我的语文生活作文

时间:2024-05-23 16:06:35 语文作文 我要投稿

我的语文生活作文15篇【精选】

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的语文生活作文,欢迎大家分享。

我的语文生活作文15篇【精选】

我的语文生活作文1

  也许从每个人的第一声啼哭开始,也许从每个人第一次睁开眼看世界时,你便会惊叹于大自然的鬼斧神工,惊叹于人类的智慧。语文也是如此,拥有无穷的韵味,每品味一下它,你就会有一份的感受。语文在生活中无处不在,因此当你漫步在生活的大道中时,你何不多细心观察,留意语文的魅力呢?

  说到“脑白金”也许大家都不陌生吧!“今年过节不收礼呀,收礼只收脑白金。”也许一则简短的广告日久天长也留给了人们一定的印象。可这看似简单的一则广告每一个字眼都会成为人们关注的对象。这个“只”字就引起了其他厂商的不满,认为“只”字太过于肯定,而就否定了其他厂商。因此他们便改了这则广告,改为“今年过节不收礼,收礼就收脑白金。”由此可知每一个字眼都会影响厂家的声誉,也可知语文的趣味是存在于世间每一个微妙的.地方。

  走在大街上,每一个小小的招牌都会引起我的关注。不过我的眼角总会停留在一个招牌上细细品味。那是一个很大的招牌:足下风情。“足”代替了“脚”字,使整个句子优雅。足下风情优雅又不失风度,告诉了我们它的本意,一家鞋店。“风情”二字体现了奔放的热情,同时也体现了家的温暖。从整个招牌来说,它又体现了热情豪迈与温暖。这就是和生活融为一体的招牌吧!

  从每个人的第一次啼哭,到每个人最后一次呼吸世界的气息,你会发现其实生活的每一处细节无不透露着语文的气息,无不透露着语文的深奥。只要你仔细观察,也许在生活中下一个发现语文的就是你。

我的语文生活作文2

  过了有多久了?嗯个……有十周了吧?不知不觉,我已经度过了成为初中生的十周。我的初中生活,是由无数门学科加在一起的,英语、生物、地理、历史……还有语文。

  嘿,我看见你了!

  初中的语文课,你在干什么呢?

  上课铃一响就左顾右盼,等着新来的语文老师,会是个什么样的人呢?这个老师……叫什么来着?

  没有自我介绍,只扔下一个“我是谁”的问题,让你茫然。我是谁呢?知识面前的穷人?不行不行,太贬低自己了。还没有变成蝴蝶的毛毛虫?不行不行,太难看了……你咬着笔帽,开始苦苦思索这个问题。想到学习的烦躁与平淡,有了,写叶子吧……

  喂,别老形容自己啦,能不能说说你现在的语文生活,到底是什么呢?

  对了,是旅行哦!

  讲着讲着,就发觉自己站在海边了;说着说着,就看见春天的细雨了;听着听着,怎么打起雷来了呢?哎呀,别劈我……

  嘿,你又在说自己了,那些无聊的事也说说吧!

  无聊就像下雨天,沉闷得要命。老师的问题,答案是什么呢?对了,是……等待,无聊吗?还不算太糟糕。

  老师布置的作文,好难哦!有了,你偷偷打开电脑,照片文章借鉴一下,看了半天,却没有一篇符合标准的,算了自己写吧!

  这些,都算是吧!

  但是,语文里是不是也有幸福而美好的时刻呢?

  有吗?

  没有。

  有吗?

  没有。

  有吗?

  ……好像……有吧……

  语文里的幸福,幸福,幸福是————

  一个人在寂静的.林子里,拿着书阅读。

  是偶尔说过几句,连自己都不知道什么意思的哲理句子。

  是一页又一页日记。

  是一起探讨问题,众人百思不得其解,你张口就说出答案。

  是老师提出问题,你想都不想就举起的手。

  这些都是哦,可是,最幸福而美好的时刻呢?

  是很让人嫉妒的语文成绩,是静静地听老师讲课,陶醉其中,是背完一篇又一篇课文,是看完的一本有一本课外书,是不小心在生活里发现语文,然后激动得手舞足蹈。

  “都不对。”

  “是写作。”

  夜已经很深了,爸爸妈妈都睡了吧?你披上衣服蹑手蹑脚地起床,悄悄打开台灯写文章。

  这是第几沓纸了?第三沓?第五沓?哎呀,管他呢!写就是了呗!你怎么老是这样呢?写到半夜才去睡,每天顶着个熊猫眼去上学,好玩吗?

  为什么老是不听劝呢?是为了那一点点稿费吗?是狗改不了吃粑粑吗?

  “我高兴。”

  嘿,你现在的语文生活就是这样的吗?像是……嗯……弗拉明戈,对吗?

我的语文生活作文3

  语文在生活中是处处可见的。我们中国从古到今,语文就一直占着很重要的位置,比如:古代科举考试,现代的实验报告书,重要的会议记录……如果生活中没有了语文,那么就没有了笔、书籍、纸……这,这将会是一个怎样的世界啊!

  语文,生活中常见的.名词,它为人类造就了科学的新世纪,是人类成长的一大步!

  在语文的海洋中总会有那样几个字、几个问题难倒你,可见人的一生当中都是在语文中度过的。

我的语文生活作文4

  “语文”在新华词典中它的解释是:“指语言和文字”,生活中,我们无时无刻都在和语文打交道,除了运用与理解,更多的则是学习。而我,就从故事中学到了语文。

  相传,乾隆皇帝有一次下江南,日近黄昏,远处飞来一只白鹤,他一时兴起,就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗:“远望天空一鹤飞,朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他,连声说到:“我让你吟的是黑鹤,不是白鹤!”冯修诚灵机一动,接着吟到:“只因觅食归来晚,误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事,虽短,却短小精悍;而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛,令人感叹这中华语言的魅力。

  而在《甘罗十二为使臣》中,小小的甘罗为使秦赵联盟,反驳瞧不起甘罗年幼的赵王,甘罗说:“有志不在年高,无志空长百岁。纸扎的'人儿虽大,经不起手指一戳;铁打的秤跎虽小,却可以压住千斤。”语出惊人,让赵王不得不佩服。

  甘罗说的短短数十字不仅有分量,而且有重量;文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式,甘罗的话,字里行间透露着一种不可小瞧的气势。

  从故事中我学到了语文,领悟到了语言文字的博大精深,更明白:其实,生活中语文无处不在,只要用心地体会感悟,聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。

我的语文生活作文5

  生活,是一首歌,一首动听的歌,回荡在天空中。而这首歌中夹杂着许多音符,每一个音符就是一件事,就构成了生活中的篇章。

  生活中有风雨,但我总相信阳光总在风雨后,每当风雨来临时,我都会去坚强的面对,等待阳光的出现。因此我学到了坚强。

  我学到了语文,语文是无处不在的。无论是在生活,报刊。都能学到语文,令我印象最深的就是从广告语中学到了语文。

  默默无蚊(闻)的奉献,某蚊香的广告。骑(其)乐无穷,某摩托车的.广告。趁早下斑,请勿痘留,某化妆品的广告。这些都是有成语组成的广告语。设计人巧妙的运用了谐音,把读音相同的字带到成语中来。这种思想更生动形象的表现了产品的特点,让人印象深刻。

  眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃,某眼镜广告。趁早下斑,请勿痘留是某化妆品的广告,这些广告虽然较短,但用简单精炼的字,突出了商品的特点,用比喻的修辞手法,吸引人们。

  情系中国结,联通四海心,这是中国联通,联通是一个中国结形象,对于中国人来说,本身就充满了亲和力,把自己的标志和品牌名称自然的融入到广告语中,从外表到精神作了统一。

  只溶在口,不容在手,某个巧克力的广告,这个广告语非常经典,仅用8个字就清晰的表达出的意思,又暗示巧克力的好吃,以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。

  以上的广告语,虽然较短,但个个都抓住事物的本质,巧妙的运用了精美文字,是各个句子生动形象,给人一种亲切、独特的感受。

  原来,语文就是一门艺术,它是美的,独特的美,现代的美,古典的美。汉字是博大精深的,是奇妙的,它告诉我们语文与我们的生活息息相关的,我们只有细心观察,才能发现它的奇妙之处。

我的语文生活作文6

  在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,并在每时每刻学习语文。

  记得一次数学考试中,一道文字题里有这样一句话“八的四分之三除二等于多少?”,我当时没有仔细看题目,误以为是”八的四分之三除’以’二等于多少?‘’可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远。但却万万不可小看这个字,俗话说得好:“千里之提,溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”,若有疏忽,就会毁掉一道文字题这个“大提”。经过这次教训,我在以后审题时都很仔细了。

  语文不仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。

  有一次,我在《漫画大王》上的交友栏上看到了许多来自各地的人的小档案,虽然有QQ,但我很久以后就想像姐姐一样交一个笔友了,正好利用这次机会,来实现我的这一愿望,将自己的档案一清二楚的写下来,并在当天就让爸爸帮我寄出去。可一个星期,两个星期过去了,没见一封信像我飞来,爸爸妈妈也在询问我的交友的情况。一天,我终于忍不住,问爸爸这是怎么回事,爸爸说:你把你写的档案给我瞧瞧你。我找出了原稿,交给了爸爸,谁知爸爸看着看着突然笑了起来。我不解,问道:”你笑什么?“爸爸指着档案说:”这简直就是身份证嘛,写的这么严肃、无趣,难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住了笑,拍拍我的肩说:“别泄气,我来帮你。”于是,在爸爸的帮助下,我又重写了一份档案,整个档案看起来就像一片抒情散文档案扥出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩、生动活泼的'语言,吸引了五湖四海的朋友,让我交到了朋友。

  正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中已深深体会到。然而语文有是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断的学习语文并正确的运用语文。

我的语文生活作文7

  我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

  首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的`脚踩到了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。

  “老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

我的语文生活作文8

  如果生活是一盘家常菜,那么语文就是那必不可少的调味盐;如果生活是一片草地,那么语文就是点缀的野花;如果生活是蓝天,那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角:对联、广告、流行语、告示牌、报刊……

  语文是渊博的,它不能离开我们的生活,所以我们就应该从生活中多多发现语文,体验语文给我们带来的乐趣。过春节时,我爸爸要到办公室问同事们写春联,什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场,对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。

  “小糍粑,又香又糯——”走过小摊,听到小贩们的吆喝声,我想:要是生活中没有了语文,也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧,那商品岂不是很难卖出去咯?唱着费玉清的《一剪梅》,周杰伦的《青花瓷》,一直到筷子兄弟的《小苹果》,我不禁鼓起了巴掌:生活中要是没有了语文,那就没有这些诗一般的歌词,更不要说是歌曲了,所以,语文是一首歌,一首动听的歌。在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词像一个个天真、快乐的`小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家小区草坪上立着的警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着的牌子“居高不要‘淋’下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏;还能教会人们讲究卫生,不要随地乱扔。

  可见,语文是多么的重要!是的,生活中处处存在着语文,没有语文,就像蓝天没有了白云,小鸟没有了翅膀……让我们细心观察,从生活的细节中去捕捉语文,更多的知识在等待着我们去冒险、去开发……

我的语文生活作文9

  语文不仅仅在书本上,更在生活中。

  语文在言语中,没有语文知识,你会表达不清楚,别人不清楚你的意思;没有语文知识,你会写不出好文章来。在QQ上与别人聊天时,你需要打字,那么你的知道那个字的拼音,你才能快速地打出来。

  语文在对联中。如“花开富贵,竹报平安”这幅对联运用了对偶的手法,而且短短八个字,包含了人们的期望——富贵,平安。谁说不妙呢?

  语文在广告词里。“我的.名气是吹出来的。”这是某品牌电风扇的广告词。这句广告词表面好像是吹出来的,但仔细一想,电风扇不就是吹来给人们凉快的吗?还有中国联通的广告词“情系中国结,联通四海心”。联通的标志是一个中国结的形象,本身就充满了亲和力。而联通把自己的标志和名牌名称自然地融入到广告词,从外表到精神做到了和谐统一,反映了企业的精神理念。你瞧,这些广告词是不是把语文融入进去了?

  再看看一些有趣的店名:“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店,言简意赅,简约时尚;而“好梦来家纺”,以床上上用品命名,这实是棒极了!而“衣衣不舍”“乐在骑中”这些地名,店名擅自改动成语中的字,这既是对成语的不尊重,又是让那些辨析能力弱的中小学生产生误导。所以说成语不是可以随随便便就可以进行改动的。

  谁说生活中不可以学到语文的,我就学到了!

我的语文生活作文10

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原在生活中寻找真理;“黑夜给了我黑眼睛,我却用它来寻找光明”诗人寻找前途的光明;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”范仲淹寻求天下的安危,人民的安定。从古至今,有人寻求平等,有人寻求梦想,有人寻求成功有人寻求幸福……无数次在心底问自己:“我在寻求什么呢?”良久,才发觉,我寻找的是和大多是学生一样的——前途。

  十年寒窗,只为日后“春风得意”,有朝一日能看尽“长安花”。一个暑假的努力,我寻到了什么?是知识?是经验?是方法?应该都有吧!每天都存在新的收获,即使在睡觉,只要运用得当,也不曾见得是虚度光阴,也可以是一种学习,因为床也可以是一个书房。

  “十年磨一剑,今日把示君。”一个暑假的时间,我觉得我也学到了不少,《四书五经》里领略中华五千年的文化学术,《石头记》里品尝大观园中的惨惨戚戚,《千家诗》里饱览诗律音韵,《最后一课》、《红与黑》、《战争与和平》、《飘》……里了解海外风情。一副副对联蕴藏着人文艺术,一篇篇诗词歌赋陶冶精神的情操,尽管朦朦胧胧,懵懵懂懂,还是对文学感到惊叹!

  能受苦方为智士,肯吃亏不是痴人。学习了一个暑假,知道的越来越多了,不懂的越来越少了,何亏之有?闲暇时活动活动,批发是画画写字,也很快乐。虽然没做很多的练习,没有写很多很多的`作文,现在觉得,积累,积累,日积月累,只要每天有一点点收获就是好的。

  阿姆斯特朗说:“我迈出的一小步,是人类历史上跨出的一大步。”用在这里也是一样的,每天的一点点收获,便是日后成功的一大步。语文重在积累,有积累便有收获,看了那么多的书,感觉对写作有了很多帮助,虽然“作文最忌百家衣”,但我感觉“百家之长”还是可取的。

  “鱼和熊掌不可兼得。”但娱乐和学习可以兼得,经过一个暑假我才悟到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然得道甚晚,但亡羊补牢未为晚也。我要在八年级更加努力,改掉七年级的一些坏习惯。

  士别三日,令当刮目相看,都别六十日了,怎能不变?

我的语文生活作文11

  生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。生活处处有语文,我在生活中学到了很多语文知识。

  的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。

  在报刊里,许很多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。

  童话中语文魅力无可挑剔,它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边;看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的“新衣”,可笑至极……主人公伤心,我要为他加油打气;主人公高兴,我要为他欢呼,主人公身处困境,我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。

  影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的`诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。

  在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语创改了。例如那“东邪西毒”,被文具店改为“东写西读”,还有“默默无闻”,被蚊香店转化为“默默无蚊”,“依依不舍”也成了服装店的受害者,被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子。因此我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与利用。

  虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着很多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。

  漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!

我的语文生活作文12

  有人说,老师像第二个妈妈,有人说,老师像一个辛勤的园丁,有人说,老师像一个哺育小芭蕉的大芭蕉。我觉得,我的语文老师?张霞就是一位这样的老师。

  张老师高高的个子,给人以威严的感觉,然而,他对待学生却很有耐心,不耐烦的一遍又一遍的教我们,知道教得很透彻了,才放下心来。

  有一次,我的考试成绩很差。我非常伤心,同桌说:“错字大王!跑题先生!错题大侠!呵呵呵!”他的话使我十分沮丧,我在一边耷拉着头,无精打采地看着试卷上满张得红叉叉。心里一种空荡荡的感觉。

  也许是我的举动太明显,张老师走过来问我:“你怎么了?”'嗯……恩……我胆怯说,“这次考试我考的很差……”张老师说:'刘力维,你这次考试确实考的很不好,知道这是为什么吗??是因为你有许多问题需要改善,你可以找一些练习题来做。来,下面我给你说说这个题…”

  这就是我的语文老师。

x  小时候有好伙伴极爱看书,我便痴痴的坐在她身边,似乎只是张望她专注的神情和一页一页翻过的书扉。然后等待着老师的一声赞美。那时候,以为语文便是得到表扬,幸福的光彩。

  长大了些,学习许多课文,总少不了要背些古诗字词。每日回家最痛苦的便是望着一叠叠小字,坐在日光灯昏黄笼开的光下,绞尽脑汁的把他们印在脑子里。背不下来,便不耐烦。时而有一两只小虫在眼前晃动,飞来又飞去,嗡嗡的绕着灯光;心被扰的无法平静,也如有几只虫嗡嗡的飞。

  记得最清楚的是一次我在家中大嚷大叫,发脾气。父亲却安静的走到我身旁,拿起已被我扯得皱巴巴的古诗篇子。他若有所思的读出声“天苍苍,野茫茫...”,然后笑了笑“别着急,我小时候还不如你呢,背的多了就好了。”说完,他的大手轻抚我的小脑袋“来,跟着我念......”记得最终,的确是背下来了,而且是久久的记住,再没忘记。但后来,我便常常借此嘲笑父亲小时候,父亲没有感到不悦,只是说“这是青出于蓝而胜于蓝嘛!”

  这一时期的我常常是背背字词,背背古诗。考个很高的分数,便高兴地捧着语文卷子不离手。以为语文便是背古诗,背课文,仅此而已吧。

  到了初中,我会习惯性的.同小学一般,大声地嚷母亲来听写。儿时的母亲对我真的是百依百顺。听词读的快了,在我的一声声和呵斥下放慢语速;时而慢了,也能忍耐我的不耐烦。尤其记得她坐在茶几上用红笔勾画,带着一副眼镜。茶几上立着一只打开的眼镜盒。可是,这回以初中生的身份喊她,她却不怎么理我,眼神一丝也未离开过手中的针线和架起的十字绣架子,只一句“都多大了,自己听!”回荡在安静的房间中。若不是望见她的身形,我险些以为自己听错了。但没办法,作业总要完成的。口中暗暗鼓励着自己,心里却责怪着母亲,仿佛帮我是她的职责。我是她的女儿啊!

  渐渐的,我习惯了没有父母帮助的日子。每每看到班里其余父母在孩子本上的笔迹,我总会羡慕,心中会暗叹:“为什么我没有负责的父母呢?”直到有一天,我陪母亲去看姥姥。

  母亲和姥姥就坐在电视前她聊天,从菜价聊到饮食,从饮食聊到身体,从身体又聊到我。此时,母亲不再是闲散的倚着沙发,而是顺手端起一杯冒着热气菊花茶,坐直了身体。她的脸上洋溢着笑容,说“孩子长大了,许多事情不用我再操心了!”她说这话时,灿烂的微笑似春日里枯枝上冒出的第一芽绿,杯中的水一荡一荡,连着泡开的菊花,漾出丝丝清香。

  我突然间很骄傲,同样很感动,很难过。其实,我并非如母亲所说的懂事。而母亲,却生出了不一般的骄傲与欣喜。只是我的小小举措,只是不得已不情愿的行为,竟能使得一位母亲嘴角合不拢的微笑,满满幸福?

  似乎是看出了什么,从母亲的笑容和杯中晃动的水中,我仿佛看懂天下父母的幸福,天下子女的幸福。父母是我的唯一,而我,更是他们的唯一,他们的骄傲。

  后来,我一点点懂得了父亲说自己儿时背古诗不如我快的原因,也终于明白,他说青出于蓝而胜于蓝的心情。终于懂得,母亲幼时耐心帮我听写,长大却对我不管不顾的初衷。天下父母,都是如此,他们的希望,从孩子还是一粒花籽时便倾泻而出,只等待着,这朵花盛开,绽放光彩。

  我审视着自己和语文,恍然间觉得从前的我的幼稚。语文不只是老师的一声表扬,不只是背背古诗字词,不只是为了父母而努力。而是真正的了解人间的感情,以情处事,待人以宽容、理解。

  此时,我坐在窗前,一点点回忆起从前的生活。忆起有些话语伤害了别人,或是不宽容的斤斤计较。仿佛很难过,难过说出那些伤害的话,也难过那些被伤害了的人。我望着窗边挂在枝头玉兰的白色花苞。它半开着,姿态已经比那些闭合的花苞大方了许多。但,它仍需几抹阳光。可我相信,我同语文的故事会像这朵花一般,还有很长的一段路程,带到春风袭来,降下春雨,它会安静的盛开,微笑着散发缕缕香气。

  但,我想我同语文的故事,会同这香气一样,恬静却永留余香。

我的语文生活作文13

  在我们周围,有许多人认为只有“数理化”三门才重要,而历史、语文等科目并不重要。这些人把“枯燥乏味”、“死记硬背”当作语文的形象大使。而事实上并不是这样,感到枯燥乏味是没有真正认识语文,一味死记硬背是不会真正享受语文。语文在生活中无处不在,所以我也从生活中学到了语文。

  听

  我的耳边每时每刻都会传来人说话的声音。别人说的话,我总是很认真地去听,因为从中我受益匪浅。现在,我越来越发现,每天周围的人都说了一些十分经典的话,只是随口说说罢了。记得有一次我刚买的零食被来家里的客人发现的时候,我本来想拿开,不让他吃,可妈妈趁人不注意给我说:“大让小才能好”,自古以来都是这样,快去把零食分给小弟弟些。听了妈妈的话,我恍然大悟,如梦初醒,马上按妈妈的话去做了。事后,“大让小,才能好”时时浮现在我的脑际,像这些短小精炼的俗语,多么有意思呀,短短六字却蕴含着哲理。所以说,生活中处处是语文。

  说

  我每天都在和别人说话,说,是语文中重要的一部分,相当于口语交际,这些全来自生活。因此,我便常常与人交流,平时买东西我几乎都是自己去的,在商店,挑好东西,来到柜台,面对服务员,在一场激烈的“唇枪舌战”,讨价还价中,以便宜的价格买下东西。有人会说何必如此,多掏几块不就完了,何必如此费口舌?其实,我是一举两得,从讨价还价中,既能省下几块钱,又能练成“三伏不烂之舌”,提高语文成绩。所以说,生活中处处是语文。

  读

  我十分喜欢读书,每当我站在书架前,眼前仿佛出现了一个广阔的世界。课余时间,别人去玩,我却会捧上几本书乐此不疲地读,在课下不断阅读当中,积累了丰富的.知识,并因此取得了优异的成绩。记得五年级的读写竞赛中,由于出的是课外阅读题,许多同学一筹莫展,而我却不停地写,畅通无阻,所以取得了一等奖。所以说,生活中处处是语文。

  写

  其实,生活中许多时候都用上了写,像写信,写欠条中等。而我,则是每天准时无误地写日记,每天认真对待,所以使写作水平一步一步提高,使成绩越来越好。所以说,生活中处处是语文。

  正是因为生活中处处是语文,所以,我便从生活中学到了语文。

我的语文生活作文14

  语文是什么?只是课本上的一篇篇文章吗?不是的,语文不仅在我们的课本中,语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。语文,不是单纯的语,不是空洞的文。那语言,是漂浮在空中凉凉的云,是大地上葱葱的树;

  那文字,是一种放飞的渴望,是一个辉煌的传说!

  语文是颜料,绘出无瑕的瑞雪;语文是瑞雪,酝酿丰收的喜悦;语文是喜悦,点缀乏味的人生;语文是人生,装满未知的精彩!

  语文,能使你感受社会文化;语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振;语文能培养你的道德情操。

  诡异的事物犹如稍纵即逝的流星,昙花一现;恰似奔腾不休的瀑布,汹涌澎湃……时常会使人情不自禁地深陷其中!

  生活中,当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学习语文吗?

  仔细观察生活,春天生机勃勃,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天寒风凛冽。

  除了四季的美,动植物之间也有美,蚂蚁共同搬运食物,表现出的顽强与团结,小飞虫的那股强烈的生之欲望,令人敬佩不已;

  一粒小瓜子,竟能在恶劣的环境中抽出芽来;母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨……一切的一切,又岂能是简简单单地能从课文中领得到?

  走出校门,走进生活,感受语文的魅力。我走在街上举目望去,路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘,广告用语中,大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!” ;“某理发店广告——“一毛不拔!” ;“某打字机广告——“不打不相识!” ;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从

  中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的.文化,还是一种交际、经济发展的工具。

  即使是生花妙笔的,课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙,就要靠探索。

  我从生活中学到了语文!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言文化,我还学会了用心去领悟生活中的美。

我的语文生活作文15

  如果把生活比作一盘家常菜,那么语文就是那必不可少的调味盐;如果生活是一片草地,那么语文就是点缀的野花;如果生活是蓝天,那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角:对联、广告、流行语、告示牌……语文是渊博的,它不能离开我们的.生活,所以我们就应该从生活中多多发现语文,体验语文给我们带来的乐趣。

  过春节时,我爸爸要到办公室问同事们写春联,什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场,对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。

  “小糍粑,又香又糯。”走过小摊,听到小贩们的吆喝声,我想:要是生活中没有了语文,也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧,那商品岂不是很难卖出去咯?

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