何老师“变化莫测”,可真不假。要是何老师心情好,课堂就会更热闹,课后还可以说笑。要是何老师心情不好的话,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要认认真真,特别上课要专心致志。
说何老师和蔼可亲、关心学生,谁都发表不出意见。要是我们班有哪位同学生病的话,何老师就多多关心他(她),要是谁欺负生病的同学,准会免费吃一顿“批评饭”。
何老师还是一位有“两块脸”的奇怪人物,她有和蔼可亲的.一面,但也有严肃的一面。她对我们班干部十分严格,就像警察管犯人一样。她要班干部起带头作用,首先要在课堂积极举手发言,专心听讲。为此,她都不知给我打过多少“投诉电话”了。不知还有没有,真令我担心。
这就是我们的语文老师,一位可亲可敬的好老师。
语文优秀作文7
语文,像一杯茶,十分值得你去细细品味,喝完之后,回味无穷;学习语文,就像在品茶,你要认真地细细地去品味,才能品出点味道,品出点感受:而我们的语文老师,就像是一位泡茶者,每天都会泡出五彩缤纷,味感丰富的茶来,这些茶有的苦、有的甜、有的涩、有的酸……它总在变化着,无时无刻地变化着。也许有几次它是甘甜的,香醇的,诱人的;同样,也有几次它是苦涩的,难闻的,惹人厌的。可不管怎样,你都要学会去适应它,学会去从它的表面味道深思,从而品到其中有营养的部分……就像我,每次遇到与众不同的茶,不管它味道怎样,我都会将它喝完,品到底。同时,我也告诉你,如果遇到一杯你不喜欢的,不好喝的茶,千万不要倒掉它!因为当你忍着苦将它喝完时,你便会发现,其实苦茶的背后是无限的`甘甜醇美,那是一种多么美妙的感觉呀!
是啊,人总是要学习的,而且是永远也学不完的,所以我们要学会去认真学习。在知识的海洋里遨游与在多味茶中品味都将是人生的一大乐趣!
语文优秀作文8
今天中午吃完午饭,我妈在厨房洗碗。我在小板凳上看到了昨晚脱下来的一双脏袜子。我觉得我妈妈每天都很忙,很难做家务。我应该帮妈妈做些家务,减轻她的负担。
首先,我把袜子放在盆子里,拿了些水。袜子浸湿后,我在上面抹了肥皂,然后像妈妈一样搓着。不一会儿,肥皂泡被我擦掉了。这些泡泡在阳光下被照成各种颜色,非常漂亮。搓了一会儿,我把袜子放进盆子里清洗。这时,盆里的水由清水变成了脏水。把脏水倒出来后,我拿着水清洗了两遍,干净了。拧干后,我把干净的袜子放在晾衣架的架子上。
这时候我妈刚从厨房出来洗碗。我高兴地把妈妈拉到阳台上,看我刚洗好的袜子,说:“妈妈,我洗了这双袜子。他们干净吗?”我妈笑着回答我:“干净,郝好长大懂事了,能帮我妈做家务,真能干!”听到妈妈的'夸奖,我说不出的开心。
帮妈妈做家务让我明白:帮别人开心。以后我会帮妈妈多做家务。
语文优秀作文9
我的语文老师姓陈,也是现在我们的班主任。眨眼间陈老师已经带我们一年了,我们都非常喜欢他。
陈老师的个子高高的,长着一头五黑的头发,有一点卷卷的,很漂亮。陈老师有一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨地闪耀着欢乐的.温和的光,高高的鼻梁下,还有一张口若悬河的嘴,说起说来有条有理,使人心悦诚服。声音也很洪亮,而且还很爱笑。
陈老师在上课的时候总爱说一句话:“大胆发言,回答错了没关系,同学们都是你坚强的后盾。”所以只要是陈老师上课同学们都敢大胆发言,但是我们都不敢走神。有一次老师正在讲课的时候,我和同桌在说话,被老师给发现了。我害怕极了,心想这下完了。老师走到我们面前,拍了我们一下,没有说话。不一会儿下课了,老师把我们叫到办公室,耐心地说:“上课不要说话,还影响了别人的同学听讲,记住了吗?”我俩不敢看老师。老师说:“不用害怕,有错就改,还是一个好学生,你们回去一人写一份检讨书吧!”我从那以后上课注意听讲记好笔记,再也不敢说活了。
这就是我和蔼可亲的陈老师,我永远爱我的陈老师。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘!
语文优秀作文10
在众多的科目中,我最喜欢语文,自然而然地对于语文老师也更加敬佩。
我高中的语文老师是一个瘦瘦高高的老头,这么称呼并不是不礼貌,而是觉得他的亲切。
他的形象有点像早期的《宰相刘罗锅》里的那位主角,脸也小小的,背有一丁点的驼。
但这并不影响我们同学对他的.喜爱。
他讲话也不是特别地讲究,可总有一种老夫子的感觉。
对于一些有名的文学杂志的了解,也是从他那知道的。
平时课后,他与我们的交流比较少,但是大家就是喜欢上他的课。
他很关心学生,但却不明显地表露,对学生欣赏,又被他们骄傲。
记得曾经我有一篇记事作文,被他当做范文在邻班读,还是那个班里的一个同学告诉我的。
也许他的教学方法有点老套,但知识渊博的素养是会在无形中展现出来的。
在我看来,一个同学对于哪个科目更为喜欢,老师是起到了非常关键的作用,不仅仅在形象,也要在自己的学识素养方面,都会对学生有一定的影响力的。
所以一位好的老师真的是会桃李满天下的。
语文优秀作文11
我的语文老师,很帅很帅,他姓栗,我们有时叫他:老栗。
这个老师个头不高,他教过的学生好像都比他长得高。他的头圆圆的,头发不浓也不算稀疏。眉宇间有一双炯炯有神的眼睛,超酷,但唯一不完美的就是他的小肚子,应该是小型的啤酒肚吧,整体看起来好像偏胖了一点。
他虽然称不上帅哥,但是讲起课来可是一流啊!无论什么文章,语文老师讲起来都有意思。每次语文课我们都会很喜欢,往往下课了,我们还回味着上课时的乐趣。语文老师经常带我们去三楼图书室看书,因为图书室好多书,看更多的书,可以增长我们的`知识。
老师上课还经常给我们开玩笑。比如说:因为大家都不愿意打扫厕所,所以呢,老师让班长记名,凡是课堂说话不学习的,都要去打扫厕所。但是语文老师不会严肃地要求学生去,而是说:“哎哟,有同学要报名干活了,我们得满足他的心愿,让他去体验劳动生活。”
这个老师教我许多语文的知识,让我体会到许多做人的道理,我怎么能不喜欢他呢?
语文优秀作文12
再见了!小学生涯,你是我的家,如今我要到另一个家去了,真不舍得,可是,还是要说再见。在小学经历过的风风雨雨,一点一滴我都要记录下了,现在的好朋友,好老师,我总有一天要离开他们。
此时此刻,不管是男的还是女的我都不舍得,都想留住现在美好的时光。在小学阶段,我经历了无数次失败和无数次难过,可是我们始终是一个大家庭,眼看这个大家庭快要分开了,有时候想着想着真想哭,好伤感啊!天下没有不散的宴席,我们始终会分开,现在我要好好享受这美好的时光。
我想停留,停留在那快乐而悲伤的小学,可是那是不可能的,我要好好学习,考好初中,让我在这个家没白学习,唉~~~上了初中,我们会更辛苦!!这不是重点,我难过的'是我真的要离开了,我不想离开。
现在虽然有的人让我感到很讨厌,但也让我感到开心,今天有一位同学的脚受伤了,一大块皮掉了出来,我真担心,那不是因为我喜欢他,而是同学之间本来就应该相亲相爱。
再见了我的家,再见了我的朋友·老师,我永远也不会忘记你们的。
语文优秀作文13
教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。
江老师长得胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。
但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……
有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!
江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的.同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!
江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!
语文优秀作文14
今天,老师为我们上了一节有趣的语文课。课上,老师拿出了一个神秘的圆形盒子,让我们猜里面装着什么?有同学说是奖片,有同学说是礼品,还有的同学说是巧克力,大家七嘴八舌,只见老师做了一个“停”的手势,我们立刻安静下来,只见老师从盒子里拿出了一个小老虎,并且要我们看看它的本领。老师拧了几下发条,忽然小老虎跳了起来,还在空中翻了个跟头,逗得我们哈哈大笑。
老师又从盒子里面拿出了一个紫色的小企鹅,头上插着一朵蓝色的.野花,白白的肚皮特别显眼,老师又拧了几下它的发条,它用那笨拙的身体跳着绳,可爱极了。最后老师又拿出一个绿色的瓢虫,也拧了几下发条,它飞快的跑起来,然后突然停下做了一个后滚翻,真惊险呀!老师把它们都拧上发条放在一起,三个顿时就碰撞起来,热闹异常,全班同学都被逗得哈哈大笑,这堂语文课太有趣了!
语文优秀作文15
早上第一节课是语文课,金老师面带微笑的来到了教室,变戏法似得从身后拿出两个鸡蛋,这两个鸡蛋一个大一个小,一个颜色深一个颜色浅。我立刻产生了疑问:“金老师干嘛拿来两个鸡蛋呀?”
正当我疑惑不解的时候,金老师发话了:“你们大家来猜一猜,哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的呢?”一瞬间,教室里热闹起来了,同学们议论纷纷······
最后,大家选出一些方法,转、听、闻、摇、看等。金老师则采取了自己的方法和段硕的方法,转一转。金老师说:“我看网上说,生鸡蛋会沉下水,熟鸡蛋会浮出水面。”说着,金老师把一个装满水的饭盒拿了出来,把两个鸡蛋宝宝放了进去。哈哈!两个鸡蛋都沉了下去!老师的方法失灵了!
我们又试了试段硕的方法,转一转。金老师把两个鸡蛋转了起来,不一会儿,第一个鸡蛋就败下阵来,再看看第二个鸡蛋,他正转的.换呢!我们大家一起喊道:第二个鸡蛋是熟的!
为了证明我们的想法是对的,金老师把那两个鸡蛋打破了。我们一看,开心的欢呼:“啊!是熟的!是熟的!我们猜对了!”
这堂课真是趣味多多呀!回家我还想试试呢?听、闻、摇、看,这些方法你试过吗?
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