语文老师作文

时间：2024-09-04 11:46:08 语文作文我要投稿

语文老师作文【必备】

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的语文老师作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文老师作文【必备】

语文老师作文篇1

　　张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸，她有一头美丽的卷发，她的眼睛大大的，嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切，讲起课来声情并茂，把全班每一个同学都吸引住了，如果上课时有小朋友开小差，张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。

　　下课了，同学们都到走廊里去玩了，张老师却仍然在教室里批改作业。

　　深夜里人们都在休息了，辛勤的'张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老师的引导下会茁壮成长。

语文老师作文篇2

　　一次，我们在上科学课，后面几个同学在哭，当时我十分迷惑，他们为什么哭呢？同桌说：“听说了吗？牟老师要走了，不教我们了。”说完，她也哭了。

　　一传十，十传百，结果全班同学都知道了，都在哭。可以看出，每个同学听了都伤心，大多数在抹眼泪，没有一个有点笑容。

　　好在科学老师让我们排队改当天的作业，队伍一直排到走廊上，所以科学老师不知道。

　　改完作业后，老师让我们回到座位，习惯地说一下作业情况，当我们回到座位时，老师发现我们大不一样了，于是就问：“你们怎么啦？”然后请人回答。

　　科学老师知道后，就到老师办公室去核实。

　　牟老师来了，她笑了一笑，问：“你们怎么知道的？谁说我要走啊？”再次强调她不会走的，这才让我们安下心来。

　　这件事情说明牟老师和我们的感情很深，我们已经离不开牟老师了。牟老师——我们的`语文老师，教了我们四年的老师，她处事恰当、博学多才、和蔼可亲，十分关心学生。所以，我们真的舍不得牟老师走啊！

　　这就是我们的牟老师，教了我们四年语文的老师。

语文老师作文篇3

　　老师，人生中不可或缺的人物，我们的知识来自于老师，老师像一把钥匙，打开了知识的大门。我们的人生观，来自于老师的谆谆教导。老师像一根蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。我们从一个不懂事的孩子，长成参天大树，离不开老师的`培育。老师像一只蚕，默默无闻，无私奉献。

　　四年级时，我转到了现在的学校，教我们的语文老师，她姓李，中等身材，短发，声音发哑，虽然我和她接触时间不长，但是却对她印象深刻。

　　我喜欢她的课，因为不会感到枯燥无味，而是丰富有趣。她那双炯炯有神的大眼睛好像会发光，不薄不厚的嘴唇说出来的话既幽默又风趣，对我们也是非常的宽容。

　　有一次上语文课时，李老师让同学们写课堂作业，她在下面“巡逻”，这时李老师发现有一位“名人”正在写着数学作业，李老师便悄悄走过去，轻轻拍了一下那位同学的肩膀，他先是一愣，然后缓缓地抬起头，看着李老师。只见李老师用疑惑的口语问道：“现在可是语文课，你写数学作业，那你数学课写什么作业？是写我布置的语文作业吗？还是写英语作业呢？”“哈哈哈哈哈……”，同学们都大笑起来，那位同学更是红着脸，快速把数学作业放进桌子里，再把语文作业拿出来认认真真地写起来。就这样，每当我们在课堂上回答不上问题时，她并不是一味地批评我们，而是以乐观的态度说：“没事，再好好地想想。”这么短短的一句话，就能让我们变得不再害怕，紧张，去逃避回答问题，而是让我们感到温馨，更有信心了。当我们犯错时，她总是语重心长地跟我们交流，我感觉她并不是我们的老师，而是我们的大朋友，非常容易接近，缩近了我们师生之间的距离。

　　还有一次，一位同学把课堂作业的字写地很丑，老师先表扬他完成作业态度端正，随后又问他：“你的这个课堂作业是谁写的呀？”那位同学说：“这就是我写的。”老师又说：“可我看怎么这么像小猫小狗写的呢？”“我……我以后一定把字写好！”那位同学说。从那件事之后，全班同学交上来的作业都是一笔一画，工工整整。

　　总而言之，我的语文老师是个幽默风趣，教学有方，又极具亲和力的良师，是她改变了我学习语文的惰性，让我喜欢上语文课。老师，我爱您！