八年级语文作文

时间:2024-06-08 10:40:25 语文作文 我要投稿

八年级语文作文15篇【热】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的八年级语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级语文作文15篇【热】

八年级语文作文1

  我家住甘肃巴丹吉林沙漠边缘。但我没有看到过“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象。我见过的沙漠并不浩瀚,而且被勤劳的人民改造成了公园。公园里行行白杨树挺立在路旁,沙丘上种满了梭梭、红柳、胡杨、甘草、沙棘等,芳草萋萋,绿阴如盖,我实在叫不出更多的沙生植物的'名字。公园里建了跑马场、滑沙场,凉亭,还修了人工湖,丝毫让人感觉不到“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的凄凉景象。

  如今,我们处在信息时代,有幸赶上了网络的末班车,电话和网络使我们“海内存知己,天涯若比邻”,让我们与全中国乃至全世界的朋友彼此激情互动,欢畅沟通。

  我的家乡是葡萄酒的故乡。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!”王翰的这首《凉州词》就是家乡葡萄美酒的写照。“莫高”牌干红、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享誉省内外。文化搭台,经贸唱戏,深厚的历史文化积淀,使我家乡特产如虎添翼。今年全国“乡洽会”上丝绸之路上的众多制酒公司与港商签定了大批订单,为地方经济的腾飞奠定了雄厚的物质基础。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  我和我的家乡将不负祖国的重望,将发挥老一辈“两弹一星”精神和新一代“载人航天”精神,在诞生了“两弹一星”、“载人航天”的土地上再创辉煌。

八年级语文作文2

  度过青涩的初一,我踏进了初二的阶梯。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,谷地,众说纷纭。

  面对着众多的答案,我开始迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的`生活,虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。我的心因为每天的忙碌而变得充实。

  然而在初二中,紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,勇往直前,虽然前方有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

  转眼间,时光匆匆流逝,在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西,也通过了重重考验,克服了种种困难。

八年级语文作文3

  这个国庆节,我们没有去著名的旅游景区,而是一大家人去峨庄下端士村欣赏高山花海,一同去的有我家,舅舅家,叔叔家,还有小姨一家,浩浩浩荡荡的一支大队伍,在空荡的山里格外引人注目。

  去的路上风景甚好!坐在车里听着几首古风歌曲,优哉优哉!望向窗外,只见那窗外的树,红黄绿交错,色彩斑斓。车飞快地驶过,向稀疏的树木中望去,只一瞥,悠然见南山,朦胧的`远山笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在缥缈的云烟中忽远忽近,若即若离,就像几笔淡墨,抹在蓝色的边际;再一眼,映入眼帘的是水,让我顿时想起“水光滟潋晴方好”两个字;抬头望向蓝天,太阳躲进了云层里……就这样饱赏着一路美景,不知不觉到达了目的地——高山花海景区。上山的路有些无聊,不过到了山崖边,万寿菊特有的清香便扑面而来,紧接着映入眼帘的的便是一大片橙黄的万寿菊,置身在花海中,仔细地欣赏着眼前的菊花,花头有一拳大小,花瓣层层叠叠,橙黄的颜色娇艳欲滴,株高在一米左右,我们以花海为背景拍了好多照片留念。等我从兴奋中回过神来,往远处望,梯田式的山势长满了这种菊花,那一道道靓丽的色彩,环绕在山体上就像给大山披上了一条条黄色的丝带,美丽极了!

  回家后,我查阅了万寿菊的相关资料,得知万寿菊不光花很漂亮,而且可食用可药用,更是清热解毒化痰止咳的良药。

  这个国庆节我们没有去名山大川,避开了喧闹的人流和拥堵的交通,一家人在大自然中寻找快乐,未尝不是一件愉悦的事。

八年级语文作文4

  也许有一天我的世界从彩色变成了淡黑色,似乎一切都失去了生机,从此这个世界变了,变孤单了,从那刻起,这个喧哗的世界只有我一人。那个只属于我的精彩,是否还会选择和我一起坐在河边上的凉亭,偶尔小憩一会,然后踩着时间,看着太阳慢慢的从西边落下,从东边升起下。

  不知从何时起我的生活好像真的很无趣,没有了快乐。只有自己,讨厌一切出现在我生活的事物,那段时间我变了很多,脸上渐渐没有了笑容,会因为件小事而发脾气,会因为老师布置的作业太多而埋怨,会因为想不开一件事情就睡不着觉,会因为看了一部亲情电视剧而哭上十天半个月,那时候我很敏感。了解我的人都知道我是个缺少安全感的人,我禁不起调侃,也许我真的变了。

  我的童话中有一个梦,他是让我活着的勇气。不知从何时起,我喜欢上了他。每当自己失落时,郁闷时,他都会出现,然后鼓励我,听我诉说。他了解我,他知道我的愿望,因此我发誓那个属于我的童话我会牢牢地抓住他,慢慢的实现他。

  他就是我的梦——警察梦,一天晚上我看了则新闻:一个女警察在马路上听到一声救命后毫不犹豫的跑了过去,事情原来是这样,一个小偷到一家百货商店去偷东西结果没偷成反而被女店主识破,小偷恼羞成怒,就拿了一把水果刀劫持了店主才5岁的女儿。并索取10万元现金,并且要求不能报警,否则就杀了小女孩,女店主当场就哭了,趁小偷不注意用手机给好友发短信要求报警,因为当天是那个女警察的下班时间而她听到外面的议论声和店主好友的救命声后,立刻进行心理工作,多次要求小偷放开那个小女孩,并说现金已准备好,其实他手中的现金是寄回去给他年老的父亲治病的,而她此刻心里只有一个想法,那就是救人,后来警察来到后知道详情后,决定全力配合女警察的工作,由于时间耗费太长小偷的戒备也越来越松,那个女警察瞅准时机,制服了那个小偷,可惜的是,因为他毕竟是个女子,力量毕竟没有男子的大,所以女警察腹部受了一刀。值得庆祝的`是那个小女孩毫发无损,当然,小偷也受到了应有的法律制裁。

  对的事情的经过就是这样子的,因为这件事给予了我极大的鼓舞,让我明白了人生的价值。是的没错,这就是属于我的童话。因为童话是美好的,有梦想更是幸福的,所以,这件事是我人生的一次转折,至少我明白了,原来我那个一心喜欢,能给我生活带来希望的童话,就是警察这个职业。

  也许也很普通,也许每天都有可能面临着危险,也许都是每天辛勤的付出,而没有回报,但是我始终记得一句话“为人民服务”。也许这就是属于我的童话属于我的精彩吧。

八年级语文作文5

  温暖是无处不在的,就连一个小小的角落里,也存在温暖。

  ——题记

  在冬天里,别人都是在家温暖的看电视,吃着东西,喝着热乎乎的汤,可我却要独自一人感受那寒冷。

  上完最后一个辅导班,我急忙跑向车站,争取能赶上最后一班回家的车,可运气有点太糟糕了,我刚拐过一个弯,就看见一辆公交车开走了,那辆车正是我要回家的车,我懊恼的把书丢到一旁,自己坐在等车的亭子里,这几天雪下的真厉害,路况肯定不好,要多等一会儿了,无聊的我四处张望着,希望那辆车能早点回来。

  “我的好孙女,快来吃梨。”我的目光被一个声音给吸引了过去,那是一个七八岁的小女孩和一个七八十岁的老奶奶,那个小女孩快乐的跑过去,咬了一口那个梨,说“奶奶这是什么啊?怎么这么难吃?”那个小女孩这么讲,我心想:现在的人都这样的吗?没素养,她奶奶千辛万苦来这里给他带一口梨,她还嫌弃,他奶奶真是可怜,有这样一个没心没肺的孙女,奶奶疑惑的说:“怎么可能?应该很甜的呀。”孙女又顶嘴说:“你尝尝你就知道了。”奶奶半信半疑的尝了一口,说:“很甜呀。”这时小女孩脸上露出了得意的.微笑,说:“奶奶这个梨你已经吃了,我不能再吃了,我要再吃就是‘分离’了。”奶奶说:“你之前不是咬了一口吗?”“我之前都没咬,那是骗你的。”奶奶幸福的笑道:“我的好孙女啊。”而小女孩也很快乐的笑了起来。我愣在那里,静静的看着他们。

  不知不觉中车来了,我乘上车走了,可我的心还留在那里,感受那在角落里甜蜜的温暖。

八年级语文作文6

  我的家乡是一个美丽的城市。五大连池,这里被十四座火山围绕,有两个神奇的泉子,它们别是南泉和北泉,被誉为世界名泉。其中最有特色的就是----石海。

  石海上有一个方便人们观看的'平台,站在平台上面一眼望去,真像一片大海,它波涛汹涌,一排排浪花推起,真是壮丽无比啊!石海上长着生命力顽强的小草,它们嵌在石海上,给是海上增添了一处绿色。

  石海上千奇百怪熔岩石真的可以想像出很多景象,看!熊、狮子、石猿、骆驼等,石海还真是个天然动物园哦!

  国防部部长张爱平将军曾提诗:“五池十四山,地火冲云天。石龙舞石海,群山立水间。石海两个字也是将军所提的。

  石海的形成是火山喷发所成的,石海壮丽无比。

  石海被科学家称为‘天然火上博物馆’和‘打开的火山教科书’。我家乡的石海多么壮观呢!

八年级语文作文7

  大树经过寒冷的冬天,长出了绿色的嫩芽,海浪撞击坚硬的岩石,产生了美丽的浪花,虫子挣脱顽固的虫茧,成为了美丽的蝴蝶。

  挫折是人生中必须经历的一个阶段,也是一个磨砺自己的机会。挫折像一块石头,对于没有毅力的弱者来说,是一块绊脚石,而对有毅力的弱者来说。只是个垫脚石,站在上面,看得更远。

  难道伟人的'路是一帆风顺。我可以告诉你,人生的路没有困难是不可能的。伟人是从困难里诞生出来的。我也不说空话,来举个例子吧!陶渊明知道吧!他遇到的挫折十分多,八岁时,父亲去世,十二岁时母亲去逝。只得去外婆家。由于外婆家书十分多,所以他博览群书。他时隐时居,正因为它读了孟子、老子等大哲学家的书,受到了教育。

  他在十三年中,断断续续做了几次小官,最后在田园生活。所以许多田园诗,后来,因为他是第一个写田园诗的人。于是收到了徒弟:孟浩然、王勃。

  我的人生中,不只一次遇到了挫折,就举一个来分享一下。有一天,新换来的老师,为了锻炼我们,所以让几个人轮流在下午出题,让我们做。也不知第几次,是谁出的,我们做不出来了。我们抓耳挠腮,绞尽脑汁也只想到了第一题。好多人都放弃了,但老师的一句话让我们都兴奋起来,可以带回家做,下次还出这种题。回家后,爸爸给我解决了这道题,原来这么简单啊,画画图就搞定了。

  高山因有了悬崖、峭壁才更壮丽,天空有了风雨闪电,才更漂亮,人生有了挫折,才更完美。经历风雨,才能人皆醉我独醒的精神;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的自信;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对饮成三人的思念;经历风雨,我们才能拥有大江东去,流淘尽,千古风流人物的豪放,经历风雨,我们才能破楼兰终不还的坚持,经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节。精神+坚定+豪放+坚持+气节=一个成功的人。

八年级语文作文8

  教学目标

  1.整体把握的内容和风格。

  2.对进行分析评价,借鉴吸收。

  3.培养学生独立发表见解的能力。

  4.培养学生刻苦推敲语言文字的习惯,培养“一字不肯放松的谨严”的精神。

  教学重点

  1.对内容的理解及借鉴。

  2.体会作者自然平淡的文风。

  教学难点

  深入体会并评价作者在文中所提出的如何作文的主张。

  课时安排

  1课时。

  教学过程

  一、导入新课(直接导入法)。

  同学们,今天我们共同来学习一篇《谈作文》,在未接触之前请大家根据题目猜一猜,这篇应该写些什么?(以此激发学生认真读课文的兴趣)

  二、作者介绍。

  朱光潜(1897—1986),现代美学家、文艺理论家,笔名孟实、孟石,安徽桐城人。早年曾在武昌高等师范学校、香港大学、英国爱丁堡大学、伦敦大学、法国斯特拉斯堡大学学习,并获博士学位,回国后曾任北京大学教授、中国美学学会会长、中国外国文学学会常务理事、中国社会科学院学部委员、香港大学名誉教授等职。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈文学》《谈美》《西方美学史》等。

  中华人民共和国成立后,朱光潜主要从事美学研究工作,试图以马克思主义指导自己的学术研究,成为美学界一个重要流派的代表。此外,他还致力于翻译西方美学名著,在批判继承美学遗产方面,做出了卓有成效的努力。他的《西方美学史》是第一部系统论述西方美学历史的著作。

  三、朗读课文。

  请同学们出声地通读课文,初步感知课文内容,并借助工具书弄懂以下重点字词。

  怏怏然 惭怍 誊清 临帖 嗤之以鼻

  倚马千言 误尽苍生 神而明之,存乎其人

  四、探究课文。

  师生共同就下列问题进行研讨交流。

  1.作者在文中就如何作文都提出了哪些见解和主张?

  (设题目的:训练学生整体感知课文内容,理清作者整体思路的能力。)

  作者认为,“在一切艺术里,天资和人力都不可偏废”。而且主要还在人力。写一定要经过刻苦的推敲揣摩的训练,初学作文的途径是临帖和写生,且二者都不可偏废。另外写生还要从描写文和记叙文练起。

  2.学生研读课文第四自然段,理清托尔斯泰修稿时的具体情形,试着用简洁的语言复述下来,并加以简要的评价。

  (设题目的:锻炼学生从文本中提炼和筛选信息的能力,以及口头表达能力。)

  从改稿中我们不难看出托尔斯泰对文字运用的一丝不苟的谨严态度,小到句读,大到的中心,无一不在他的修改范围之内。其修改的内容之杂,历时之长,用心之重,无不让人佩服。

  3.托尔斯泰和小泉八云对文稿修改的不同之处在哪里?

  (设题目的:让学生养成立足文本进行思考的习惯,并能通过前后对比,加深对的理解。)

  前者是在写完以后的修改,而后者是在写作中进行的修改。

  4.同样都是写一流作家对自己的推敲揣摩,为什么还要举五个人的例子来加以证明?这是否雷同?从中可看出作者怎样的作文修改观?

  (设题目的:锻炼学生透过文字深入领会作者写作意图的能力和综合概括能力。)

  因为这五个人的侧重点不一样。写福楼拜和莫泊桑是从结果上让人体味出他们对于的推敲功夫;而其他三人都是通过再现其过程来表明修改功夫的。这三人中又有不同,甘地的沉思一日就属于写前修改,小泉八云的修改属于写中修改,而托尔斯泰的修改则属于写后修改,从中可以看出作者认为作文的修改是应贯穿于作文的全过程的,即写前修改——写中修改——写后修改。

  5.作者指出了初学作文的途径是临帖和写生,并且声明,二者都不可偏废。可惜,目前对这二者都比较忽视,尤其忽视临帖。同学们不妨讨论一下:作者指出的途径对不对?如果对,应该怎样去实施?

  (设题目的:培养学生大胆质疑的学习素质,以及学为所用的好习惯。)

  作者指出的途径道出了作文的真谛,我们学写作文就应该多读多练,也就是作者所说的临帖和写生。

  6.请同学们纵观全文,探讨一下写法上都有什么样的特点?

  (设题目的:此题旨在引导学生由文及人,对作者自然平淡的文风有所了解。)

  书信的文体,详略得当的结构,作者与读者交谈的姿态,自然的过渡,准确的用词,诚恳的态度,中肯的劝导等,作者自然平淡的文风水到渠成。

  五、链接实际,学以致用。

  学生讨论:学习本文你受到哪些启发?作为一名中学生应如何学做作文?

  (设题目的:联系学生的写作实际,探讨本文可以吸收借鉴的观点。培养学生独立发表见解的习惯。)

  教师小结:

  1.通过本文的学习,在今后写作的时候,养成一字不肯放松的咬文嚼字的谨严态度。朱光潜先生在本文中用大量事实论证了古今中外,在文学语言的运用上,都不能离开这一条:刻苦的追求和严格的选择。其目的就是为了让人们对更能准确表情达意的“炼字”给予足够重视。

  福楼拜对他的学生莫泊桑说:“无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”这说的`正是同样的道理。

  2.作文的修改要贯穿作文的全过程,学习写作要从记叙文和描写文练起。

  3.学习吸收作者提出初学作文的途径:临帖和写生。养成广泛读书、勤于积累、不辍练笔的好习惯。

  4.我们看名家作品,除了可以学到一些知识上的内容,还可以从本身得到很多写法上的启示,如作者平等的姿态,谈话的方式所形成的自然的文风、作者明了清晰的结构布局、晓畅通俗的表达、广博深厚的学养等方面都让我们受益匪浅。

  六、学习积累。

  1.复习整理并熟练记忆本文的字词。

  2.运用从本文中学到的方法来修改你曾经写过的作文,并于下次作文课谈谈你的体会。

  七、阅读推荐。

  朱光潜是美学界名副其实的老前辈和权威。他著作等身,译文浩繁,他的作品如朱自清先生所称誉的:“行云流水,自在极了。他论文学、美学像谈话似的一层层领着你走进高深和复杂里去。”课后请大家查找并阅读作者的美学普及专著《谈美》《谈文学》《给青年的十二封信》《谈修养》《西方美学史》等著作,从中汲取营养和智慧。

八年级语文作文9

  我是用来和数字跳舞的笔。

  在泛黄、粗糙的账本上,主人拿着我,在上面仔细地写下一系列数字,代表收入和支出的项目,发出了小沙子的声音。

  我的主人不富裕,这本旧账,说明她是多么辛苦的工作,节俭,可以在账本上记下收入这个项目。我经常看到主人有电话,和离开两个地方的孩子发冷,问他钱是否够你还记得冬天穿薄外套吗?我的主人过着这么辛苦的生活,是为了让在国外学习的孩子过上好的生活。

  我的主人很伟大,她做的'大部分都是认为便宜不漂亮的东西,三餐总是草率吃,马上去附近收集别人不需要的废弃物买给资源回收商,一天只能赚不到多少钱,但账本上的收入增加了,她总是温柔地笑着

  我的主人很强,丈夫去世后,她肩负着家里的生活,依靠资源回收,辛苦地拔掉了两个孩子,从来没有抱怨过,只是默默地付出,别人在家看电视,休息的时候,她推着旧推车,在街上寻找能维持家里生活的废弃物,别人睡得很香的时候,她拿着我,小心地写下一天的支出和收入,听到我和纸擦肩而过的声音,微笑着。

  几个月后,我身上的墨水消失了,我感谢上天来到我的主人手里,看到和她分享喜悦的母亲的主人这么伟大,这么强大的母亲对孩子的爱是多么温柔,看到像小河一样纯洁,不断出生的人,爱是多么美丽。

  我衷心感谢上天,写了这本名为母爱的账簿。

八年级语文作文10

  在天空中,鸟儿需要翅膀;在土地里,花儿需要阳光;在陆地上,我需要书籍。在我成长的过程中,书,是我形影不离的好伙伴,也是我的良师益友。

  著名的戏剧家莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这短短的几句话充分说明了书籍对我们的重要性。

  我非常喜欢读书,在班里可是有名的“小书虫”呢。在上课时我捧着书,在睡觉时我抱着书,在休息时我还是会拿着书。如果你什么时候去我的房间参观参观,你就会发现:我的房间是个小图书室呢,书架上放满了《格林童话》、《水浒传》、《十万个为什么》,床边叠满了《三国演义》、《窗边的小豆豆》、《神奇校车》……应有尽有。我只要一有时间,就会沉浸在这书的海洋中,因为书让我获得知识|、获得快乐。妈妈常说,当我沉浸在这书的海洋中时,就连一百八十头牛也拉不动我。

  记得,我曾经读过一本《海底两万里》,主要讲一位法国的教授因为海洋里的一只被大家公认为怪物的不知名的海底生物,他为了证实自己的想法,开始了一次奇异而又危险地海底探险:遇到袭击,来到了一只名叫‘’鹦鹉号“的潜水艇中……终于,他被强大又有劲龙卷风刮回了陆地……对于他来说,这次冒险是他人生路上的一种挑战,也是他能重新回到陆地的一种奇迹。 我为他的勇敢而感到自豪,同样,我也为不知道故事的结局感到遗憾;更为他的坚强,毅力感到敬佩、骄傲。

  要是在阅读的过程中,遇到了些好词、好句、好段,我会把他们摘抄在我的'积累本上,一有时间就会拿起来放声朗读。因为这样有助于增强对这些词、句、段的记忆,写作时也方便用到。

  这一本本好书伴我成长,让我感到了古典的美;这一本本好书陪同我度过这十二个春秋,带我走遍历史的长河;这一本本好书和我一起迎接明天的灿烂,教会我如何生活,与我一起体会生活中的酸甜苦辣。

  如果鸟儿没有翅膀,就不能飞翔;如果花儿没有太阳,就不能绽放;如果我没有书籍,就不能更好地成长!书籍,谢谢你,伴我成长的朋友。

八年级语文作文11

  内容预览:

  人教实验版八年级语文上册期中试题及答案

  一. 基础知识运用(20分)

  1. 下列加点字读音完全正确的一项( )(2分)

  A. 歼灭jiān 阡陌qiān 纤维qiān 纤夫qiàn

  B. 诘问 j í 洗涤tiáo 颓唐 tuí 门槛kǎn

  C. 奔丧sàng 伎俩 jì 跋涉 bá 哀悼dào

  D. 滞笨 zhì 晶莹yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

  2. 下列词语书写有误的一项( )(2分)

  A. 狼藉 惦记 祸不单行 举箸提笔

  B. 锁屑 瓦砾 永垂不朽 害人听闻

  C. 宽敞 烦躁 若有所失 风尘苦旅

  D. 委婉 提防 张皇失措 拐弯抹角

  3. 下列加点词语解释有误的一项( )(2分)

  A. 藩篱(篱笆,比喻门户或屏障)

  惟妙惟肖(相似)

  B. 翩然(动作轻快的样子)

  触目伤怀(胸怀)

  C. 得体(恰当,恰如其分)

  变卖典质(抵押)

  D. 嶙峋(水波荡漾的样子)

  莫名其妙(说出)

  4. 下列加点成语使用正确的一项( )(2分)

  A. 巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

  B. 北京电视台的几个经济类节目办得栩栩如生。

  C. 这家伙明知罪行严重,却从容不迫,好像什么事也没发生。

  D. 我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,要正确对待自己。

  5. 根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是( )(2分)

  (1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

  (2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口_________。

  (3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_________。

  (4)乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。

  A. 清脆 赞赏 崇拜 打量

  B. 清脆 称赞 推崇 打量

  C. 清晰 称赞 崇拜 凝视

  D. 清晰 赞赏 推崇 凝视

  6. 依次填入横线的语句顺序恰当的是( )(2分)

  两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。______________

  (1)外宅为宾客居住,内宅为主人居住。

  (2)垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。

  (3)内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。

  (4)所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。

  A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

  C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

  7. 对下列病句修改不正确的是( )(2分)

  A. 上中学以来,他—直始终参加学校田径队训练。

  修改:删去“一直”,或删去“始终”。

  B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

  修改:删去“通过”,或删去“使”。

  C. 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。

  修改:将“健壮”改为“充沛”。

  D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。

  修改:将“一切”放到“人类的”后面。

  8. 下列语句与原文一致的是( )(2分)

  A. 林尽于水源,便得一山。

  B. 山不在高,有仙则灵。谁不在深,有龙则名。

  C.妇啼一何苦,吏呼一何怒。

  D. 土地平旷,屋舍俨然。

  9. 作家作品对应错误的是( )(2分)

  A. 《芦花荡》 孙犁

  B.《苏州园林》 叶圣陶

  C.《桃花源记》 陶渊明

  D. 《背影》 鲁迅

  10. 下列说法有误的一项( )(2分)

  A. 《桃花源记》中的记、《陋室铭》中的铭、《爱莲说》中的说都是古代的文体。

  B. 《背影》中父亲攀爬月台的背影是全文的重点,它使作者的心灵受到触动,顿悟到父亲的爱。

  C. 《老王》一课叙述了作者与老王交往的几个片断,表现了作者是一个善良热心、平易近人的人。

  D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的灵魂!”表达了鲁迅儿时对保姆阿长的感激之情。

  二. 默写(6分)

  11. 《陋室铭》的中心句________ _______。

  12. 《桃花源记》一文中,作者展现桃花源优美自然环境的语句是____________ ,__________ ,_____________。

  13. 《望岳》中表达作者抱负的诗句是_______________,______ ____。

  三. 文言文阅读(10分)

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  14. 本文选自____________,作者________,北宋著名哲学家。(2分)

  15. 解释文中加点字:(2分)

  蕃:________________; 宜:_______________;

  亵:________________; 鲜:_______________。

  16. 翻译句子:(4分)

  ①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  ___________________________________

  ②莲之爱,同予者何人?

  __________________________________

  17. 文中写菊花和牡丹的用意是什么?(2分)

  四. 现代文阅读(24分)

  (一)阅读下面语段,并回答问题:(8分)

  大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

  我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚进来;赶紧去接过来,打开纸略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

  这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

  这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

  18. 写出这段文字所具备的记叙要素:(2分)

  人物: 起因:

  结果:

  19. “我向来没有和她说过的”原因是什么?(用原文语句回答)(2分)

  答:___________________________

  20. 揣摩“大概是太过于念念不忘了,”一句,说说加点词语的表达作用。(2分)

  答:________________________

  21. 为什么“我”会对阿长产生“新的敬意”?(2分)

  答:_________________________

  (二)阅读下面语段,并回答问题:(8分)

  ⑴我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。⑵可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。⑶他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。⑷我赶紧拭干了泪。⑸怕他看见,也怕别人看见。⑹我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑺过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到这边时,我赶紧去搀他。⑼他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很轻松似的。⑾过一会说:“我走了,到那边来信!” ⑿我望着他走出去。⒀他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。” ⒁等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  22. 文中写父亲的三次背影的是哪三句话?( )(2分)

  A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

  23. 选出能表明上文所写事情内容的小标题( )(2分)

  A. 父子情 B. 父亲的背影 C. 惜别 D. 买橘送别

  24. 文中画线的句子表达了作者当时怎样的心情?(2分)

  ⑷我赶紧拭干了泪。

  答:_______________________________________________

  ⑻到这边时,我赶紧去搀他。

  答:_______________________________________________

  25. 这段文字最让你感动的是什么?结合具体语句来说明。(2分)

  答:_______________________________________________

  (三)阅读《老北京的小胡同》,并回答问题:(8分)

  老北京的小胡同

  萧 乾

  (1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。

  (2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是坐西朝东,门前有一排垂杨柳。当然,样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校(今北京二十一中),顺便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一张。

  (3)其实,我开始懂事是在褡裢坑。10岁上,我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死,又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的'仲夏夜之梦。

  (4)母亲去世后,我寄养在堂兄家里。当时我半工半读:织地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年毕业(1927年冬),因“学运”被变相开除,远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学,但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闯北了。可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。

  (5)啊,胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒,韭菜黄瓜”,碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿,卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗”的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿,嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。

  (6)北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”,夏天是莲蓬和凉粉儿,秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的,冬天“烤白薯真热火”。

  (7)我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾,而且当中必有段间歇——有时还挺长,像“硬面——饽饽”,中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。

  (8)另外是夜行人:有戏迷,也有醉鬼,尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢,还是走黑道发怵,在给自己壮胆。

  (9)那时我是个穷孩子,可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子,黄土和起泥,就刻起泥饽饽。春天,大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②,穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起,衬着蓝色的天空,大摇大摆。小心坎儿可乐了,好像自己也上了天。

  (10)夏天,我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆,要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。蛐蛐会咬架,油葫芦个头大,但不咬。它叫起来可优雅啦。当然,金钟更好听,却难得能抓到一只。这些,我都是养在泥罐子里,每天给一两颗毛豆、一点水就成了。

  (11)北京还有一种死胡同,有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏阳光。

  (12)胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”,很像北京的胡同。他们舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城,很有东方味道。八十年代再去,认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,边吃边想着老北京的豆浆油炸果。

  (13)但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。

  1993年10月6日

  (选自《萧乾散文》,有删改)

  ①[锔(jū)]用锔子连合破裂的陶瓷器等。

  ②[沙雁]做工精细的风筝。下文中的“屁股帘儿”是一种自制的简易风筝。

  ③[秫秸(shú jiē)]去掉穗的高粱秆。

  26. 从第(4)段中找出与第(1)段画线句子意思相近的一句话,抄写在下面的横线上。(2分)

  答:_______________________________________________

  27. 从作者对胡同“交响乐”的描述中,你体会老北京的小胡同生活有哪些特点?(2分)

  答:_______________________________________________

  28. 阅读第(9)(10)段,用一句话概括这两段的内容。(2分)

  答:______________________________________________

  29. 结合上下文,品味第(9)段中“大摇大摆”一词,说说这个词都写出了什么。(2分)

  答:______________________________________________

  五. 作文:(60分)

  我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑……请以“感受______(友谊、亲情、生活……)”为题,写一篇作文,字数不少于600字。

  试题答案?

  一.

  1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

  6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

  二. 略

  三. 14. 《周元公集》 周敦颐

  15. 蕃:多; 宜:应当; 亵:亲近而不庄重; 鲜:少

  16. ①我单单喜爱莲花,(因为)它从淤泥里生长出来,却不沾染淤泥;它经过清水洗涤,却不显得妖媚。

  ②对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?

  17.文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性品德的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出莲花的美好形象。

  四.

  18 “我”、阿长

  “我”想要得到《山海经》

  阿长帮我买来《山海经》,“我”又吃惊又感动

  19. 我知道她并非学者,说了也无益。

  20. 更加表现出“我”想得到《山海经》的迫切心情。

  21. 别人不肯做或不愿为我做的事,毫无文化的阿长却不辞辛苦为我做成。

  22. C

  23. D

  24. 感动,但怕父亲看见,更不放心。

  见父亲行动不便,怕他摔倒。体贴、心痛、感动。

  25. 略

  26. 可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。

  27. 丰富 和谐(有趣 安宁)

  28. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活和其中的乐趣。

  29. 写“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子,表现“我”兴奋与满足的心情。

  五. 作文

  略

八年级语文作文12

  那个曾经的公主

  昨天不小心摔伤了,本来以为没什么事的。可是今天还痛,所以就去找奶奶拿药酒,让奶奶帮忙擦。

  奶奶一边擦,嘴上也不饶人,“你看看你,都这么大了,还这么不小心…。。”

  我有些不耐烦了,但声音还是淡淡的,“一点小伤,有什么”

  闻言,奶奶停了停帮我擦药酒的手,轻叹一声,声音低的我几乎要听不到了,“可惜,你爷爷不在了,不然,让他给你治治。”

  爷爷!我鼻尖猛地一阵酸涩。

  爷爷,那个在我出生的时候因为我是个女孩闹了差不多一个月,最后到头来,却是最疼我最宠的我的那个老人。

  别人都说爷爷很凶,脾气不好,其实我也知道,因为他常常因为一些小事和奶奶吵得不可开交,所以,我从小就在这种环境下长大。可爷爷真的很疼我,自打我记事起,他就没打过我,没骂过我,很是宠我。

  爷爷年轻时也是有为,家里也算富裕,因为爸妈常年在外,家中也就我一个孩子,所以家里的.吃的几乎都是我的,玩的也是我的。

  那时的我,可以说是一个小公主。

  在学校时,总是有一个胖子欺负我,记得他还是我家的亲戚。

  一次,我不知因为什么叫了他胖子,他就掐我脸,回到家以后,我便哭着,很是委屈的跟爷爷告状,说那胖子怎地怎地。

  爷爷听后,很生气,马上就要去我的学校找老师,还要找那胖子的家长。听到动静后的奶奶了解事情后,便劝着爷爷,不让爷爷去,可爷爷哼了一声,不愿。

  他说:“我的孙女,怎能让别人欺负了去!”

  奶奶轻叹一声,摇了摇头,道:“我去。”她知道,以爷爷的性格,定会动手,那老师怕也不好过。

  我见大事不妙,也站奶奶那边,闹了许久,爷爷终于妥协。

  爷爷爱喝酒,也抽烟,但是奶奶总是不让喝,说对身体不好。所以那时爷爷总会趁着奶奶不在,塞给我钱,让我去帮他买酒,买剩了的钱都是归我。

  小时候自己皮,常摔伤,都是爷爷给我治的。

  那时的我,不知有多幸福,可惜那会不懂得珍惜,眼里心里只想着玩。直到失去…。。

  爷爷他年轻有为,知道很多东西,知识也多,可最后,却是他这渊博的知识害了他…。。

  那天,天空还是一如既往的蓝,而我在那个熟悉的家里,却找不到那个熟悉的身影。

八年级语文作文13

  繁星满天,皓月当空,对于黑夜,便是他们心中的渴望;游鱼细石,波纹无限,对于安详,便是他们心中的渴望;燕飞雀鸣,栖息于树,对于天空,便是他们心中的渴望。玻璃一样纯白无暇的心房,正因为有了渴望,而变得色彩斑斓,也正是因为有了渴望,才会皑皑白雪一抹红。

  可是,在我的心房,美好的渴望,又会是湛蓝天空下最难得的什么?看着身边朋友耀目的衣裳,城市中的繁华漫天,父母辛劳攒下的一笔笔钱……眼中黯然无波,心中平静,我知道,它们将不会走入我的心,也不会是我心中最美的渴望。

  又是一天昏昏碌碌,程序一样的周转,拐入胡同,远远的,远远的,父母的身影在夕阳下愈发清晰,看见我,高兴地向前走来,脸畔绽开的笑容难以抑制,他们不会是最好看的人,眼角爬满了皱纹,他们不会是最年轻的人,眼珠被日夜熬得通红,脸上被阳光晒的'黝黑。那一刻,纵然他们朴实无华的笑脸如此“消瘦”,可在我的心中却掷出一粒石子,无数波纹荡漾开来。

  时光虽是一把刀,让年龄美貌甘拜下风,可却不能去湮灭我们心中最诚挚的感情,那种永恒的明媚,沁人心田,不正是我一直所探寻的渴望!生活忽的有了“专属马达”,动力无限,只因每每看到他们的笑,一切苦楚都被释然,一切挫折,都被找寻到了出路。而源头,却仅仅是一抹简单的笑。

  是夜,我仰望星空,耳听蝉鸣,口吐旋律,水中的鱼,有了黑夜的安详,鸟儿鸣叫,有了自由的天堂,而我的心房,有了最美的渴望——父母的笑。

八年级语文作文14

  汽车成了每个家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同时,也带来了不少的麻烦。

  夜晚,当一个个忙碌的人回归到家庭的时候,一辆辆汽车也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有车位,那么,汽车理所当然的开到了车库里,车位上。还有一些没有这样的`条件的人,就随意的把汽车停在了离家较近的公路边上。远远的看去,仿佛是公路两边的一条条长龙。黑白相间,高矮不一,大小不同。

  可能很多的事情都是一分为二,有好处的时候,也有了不足。不时的听到某人因为车速太快发生了意外,轻者是刮碰之伤,重者可能是车毁人亡。楼下的停车场,一辆辆等待修理的车辆,完全没有了昔日的威风,好似一个个疲惫不堪的“行人”累了,要好好的休息。

  原本宽敞的公路,也因为有了太多的车辆,出现了拥挤现象,时不时的要过多的停留时间,尤其是上学时的高峰期,有时候,路程不是遥远的话,可能真的是走路比开车还快。有一次,一个人讲了这样一件事:他着急跟同事去医院,结果,到了医院的门口,停车,找车位就耗用了差不多半个小时,放眼望去,一辆挨着一辆,和医院挂号的人群有一拼。

  因为生活条件的提高,家家都要了自己喜爱的小汽车,汽车的尾气排放,也成了一个污染环境不小的隐患,曾看过一个资料,冬天的气温变暖,也不排除有这方面的影响,可见,方便的同时,也是隐患的存在。

  可能这就是达尔文的相对论的一种解释,一分为二吧,还是希望方便了自己的同时也要方便别人,服务于人,也要造福于自然。

八年级语文作文15

  两年前,妈妈从北京出差回来时买了一个小饰品送给我——象牙笑面佛。从第一眼见到他,我就被他雕刻精细的外表深深的吸引住了。

  象牙质地的佛面约有红枣那么大,长约2、8厘米,最宽处约有2、5厘米,其高1、3厘米,小巧玲珑。

  弥勒佛大大的脑门上有两道岁月的痕迹,而那普度众生的深刻哲理就蕴含其中。他眉毛与鼻梁连成了凸起的丁字形,宽阔而棱角分明。鼻梁两边的眼睛笑成了月牙型,上面可清楚的分辨出上眼皮和下眼皮,甚至可以看到眼睑的睫毛,和他眼睛两边笑出的细纹!弥勒的眼睛是微微凸起的,但没有眉毛高,符合我们的人体结构。弥勒的鼻子又大又圆,并且雕上了鼻孔,就连鼻下的仁忠也没落下。他的嘴笑得大大的,牙齿可历历数也。舌略微凸,嘴唇也刻得恰到好处。其两腮微鼓,圆润逼真,上面还有两个小酒窝。他的下颌饱满圆滑,脑袋两边的耳朵雕刻精细,耳廓,耳蜗,耳垂与寺中的大弥勒无异,甚至可爱。

  整个弥勒佛面形象逼真,栩栩如生,层次分明。且手感圆润光滑。令我惊叹的是,如此精细光滑的'佛像未经过任何机器的加工,完全纯手工制作。真是让人叹为观止啊

  在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

  这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

  这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

  这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。

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