老师有你真好作文常用15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的老师有你真好作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师有你真好作文1
当陆老师在课上说起这个题目的时候,我第一个想起的就是五年级的语文老师和班主任,王老师,王昭霞,老王。因为我的座位她的办公室特别近,我一转头就能看到她。
老王是一个子不高,有着波浪卷,带着眼镜的语文老师。她十分和蔼可亲,也算是我人生道路上的指路人吧。
还记得有一次,我的手特别脏。刚好我同桌问我要不要免洗洗手液,于是我就接了。结果洗手液的味道传的连教室的另外一头都能闻到了。其实我觉得味道还挺香的,可是应该会有人受不,他们会觉得特别刺鼻。当时王老师正讲到兴头,下面就有好多人在说味道好大啊。刷的一下,我的.脸红得像个柿子。可是覆水难收啊,这个香味很难散去。当老王听到他们这些话的时候,就让我去开窗散风。当我回到座位上之后,老王就对他们说:“世轩也不是故意的,各位专心上课。”到现在我还十分感谢老王那次帮我解围。
我们五年级的时候,老师为了更了解我们,就约了我们每个人单独谈话。当到我的时候,我十分激动地就进去找老王了。
一开始,我们还在谈学习的事。慢慢地,老王开始问我,关于我们班男同学总是欠别人钱的事。因为那位同学也欠着我钱。那位同学就是典型的说话不打草稿,说话不过脑子。总是说自己家里有多少钱什么的。老王开始问我起因,经过,结果。最后,当她明白了事情的经过,她跟我说:“这件事确实有那位同学的错,但是你明知道他是一个什么样的人,为什么还要相信他呢。”我还记得当时我的回答特别幼稚。后来,快要上课了,就结束了谈话。通过这次谈话,老王也让我明白了许多人生大道理。
我为什么要感谢老王呢,是因为她让我明白了什么事该做,什么事不该做。也感谢她让我的五年级变得充满了留恋。
老师有你真好作文2
我是一个小学生,六年级了,我的数学老师和语文老师已经教了我们六年了,同时,这个班的同学也与我同窗六年了。
昨天,是我们最后的元旦晚会了,我积极地报了一个表演——唱歌,结果……忘词儿了,真是乌龙,可是没有一个人笑我,我还记得老师那充满鼓励的笑容,以及同学们那如同会说话的眼睛。我没有看见他们失望的神情,而是看到了他们对我的鼓励,是啊!有你们,真好!
最难忘的莫过于晚会快要结束时,两个主持人的.一段朗诵,我不禁泪流,因为朗诵的内容是——毕业。那时,没有一个说话,我压顶帽子,眼泪从鼻尖划过,身边的几个淘气包拍拍我的肩,没说什么。我想:曾经痛骂的作业,我将一直珍藏,因为每一本都是独一无二的,那个陪着我风里来,雨里去的校服,也将被我珍藏,因为那上面,全是属于我们班所有老师和同学的回忆。
虽然还有一个学期才分离,可我舍不得这个班,舍不得这三个可爱的老师,虽然老师们时而凶,时而冤枉人,但是,课上的每一分,每一秒都那么亲切。我也舍不得朝夕相处的同学们,在我受伤时,总会有几个过来扶我一把;跑步时,总有一个搭把手的;下雨时,总能撑到伞,真好;夏日炎炎时,买冰淇淋,少不了蹭几口;大课间下楼时没穿外套,总能和同学相互取暖;跑步时,总有一个搭把手的;课间免不了的打打闹闹,也免不了打小报告……如今回想起来,千言万语,只能汇成一句话:有你,真好。
老师让我们收住眼泪,到毕业那天再哭,可我想多哭一会儿,这样,那天,眼泪就流干了,我就不会哭了。那一天,我会对老师同学们说“再见”,不是再也不见,而是再次相见。同时,我也会对流年说声再见,因为时光再也回不到六年前了,再也不可能相见了。
老师有你真好作文3
亲爱的何老师,是您传授了知识。您在上课时非常的严厉,在下课时,您就脸带着微笑,和我们聊天、谈心,您就是我们的朋友,您让我们感到非常亲切。我想对您说:“老师,有您真好!”
我们读五年级时,正是您教我们班的语文。一走进教室,我看到语文老师,您看高挑、面条的身材,一张清秀的脸蛋,一头温柔如丝一样的头发,看起来只有二十多岁。您笑起来就像一朵盛开的杜鹃花。当时您站在讲台上。对于我们说:“同学们好,接下来的五一年里,我们将一起学习,你们可以叫我何老师。”您给我们定了一个规矩。期望我们人人都能做好。
记得第一学期的`期中考试,我们考得不理想。同学们都垂头丧气的样子,生怕您会批评我们为什么不达标?您没有严厉批评我们,只是微笑地对我们说:“同学们,别灰心,下次再努力点考好,不要因为这次的失败就放弃!”你的语气多么的温柔、亲切。同学们的恐惧感一下消失了。从此我下定决心,努力学习,让您看到更好的我。
还有一次,您叫我们写一篇题目是《春天的小溪》的作文。我实在是想不出来,您给建议我先留心观察,充分发挥自己的想象。有了您的指导,我的思路被打通了,从小溪和两旁的景物来写,顺利写完。第二天放学了,您把作文发回给我。我看了作文上满是用红笔修改的字迹,那一刻我感觉到老师利用休息的时间全部用来修改我们班的作文。我想说,何老师,谢谢您!您为我们班付出这么多,我一定不会辜负你的希望。我把作文重新抄写一遍。
何老师,我想对您说,老师,有您真好!是您让我们端正了学习态度,今后我会更加努力的。
老师有你真好作文4
老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是清泉,往我们的心中注入知识的甘露。老师,您像书籍,让我们百读不厌。在这里,我想对麦说,有您真好!
每次上到您的课时,只见您一脸的严肃,提醒我们要认真听课。课堂上,您都会详细地给我们讲这篇课文的故事,有时候还会讲一些笑话。您的课总是那么生动有趣。
记得我们读四年级那年,您教我们写书法,那时候您在田字格本上写了两首古诗,投在屏幕上,让我们照着写。当我第一眼看到您写的字时,我有种说不出的羡慕。您还和我们讲起了你以前练习书法的经历,我们听得津津有味。您叫我们多描字贴,在临摹中学习。
一段时间后,我的书写水平得到提高,您又告诉我们要继续练,只有坚持,才会有成功。在五年级那年,学校举行了一场书法比赛,令我万万想不到的是我竟获了二等奖,这都离不开您的'谆谆教导。
对于工作,您勤勤恳恳,一丝不苟。平时你及时评讲给我们作业,同学们的学习效率也有大大提高。当同学们取得好成绩时,您的脸上总会露出灿烂的笑容。
上作文课时,您则像一本作文大全,是您让我们知道了,来源于生活又高于生活。你每次批作文都认真地为我们写评语,就是因为您的认真,同学们的作文有了质的飞跃。
麦老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。我会以学习上的进步向您表示感谢。春雨染绿了世界,而自己却无声无息地消失在泥土中。麦老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!
老师有你真好作文5
是你,一直以来关心着我;是你,在我灰心失望的时候给予鼓励;是你,教给了我知识;是你,陪伴我走过了六年的风风雨雨。有你,真好!我的老师!
你好像一支蜡烛,奉献着她的光和热;你好像一只春蚕,默默吃着桑叶,一声不响地吐着丝。古人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻辛勤劳作的园丁、老师。你总是尽职尽责,对我们倍加关怀。
我的老师姓王,我能感觉出她对我的喜爱,也常常知道她对我的鼓励与期望。有一次,又进行了一次考试。我胸有成竹,一副自信满满的样子,迎着老师殷切的目光,我得意的笑了。做卷子时,我没有忘记老师的叮嘱:认真仔细。于是我认真的写完了这份简单的试卷,可偏偏后一道题不会,那可是老师让背的啊,我没背下来。于是绞尽脑汁回忆着,实在想不起来,就去查别的题了。该收卷的时候,我安慰自己:别人也肯定写不出来,第一名还是我的'。可发试卷的时候,我却发现,有很多成绩不如我的这张卷子都比我分高,我很沮丧,也很后悔。就在我自责的时候,是老师您递给了我温暖和鼓励的眼神,使我重拾自信,我那时是多么的幸福啊。
啊!王老师,感谢有你,感谢有你陪伴在我身边,一直鼓励我,为我加油,您的眼神,您的一言一行,使我那么难忘。
哦!亲爱的王老师,有你真好!
老师有你真好作文6
我特别感激现在教我们语文的老师,她叫于红梅,大家都亲切地叫她于老师。
她中等个子,身体很胖,圆圆的脸上,长着一双充满智慧的眼睛。这睿智的眼睛却被一副厚厚的眼镜挡住了,但是尽管这样,她那双眼睛还是透出了和蔼的目光。是啊,她像妈妈一样关心着我们。
记得那是去年的夏日一天,正好我的值日,搞完班级卫生,上体育课了,我和同学们像被困在笼子里的小鸟被放出来一样,跑到了操场上。大家欢快地玩了起来,有的`踢足球,有的打羽毛球,有的玩老鹰捉小鸡游戏,还有的玩一二三木头人……我呢,在玩鬼抓人游戏。
正玩得欢,忽然一个同学猛跑过来,把我重重地撞倒在地上。此时,我神志不清,头嗡嗡地响着,眼前冒着金星,好半天才缓过神来。我用手一摸,眼角虽然没有出血,但已经破皮了,冒出油来,钻心地疼。我急忙跑到墙角,默默地流泪。
终于下课了,此时是上间操的时间,我没有办法,只要硬着头皮上操场。这时于老师看见我的脸色呈现出痛苦的表情,便疾步地走过来,发现我眼角的伤处,说:“怎么弄的?”“刚才玩的时候,摔倒了蹭的。”“没事吧?下次注意点。”说着用手轻轻地摸了摸我的头,又担心地说:“你回去休息吧,不用上操了。”
我点了点头,快步地跑回了教室,等待着老师回来上课。于老师回来了,还为我的伤处贴上了创可贴。
突然一股暖流传遍了我的全身,心头一热,鼻子一酸,泪水像水龙头一样,滔滔不绝地流了出来,心想:于老师,您就像我的妈妈一样关心我!
于老师,今生今世能遇到您这样的老师,我攒了八辈子的福。有您,真好!
老师有你真好作文7
你好,微笑先生,我是你身边一个平平无奇的小学生。虽然你可能不认识我,但我可是深受你魅力感染的铁杆粉丝。
微笑先生,你知道吗?你的魅力,如一泓清泉,浇灭了人们心中的怒火,让我感受到了人与人之间的友善;你的魅力,如冬日暖阳,消除了阴霾与冰冷,让我感觉到了无比的温暖。
那天,我和爸爸去银行办理业务的时候,接待我们的窗口小姐姐显然受到了你的真传,全程牢牢地把你带在脸上,中途可能是数据出了点差错,我爸后面还有急事所以情绪有些激动。就算在这种情况下,那位小姐姐仍然没有生气,她可能是默默向你求助了,神奇的事情发生了,那位小姐姐仍面带着你,温和地解释了几句,爸爸竟然被安抚住了!我想,可能这就是你的魅力吧!
微笑先生,你知道吗?你的魅力,似一点星光,照亮了万丈艳阳。
一天,我去心湖公园散步,一路上我赏着新开的桃花,哼着歌,走走停停,怡然自得,心情大好。走到中央广场时感觉有些口渴,便去小店买矿泉水。一踏进小店的门槛,就看见了老板脸上躺着的你,我心中一震,随即也向老板绽开笑容。“一见你的'美,为我点点似醉...”你让我觉得手中的矿泉水都开始甘甜。
微笑先生,你知道吗?没有你光热散发的地方,就如柳树没了枝,天使折了翼。
那次我走在街上,看见一个客人正与早餐店老板争吵,起因是饭菜里的一只苍蝇。只听那人说:“我知道这是在所难免的,但是你态度也太差了吧,我又不欠你钱!”我恍然大悟,又想到了你,要是有你在,就可以避免这从早上就引发的一天坏心情了吧?
微笑先生,一见你的美,回眸点似醉,微雨雁双飞,同行向南北;二见你的美,人间多妩媚,如明月生辉,星光落手背。
有你,真好!
老师有你真好作文8
我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。
周老师是一位认真负责的老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……
记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。
周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的'心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。
谢谢您周老师!有你,真好!
老师有你真好作文9
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中,我们尽享友情和亲情;在他们的引领和教导下,我们走向成熟;在与他们的依恋和碰撞中,我们体悟着与师长的相处之道。
老师是一个古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在当代社会也对教师提出了更高的要求。
在这里,我要感谢我的老师,是您改变了我对学习的认知,让我对学习产生了浓厚的'兴趣。课堂上,您那时而严肃,时而幽默的授课方式,给我带来了无穷的快乐,您的教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。
学习上,您是一支点燃的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是母亲,给予我阳光般的自信;委屈时,您是一怀清泉,化作及时雨,滋润我的心田。
当我这段时间有进步时,老师会表扬我,激励我更好的发展。当我这段时间退步的时候,老师会批评我,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
有你真好,感觉有你的陪伴,似乎能让我的心中燃起一支不灭的蜡烛,但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风,这种感觉在我心里蹿来蹿去,让我的心中有些不安。
有你真好,寂寞时有你陪伴;伤心时有你安慰。从前我怕冷,怕热,现在只怕没有你的陪伴。我希望,能够有你的陪伴一起度过寒冷的冬天,一起等待冬日的渐暖。
老师有你真好作文10
周老师,有你真好,要是没有你,我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。
周老师是我合唱队里的指挥老师,一双眼睛彤彤有神,和蔼可亲,对合唱训练认真负责。这天,开始教我们新歌了,你一句一词边唱边用手打节拍,每一句歌词都细心解释,解释歌词时,脸上带着笑容,你跟我们说要带笑唱歌,我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中,享受着音乐带给我的美好时光,你每次领唱都十分专注,尽管需要不断重复同一句歌词,你依然以不变的热情,同样的力度来演唱每一句歌词,同学们在你的'带领下都十分积极,齐声跟唱,整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。
周老师不但教的好,指挥也非常专注,特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员,你使尽浑身力气摆动双手,时不时加几个动作,脸上带着笑,熟能生巧的指挥,身体跟着音乐轻轻摇摆,她陶醉在这美妙的乐曲中,我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。
"同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦,老师我指挥你们也很辛苦,但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情,老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后,多亏的认真负责的周老师,我们才获得一等奖,正所谓“台上10分钟,台下十年功”这是我们努力的成果,周老师,有你真好,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心,感谢您——亲爱的周老师。
老师有你真好作文11
步入中学的大门,更多的学习任务让我感到了困难,但在我迷失方向的时刻,有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。
老师,有你真好。在我不知所措时,是你给予了我帮助;在我遇到困难时,是你给予了我关怀;在我找不到前进的方向时,是你为我点亮了道路。
就像在理科方面,从前不是很擅长,现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时,我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样,理解义理,取得高分。
终于,我会像他人一样鼓起勇气,向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述,直到我们听会为止。
老师,有你真好。甚至只是因为几道数学题目,却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后,成绩考试好转,做作业时不再抓狂,上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心,忍不住笑出了声。
老师,有你真好。你总关注着我们的任何举动,就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学,你找我到办公室谈话。我紧张极了,一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去,手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长,又很忐忑,仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话?难道是我做错了什么?还是……这一连串的'问题在我心中徘徊,仿佛自己真的做了什么而心虚。
一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下,发现都会做,不过多久便写完了。“嗯,不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外,仿佛尝到了蜜一般。
老师,有你真好。像是春雨,滋润了我心田,又像是蜡烛,点亮了我世界。
老师,在考试来临之际,我一定会为你的付出考出好的成绩。
老师,有你真好。
老师有你真好作文12
你如同一盏明灯,在我迷茫时为我指出正确的道路。你如同加油站,在我失落时为我加油打气,你如同沙漠中的一丝清泉,带给我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!
你没有医生救死扶伤的精神,也没有警察舍己为人的气质,更没有消防员诞生入死的英勇。但,你的幽默和和善让我着迷,甚至超过了我对医生精神,警察的气质,消防员英勇的着迷。
记得有一次,我非常自大,对班上的同学说我这次考试肯定能考的很好,至少在九非常以上。等到成果出来时,现实给我狠很的86抽了一巴掌,我简直不敢信任我的眼睛一一分,天啊!我的身体就像天崩地裂一般,始终在不停的颤抖。我缓缓的走下讲台。迎接我的并不是鲜花和掌声,而是讽刺和称赞的目光,伴着同学们的笑声,我的眼泪也夺眶而出,像一颗颗断了线的珠子止不住的往下掉。下课后,同学们都出了教室,唯有我一个人坐在凳子上难受。这时你不知从哪里冒了出来,用手指弹了一下我的脑袋,说:“你真的做题不动脑,明明这么简洁的题你都错,是哪儿除了问题?让我们一起分析一下试卷我抬起头,看着你的瞳孔,那里有劝慰和鼓舞,将我的'难受和绝望一扫而空。
分析完试卷后,你又对我说了一句:“以后做题要动脑啦,不然要真的成憨包啦!”说完,还指了指脑袋,我一下子笑了出来,身体流遍了暖流,始终暖到心里。
你并没有像其他老师一样严峻的批判我,教育我,而是像我的知心伴侣一样给我讲道理。你的和善和幽默把我深深的迷住To
温老师,在童年的路上,我们一起结伴而行,一起有说有笑,一起有难同当,有福同享,度过了很多困难和艰苦。
温老师,有你真好!
老师有你真好作文13
其实说实话,我对于这个人的感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯,甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人,就是我的数学老师胡老师。
胡老师是二年级开始教我的,在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交,不更正错题,上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑,不是去更正错题,就是没有按时交作业。
有一次,我们班去夏游,而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我,还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候,我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说:“虢煜航,我告诉你,不想读就走人!”“你以为你很厉害,是不是很牛?是不是?我告诉你,这都是假的!”还有那一句让我至今受益,鼓励自己的一句话:“我都没对你失望,你凭什么对自己失望?”
我一怔,我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始,我便下定决心当一个好学生,不要让胡老师对我的期望白费。终于,我在期末的'数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时,才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。
胡老师离开了的那个学期,我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。
我现在是六年级,一位即将小升初的学生,我十分清楚自己要做的就是不断努力,让那些误解我的声音都消失。
老师有你真好作文14
在我的学习道路上,是你给了我前进的方向,学习的动力,老师有您真好!
时光匆匆,转眼即逝,时间过得真快,一晃一年多过去了,在这一年多的时间里,我改变了很多,这都是你的功劳。
记得那是在四年级结束时,我的学习一塌糊涂,每个科目都不太好!学习对我来说是件头疼的事。也不善于表达,更不用说主动回答问题了,在班级就是一棵默默无闻的小草。但您接我们班后,并没有对我们学习不好的学生失去信心,其中就包括我,而是用满满的正能量来鼓励我们说:“五年级是崭新的开始,它代表着高年级的第一个阶段,努力还不晚。”您还用你的亲身经历来启发我们,当时我感触特别深,也是从那时起,我对学习有了新的认识,改变了学习的态度,学习成绩也慢慢的`在进步。
你和别的老师不同,你有你的一套教学方式,而这种方式刚好适合我,也是我喜欢的,你也在讲课时,总是用一些故事来引导我们对课堂的兴趣,让我原本感到枯燥无味的课堂变的有趣了,因为我爱听故事。还有就是你的言传身教,我们一起练字,阅读,习作,这让我这样原本基础比较差学生,通过每日练字;每天阅读摘抄,每周习作的训练,再加上您每天的监督和鼓励,使我坚持两三个月的后,语文的成绩很快地得到了提升。现在我也开始主动举手发言了,开始喜欢上课的感觉。
能在这准备小升初关键的时刻,让我遇到你,老师有你真好!
老师有你真好作文15
老师是一盏明灯,照亮学生们前进的道路;老师是一句鼓励,推动学生们努力向前进;老师是一只蜡烛,燃烧自己照亮学生们;老师是一阵大风,让学生们扬帆远航。
我觉得,老师是一位引路人,把我们带上人生的道路。而把我带上人生道路的这位老师,就是——黄老师。黄老师,有您,真好!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,用这句话来形容黄老师,可以说是再合适不过了。因为黄老师无时无刻都在无微不至的关心着我们。
还记得那次吗?考试前,我生病了,接近半个多月没有来。
考试,那天我去班级以后,状态非常差。别的同学都在读书,只有我一个人晕乎乎地瘫在座位上。
“咚咚咚,咚咚咚!”黄老师进班了。她看到我晕乎乎地在座位上,便快步奔来,向我问: “怎么啦?很不舒服吗?”
我秧秧的点点头,她又对我说:“你等一等”话还没说完,他便快步走出教室门,向她的办公室去了。
没过一会儿,黄老师便端着一杯热腾腾冒着热气把杯子弄得起雾的热水像我走来。她微笑着把那热水递给我,我也勉强微笑了一下接过了水。“好暖呀!”我冰冷的手瞬间变得温暖起来,那水里还有两朵小菊花呢!
我小喝了一口水:“嗯,真甜!”我顿时不紧张了,开始复习考试的.重点和难点。
“叮咚哗!开始考试! ”
考试开始了,虽然考试的题目对我来说很难。但是我每看一看我旁边的那杯水,就觉得心里暖暖的,于是继续认真答题。但是我的状态还是很差,所以说整个人就像在过山车上面写卷子。
考试结束后,同学们都在兴高采烈地讨论着考试的话题,只有我趴在桌子上发晕。
“咚咚咚,咚咚咚!”黄老师又进班了,他看到我又快步走来,微笑着对我说: “没事儿,这次没有考好不要紧,下次再努力就行了!重要的是你的身体呀! ”我听到这,眼泪止不住的流下来,我再次微笑着点了点头。
现在,由于各种原因。我跟黄老师不能在同一个班里一起学习了,但是,每当我彳亍在操场上时,我都会想起黄老师。
黄老师,有您,真好!
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