[精华]语文的魅力作文5篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的语文的魅力作文,欢迎大家分享。
语文的魅力作文1
语文是茫茫大海中的一叶小舟,载我驶向成功的彼岸,他散发着原木清香,是我在无垠的大海中寻得的那一丝未慰藉,语文是我飞翔时的双齿带我创造广阔的天空,他散发着阳光的气息是我在乌云来临时的一个依靠。
语文如同坚实的地面我这是那屋檐下的水滴,每一次奋不顾身的`月下语文总会给予我厚实的拥抱,他的味道中散发着宠爱。乌数个五后还捧着一本书,一一个个阳光的日子中只细品读读文学的才情,我那孤寂的心拥有一丝温暖那一缕缕书香填满了我午后的时光。
春一把梦幻的油纸伞于一个个雨中感受自然的美好,总会在一个不经意的拐角发现语文的声音,一个清明佳节,在江南的烟雨中感受诗人笔下清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂的意境。那你那味道不就是这江南烟雨的清香吗?
阳光下漫步,找寻一片阴凉,体会生活的闲情逸致。在一个个角落中寻求语文的身影信息绣着语文的清香,体会其中的奥妙,思考人生的方向在我困惑的时候,轻嗅语文的清香为我开辟出一丝的灵感,让我再喧嚣个城市中寻找属于的那一份宁静与淡然。
语文的魅力,是我在孤独中婉转成歌的那一份力量,是我在无助的时候那一个希望,是我陷入深渊中的那一份绳索,亦我是黑暗中寻得的那一丝光明。
语文的魅力作文2
从我踏进学校,就认识了语文书,语文书陪伴我走过了有趣的小学时代,我爱语文书。
一年级时,语文课本上有一篇课文《雪孩子》,至今我还记忆犹新。在寒冷的冬天,兔妈妈要出去找食物了,在临走之前,兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人,这个雪人美丽极了。小兔子在雪地里跑啊,跳啊,它累极了,冷极了,就跑进屋,在床边生起了一堆火,小兔子躺在床上睡着了。但床边的火还在燃烧着,小兔子正在做着美梦时,火把房子点着了。整个房子里都是烟,但小兔还在甜甜地睡着,小雪人看见小屋里冒出的烟,就奋不顾身地跑进小屋里,在烟雾中找到了熟睡的.小兔子,抱起小兔子就往外冲。小雪人把小兔子放在雪地上,马上又回小屋里救火,经过一段时间,小屋里的火灭了。小雪人还没来得及跑出小屋,就已经溶化了。
当小兔子醒来时,发现自己躺在雪地里,它跑进屋里一看,地上有一滩水。这水正是雪孩子溶化之后的水。小兔子一看小屋全明白了,它跪在水旁边伤心,就地大哭起来。
雪孩子这种舍己为人的精神深深地打动了我,同时也教育了我。
语文书伴随着我从不懂事到懂事,到学会做人的道理。我爱语文书,它是我的良师益友。
语文的魅力作文3
人们说:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;语文是变幻无常的云朵,让人难于捉摸。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。
我说语文是酸甜享尽的生活,让人回味无穷。
每当我走进令人窒息的卧室,心里越来越寂寞。看着窗外凋零的牡丹花在寒风中备受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里荡来荡去,最后缓缓的落进泥土里。看见这番景色,使我感到不寒而栗,不仅为这杜丹花感到怜惜。翻开哥哥初中时的语文书,几行字映入我的.眼帘:“落红不见无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟,原来这些花瓣是为了给主枝做肥料啊!这么一想,使得刚才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过这小小的事情,让我对语文改变了看法。使我更加留意每一个语文的足迹。
在我为自由歌唱,为快乐而欢呼的时候,心里会想着光阴似箭,可不能白白浪费时间;在我学习上遇到困难的时候,便会想到“坚持不懈,努力上进;”在我取得成绩与进步时,“骄兵必败”引导着我走好每一步路;在我生活上遇到挫折的时候,“失败就是成功之母”便会浮现在我的脑海里。是啊,再仔细想想,当你烦闷时,看一本脑筋急转弯,它会告诉你“怎样化悲伤为快乐。”当你意志不定的时候,看一本《钢铁是怎样炼成的》他会告诉你人应当“坚定不移,奋斗到底。”
我爱语文,爱它催人奋进的魅力。
语文的魅力作文4
小鸟喜欢蓝天,因为蓝天可以给它自由飞翔的空间;鲜花喜欢雨露,因为雨露可以让它娇艳明媚;鱼儿喜欢溪水,因为溪水可以供它自在的畅游。
我,喜欢上语文课,因为语文课不但可以引领我畅游在奇妙的文学王国,还可以陶冶情操,愉悦心志。
在语文课上,我可以走进大自然,惊叹大自然的伟大与神奇,感慨人类的狂妄与无知。读《敬畏自然》,我知道人类是大自然创造的`奇迹,人类离不开大自然的庇护;读《罗布泊,消逝的仙湖》,我认识到人类已经渐渐与自然疏离,地球上出现了日益严重的生态问题。哦,语文课,让我树立了关注自然,保护自然的环保意识,它在我心中已凝成了一种神圣的责任。
在语文课上,我还可以漫步古诗文苑,与古代名人对话。从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”中,我读出了刘禹锡豁达乐观的人生态度;从“千里马常有,而伯乐不常有”中,我领悟到了世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;从“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”中,我读出了文天祥以死明志的决心和为国献身的精神。古代诗文,像一簇簇不老的常青藤,久远而邃。
在语文课上,我也可以感受母爱,聆听献给母亲的赞歌。天大地大,父母恩大。当我思乡想家的时候,当我身处困境的时候,母亲就是我坚实的依托。感恩母爱,是我一生不变的生命之歌!
语文课,是我知识的殿堂,是我心灵的寓所。我爱上语文课!
语文的魅力作文5
语文能使一个人的文化素养变得饱满,能使一个人的道德修养变得高尚。它是精神的粮食,如果你饥肠辘辘,那赶快把“肚子”填满。
我爱诗歌,也爱感人肺腑的小说。一个个动人的故事情节,使我爱不释手。《蝴蝶飞》是反映朋友之间友谊的一本儿童小说。一开始,程红头上戴着一个大花蝴蝶结,结果挡住了同学的视线。这使我急于想知道后来发生了什么事。使我不由自主地往下看。由于蝴蝶结挡住了同学们的视线,引起了同学们的'争吵和成绩下降,而程红在老师和同学的劝说下解下蝴蝶结。后来,程红因为烫伤住院了,我想同学们会幸灾乐祸吗?这又吸引着我往下看。“同学们不但没有幸灾乐祸,而且对程红给予热情的帮助,帮她补课,背她上学,使程红的成绩保持优秀。”同学之间的友谊让我深深感动。小说正是凭着它独特的魅力将我深深吸引住……
语文无一不吸引着我,这是一个五彩缤纷的世界,它充满着无限的快乐、新奇。朋友们赶快加快步伐,走进多彩的语文的世界吧。
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