六年级下册语文作文

时间：2024-09-21 07:41:33 语文作文我要投稿

六年级下册语文作文[锦集15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级下册语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级下册语文作文[锦集15篇]

六年级下册语文作文1

　　还记得我的第一次期盼，那是一个周六的下午，从下午一直到夜晚。

　　三四岁那年，父母都出去上班了，只有我一个人在家，我无聊的打开了电视，看的什么已经不记得了，只记得看完之后已经到了晚上，天空黑黑的，街道上的灯还坏了，一闪一闪的更渗人了。

　　看完之后吓得不得了，把家里所有的灯都开开，抱着一个超大号的毛绒玩具躲在了沙发的.角落里。爸爸妈妈7：30左右才下班。我就搬了个小马扎，抱着我的玩具坐到了家门口。虽然知道爸妈还有很长时间才能回来，但心里还是期盼着奇迹能够发生。凉嗖嗖的风从门缝里刮进来，我不禁打了个哆嗦，害怕妖怪会把我抓走，就赶紧拿着娃娃挡在脸前，心里默默念着“我是一颗大白菜，我是一颗大白菜”。过了许久，我才把娃娃从脸前移开了，看了看墙上的表，才六点半。我多么希望能听见那熟悉的“咔哒咔哒”声啊。

　　剩下的这段时光不好挨。我看着图画书，等着爸妈回来；玩着毛绒玩具，等爸妈回来；画着画，等爸妈回来……

　　六点四十……七点……七点一刻……七点半……七点五十，那熟悉的“咔哒咔哒”声终于想起在门口，接着便是一阵钥匙转动门锁的声音。

　　门开了，我兴奋地叫道“妈妈！妈妈！您终于回来了！”妈妈也张开了双臂，我向妈妈扑去……

六年级下册语文作文2

　　在时光的河流里，有期待，有高兴，有悲伤，当然也有感动，每一个人，都有可能使你感动，环卫工人、警察叔叔、白衣天使……而最让我感动的，那便是我的班主任，赵老师了。

　　在二三年级的时候，我还不会系鞋带，可偏偏我的其它鞋都洗了，我只能穿系鞋带的鞋，妈妈只好把鞋带系得紧紧的，并叮嘱我不要到操场上玩，就在教室里玩会就行了。可我怎么会听呢？刚到学校我就和同学们在操场上你追我赶，全然不顾鞋带已经松了。

　　下了第二节课，同学们都到楼下上操，我也蹦蹦跳跳地一起去，下楼梯时，我正好和身边的同学有说有笑，可不知为什么，我的鞋带被踩开了，正当我慌乱时，又被绊了一跤，从楼梯上摔了下来。我看着散开的鞋带，不知所措，身上的疼痛让我难受，我不禁哭了。

　　这时，一个人走到我面前，我仿佛看到了救星，瞬间不哭了，看到来的人是赵老师。赵老师看了看我的鞋，似乎明白了什么说：“你是不是不会系鞋带呀？”“嗯”“那我帮你系吧”赵老师就半蹲下，帮我系鞋带，“先打一个结，再把这根鞋带绕到这里，然后再把那根鞋带穿过去，最后使劲两边拉，就系好了。”我感激地望着赵老师，赵老师又说：“鞋带系好了，你学会了吧，赶紧上操去吧。”赵老师拍了拍我的`头，拍去我身上的土，微笑着朝我挥了挥手，我感动的热泪盈眶，说了声谢谢赵老师。便飞似得跑了。

　　感动不需要多么伟大的行为，即使很小很小的一件事，也可以令人感动。赵老师，我永远感谢你！

六年级下册语文作文3

　　给予，是仁慈的，会令人感动，让人印象深入。有件事，虽然过去很长时间了，但我仍记忆犹新。

　　那是在一个北风咆哮，鹅毛大雪飘舞的清晨，我早早地起了床，拿上妈妈给我留下的钱准备去上学。途中，由于天气冰冷，我又很饿，于是我跑到路边，看到一家早点店。我对店主阿姨说：“您好，给我来一碗辣汤和两根油条。”阿姨熟练地把面团放入油锅里，用长筷子左右翻动。

　　不一会儿，油条就做好了。阿姨微笑着对我说：“先给你一根，那根你走的时候再给你，免得凉了。”我急忙拿起一根油条吃了下去，味道果然不错，拌上辣汤，真是“山珍海味”呀！

　　我狼吞虎咽地吃完后，起身准备付钱时，我摸了摸口袋，惊奇道：“钱呢？跑哪里去了？”我打开书包，仔细搜寻后，还是没有找到钱。

　　我有些慌了，没钱怎么结账呢？会被说成白吃的。逃吧，不行！做人要地道，那这怎么办呢？我心里的“天使”和“恶魔”不停地争议着。“没钱，下次给”就这么定了。

　　我满怀歉意地对阿姨说：“阿姨，对不起，我的.钱找不到了，您看，下次给您可以吗？”我本以为不行的，但结果出乎意料，阿姨微笑着对我说：“没事，不用给了。”说完，又把另一根油条递给了我。我不好意思地说：“谢谢您，阿姨。”阿姨并没有说什么，而是示意我快去上学。

　　“给予”果然让人感动，我下定决心，以后也要像阿姨一样“给予”，把仁慈感动传递下去。

六年级下册语文作文4

　　生命之于红尘，有千千万万的追求，在这个繁杂的尘世中，有谁会静听花开花落，聆听那曲折伟大的人生。

　　听着音乐网上的歌，“动”人的歌曲层出不穷，但其中给我影响最大的是月光曲的作者——贝多芬。

　　善，爱与自由，他勇于追求。童年的艰辛与磨难没有击败他，反而造就了这位伟大的音乐巨人。音乐与情感密不可分，有着千丝万缕的关系。第一次被他震撼是贝多芬谱出的《月光曲》为了一个盲女，在那个夜晚，贝多芬倾注了他全部的情感，用心奏演，为她弹了这首曲子他带去了他深深地眷恋与无可名状的同情。记得他说过“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难”他用自己的一生诠释了这句话。在人生之路上，因有月光的笼罩，黑暗已不足为惧。

　　无声的世界，他扼住命运的`喉咙，自28岁起，贝多芬的听力逐渐减退，至50岁时完全失聪，但他却没有命运低头，用自己的双手创造了音乐史上的奇迹。双耳失聪后，他创作出了《第九交响乐曲》，那雄厚的音乐，那震人的气魄似乎听到了心的呐喊！试想，对一个音乐家来说，有比他听不见喜欢的声音更可怕的吗？但对音乐热爱的他战胜了自己“我要紧紧扼住命运的喉咙！”同他相比那人生路上的坎坷，谁还有资格去轻言放弃？

　　不向腐败势力低头，他是冬雪中的数点红梅，当贵族之人让他演奏宫廷曲子时他断然拒绝：当队伍是，他拒绝弯腰，达官贵族有无数但贝多芬只有一个！红梅面寒而开，它是冬雪中的傲骨，那鲜红的颜色向我们展示了她的不屈与顽强。

　　如此平凡的点滴演绎着现代的传奇，如此动人的音乐诠释着他生命的意义。从他身上，我学到了坚强与不屈，在繁杂的尘世中，挺直身躯做冬雪中的那数点红梅，让历史的长河因有我们的参与而绽放光彩！

六年级下册语文作文5

　　小鸟的歌声打破了我们的梦幻，花香唤醒了我的灵魂我的暑假生活开始了！

　　今天，妈妈叫我去买菜。我拿着篮子，飞快的地跑到了菜场。菜场上都是琳琅满目的菜：有细长带小刺戴小黄帽的黄瓜，有又扁又绿的'扁豆，有又圆又大的卷心菜……刚到菜场，一位戴老花镜的老爷爷叫住了我。问我：“孩子，要不要茄子，三元一斤。”老爷爷见我没反应，就说：“2元5一斤，便宜点卖给你。”

　　我正好要买茄子，而且这位爷爷又便宜一点卖给我，今天我真是太走运了。

　　我心想，我在茄子堆里仔细地挑选着茄子。妈妈和我说过，又紫又弯的茄子才是最好的。我就专挑又弯又紫的茄子。

　　走着走，前面一位穿着皮鞋的叔叔吆喝着：“卖鱼咯，又大又好的鱼！”

　　声音以每秒50米的速度传到我的耳朵里，带动听小骨，又传到听觉神经，最后送到我那思维神经发达的脑子里。

　　我飞奔过去，气喘吁吁地问叔叔：“这鱼多少钱一斤？”

　　“40元一斤。”叔叔答道。

　　我的下巴一下子就掉到了地上。“为什么你这鱼卖40元一斤，有一个摊才卖了5元一斤！”我指着鱼生气地说道。

　　“我这鱼和他的鱼不一样，我这个鱼好一些的。”叔叔回答。

　　“分明就是一种鱼，要么了5元一斤买给我，要么我就不买了。”我插着腰说。

　　“好吧，卖个你吧。”叔叔无奈的说。

　　买菜还真是说起来容易，做起来难呀！不过还是买到了菜了。

六年级下册语文作文6

　　今天，我看了《狼牙山五壮士》这部电影，我心潮澎湃，思绪万千。

　　这部电影讲了抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和主力部队的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的真实故事。

　　这部电影中，我最敬佩的'一个人就是班长——马宝玉。电影有一处使我感触最深：面对在他们前面有两条路，一条路是生路，如果走这条路就会让敌人发现连队主力的方向，第二条路是死路。马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走”，带头向棋盘陀走去。一个“走”字掷地有声，体现出马宝玉态度坚决果断。五位壮士毫不犹豫地选择了第二条路，他们宁愿牺牲自己，也不愿暴露连队主力。就这样五位壮士英勇牺牲了，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

　　战火已烟消云散，那个弹片纷飞的年代已一去不复返。我们现在处在祖国繁荣昌盛、人民安居乐业的和平年代，我们应该把学习当作一场没有硝烟的战争。每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。在学习上，我有时遇到难题就退却，甚至就放弃了，这是多么不对呀！以后我一定向英雄们学习，无论什么时候都勇敢面对。

　　我更深深地感受到了我们今天的幸福生活来之不易，是多少像狼牙山五壮士这样英勇的前辈，抛头颅，洒热血换来的。我们要好好珍惜，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨越世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。

六年级下册语文作文7

　　随着年龄的增长父母已经让我们学会了许多的家务事，其中切菜是必不可少的。

　　几年前，我见电视上一档美食节目，有一位大厨正在切豆腐，他拿着的`包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末谁不会啊？”我心里想着，可他把豆腐放入水里，轻轻一拨一条条“白丝”飘了起来！如此好的刀法！我也让嚷着要切菜。

　　我走到厨房，妈妈正准备要切萝卜呢。我就对妈妈说：“你今天也让我切一回萝卜吧！”妈妈答应了，对我说“记住要用左手食指按住萝卜，右手握紧刀把，吓到洗要先轻后重，注意不要切到手。”说完她就给我作示范。妈妈“嚓嚓”几下把萝卜切成薄丝，又“嚓嚓”几下把薄丝切成细丝。那萝卜丝整齐的躺在案板上，就像一束银丝。

　　我想：“这还不容易？”立刻右手抄起菜刀，左手笨拙地按在萝卜上。谁知我刚要切下去，不知怎的，萝卜从手上滑去，着确向我的指头滑来，我赶忙把手一缩，幸好没被刀剁着，但食指已经被划破了。

　　妈妈见了说：“你瞧瞧你，心急什么？快去啦创口贴别切了快去休息的吧！”“不歇”我回答道，“我就不信走个萝卜赞我这个‘巨人’面前还敢放肆！”“萝卜圆骨碌都，容易在案板上滑动，你可以先把萝卜切下一片边皮，然后——”“然后把切好的一边平放在案板上，是吗？”

　　于是我要开始切了起来，萝卜果然听话多了。可是没过多久，妈妈又说：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？这样怎么炒得熟呀。”吃一堑，长一智。我有仔仔细细的切了起来。真是一回生二回熟我吃的萝卜丝又细又长跟妈妈切的，差不多了。

　　我笑勒勒的回想着刚才切菜时捂着微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一样认真！

六年级下册语文作文8

　　打开记忆的阀门，里面是许多颗宝石似的星星。其中一颗最亮的星星，让我想起了那件事。

　　那是一个星期天，我和朋友们来到游乐场，在经过过山车区域时，耳边传来一阵阵叫喊声，朋友们都跃跃欲试，我却因为害怕而退缩，爸爸却拉起我的手，小声说：“我们也去坐，敢不敢？”我逞强道：“好，谁怕谁”。

　　终于轮到我了，这时候，我的内心开始紧张起来，后悔自己的逞能。可是又不好意思退出，只好硬着头皮坐了上去。爸爸在帮我系安全带的时候，我无意间碰到了爸爸的手，“哇！像冰棍一样冰凉冰凉的，难道爸爸也害怕吗？”我在心里想。爸爸对我说：“别怕，有爸爸在。”我也观察到爸爸的腿和手都瑟瑟发抖。

　　开关启动了，我紧紧抓住护栏，生怕被甩出去，心里像是有十五个吊桶在打水—七上八下。我紧闭双眼，手心流出了冷汗，过山车先是缓慢行驶，忽然猛地一下沉，接着喊叫声绝不余耳！我开始慢慢地睁开双眼，哇，好刺激呀！两旁的树木飞一般的倒退着，我看了看爸爸，爸爸的牙齿在不停地抖动，脸颊冒出了一颗颗汗珠。原来爸爸在害怕，爸爸为了让我变得坚强勇敢，硬着头皮和我去坐过山车。一想到这里，我的眼泪在眼眶里打转，鼻子酸酸的，爸爸嘴里一直在念叨着让我别怕。终于，我的眼泪像断了线的'珠子一样流下来，两旁的树木低着头，花儿为我哭泣，渐渐地，我眼前一片模糊……

　　这一趟过山车结束了，爸爸快步走到旁边的垃圾桶吐了起来，我连忙走过去帮他拍背，爸爸对我竖起大拇指：“你真棒，战胜了自己。”

　　我会铭记爸爸带我坐过山车的经历，也铭记爸爸带给我的这份感动。

六年级下册语文作文9

　　我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意。

　　我长大了也要学习医生这种精神，他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德，要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖，早年留学于德国，在二次世界大战时救活了许多的犹太人，回国之后有一次他在清华大学授课的时候，学生问了他一个问题，裘法祖摇了摇头，坦然的说：“对不起，我不知道!”顿时，教室里沸腾起来了，有人问他：“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说，毛主席说过，不懂就是不懂，不要装懂。说罢，教室里响起了一片热烈的.掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信，他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。

　　要想实现自己的理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开始我要好好学习文化知识。但是，我怀着理想踏上征途后，就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们：途中的美酒会麻醉我们，秀丽的风光会引诱我们，高大的冰山会阻碍我们，疯狂的雨浪会击伤我们，在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。

　　是强者就会从现在开始，为自己的理想而进发。

六年级下册语文作文10

　　过去，我们家不论在哪儿，在什么时候，总会充满欢声笑语，可今天，却平静无比不知是暴风雨前的平静，还是……只想爸爸妈妈两人一个。两个人做饭，一个收拾房子，两个都不默不做声回答我和姐姐的话也只是“嗯，哦”等之类等，后来，我才知道，原因是因为伯伯爸爸谁给奶奶的事。就这样过了两天，我和姐姐有些担心，如果有一天，暴风雨来临，那……后果简直不堪设想，我和姐姐绞尽脑汁，终于想出了一个让她冰释前嫌的`办法。正好有个剧团来我们这儿演出，他们俩又是戏迷。不如买两张戏票，让他们去看戏，原谅对方！我和姐姐会意一笑，为这次的“计谋〃满怀信心和期待。回到家，他们还没回来，不一会儿，爸爸回来吃饭，看我们鬼鬼祟祟的一直，问：“你们俩在干什么？”"我……我在看书，姐姐写作业，爸，这张明晚的戏票，是我积攒零花钱买的，请你去看。"爸爸见了，边答应，边拿着骗又出去了。

　　不一会儿，妈妈也回来了姐姐连忙过去缠着妈妈，大有妈妈不答应就不松手的架势，可妈妈只回答一个“哦〃字。妈妈走后，我小声对姐姐说：“这招管用吗？妈妈的气似乎还没消，这可不利于他们的和好啊！〃我心里忐忑不安。

　　星期六晚上，他们先后出去了，我和姐姐心中似有些小鹿在乱跳，好不容易等他们回来，谁料他们一见回来就笑嘻嘻说：“你们两个呀！〃，钱的事已经解决了我和姐姐在背后一击掌，开心的笑了。耶！就在这一晚，欢乐又重临于我们家。

六年级下册语文作文11

　　在一个人的生活中，常常有一些令人感动的事。而在我的记忆中也曾有过这样的感动，这一切还要从一只猫说起。

　　记得在我小的时候，一天放学，我在家门口发现了一只猫，它是黑色和灰色混和毛的猫。它十分瘦弱，好心的我喂给了它一些米饭团，然而小猫似乎太害怕了，对面前的饭团一动不动。兴许它是怕我了吧！我这么想着，放下饭团之后偷偷躲在远处看着它。见我走远后，它四处望着，确定周围没有人之后才小心翼翼地吃了饭团。看着这一幕，我感到有些心酸，不知小猫之前经历了怎样的经历，才会让它这么怕人。

　　后来的每一天，我都去看它，并给它带了吃食。渐渐地，它不那么怕我了，还轻轻地对我喵喵叫。但是，我想上前去摸它时，它还是会警觉地立马后退，蜷缩在角落里。我想，这猫说不定被它原来的.主人抛弃过，它才对人类这么警觉吧。我看着它瑟瑟发抖的样子，小声对它说：“小猫别怕，我会好好照顾你的！”

　　又过了一段时间，小猫最近似乎和我熟络起来了。这一天，我给它带了一块鱼肉，我一边看着它大快朵颐，一遍轻轻地抚摸着它。小猫也没有抗拒，还乖巧地坐在那里不动，好像十分享受我摸它的时候。不仅如此，它还从窝里叼了一块不知从哪里来的猪肉碎儿，对着我晃了晃小脑袋，似乎要与我分享。那一刻，我的眼睛泛红了，似乎有泪，是一种高兴而感动的泪。这么长时间对小猫的照顾果真白费。我没想过连一只小小的猫咪都会感恩，我的心被一股自豪的暖流占据了。

　　直到现在，我还久久无法忘怀当时的那种感觉。是啊！一只小猫尚且懂得感恩，更何况我们人类呢！

六年级下册语文作文12

　　时光如流水，一点一滴的过去了，转眼间，六年的学习生活快要画上了句号，这也就说明，我们马上就要离开学习六年的母校，去迎接美好的未来了，现在看起来，一切依旧美丽如初。

　　走进校园，映入眼帘的是我们校园的小天井那里到处都是郁郁葱葱的绿色，花儿朵朵绽放，五颜六色，仿佛在比美似的。果子结在树上，就像一个个小灯笼。

　　我转过身子，跨着大步来到操场，篮球场在跑道外，显得十分宽阔，篮球场有两个，靠近西边是体育馆，那里是我们打乒乓球的地方，这些可是同学们打篮球和游戏的场所哦!

　　在喧噪的城市中，这里有大自然返璞归真的一面。顺着石子路我来到了校园风景区——森林公园，这里住着许多小鸟，每天清晨可以听到它们那嘹亮悦耳的歌声，水面上微波荡漾，不时还会看见水中的小红鱼游来游去。其中，我最喜欢秋天的森林公园了，因为一片金黄，银杏树上枯黄的'树叶，在风伯伯地抚摸下，一片又一片的树叶落了下来，它们在空中优雅地飞舞，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞飞落下来，落在了树旁草坪上，为大地贡献养料。地上落满了树叶，踩在上面软绵绵的，发出“沙沙”的声音。我真想往地上一躺，沐浴着秋天温暖的阳光，舒服地睡上一觉。

　　我走上了阶梯，来到了教学楼。教学楼下课有同学们嬉戏打闹的声音，上课有同学们朗朗的读书声，这就是给同学们快乐和知识的地方!

　　漫步在校园中，感受着这座学校的生机与活力。

　　不知道你们校园是不是这样。

六年级下册语文作文13

　　在秋高气爽的下午，爸爸和我来到市府广场。这儿可真热闹啊！但最吸引我的还是大哥哥、大姐姐们溜旱冰的姿势了。他们有的.顺着滑，有的倒着滑，有的张开双手，嘴里叼着可乐慢慢地向前滑……爸爸看着我那羡慕的眼光，马上开口提议：“你也去溜冰吧！”

　　我把鞋穿好了，可不，没等我站稳就“扑咚”一声，一屁股坐在地上。“可恶！”第一次溜冰就给我来了个下马威。我不服输，又站起来再溜一次。我慢慢地站起来，刚站稳，我就身子又向后一仰，手一甩，“咚”这次摔得可以说是“乌龟倒地”，翻也翻不了身。我站起来大声喊：“这什么破溜冰鞋啊？只能摔人不会溜冰呀！”这时，爸爸走过来说：“心急吃不了热豆腐呀，慢慢学吧！别灰心呀！”这次我可不敢放肆了，站起来抓着栏杆，像老奶奶走路一样，一步一步地挪着走。一分钟，十分钟，半小时，渐渐地，我放开了栏杆，轻轻地一滑，我居然成功了，没摔倒！我又一滑竟然又没摔倒。哈哈！心里暗喜。“咚”一不小心又摔了个四脚朝天，真是好景不长啊！我不灰心，摔了爬，爬了摔。一个小时过去了，我终于可以不扶栏杆，慢慢地自由滑了！

　　第一次溜冰，我明白了一个道理：每一件事情看起来很简单，但做起来很难哦！想做好，需要勇气，还需要信心。

六年级下册语文作文14

　　自看了著名漫画家华君武的“假文盲”后，我才认识到什么是漫画。在今天我看了漫画家张郎画的“乱扔垃圾”后，我对漫画有了更深的了解。

　　漫画，是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。

　　“乱扔垃圾”这幅漫画描绘的是这样一对年轻人公园的椅子上边吃零食，边聊天。他们把吃完的.果皮，垃圾统统扔到地上。那一位女的突然看见旁边有一位老人目不转睛地望着他们，就对男的说：那位老人老是望着我们，走吧！”于是他们说说笑笑地准备离开，但他们刚起来，就听到后面传来一声“等一下”。他们不知发生什么事情，便说：“你想怎么样？”当他们一转身，那位老人却把他们刚扔在地面上的垃圾装在胶带里，恭恭敬敬地说：“请把你们的果皮你们的果皮扔进垃圾桶里！”他们听了，顿时口塞，面红耳赤。

　　我看了这幅漫画特别生气。这对年轻人怎么这么没有公德心，乱扔垃圾呢？难道他们从来都这样吗？他们在家里，在生活，工作的地方也是这样，随手扔了就算，从不收拾一下吗？如果那位好心的老人没有帮年轻人收拾垃圾，他们会回头看一看，捡一捡吗？不会。那位老人这么关心，爱护环境，是多么值得他们学习啊！

　　在现实生活中，这种“乱扔垃圾”的现象杜绝了吗？没有。公路上，有的行人为图个人方便，吃东西的垃圾随手就扔，就算垃圾箱在他旁边也不例外，照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实，在很多公共场所，都会有人“乱扔垃圾”。他们往往都是贪图方便，而违背自己做人的原则，良心。

　　朋友们，为了你我他，请不要“乱扔垃圾”，所谓“保护环境，人人有责！”

六年级下册语文作文15

童年像一个美丽的宝盒，里面装满了许许多多珍贵的回忆。其中有一段回忆令我最难以忘怀。

　　记得那是我5岁的`时候去外婆家。几个小伙伴想找点新花样玩。我就回房间，从妈妈包里拿出5元钱，冲出来对小伙伴们说：“我想到了一个好主意，我们来种钱玩吧！”“好呀！”伙伴们欢呼道。“怎么种呢？”一个小伙伴问。“看我的吧！”我又回房间拿出一把小铁铲，在土里挖了一个小坑，把钱塞进坑里，再把土盖上。我拍拍手说：“你们看，好了。大人们说种瓜得瓜，种豆得豆，那我们种钱不也能得到钱吗？”伙伴们听了恍然大悟，纷纷学着我的样子做起来。

　　我没有把这件事告诉妈妈，希望几天以后给她一个大惊喜。可是一天，两天，三天……我日日夜夜给它浇水，它却连芽都没有长出来。一个星期过去了，我忍不住扒开土一看，它不但没有结更多的钱，反而还烂在土里了，我坐在地上哇哇大哭。“怎么了，宝贝？”妈妈关心地问。我哭哭啼啼地说：“我把钱种在土里，都没有长钱，还烂在土里了。呜……”“哈哈！”妈妈不禁笑了出来，“钱怎么能种呢？”“大人们不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？”“那可不一样。”妈妈说，“钱要靠自己的劳动得来的，你的双手就是天生的肥料啊，只有你用双手辛勤劳动，才会得到很多钱。”我似懂非懂地点了点头。

　　那时傻傻的我做了件傻傻的事，至今令我难忘。

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