语文老师作文

时间:2024-08-25 07:22:18 语文作文 我要投稿

语文老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的语文老师作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文老师作文

语文老师作文 篇1

  从一年级到五年级,我换过许多语文老师,令我印象最深的,还是把我从三年级带到四年级的邓老师。

  邓老师年近四十,是一位长得矮胖却很和蔼的男老师。在他那淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的明亮的大眼睛,再配上他高高的鼻梁,显得十分俊俏。

  邓老师是一位很有责任心的老师。每当我们交上考卷的那一刻,我们感到无比轻松。可是,却也是邓老师最紧张的时刻,因为他即将批改两个班整整100张试卷。邓老师在学校的`时间都用来备课和辅导我们的作业,试卷要带回家批改。

  邓老师回到家,饭也不吃,便埋头改起卷子来。尽管卷子非常多,他还是仔仔细细地改,一点儿也不马虎,每次卷子发下来时,总是能看到邓老师帮我们圈的错别字和写的评语。老师改试卷的时间很长,经常晚上批改到很晚。每次考试后的第二天,总能清晰地看见邓老师那厚重的黑眼圈。

  邓老师是一位勇敢的老师。有一次,正在上课,突然,教室里来了一位不速之客——蜜蜂。刚开始,有几个男同学兴奋地叫道:“有蜜蜂!有蜜蜂!”渐渐地,他们的兴奋就被恐惧代替了,因为那只蜜蜂不停地在教室中央徘徊。有的同学大声尖叫着,用书捂住了脸,有的同学吓得钻进了桌子底下,还有的同学吓得四处乱跳。

  邓老师见了这乱糟糟的场面,赶紧去杂物房拿来了扫把,向蜜蜂扑去。可是蜜蜂太灵巧了,邓老师怎么也打不到。此时,蜜蜂开心极了,高兴地在教室跳起舞来。几个同学便在下面议论纷纷:“邓老师又矮又胖,怎么能打到小巧玲珑的蜜蜂呢?”可是,邓老师并没有放弃,他趁蜜蜂在墙角休息的时候,使劲儿一扑,把蜜蜂打了下来。同学们见邓老师把蜜蜂打了下来,都向他投去了敬佩的目光。这时,一个同学叫道:“邓老师显灵了!”话音刚落,同学们都哈哈大笑。

  除了有责任心和勇敢,邓老师对我们还很亲切、宽容、有耐心,同学们都愿意和邓老师聊天。这就是邓老师,令人尊敬、亦师亦友的邓老师!

语文老师作文 篇2

  我的语文老师姓徐,他有一双比别人小一点儿的眼睛,不大不小的鼻子下长着一张略扁的嘴巴,他长得很平凡,可是那脸上却时常挂着和蔼的笑容,说起话来慢条斯理的,虽然有时会受不了,但让人感觉很亲切。

  徐老师的教育方法很“独特”。他上课很少提问题,总是自顾自地讲课,自问自答。这倒给了很多同学走神的机会。可以说,徐老师是比较没威信的,上他的'课同学们可以嘻嘻哈哈开玩笑,老师也不大生气,只是尴尬地笑笑。以前,我上课总打瞌睡,要不就做练习、折纸,偶尔认真听听,老师看我一眼,并没说什么。有时他会说一些:“同学们不要做其他事情”“有些同学有隐约的睡意,眼皮很重哦”这时,同学们便会笑起来,课堂气氛很活跃。不过,他发起火来也很吓人的!有一次,一位同学三番四次起哄使他受不了,喝道:“出来站着!”那位同学便慢慢走出来,乖乖地站着不敢动,同学们也微微吓到,不敢马虎了。

  语文老师的经典名句有很多,有时,他上课讲着讲着扯太远了,他便会说一句:“哎,不说那么多了。”每次都这样,久而久之,同学们也会接他的话,搞得全班哄堂大笑。还有一些如:“我们呢,要去细细品味这些句子。”“哎,语文这门学科啊……”诸如此类的,同学们都耳熟能详。

  其实,徐老师的课虽然不怎么严肃,可他讲得倒很不错。很多课文里细微的精妙之处,他总能清楚明白地讲给我们听,而你自己看却看不出来。而且,他在讲课文的同时,还会告诉我们一些相关的课外知识,使我们能知道得更多,加深印象。徐老师蛮幽默的,他的话常常引人发笑。总之,不听不知道,一认真听他的课,你会收获很多,体会很多。

  语文老师校园里一个样,校园外又一个样。我从一个同学那里得知了他的QQ号,便加了他。和他聊天时,我快笑翻了,这、这是我的语文老师吗?一点也不像,就像朋友跟朋友聊天一样,说说笑笑,没有一点老师教导学生的感觉,跟徐老师聊天,不用小心翼翼,想说什么说什么,轻松极了。

  徐老师曾叫我去办公室说了我上课走神的问题,并语重心长地告诉我,语文退步是很慢的,但一旦退步就很难追回来了,所以不能再继续那样下去。我当时听了有些不耐烦,但过后想想,反思了一下,很愧疚,觉得挺对不起徐老师的,毕竟他也蛮重视我的(我心里这么想,事实不知道)。总之,后来,我上课再也没有折纸了,虽然难免会打瞌睡(这是没办法的事,学校睡眠时间不足),但次数明显减少了。

  这就是我的语文老师——一个和蔼可亲、讲课讲得还不错,又懂得引导学生的好老师!

语文老师作文 篇3

  在我读四年级的时候,教我们语文的老师是任老师,他年过半百,有一双炯炯有神的眼睛,脸上还有一对小酒窝,一开口就给人一种亲切感。他已教书有三十多年了,听说我们班上很多同学的父母还都是他的学生呢?任老师每次讲课都很生动,语言幽默,话经他一说,就变的特别有趣,叫人难忘。因此,我们班上的人都很喜欢他给我们上课。

  记得有一天,我们班上有一个名叫周航海的同学,他平时很是调皮,作业经常不能按时完成,这不,今天,他又没有按时完成语文作业。只见任老师那双炯炯有神的眼睛直直的.看着钟航海。

  “周航海,你今天怎么又不按时完成作业呀”一句话还没说完,我们大家就“嗡嗡”地私下开始议论开来了:

  “周航海,任老师要罚你抄书十遍了!”

  “周航海可要倒霉了!”

  “任老师可饶不了你”

  周航海哭丧着脸,像个斗败的小公鸡。任老师听到下面的“嗡嗡”声,就轻轻的用手敲了敲讲台“鲜花在学校园里,小蜜蜂怎么在教室里飞呀?”

  我们不吱声了。他又说:看来'航海’要‘翻船’喽,可不能太大意哟!”说着,把本子递给了周航海,“别那么愁眉苦脸的,活像一个失事的船长!”

  一阵笑声,大家如释重负,不再为航海同学的事发愁啦。

  任老师就是这样一个让人感到亲切而慈祥;幽默而有趣;同时,他的话又给了我们启迪!

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