我爱语文作文

时间:2024-07-02 11:20:41 语文作文 我要投稿

[推荐]我爱语文作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我爱语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[推荐]我爱语文作文

我爱语文作文1

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”郑板桥曾说过:“读书以过目成为能,最是不济事。”周恩来曾说过:“加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。”我们一来到这个世界上,就要不断地学习各种知识,只有不断地学习,我们才能茁壮地成长,长大了才能有用之才。书籍是人类智慧的结晶,读书可以让我们更迅速快捷地学习到先辈们留下的宝贵的文化遗产,提高我们的素质,从莽撞无礼到彬彬有礼,从一无所知到知识渊博。我们每一位青少年都要不断地学习,力争做一个明理诚信的好公民,形成良好的社会环境,心将会形成和谐的社会。

  我爱读书,读书是我每天的必修课,别人的孩子对读书感到厌倦,可我每天要看上半个小时才罢休,放假的时候还会看上一两个小时呢,有时还会看得入迷呢。有一天,我正在楼下看书,妈妈叫我上来吃饭,我没听到,我还在津津有味地看书,妈妈又喊了几遍,我还是没听到,我还在知识的海洋遨游。妈妈终于忍不住了,气冲冲地走下来,端着碗,默默地望着我,我这才明白过来:该吃饭了。我跟着妈妈依依不舍地上去吃饭了。

  看书对我有许多好处,可以增长知识,让我的写作能力提高了,想象力也丰富了,比同龄人更胜一筹。每次作文竞赛,我准会拿到一张奖状回家,每次的日记、作文,老师也会当成范文,介绍给大家,课余,同学们会争先恐后地来借阅。

  从小时候到现在,我看过许许多多的书。每次,爸爸妈妈外出,我不要他们给我带好吃

  的好穿,只要他们给我带上几本新书;我的压岁钱、零花钱全用的买书上。除了这些途径之外,我还会到学校图书室借阅书,跟同学交换着看,到网上的电子图书室去看书……总之,我会想方设法找新书看,对于我来说,读书是最快乐的一件事。

  读过《孔融让梨》的`故事,我懂得了要互相谦让、尊老爱幼;读了《司马光砸缸》,我知道了遇事不能慌张,要沉着冷静,积极开动脑筋;读了《钢铁是怎样炼成的》,我感到战争是那样残酷,作为和平年代的儿童,我们要热爱和平,捍卫和平,努力学习,长大了成了一名勇敢的和平使者……

  下着小雨,坐在家里,看上一本书,细细地去品味,透过橱窗,看着窗外淅沥沥的小雨,似乎增添了许多神秘感,那真是回味无穷呀。

  不管春、夏、秋、冬,不管严寒酷暑,看上一本书,会让我心情无比舒畅。书,你是我一生的伴侣。

我爱语文作文2

  有人说即使你把书上的每一课,每一个字都背下来,也未必能写出好文章来。可见学好语文有多难。

  语文不像其它学科一样,用公式,规律和技巧等都能解决问题。它得靠知识的积累,语言的灵活运用能力。这个过程是一个漫长而枯燥的过程,而且最恼人的是忘的快。前几天才背诵的几首诗词,现在可能会记不大清楚了,甚至张冠李戴。同样的修辞手法,别人能用的活灵活现,而自己却不知怎么用才能表达出好的意境来。还有就是要想把语文成绩提上去,不是一朝一夕所能办到的,它没有一个范围可言,不是说这是五年级的知识,那是六年级的知识,我现在是六年级了,五年级学的就用不上了。有时候出题老师出的题,让我们分析的文章,根本就不是我们见过的,让你写的作文题目也是稀奇古怪,不是说我这一段学习很努力了,我的语文成绩就一定有所提高。

  但是,语文又会让人爱。当知识的积累达到一定的程度,语言的应用能力不知不觉的上了个台阶。以前你会觉得老师说的作文的什么写作方法啦,技巧啦,自己怎么去套,都写不出好的文章来,不是套话,就是太空洞,凑字数。当你的语言知识积累到一定程度,就会觉得原来文章是可以信手拈来的,不需要那些格式什么的,同样可以写出好的文章来。

  语文还有的魅力就是可以扬长避短。你书读得多,写文章可以引经据典,你写的作文高大上,我书没你读的多,我同样可以写出朗朗上口的作品来。高雅的东西好,平易近人的东西一样博得人们的喜爱。语文的答案不一定是唯一的,只要你有敏锐的观察力和语言组织力,即使你的知识不如别人,你一样可以拿高分。有时考试的时候某个词或者诗句写错了,你可以在语言分析和作文上捞回来的。

  学好语文,知识的积累,语言的运用,敏锐的观察,丰富的想像等都是学好这门课的要件。尤其是后两个要素非常重要。例如我要写《大自然中的一员》,你想写某一个动物或植物,而你根本就没见过,或者只是知道,不了解它的特点和习性,即使你把诗词歌赋背的滚瓜烂熟,你同样写不出来。死记硬背的.书呆子,能把作文写好,我觉得有点难。

  要写出好的文章来,多练也许是最好的方法。语言是一种工具,工具再好,不用也是白搭。熟能生巧这个道理谁都知道,实行起来就有点难了。老师布置的作业已经够多了,有的学生还参加了这样那样的补习班,忙得不可开交,很少有时间花在这上面。但是我说,只要你平时多观察,哪怕是你走路的时候看到某个事物,想一下用语言来形容一下,即使不完整,哪怕是一两句也行,要不了多久,你再看你的作文水平,连你自己就会大吃一惊的。

  语文这一科,虽然枯燥,只要你按我说的几点做了,你会发现原来它并不是老虎,而是宠物。你会时不时的多看看它,宠宠它,成为你的好朋友的。

我爱语文作文3

  我的妈妈年龄不大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。我爱我的妈妈,我的妈妈是一个农民,妈妈生了我们三个孩子,很辛苦,很累,特别是我小时候,不听妈妈的话总是闯祸,妈妈总是说没事以后不要这样。

  现在我上五年级了,我觉得我应该自己照顾自己了,我姐姐在厦门,所以我和妈妈也在厦门,姐姐在厦门生了一个小女孩,非常的可爱,是个官二代,不过身体不太好,总是感冒,妈妈非常的`担心,依依的爸爸是个军官,在部队,所以他们都去了部队,就我没去。

  他们去的时候,我总是在心里说依依还小,我长大了会吃饭会上学可依依不会,所以依依比我需要照顾,不过妈妈走的时候我还是哭了,心里有些嫉妒依依,你为什么抢走我的妈妈?

  我想妈妈把我抚养成5年级的小学生了,所以依依就像我小时候一样需要妈妈的照顾。

  妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事,一辈子的报答不完!

我爱语文作文4

  如游鱼热爱碧水,如白云依恋蓝天,语文是我青春生命里的挚爱,爱上语文的日子,是一种享受,一种超脱,一种回味…

  它,就像高洁的天空,任思的翅膀漫天飞舞,尽情驰骋;它,就像辛勤的蜜蜂不辞劳苦的吸吮着语文的花蜜。

  语文是一位画家

  “随风潜入夜,润物细无声。”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春天的柔情与抚慰,描绘着细雨的`缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。

  语文是一位音乐家

  他奏出美妙的音乐,伴随着的自然的旋律,使动物们翩翩起舞,使我们的心也跟着舞动起来。在音乐的起伏节奏中,仿佛自己也在欣赏着难得的旋律。它是每个人的心时而高耸时而低沉,用情感支配着人。

  语文是一位军事家

  我国伟大的文学巨匠鲁迅,当他目睹黑暗社会有不少民众的愚昧无知时,便拿起了笔,写下了一篇篇战斗激文。这些激文,犹如一把把锋利的剑,刺向敌人致命之处。

  语文是一位教师

  “蜡炬成灰泪始干”在语文中,它教会我们许多知识;教会我们去感受;去欣赏去聆听;还教会了我们写作。

  语文是一位摄影家

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”它用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。它用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。

  语文如一缕轻风,荡漾我的心海。

  语文如一轮骄阳,照耀我的心灵。

  语文如一阵细雨,滋润我的心田。

  语文给予了我第二生命,我对语文倾心一爱。

我爱语文作文5

  有的人喜欢傲霜斗雪的梅树,有的人喜欢茂盛的桂花树,还有人喜欢婀娜多姿的柳树。而我却对千变万化的枫树情有独钟。

  春天,一片片枫叶芽儿从树枝里调皮地钻出来,好似一个个孩子在玩捉迷藏,可真有趣。

  夏天,一片片枫叶从“小手掌”变成了“大手掌”,从远处看,一棵棵枫树好似一把把翠绿的大伞;走近看,一只只“大手掌”正在有节奏地挥动着,发出“沙沙”的响声。

  秋天,也是我最爱枫叶的时候。入秋没多久,我便看见树上的枫叶已经变黄了,叶边沿还有一点点焦焦的.,我心中暗暗叹气道:这么美的枫叶,我还没看见它变红,就要凋落了,真是失望啊!但是几天后我再去看时,发现它竟奇迹般地变成一株“火炬”,我不禁赞叹道,枫树真是太神奇了!旁边的桂花树虽然有淡淡的香气,但是在这“火炬”面前也黯然失色。

  冬天,枫树的叶子落光了,枫树犹如一位枯瘦的老人,身上落满白皑皑的雪,凄凉地站在花坛之中。

  枫树啊,你像歌唱家一样在四季的岁月里高歌,尽情地展现你的风采,让四季因你变得更加美丽。

我爱语文作文6

  在生活中,爸爸妈妈是那样疼爱我们。因此我们也要爱我们的爸爸妈妈,做一些力所能及的事情来报答他们。

  下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。有一天,下着雨,妈妈晚上回家,累得腰酸背痛,因为一天工作总是盯着电脑,实在是太累了。于是我叫妈妈坐在沙发上,我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。过了一会儿,妈妈转过身,微笑地对我说:“你真是妈妈的'小宝贝!”听了这句话,我心里美滋滋的。

  还有一次,那正是夏天,天非常炎热,我的爸爸正在替别人修电视机,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾给爸爸擦汗,递上一杯凉开水给爸爸。爸爸夸我说:“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。

  在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈,而且用实际行动来表达这份爱。

我爱语文作文7

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

  感人的旋律还有我耳畔回响,我把这份“感恩的心”让它挥着洁白的翅膀化为祝福,寄给在远方打的妈妈。

  我来自单亲家庭,和妈妈想依为命,为了生活所迫,我很小就寄宿在外婆家,而妈妈却选择了一个人常年在外奔波的生活。她尝尽了人间的辛酸苦辣。为了我,她劳苦心酸不报怨,再苦再难不放弃,她就是这样无怨无悔的为我付出着。一人在外,把所有的心酸往身心里栽。

  平日里,我看见许多和我同龄的小朋友,左手牵着妈妈,右手拉着爸爸,有说有笑的逛大街,快活的象一只小鸟。我是多少渴望啊!甚至是父亲的责骂,母亲的几巴掌,都让我羡慕不已。我曾多次在梦里呼唤着妈妈,多次因想念妈妈而落泪。没有妈妈在身边的日子里,我不能任性,更不能随意撒娇。每当我过生日时,外婆给我煮一碗鸡蛋面,妈妈给我打一个长途电话,叫我一声“宝贝”我就很满足了。妈妈总是鼓励我“好好学习,做一个坚强的小姑娘”。

  又是一年年末,我已经放假好久了,每天等待着妈妈的回来,我更理解思念是什么滋味。

  春节前夕,妈妈带着对我的思念,归心似箭的回来了。我欣喜若狂扑到妈妈的怀里,我们无言相对,紧紧的搂在一起,只见妈妈的眼里充满了泪水,这就是我最幸福的时刻,让我找到了“有妈的孩子象块宝的感觉”。兴奋之余,我也有了一丝伤感。我发现妈妈人变瘦了,脸色不再那么红润,眼睛失去了光彩,更让我心酸的是妈妈的双鬓增添了几根白发,在阳光的照耀下那么刺眼,刺的我有些心痛。我望着妈妈憔悴的脸和消瘦的身影,久久不知说什么才好。我的妈妈没有华丽的衣衫,没有俊俏的外表,但她有一双勤劳的手,在我的眼里,她是世界上最漂亮的妈妈。

  春节过后,妈妈又去到很远的地方打工了。没有妈妈想伴的岁月中,等待电话成了我每日的`功课,电话铃一响,我的心就无比的喜悦、紧张。总希望那一头传来妈妈的声音。妈妈经常问我乖不乖?学习怎么样?有没有想妈妈?挂上电话,我会在心里一遍遍地告诉自己,一定要好好学习,不让妈妈失望,自己的事情自己做,用优异的成绩回报妈妈的付出。

  我的妈妈很平凡,但她是千百万劳动人民中的一员,我想让全世界的人都知道我有一位伟大的妈妈。我还要大声的对妈妈说:“妈妈,我永远爱你!”

  感恩的心,感谢有你,花开花落,我一定会珍惜……。

我爱语文作文8

  语文中处处有生活,生活中处处有语文。是呀!在我们的日常生活中,语文无处不在。生活有多广,语文就有多广。打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着带有拼音的卡片牙牙学语。

  其实,在生活中,语文是必不可少的,它不像数学那样枯燥无味。所以,生活离不开语文。语文中的每句话每个字甚至每一个标点都是要我们来细细斟酌的,就如贾岛一样,他曾因为不知用“敲”好还是用“推”好跟大诗人韩愈在一起推敲了许久。作文也是语文中的一点,在班上我写的作文可好啦!这都是我平时积累才得来的硕果,我经常会在看过的文章旁做些点评、写下自己的一些看法。这样我的.作文水平就会在日积月累中不断提高了。我在阅读书籍时也从中品味到作者的思想感情,并以此为借鉴,使自己的思想境界得到升华。从书中,我体会到鲁迅“横眉冷对千夫指”的伟大精神,体会到朱自清至死不领美国救济粮的高尚品质,感受到钱学森为祖国运载导弹做出的杰出贡献……

  我爱语文,因为她让我生活得更加充实,使我懂得更多道理,了解了更多知识。我也从语文中体验到了生活的乐趣,这就是语文处处有生活,生活处处有语文。

我爱语文作文9

  梅花是武汉市的市花,它和竹、松一起被称“岁寒三友”。

  那天我和妈妈去东湖梅园赏梅。天公不怎么作美,飘着点点雪花,可游人仍然络绎不绝,十分热闹。一进梅园我们就闻到淡淡的清香扑鼻而来。放眼望去,满目的梅花,一朵朵争奇斗艳,红的似火、白的似雪,宛如雪后一片美丽的彩霞,美不胜收,看到这我不禁想起这样一首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”

  在这似仙似梦的梅园,有谁不想留下美好的回忆,当然我们也不例外。在一棵特别漂亮的梅树前我们争先恐后的跟他合影。他的姿态是那么的'优美,枝条盘旋而上,主干弯曲。站在他的身旁,隐隐从花中飘出一阵淡淡的清香,使我那么的如痴如醉,感觉他像一位身着白衣裳的幸福女神,面藏浅浅的微笑,向人们热情地招手,显得那么的亲切可爱。我轻轻抚摸着他的花朵,发现他遍身开满了白白的花瓣,花瓣是单瓣、雪白的花朵中,有一簇簇金黄色的花芯,那是一种说不出的美。

  我爱梅花,因为它既不像白兰花那样柔弱,也不像茉莉花那样娇嫩。我爱梅花,更因为它们在严冬腊月开得那样绚丽多姿,挺着一身傲骨,迎着漫天雪花的洗礼。

我爱语文作文10

  学习目标

  1、感受人与人之间美好真诚的情感,审清题意,选准写作对象,试写人物言行和心理的重点片断。

  2、感受人与人之间美好真诚的情感,审清题意,选准写作对象,试写人物言行和心理的重点片断。

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  1.导人揭题。

  你最尊敬爱戴的是谁?为什么敬他爱他?怎样把你们之间那份真诚美好的感情写下来呢?揭题〈〈爱我,我爱〉〉

  2.审清题意。读题,讨论:

  这篇作文要写的.是什么?最重要的作文要求是什么?作文题中最重要的是什么字?这“爱”可以是写哪些真挚的感情?你最想写的是谁?最想赞颂什么感情?你们之间有哪些事值得回味和记述?

  3.草拟提纲。

  (1)先补全题目。

  (2)写明作文的目的,罗列回忆出的素材。

  (3)出示灯片,学生进行判断。

  题目:奶奶爱我,我爱奶奶。

  素材:爸妈出差,李奶奶接我到她家住。

  中队要举行放风筝比赛,李奶奶把准备给孙子的新风筝给了我。

  我爱吃果冻,李奶奶赶到超市给我买。

  我得了好成绩第一个告诉李奶奶。

  我用积攒的零花钱为李奶奶生日在电视台点了一支歌。

  奶奶生病住院,我和妈妈去医院看她。

  这些素材中哪些可作为习作的材料?哪些不该写入?为什么?

  (4)学生各自草拟题目,决定作文材料。

  4.试写习作片断。

  先由预先写好的学生读习作片断。再由同学评议习作优劣,作者说明这样写的原因。最后学生各自试写。

我爱语文作文11

  今天是世界读书日,我很早就把作业写完了,因为妈妈说今天带我去了中心书城,真的是一个让我兴奋的消息呢!

  那里有一个少儿图书服务区,在那里我看了好多好多书,有列那狐的故事,贝贝熊的故事。我最喜欢的一本书叫做“遗传密码”,里面介绍了细胞的来的,还有人体的结构,为什么孩子会象爸爸妈妈,我特别感兴趣。还有一本汉密尔顿的'帽子,讲的是一只喜欢帽子的小猪,在长颈鹿那里拿回帽子,学会坚持。在鳄鱼那里拿回帽子,学会勇敢。在猴子那里拿回帽子,学会等待。送给小老鼠帽子,学会善良。我喜欢这只小猪。

我爱语文作文12

  我是一棵小树,父亲则是一座大山,紧紧抱着我,不让任何人把我砍伐掉。我是一滴小水珠,母亲则是大海妈妈,紧紧与我融合,永远不让我干枯。我是一粒种子,爸爸是我成长必不可少的水,妈妈是灿烂的阳光,他们用生命和一切去保护、爱护我,看着我一天天茁壮成长,他们一直在期待,期待我钻出泥土,迎接这个光明的世界的`那一天!

  爸爸妈妈整天在外面奔波,忙于事业,因为过度操劳,所以无情的岁月总是会在他们脸上刻下岁月的沧桑。虽然这样可他们没有少为我付出过什么。

  我从小因为患有支气管炎所以体质一直不是很好。我七岁那年,一天夜里风雨交加,电闪雷鸣,,雨婆婆把大片大片的珍珠撒向人间。那天晚上七点左右我因着了凉,便“哧哧”的喘气。妈妈看我不对劲儿,马上给我吃了一粒平喘药。到了晚上九点种,我仍然没有什么好转。这时我开始浑身不舒服了,喘气声越来越大,连嘴巴都张了开来。妈妈对爸爸说:“这样不行啊,得送医院去。”爸爸沉思片刻说:“对得快送进医院打点滴才行!”这时爸爸妈妈快速走到我的面前对我说:“快我们带你上医院。”没想到座起来更不舒服,我难过的眼泪直打转,没办法这回医院去不成了。

  爸爸只能打手机联系医生到家里来治疗。妈妈在床前给我讲故事,过了好一会医生来了,才给我打上了点滴,直到12点我才进入梦乡。第二天早晨,我才发现爸爸妈妈就在我床边趴着睡了整整一夜。终于我的泪水夺眶而出,从七岁那年起我就知道父母对我的爱有多深!

我爱语文作文13

  我的语文老师名叫杨玉凤,她已经教了我们三年了,我们很爱我的语文老师,老师也很爱我们。

  杨老师有一头乌黑的卷发,稍稍有点带黄,还带着两个带钻的卡子。几乎每天都穿着高跟鞋和裙子来教我们。我们的杨老师一点也不胖,而且每天穿的`衣服都很漂亮。每天都很关心我们。

  我知道,老师每次备课都是很辛苦的,还要照顾我们,那就更累了。我们一定要好好学习,回报老师。不让老师的汗水白白流淌。我知道,我和我的语文老师在一起的时间已经不多了,所以,我一定要好好珍惜时间。常言道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  有一次上课,杨老师让我们复习比喻句,杨老师提问:“关于荷叶的。”好多人都举手了,可是,杨老师却叫了孙小涵,孙小涵被叫起来后,回答说:“荷叶像一个碧绿的大圆盘。”杨老师说:“很好,下一道,关于月亮的。”杨老师叫了毕传宇,毕传宇回答道:“弯弯的月亮像小船。”杨老师说:“嗯。”

  杨老师教会了我们好多知识,其中,还有形容李白和王勃的四字成语。老师还教了我们许多寓言故事的启示,还有历史故事的启示。

  今年六一的时候,杨老师很关心我们,特地给我们一个休息的时间,因为没有作业,所以比以前轻松了许多,但是,作业也是老师花费时间来布置下来的,所以,我们一定要感谢老师。努力学习,来回报老师的付出,为老师争得荣誉,用实际行动来感谢老师。

  我的语文老师,我爱您。

我爱语文作文14

  书是一叶扁舟,带我们在知识的海洋中遨游;书是一盏明灯,为我们驱除求知路上的黑暗;书是一位良师益友,它上知天文,下知地理,世界上下五千年的历史都倒背如流。我爱书,从我能认识字的第一天起,我就对书有了一种特殊的感情,我尤其钟爱语文课本,钟爱其中多彩的内容和丰富的内在。作文

  课本中的文章当然是精挑细选的了,这些文章就像一位导游,让我这位生活在祖国北疆的孩子,足不出户就能游览祖国的名山大川,就是这位导游,在春天让我感受那《草原》的宽广与美丽;在夏天让我游览那无边无际的.《林海》;在秋天让我看到那美丽富饶、物产丰富的《可爱的草塘》;在冬天让我观赏那傲霜斗雪、不屈不挠的《梅花》。也就是这位导游,让我领略到《桂林山水》甲天下的魅力,走过鲁迅先生曾经学习的《三味书屋》,来到雄伟壮观的《长城》,通过长城的?望口,我看到美丽奇妙的《鸟的天堂》,在天马河上,我乘坐《威尼斯的小艇》,来到了《富饶的西沙群岛》,从那里潜入《海底世界》,聆听水下生物窃窃私语的声音,并去《观潮》,领略钱塘江大潮那磅礴的气势,带着潮水的气息,又去游览《美丽的镜泊湖》,观赏了《阿里山的云雾》,穿过了阿里山,来到了胶东半岛,赶上了入冬以来的《第一场雪》,严冬过后,《早春》到来了,我在《电子计算机与多媒体》面前停下,穿越时空隧道,观看了《赤壁之战》和《田忌赛马》,这时,仰头一看,天上是一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的万水千山以及众多名胜古迹?作文

  语文课本不但是一位导游,还是我学习的一位良师。它教我明白了“十年树木,百年树人”的道理。每当我骄傲时,它便会提醒我:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,让我不要自高自大;每当我失落时,它便会提醒我:“失败是成功之母”,使我重拾信心。

  我爱你,我的导游!我爱你,我的良师!我爱你,我的语文课本!

我爱语文作文15

  我们就像是一群鱼儿,漫游在语文的浩瀚海洋中,永远补充着能量——知识。因为它能使我们变得朝气蓬勃起来。

  今年的“语文月”终于在我们的期待中再次到来了,又是该我们大显身手的时候了!瞧,教室里多热闹,同学们三五成群的正在干什么呀?一打听,原来是在讨论有关开展“语文月”的方案!一个同学发言后,另一个同学也紧跟着开始了那滔滔不绝的言论,旁边的同学就记录着讨论的整个过程。一片热火朝天的景象!

  “语文月”的活动也是丰富多彩!最有趣的就是各班的“语文超市”——舞台展示节目了。

  瞧,操场上最耀眼的就是表演台上了,同学们正大胆而又认真地表演着节目:一只青蛙鼓着两只大眼睛,挺着雪白的`肚子在大声斥责小鸟:“我的天只有井口那么大,你的天为什么无边无际呀?……”“好,真棒!”同学们都以热烈的掌声来回报他们的精彩表演!台下的同学有的手托着腮,有的捧腹大笑……不仅是同学,连老师们也乐得笑开了怀!就这样,精彩的表演就在快乐的“语文月”中进行着,也在同学们的心中进行着……

  今年的“语文月”已经落幕,但我们随时都要整装待发,在新的“语文月”中学习新的知识!

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