老师有你真好作文

时间:2024-06-02 12:07:23 语文作文 我要投稿

老师有你真好作文(范例15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的老师有你真好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师有你真好作文(范例15篇)

老师有你真好作文1

  是你,一直以来关心着我;是你,在我灰心失望的时候给予鼓励;是你,教给了我知识;是你,陪伴我走过了六年的风风雨雨。有你,真好!我的老师!

  你好像一支蜡烛,奉献着她的光和热;你好像一只春蚕,默默吃着桑叶,一声不响地吐着丝。古人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻辛勤劳作的园丁、老师。你总是尽职尽责,对我们倍加关怀。

  我的老师姓王,我能感觉出她对我的'喜爱,也常常知道她对我的鼓励与期望。有一次,又进行了一次考试。我胸有成竹,一副自信满满的样子,迎着老师殷切的目光,我得意的笑了。做卷子时,我没有忘记老师的叮嘱:认真仔细。于是我认真的写完了这份简单的试卷,可偏偏后一道题不会,那可是老师让背的啊,我没背下来。于是绞尽脑汁回忆着,实在想不起来,就去查别的题了。该收卷的时候,我安慰自己:别人也肯定写不出来,第一名还是我的。可发试卷的时候,我却发现,有很多成绩不如我的这张卷子都比我分高,我很沮丧,也很后悔。就在我自责的时候,是老师您递给了我温暖和鼓励的眼神,使我重拾自信,我那时是多么的幸福啊。

  啊!王老师,感谢有你,感谢有你陪伴在我身边,一直鼓励我,为我加油,您的眼神,您的一言一行,使我那么难忘。

  哦!亲爱的王老师,有你真好!

老师有你真好作文2

  你如一缕暖阳,将温暖照进我心田。你如一盏明灯,照亮了我前进的方向。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,没有一次读到这句诗而不想起你,然而我也十分愧疚,因为我还没有学好数学。

  那天清晨,阳光甚好,却看不出我的开心。当得知你要离开我们,心里有种说不出的痛。那天你沉重地踏进教室,望着你的脸,看见你清瘦的脸上有两行淡淡的泪痕。你哭过。你望着我们,将我们的名字都念了一遍。然后露出牙朝我们微笑,本来眼睛就小,一下变成了“弯月儿”,甚是可爱。你轻轻地喊了句:“上课。”霎那间,平时根本不齐的起立竟然整齐划一。说完,你又笑着,是不想让我们看到你的悲伤吧!一节课,望着你在黑板上写来写去,又熟练地点名回答问题。我眼已朦胧,只有泪水在打转。

  最后一节数学课,好像比平时要快得多。而我也没怎么听,只是在想你为何要走。你又不舍地看着黑板上的字,看着讲台下的47个孩子。我坐的离讲台较远,好像隐约看到一串串泪珠划过你脸颊,我的泪水也早已打湿课本。我冲向讲台,抱住你,紧紧地抱住了你。同学们也不约而同冲上来,也抱住你,我们都舍不得你。我只想时间慢一点,再慢一点。

  课后,你派人叫我去办公室。进门,就看见你在笑,还是那笑。我开口问你:“徐老师,你为什么要走?走去哪?远吗?”你听完我一连串的问题,只是摇摇头,又转身伸手,拿书架上两本还未开封的书。你将它放进一个很可爱的袋子里,并将它递给我:“拿着,里面是我特意买的',很好。”

  我不要,于是推辞着:“不用了,徐老师,谢谢您了。”

  你看我谦让的样子,又笑了,从容地说道:“虽然不是很贵重,但是你做了这么多年课代表辅助我,得收下!”我缓缓收下,对你表示感谢:“谢谢您,徐老师!这么多年时间,谢谢您的照顾。有你真好!我永远不会忘了您!”眼泪也随着话语留下,泪水划过脸颊,再到嘴角,还带有咸味……

  寂静的夜,走在暖暖的路灯下。我在回想关于你的故事:我难过,你安慰我;我考差了,你批评我;我开心地笑,你与我一起闹。你是我的老师,更是我的朋友。脑海又浮现出你上课时的画面:你穿着格子衬衫,牛仔裤。眼镜后面的一双小眼睛,一笑又成“弯月儿”……

  我终究忘不了你,忘不了你的好。

  不知为何,蓦然回首,隐约出现幻觉,看见你好像在那灯火阑珊处望着我,告诉我:“往前走,一直走,别回头,我一直在身后。”

老师有你真好作文3

  我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。

  周老师是一位认真负责的老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的`眉梢上挂着无穷的喜悦……

  记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。

  周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。

  谢谢您周老师!有你,真好!

老师有你真好作文4

  在我的学习道路上,是你给了我前进的方向,学习的动力,老师有您真好!

  时光匆匆,转眼即逝,时间过得真快,一晃一年多过去了,在这一年多的时间里,我改变了很多,这都是你的功劳。

  记得那是在四年级结束时,我的学习一塌糊涂,每个科目都不太好!学习对我来说是件头疼的事。也不善于表达,更不用说主动回答问题了,在班级就是一棵默默无闻的小草。但您接我们班后,并没有对我们学习不好的学生失去信心,其中就包括我,而是用满满的正能量来鼓励我们说:“五年级是崭新的开始,它代表着高年级的第一个阶段,努力还不晚。”您还用你的亲身经历来启发我们,当时我感触特别深,也是从那时起,我对学习有了新的认识,改变了学习的.态度,学习成绩也慢慢的在进步。

  你和别的老师不同,你有你的一套教学方式,而这种方式刚好适合我,也是我喜欢的,你也在讲课时,总是用一些故事来引导我们对课堂的兴趣,让我原本感到枯燥无味的课堂变的有趣了,因为我爱听故事。还有就是你的言传身教,我们一起练字,阅读,习作,这让我这样原本基础比较差学生,通过每日练字;每天阅读摘抄,每周习作的训练,再加上您每天的监督和鼓励,使我坚持两三个月的后,语文的成绩很快地得到了提升。现在我也开始主动举手发言了,开始喜欢上课的感觉。

  能在这准备小升初关键的时刻,让我遇到你,老师有你真好!

老师有你真好作文5

  午后,温暖的阳光照射在我的额头,本是惬意的感觉,可是我生病了,正无精打采的慢慢走进教室。

  上课了,体育老师严肃的说:“今天咱们来跑800米。”同学们默不作声,就在这时老师又补充了一句:“你们必须在3分30秒跑完。”我急得一直在跺脚,唉,我今天生病呀,怎么能跑完呢?

  第一个同学开始跑了,他跑的非常快,1分钟跑了400米,还剩2分30秒,只见他慢慢的放慢脚步,似乎在放水,跑到终点时,时间刚好,一分不差。这下我心里更着急了,下一个人是一个较胖的同学,只见他缓慢的.跑,可是他跑了一圈居然就用了2分钟,后面他一直在加速,可还是没跑进3分30秒,老师严厉的说:“再去跑个800米。”

  可见老师一点儿也不放水!终于要到我了,只听老师一声哨响,我飞快地跑了起来,我刚跑完60米,头就开始晕起来,早知道就不下来了。我头晕的只好放慢速度,慢跑起来,还剩2圈。此时我用的时间应该是2分钟多了,我的心跳的都快蹦出来了,双腿已经快没知觉了。

  跑到最后一圈时,旁边的同学都在给我加油。我的心瞬间跳的不那么快了,双腿也有了知觉,我忍着头晕用尽力气跑了起来。100米、80米、70米、60米,终于快到终点了。我跑到终点时,立刻躺在地上,摸着头,这次肯定要再跑一个800米了。我走到老师背后,一看计时表,呀!3分49秒,完了,超时了,这下还要跑一圈,我忐忑不安。这时,老师微笑着说:“邱昱玮,通过,好好休息。”我悬着的心终于落下了。

  阳光再次照进了我的心里,暖暖的,让我不禁感叹:“有你,真好。”

老师有你真好作文6

  今天是我们学校举办红歌会的日子,在这个特殊的日子里,让我感到十分温暖和感动的,是我们的班主任罗老师。

  早在宣布要演出时,罗老师便忙起来,告家长、背歌词、买道具、挑服装、练走台……做好一切准备,面对演出。

  彩排时,罗老师一遍一遍地强调注意事项:上台脚步轻、静,下台迅速,排好队后由她领回座位,不嬉笑,不打闹……

  所有的准备都为了今天一天。

  演出前,罗老师给我们女生化妆。只见她屏气凝神,小心翼翼地给我上粉底,拿一个美妆蛋轻轻扑平。再拿眉笔涂好我的眉毛,给我涂上珠光眼影。接着,她在我的脸蛋上拍了点腮红,还在眼袋上抹了些亮片。然后在眼角贴一些钻,后,帮我涂上口红。大功告成。回座位时,她拍拍我的肩:“台上要加油呀,全看你们的了!”那一刻,我觉得我们的这个老师是多么可爱!

  上场了,她面带微笑告诉我们:“相信自己,你们是棒的!”说完,还对我们比了个大拇指。一瞬间,我内心的那点紧张不翼而飞。取而代之的,是自信、阳光、温暖。在台上,我们都以好的态度对待演出,每个人表演得十分精彩。

  回到教室,她对我们说:“今天我感觉你们都很棒。我从前台上场,真担心你们后台会出乱子,但是你们不但没出乱子,而且做到了我说的一切,我真的.好感动。”听着罗老师的夸赞,我内心暖暖的。

  通过这次活动,我认识了一个新的罗老师,一个善良、贴心的罗老师。

  罗老师,有你,真好!

老师有你真好作文7

  “有您,真好”,只是短短四个字,却含着那么多回忆与真情。您是冬日里的暖阳,您是暗夜中的光亮。您教会我怎样做人,您还帮过我那么多……在此,我只想对您说一声:“有您,真好!”

  在学习生活中,您细心地教育我,不让我犯一点懒,课外生活中,我难受时,您像母亲一般担心地询问:“怎么样了?好些了吗?”我犯错时,您严厉的教育我,我有小情绪时,您试图叫我冷静下来,您就是我无比敬爱的老师。

  还记得那次实践活动吗?那次寒冷而又温暖的实践活动。

  那是一个下午,深褐色的秋叶伴着灰蓝色天空下阵阵的秋风落下,发出低沉的声音。刚刚结束了一场比赛的我们以0:3的“好成绩”终结了比赛。在一片抱怨声中,我忽然眼前一黑,腿一软,“噗通”一声瘫坐在草地上,感觉全身的力气刹那间被一种无形的东西吸走一般,不知所措的我本能地想要呼喊,但此时好似又有一只无形的大手捂住了我的嘴一样,叫我无法喊出声来。此时无助的我害怕极了。那一刻,甚至以为自己要“英年早逝”了。这时,是您第一个从解散的.人群中发现了我。

  “怎么了?”您关切的问道。

  “没……没什么,”我结结巴巴地说“没什么事。”

  “别挺着了,来!我先扶你起来,咱们先回去再说!”说着,您便小心翼翼地扶起了瘫坐在地上的我,轻轻地抓住我的手腕,像护着什么宝贝似的扶着我往门口走去。“哇!你好瘦呀!”这是您刚握住我手腕时发出的感叹,不知为何,我现在还记忆犹新。

  在走向大门之时,即便是正在晕头转向的我依然能感受到您早已抛弃了之前严厉的教师形象。那一刻,我所感受到的您更像是我的奶奶,您所带给我的这份温暖使我全身感到无尽的暖流在身体中游走。

  在走向大门的路上您还亲切的对我说:“是不是低血糖啊?我看看有没有带糖。”当我悄悄向您的方向看时,此时的您正一边扶着我,一边联系我的父母,还一边在包中寻找着糖果。汗水早已浸满了您的衣衫,可您却不以为然。那暖暖的大手依然握着我。当接过您找出的糖果放入我口中时,又是一股暖流涌入心头,虽然这可糖很酸,但在我心中却是无比的甜。

  终于上了车,您依旧对我是关爱有加,不仅把我的座位安排在您身旁,一路上还一直轻抚着我,时不时还在询问我的状况如何。此时,车是冷的,但我心中好似一团“暖阳”久久的温暖着我。

  在漫长的等待中,车子终于抵达了目的地。在下车时,您还是不放心的握着我的手,小心翼翼的把我护下了车。此时,我也见到闻讯赶来的爸爸在车下焦急地等待接我回家。当我回头望向您的时候,看见您还一直望着我。此时的我眼眶中饱含着泪水。您的关爱就像冬日里的暖阳,时时刻刻在温暖着我!

  老师,有您,真好!

老师有你真好作文8

  你爱吟诗,像兰花般典雅清香;你爱夕阳,像彩云般追逐太阳。贺老师,求学路上有你相伴,真好。

  “胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”课堂上,你气定神闲地引领我们朗读各种诗词,逐句解释诗文的意思,还鼓励同学们踊跃地分享赏析;课间游戏,我们会经常玩起“飞花令”,看看谁的诗词积累得更多;课后的作业,每天都有诗词的摘抄和背诵,在潜移默化中,我们能吟诵200多首古诗词。你说,你的笔名叫“子今”,专栏里满是诗情画意,一首首古诗句信手拈来,一篇篇原创令人目不暇接,让我钦佩不已。

  “咳咳咳,同学们上课了。”正在认真阅读的我,突然听到了一阵沙哑的讲话声,抬头看见了一张苍白却微笑的面孔。“贺老师,您感冒了?”我担心地问。“没事,喉咙不舒服。这次,我看到了草原,咳咳咳……”你强压住不适,依然绘声绘色地给我们讲述着《草原》,不时地用纸巾擦拭着咳出来的眼泪。连淘气的同学一改平常的顽皮,挺直了身子盯着课本,朗读声和咳嗽声交替回响在耳际,像一支令人感动的交响曲。

  “经师易得,人师难求。”你温柔似水,声音不大却很有份量。同学之间起冲突,你总能以柔克刚,化干戈为玉帛。“你把我的.脸划痛了!”一位女生举着语文书,不小心撞到了正在写字的男生脸上,男生火冒三丈,站起来挥起手掌。就在一触即发的那刻,你纤瘦的身影挡在那个男生面前,轻声的说:“可以心平气和地沟通吗?男生对女生发火就不帅了。”这位男生羞红了脸颊,双方随即握手言和。

  你热情似火,总是强调要劳逸结合。“同学们,下课时间到了,快下楼去运动。”这句话是你的口头禅。操场上,你和大家一起做操、跳绳、跑步。篮球课的间隙,只见脚蹬高跟鞋的你,从同学背后伸手接过篮球,用力一投,半空中出现一道优美的弧线,球进了!留下同学们在原地目瞪口呆。

  你爱追逐夕阳,连朋友圈的头像都是夕阳下的剪影。放学后,你开心地像只小鹿,沿着浏阳河雀跃地追逐着西边的一轮红日,不时地将美景拍摄下来,配上文字与生活感悟,与我们共享。

  你是一位热爱生活,满腹经纶的“女诗人”,也是一个乐于与大家分享的“好朋友”,成长的路上,有你的关爱和陪伴,真好!

老师有你真好作文9

  “有你,真好!”这是一句多么温暖的话语,它可以送给你身边的万事万物,但我想送给她……

  清秀的眉毛,眼中透着喜悦的光,樱桃小嘴万般迷人,真是我命好,摊上了一位这么年轻漂亮的女老师,这样动人的面目,不由让人感叹“哇—这个老师好漂亮啊!”

  时光匆匆流逝,转眼间来到了六年级,这也将成为小学生生涯的最后一年……

  “好!同学们今天我们来学习《草原》,老师脸上逐渐浮现出了灿烂微笑,眉毛轻轻地舒着,眼中露出高兴的光,温柔得无法再温柔,酒窝中洋溢享受,洋溢着快乐,我们也被这种投入所感染,那口中输出的文子,好似化为了一有个个活力四射的音符,织成和谐美好的奏响曲,我们好似也来到了草原,骑着蒙古马飞过小丘,两边的青草,野花,绵羊,马群,人们,蒙古包……都构成一幅和谐的画面,河边人们正在迎客,潺潺的河水上印着蒙古人民生活的`美好画面,折射出蒙汉人民团结互助的精神。我们如痴如醉,老师也投入其中,无端觉得内心多了几份暖意与欢乐。

  这样的老师何不惹人喜爱?我又一次觉得自己命好,摊上了一位这么负责的好老师。

  “哈哈,你画得可真丑!什么呀?”小王同学大笑,满脸不屑。小欧同学伤心极了,豆大的泪珠滴泪下去鼻一抽一抽。“真是装可怜!”小罗同学也在一旁应和道,小欧同学哭得越发伤心,这时老师走了过来,她皱紧双眉,眼中流露出担心,“你不要难过,他们就只是你生命的过客。”老师轻轻用手抚摸着小欧同学的肩膀,调解小欧同学的情绪,老师的目光格外温暖,好似看着自己孩子一般。“老师可真温柔呀!”我想,阳光洒在走廊上,洒在老师的头顶上,又从眼中传递到我们心中,那是一种何等的温暖啊!

  时光来也匆匆,去也匆匆。六年的小舟终将归航,很高兴有这个缘分让我们能够以这样一种方式“相遇”,既然命运给了我们这个缘分,何不在最后的几个月倒计时里好好珍惜呢?

  有个词叫“仙女下凡”您不就是如此,在我们处于懵懵懂懂的年纪,是您教会了我们写,读,画,做……

  “蒋老师——有你,真好!感恩有你!”

老师有你真好作文10

  老师,您像广阔的天空,让我这只小鹰在空中飞翔;老师,您是浩瀚的大海,让我这只鱼儿在海中遨游;老师,您好似那缕灿烂的阳光,照亮了我追寻理想的道路,在我长达六年的求学生涯中,令我印象为深刻的,就是我现在的班主任——何老师。

  还记得在五年级上期时,我与某个人发生了矛盾。那时,因为我们的事情,您常常愁得面容憔悴,每天都睡不好觉,于是,您牺牲了您的休息时间,单独找来了我们谈话,后,我们的问题解决了,可代价却是您的头发又白了几根。

  这天,我俩又因为一件鸡毛蒜皮的小事打了起来,您把我们叫了过来,深深地叹了口气,望着我们,语重心长地劝道:“你们呀,同学之间重要的……”后,我和他再也没有了矛盾,可是,您的面容却又老了几岁。

  开学时,我们的教室空荡荡的一片,您挖空了心思,绞尽了脑汁,如今,我们的'教室里多了很多版报,种了许多绿植,俨然一个温暖的大家庭。可是,在这温馨的教室背后,却隐藏着您那渐渐弯下的脊背,仿佛是在背着千斤巨石,每天都像在负重前进。每天,我一走进教室,看到了这温暖的教室,顿时,我便浑身充满了力量,充满了学习的动力。

  像这样的事例还有许多许多,可是似乎万千思绪都可以凝为一条,万千话语也可以结为一句。此时,我的脑海里只有一句话——有您,真好!

老师有你真好作文11

  在众多的教师中,遇见你是我们的荣幸。听你唱歌是我们的快乐,与你共度一年是我永远也忘不了的美好时光。每当想起你,我便会感叹:“聪聪老师,有你真好!”

  还记得有一次与你共进午餐。我与你在老师们的关注中走入餐厅。“哇——吃的东西好多啊!”与学生餐厅相比真是天壤之别呀!我暗自惊叹到。这时,你拍了拍我的肩膀说:“别紧张,自然一些。今天让你放开吃。”你一边摸着我的头,一边拉着我坐了下来。你特意让我坐里面,其实是为了挡住老师们的目光,让我放松。谢谢你,聪聪老师!有你真好!

  你十分善良、通情达理,并且十分负责。

  一次,你生病了,但还坚持着为我们上课。听着你那一声声咳嗽声,看着你那疲惫的眼神,我们十分担心。你是那样地负责,让我们明白音乐的美妙与快乐。辛苦啦,聪聪老师!有你真好!

  你要走了,上后一节课的.时候,你说天下没有不散的筵席,我们一起唱了那首熟悉的《送别》。“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”伴着歌声,往事一幕幕重现。再见了,聪聪老师!这一年,有你真好!

老师有你真好作文12

  我很幸运,那是因为我们在一个时代生下来,并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你,真好,我真感到幸运,因为我们都这么想,有你,真好!

  有你,很好

  那是在一个寒风刺骨的冬天,我们学校要冬季长跑,我们心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季长跑都特别累,这次会不会比以前更累呢?

  凛冽的寒风怒吼着,寒冷的冬风呼啸着,可怕的长跑来临着

  到我们班了,我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面,生怕落队了最后还得加圈,跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步,但是越到后来,我们落队的人数就越来越多,眼看着我要从第三圈开始落后了,这时从我身后传出来一个慈善的声音:“李想加油!跟上队伍。”我回过头来定睛一看,原来是你,我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束,指引着我前进的道路,我一瞬间信心百倍,一下子就冲到了队伍的前面,你又说:“李想,我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。

  有你,真的很好

  还有一次,我们正在童心剧场上语文课,我们都争着回答问题,因为你说了只要多回答问题,都可以获得棒棒糖,所以我们都抢着回答,生怕问题不够,就在这时你叫到我了,我慌忙起立,我站起来不知道该说什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑说“李想,给你话筒。”你给我递话筒的时候,你小声的在我耳边说了一句:“李想,答案在黑板上。”我立刻恍然大悟,把答案说了上来

  如果你不在那时候伸出援手提醒我,恐怕脸早就丢到十里之外了。

  真是在关键时刻,有你,真好啊!

  老师有你真好优秀作文 篇吴老师,有你,真好。当我生气的时候,是您让我保持理智,有你,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有你,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有你,真好!

  您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了

  五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却迟迟拖延、背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转、头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑你是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。记得您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的'稿子内容很不错看,可以分成几段来背,像这样嗯、嗯,差不多了加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”

  第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中下了台。

  这件事不过只是您教育我的世界中的一缕阳光,其它的还有很多。此时此刻,我只想跟您说两句话:“有你,真好!有您,最好!”

老师有你真好作文13

  说起老师,想必对大家(来说)都不陌生吧。老师,就是传授给我们知识与教会我们做人道理的人。老师每天都勤劳地工作,陪伴着我们成长。老师的陪伴,我会永远记在心中。老师教授知识与做人的道理更是使我们终身受益。

  记得那是在我二年级的时候,我的学习成绩很差,即使努力了,也高不上去。

  眼看就要期末了,第一次模拟试卷发下来了,我得了65分。看着老师读着其他同学的成绩,与自己的对比一下,唉。老师似乎看出了我的心思,下课后,便拉我出走廊对我说:小芳啊,你看你考这个分数是不应该的,是不是老师上课讲的没有明白啊,你不懂就要问啊,放学后,来我办公室吧。

  一节课又一节课地过去了,放学了,我到了办公室,见到老师在写什么。老师见我来了,便让我坐下。她顺手拿出一张新的试卷,还让我把我的试卷拿出来,让我把会的先改正了。可是,由于我上课没听,所以导致什么都不会,便呆呆地坐在那。老师拿出我的卷子,用红笔在我错题上面画画写写,耐心地一遍一遍地讲给我听。一次听不明白讲第二次,直到我听明白为止。可是,我还是听不懂。老师并没有放弃我,而是又把我不会的题目再评讲几次,到最后,我的试卷是红红的,不会的'题目也渐渐地明白了。在途中,我发现了老师的脸上全是汗水,她也来不及擦,只是专心地讲题,专心得甚至连水也不喝一口,连厕所也不上。屏除任何杂念,只是专心地讲题。老师的陪伴使我在知识的海洋里遨游!

  散学考到了,我紧张地踏进教室,只见老师欣慰地对着我笑,我预料到了要有什么事发生。最终,惊喜来了我考到了全班最高分,满分的好成绩!老师的陪伴,使我感悟到学习的快乐与美好!

  老师像园丁,我们是园丁手下一朵朵种下的花。老师陪伴着我们成长。

  老师,有你的陪伴真好!

老师有你真好作文14

  “有你,真好”是一句让人感到温暖的话,我凝视着这句话,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前……

  我不禁想起了二年级时的班主任李老师。

  李老师相貌平平,平时也是衣着朴素,但她教书育人的本事可了不得,俘获了多少学生的欢心。

  二年级的我也是特别不爱发言,直到那一次……

  那天早上,一节语文课上,李老师给我们教授课后习题,我坐在角落里默默地做笔记,每回李老师问到我们的想法时,同学们都纷纷举手,讨论的场面非常激烈,而我都静静坐在教室的角落。

  我安静地听着,李老师叫我们把书翻到69页,一看便知道这是一道难题,李老师想要考验一下我们的阅读文能力,同学们都纷纷低下了头,表示不会,先前活跃的课堂这时安静了。

  这时,坐在角落的我缓缓地举起了手,老师一眼就看到了我,我似乎是大家的救命稻草,李老师眼前一亮,连忙请我起来回答问题。我慢慢地站了起来,全班同学的目光都投放到我的身上,我结结巴巴地讲了起来,讲了一半还停了下来,老师走过来,抚摸着我的头,说:“没关系,孩子,你是最棒的'!”随即全班响起了热烈掌声,欢呼声:“柯宇,加油!加油!”我大声地说出了我的想法,又一次收获了一波掌声。之后我每节课都会发言,老师也不断地鼓励我,而我在不知不觉中养成了好习惯。到六年级了,我在课堂上依然积极举手发言。每当听到老师们对我的赞赏时,我都会情不自禁地想到李老师,我会在心里不由自主地喊道:“李老师,有你,真好!”

  在二年级时,我的字迹糊涂,但我从来不放心上,认为只要能应付老师即可。在一节写字课上,我漫不经心地写着,忽然在我旁边出现了一道身影,原来是李老师静静地看着我书写。我抬头发现了她,她真诚地看着我,然后在我耳边说道:“字是人的第二外表,一定要写好字,可以给你增添魅力哟!”听了这话,我不自觉地点点头。从那以后,我不敢马虎对待我的作业,课外参加写字班。几年的练习,我的字在参加各项比赛都能获奖。每当我捧着奖状时,我都会在心里默念:“李老师,有你,真好!”

  “有你,真好!”让我想起了生活中值得感恩的人——李老师。

  教师评语:“有你,真好”当这样的字眼出现,在人们的内心都会有那么一点波澜。小作者通过回忆二年级李老师的两件小事:1.李老师鼓励他大胆发言;2.李老师激励他写好字。因为有老师的帮助与鼓励,小作者也有了小小的成就,让他情不自禁地说出“李老师,有你,真好!”全文语言质朴,情感真挚,值得一读。

老师有你真好作文15

  你,是我的老师,你,是一个班主任,一个对同学如自己亲生孩子一样和蔼可亲的好老师,大家都叫你张老师。

  你戴着一副有着金边的眼睛,一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个小小的鼻子。鼻子下面看守着一双能说的嘴。没错,你就是我的语文老师。

  记得一次,大课间跑操,下楼梯的时候,因为太快,一下子踩空了,路过的'同学都惊恐不已,投来安慰的目光,你看到了,皱着眉头跑过来,问道:“孩子,还可以走吗?”我痛苦呻吟:“疼——”张老师急得不知如何是好,脸上一颗颗细密的汗珠如同黄豆一般从额头上滚落下来。

  我的脚疼得都快没有知觉了,你一边用身子给我挡住来来往往的同学与老师,一边安慰我。后来,我的脚盘地上都麻了,你看我这样也不是办法,就提议让位坐下,就与一位同学将我扶到一楼办公室里坐着。一人扶着我的一个肩。我想:这一定是我与你最近的一次接触了。坐在办公室里,你一直在给我的父母打电话,可是怎么打也打不通。没办法只能继续拨打了,可是一次又一次的接不通,如同一根又一根蜡烛一次又一次的点,可是一次又一次点不通。

  于是,你给妈妈留言了。突然,爸爸又打过来了。我与你都像看到了一根蜡烛被点燃了,看到了新的希望一样。

  爸爸将我接走,到了医院。一顿忙活,得到结果后,爸爸就立刻给你打了电话。你知道结果后,心里也稳了很多,那块石头也落了下来,以后的每天你都很照顾我。

  有你,真的很好!

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