【热】生活中的语文作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的生活中的语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活中的语文作文1
春天悄悄来临……
春天是美好的季节,是充满诗意的季节,是充满生机活力的季节。诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处都可以入诗。春的生机,春的秀美,春的繁华,都叫人留连忘返。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
感怀于“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生机中,激动于“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的欣喜中,陶醉于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美景中……当春带着它特有的新绿,海一样地慢慢涌来时,真让人心醉;当春携者着它特有的温暖,潮一般涌来时,更能让人陶醉。
春绝对带着生命之色的画布,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色啊,温柔着我们的视线。“草长莺飞二月天”处处为我们呈现着。还有那星星般闪动的一点点红、一点点紫、一点点黄、一点点粉啊,也惊喜着我们的视线。真是“万紫千红总是春”啊。于是漫步春天,踩在松软的泥土上,才知道生命是如此的平实。只要寒冬飘然而逝,所有沉睡的生命都可以在这里孕育,成长成另一种姿态。
春绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的.,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;无论是悄悄生长的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,它们就会用自己独特的方式,在这里上演自然神气的活力。
诗人为这绚丽的春景挥笔写下千古名句,让优美的旋律饶人心弦,使精妙的语言令人回味无穷……一切的一切,又怎么能是简简单单从课文里面领悟到的呢?
在与春的相处中,我发现了许多,悟到了许多,用最纯净的心,我领悟了这句话:“生活中处处有语文。”
生活中的语文作文2
又是芳草连天群莺乱舞的日子。偷偷约了伙伴,骑着单车,来到一片流翠泻玉的山林中。我们的闯入打破了山林的寂静,无数的鸟鸣响彻耳畔,带来无法言说的愉悦。我只感觉到,我的心贴近了自然!
曾经无数次闷坐在令人窒息的教室里,望着窗外吐着黑烟的烟囱,用枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道,这里的天籁之音是绝不能描摹真切的,哪怕是从名家的文章里体验到的。曾经无数次抒写潺潺的`流水,用装着感伤的心怀抒写凋零的红花,哪知山林中柔软的泥土里总有这样一个声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”曾经无数次为自由而歌,为幸福为颂,却从未如此细心地聆听自然。鸟雀归巢时,母亲喂雏鸟流露出的温馨;蚂蚁共同奋斗,搬运食物,表现出的顽强与团结;树木草藤创造出的盘根错节……一切的一切,又岂能是简简单单地从课本中领会得到的?即使是生花的妙笔,也未必能诠释透这神奇的自然的奥秘。
如果没有那一次出游,那一次“胆大包天”的举动,我不会如此兴奋、如此快慰地用行云般的文笔写出让我自己激动不已的文字,不会凭借这夸我自己,我骄傲而又忠实地说:“在莽莽山林中,我与大自然贴切的相处中,我发现了许多,领悟了许多,我用最纯净的心领悟了这句名言:?语文的内涵与生活的外延相等。?”
生活中的语文作文3
生活中的语文 力学小学三(2)班 奚悦语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在,藏在公园里,藏在教室里,藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文,我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门,我就叫了起来:“快看呀,妈妈!我发现语文了!”
妈妈抬头一看,“哦,原来是标语啊!”标语是“今日我以南大为荣,明日南大以我为荣”,虽然表达方法并不华丽,但是情真意切,让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着,继续往前走。 校长楼前不远处的草坪上,一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看,哦,是一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”咦,这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗?放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧! 还没等我反应过来,妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀,那是什么?难道是壁画?”
我仔细一看,笑着说:“那是古人刻苦学习的故事,雕刻成的.壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大,来到一家小餐馆,服务员递上了菜谱。我打开一看,“雪山压顶是什么呀?”我好奇地问。服务员温柔的说:“小朋友有没有见过西红柿呀?雪山压顶就是西红柿加糖呀!因为雪是盖在山上的呀。”我又问:“金玉满堂呢,是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明,金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后,我和妈妈感叹道:若世界没有语文,那是令人害怕的,不过也是不可能的;害怕是个词语,它也是语文,呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫,伤感,严肃,同时又如盛开的花朵,又如小丑那样风趣,幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。
如悬崖一样,高高的额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回,语文却可以使时间永存收藏,成为美好的回忆。 所以,我们要学好课堂上的语文,更要学好生活中的语文!
生活中的语文作文4
在生活中处处有语文,同时,生活中也处处离不开语文。我们每时每刻都在使用语文。
如果没有了语文,我们还有什么?如果没有语文,我们就没有名字,因为名字也是一种语文。如果一个人想摆脱语文,那是不可能的。因为我们说的每一句话,做的每一件事都是和语文有关,不信我给大家讲一件事大家就对语文有了一点了解。
以前,我也不喜欢语文。比如:读课文,这是我最不喜欢的,因为一方在一方的土语,我觉得课文很绕口,没有自己家乡的土话好说。我的'爸爸妈妈都在外面打工。过年时,他们把我接了过去,那里有好多人和好玩的东西,我想结识一些伙伴。有一天,我在游东园玩,一个看似年龄和我差不多大的小女孩独自一个人在玩,我想和她认识一下。于是就走过去说:“你好,俺叫张梦园,俺今年10岁了,你叫什么?”小女孩一脸困惑问:“你说的是什么意思?俺?什么是俺呀!”我这才想起妈妈说过在这里要讲普通话,否则他们听不懂,但是,我不会讲普通话,只好灰溜溜地走了,这时我才知道语文的重要性。
通过这件事,我知道了语文的重要性,知道了生活处处离不开语文,生活中的语文就像是你的影子你永远摆脱不了它。
生活中处处有语文,我们离不开语文。语文是我们生活中的一部分。
生活中的语文作文5
我喜欢读书,我喜欢读有价值的书,因为读书可以让我丰富知识,使我在知识的海洋里游玩,观看精彩的海底世界,探索奥秘,读书还可以引领我们到达各个国家,在辽阔的天空遨翔,使我开阔眼界。
一篇篇精彩的文章,构成了一个多姿多彩的世界。
生活确实离不开语文,我们的识字。写作等都是在语文中学到的,语文是我们今后在社会上发展的必然要求,是我们成功的基石,所以一定要学好语文。
我的理解能力很差,有一次,学累了打开电脑想轻松轻松,但是电脑上出现的'一系列问题我都读不明白,导致我玩不成电脑,还有一次在同学家玩,同学们突然说起新闻的事情,你一句,她一句,说得津津有味,我却一句也不知道,和她们搭不上话。
所有科目中,最重要的就是语文,如果学不好语文,理解能力特别差,那么其他几门功课无论记得再牢,也不知道该答哪条,我就有这样的经历,有一次政治考试中,我答题还较顺利,每一个题都答得特别满,当考完试后,我还特别有把握,可是试卷发下来后,我惊讶极了,我竟然还没到80分,出错的原因就是理解错了,没有审好题,正确答案我也背过了,我真得好冤啊!
生活处处有语文,不错的,学不好语文就很难在社会上站稳脚,很难获得成功。所以从现在开始多读书,多看新闻,努力提高理解能力,我要打好基础,只有学好语文,才可以学好其他几门功课。
生活离不开语言,我们更离不开语文,语言代表着一个人的素质,我们要用语文来包装我们的语言。
生活中的语文作文6
一向苦苦依恋着你,我人生中的语文。一向苦苦追求着你,我人生中的语文。
我时常散步在旅途中,探索语文的境界。它给了我清风与明月,给了我山光与水色,给了我碧海与晴空。
旅途中,我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,龚自珍的片片落红幻化成的春泥,晏珠的独自徘徊落寞了的曲径,温庭筠的.脉脉斜晖笼罩的碧水。
旅途中学语文的确不一样。你让我看到春的期望,“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈,“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦,“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒,“梅花香自苦寒来。”
旅途中,我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处,”赏“禅房花木,曲径通幽,”品“荷笠斜阳,青山归远,”忆“黄梅时节,棋子灯花。”
旅途中,我散步至“曲径通幽处,”望林荫夹道,听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,染绿了心境。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。
在旅途中,散步在“渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新”的春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”沐浴在“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人。”
在旅途中“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。”
在旅途中学语文,是心灵的享受,会让人生更加精彩!
生活中的语文作文7
生活是一幅画,绚丽多彩,生活像一杯苦咖啡,先苦后甜,生活,虽然多姿,但也很苦。
我从生活中学到语文。当我做事情做到崩溃的时候,爸爸总对我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”是啊,人就是得吃苦,只有经过艰苦的磨练,才能成为一位真正的人才。
当我吃饭挑食的时候,妈妈总教导我:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当我听完妈妈的教导后,总回味无穷。
当我在学习中累了哭了烦恼的时候,妈妈告诉我:“不要总说你的累,你的苦,你的.烦恼,你想想海伦·凯勒,你没有缺陷,而她有,可她却一直努力地学习,坚持地写作,不管有多累,多苦,她都一直坚持不懈,从无抱怨。所以,想想别人,再想想你,你那些是累是苦是烦恼吗?想想你的条件比她好多少,只要你靠着“勤奋”两个字走下去,我相信,她的努力,你也能付出,得到的成绩甚至比她更好,更棒!
只要你留心观察,不管是在报刊上阅读,在影视中观看,还是在聊天中交谈,你都能找到生活中的语文。在大街上看到一些招牌上的错别字,你可以帮它订正,在电视上看到一些名人古迹或名人名言时,你可以将它摘抄到笔记本上,细细地“品味”。
语文就像是一个家,时时给你带来温馨,当你忧郁是,它会给你带来一缕阳光,当你不知所措时,它会给你正确的答案,让我们一起体验生活中的语文吧!
生活中的语文作文8
生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文让我们将物品分门别类,语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系,语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处,另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食。语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来。语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义。语文激励我,让我实现自己的理想,生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文,什么事也做不成。语文让我们结识朋友,语文让我们了解自己。
语文,无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的。遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。路旁的'法国梧桐,生活中处处有语文给我的启示
生活中处处有语文给我的启示。无论是读书看报纸与人聊天,还是听相声看电视,普通的或新奇的,或有艺术性的,只要留心观察,随时注意语言形象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。
我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的广告牌,例如路过买丰田汽车的广告牌:车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则广告词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。
又有一则广告词是这样的:不许偷看。这是一个饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道“不许偷看”!但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。
有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个环境吧!
生活中的语文作文9
语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。
生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。
如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。
有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的'谐音,让人非常容易就记住了。而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。
当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化----对联艺术,也是语文中的经典。
春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在鼠年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。 由此可见,生活中处处有语文。语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。
生活中的语文作文10
暑假里,我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范,出现了错别字。为市民们做出了错误的示范,并且这种现象越来越严重。
我去了很多地方,发现了不少错别字。例如:
全体员工恭“侯”您的光临:虽然和“候”差别不是很大,只是少了一竖;
公则:将“公厕”的将“公厕”的“厕”写成了“规则”的“则”,虽然只相差了一个厂字头;
组金:将“租金”的“租”打印成了“组队”的“组”,虽然只相差一个偏旁……
还有一些故意写错的字,这虽然很新颖,可是会让多少人一位真的是这么写的啊!
饭店门口:“抄”饭;修车店门口:补胎“冲”;气零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱
装潢店门口:装“璜”;失物广告:失物“启示”;安装公司门口:“按”装;车店门口:洗车
打“腊”;饭店门口:“合”饭;水果店门口:“波”萝;饭店菜单:鸡“旦”;五金店标牌:“扦”
座;体育用品店标牌:“兰”球;快餐店门口:大排“挡”;农贸市场标牌:“蕃”茄;停车场
招牌:“仃”车收费;严打宣传标语:严“历”打击;某机场横幅:年“青”……
…………
可是就这么一些小错误,错写了几个字,但是会误导多少市民啊!会给一些学生、一些没读过书的.市民作出错误示范。也许,就是因为一些错别字,让一些学生考试成绩不好,也许……
不仅街道上有错别字问题,连作文中都有这种现象。
“我看了一篇我表妹的作文,上面是这么写的:今年薯假,妈妈带我去了“上有天堂,下有苏杭”之称的苏州游玩。”在“今年薯假”中,把暑假的“暑”写成了薯片的“薯”。在小学生的某个作文选上也出现了:在和再不分。如:“在(再)难的事,也要学会去处理啊!”“我再(在)这里”或“在(再)见。”等。
随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国,这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见。我们不能去阻止这种现象,我只希望我们学生和一些市民不要被这些“病毒”传染上了就好。
生活中的语文作文11
我们的生活处处有语文,它是我们生活必不可少的一部分。所以,学好语文知识是很重要的。如果学好了语文我们的生活就会变得多姿多彩,我们也会因此爱上生活,爱上语文。
在学习方面,我们的学科没有一科能离开语文的。例如:我们在解答数学应用题时,我们要理解题意才能解答,而理解题意是语文知识中的一种。还有,我们在学习英语时,要理解它必须要把它翻译成中文,而中文其实也是语文。所以,要学好其他科目必须要先学好语文。可见语文对我们的学习多么重要。
在娱乐方面,我们也是离不开语文的。例如我们看电视时候,如果我们听不到声音,我们就可以从字幕了解电视所讲的内容。在看报纸时候更是需要语文知识,就连玩电脑游戏也需要学好语文知识才能通关。语文与娱乐有着藕断丝连的关系。
在生活方面,语文也是十分重要的。例如我们感冒需要吃药时候,我们必须读懂说明书才能知道吃多少药。如果我们语文学不好,药读懂说明书就很困难了。在购买商品时候,我们也需要读懂说明书才知道这个商品有什么作用。这样我们才会使用这个商品。语文确实对生活产生着极大的影响。
在人际交往方面,我们也需要语文知识的帮助。因为在与别人交往的时候,我们必须通过自我介绍来让别人认识自己。这样别人才会与你交往。而自我介绍需要灵活地运用语文知识才会(使你的'自我介绍)更精彩,才会吸引别人的注意。这样,自然会有很多人与你做朋友,你的人缘也会因此变得更广。
语文已完全渗透了我们的生活。我们药好好学习语文知识,我们的生活才会变得更美好。这就是生活处处有语文给我的启示。
生活中的语文作文12
语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。
书是人们学习语文的首选,它们就像一座座花园,这里包罗万象,令人留恋忘返。当然在报纸、影视,甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文,它的影子无处不在。 生活中,语文早已渗透在每一个角落。
在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的`,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。
随着时代的高速发展,物品的广告词也婉转含蓄多了。像某电扇商打出的广告:“我们的名声是吹出来的。”乍听之下觉得这东西不是靠质量,而是吹牛吹出来的,但仔细想一想,电扇的确靠“吹”出来的,电扇只有风大才能吸引顾客,没错啊。……
语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。”
生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。
几乎人人都说,学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭,到牙牙学语,到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语,在这个过程中,谁学过语文?谁有语文老师?没有“语文书”,可是谁没有学语文?谁没有语文老师?谁又没有打开“语文书”?当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学语文吗?
语文的学习内容应该是生活的,也必须是生活的;语文的学习形式应该是生活的,也必须是生活的。语文如果离开了生活,就会失去了魅力,失去生气,就不是真正的语文,至少不是一种活的语文。
语文离不开生活,只有在生活中更好的学习语文。
我在生活中学到了语文
语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。
生活中的语文作文13
从小到大,我总以为课本中的语文更高贵,异常是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后。我便被他细腻抒情的文笔深深打动了。我想:这也许便是语文的最高境界了吧!对于这个从小到大一成不变的概念,我深信不疑。可事实证明,我错了。
一天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的.杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。最终做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎样会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?
我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。
当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或写作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?
语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。所以,生活需要语文,生活中就处处有语文了。
生活中的语文作文14
当你在街上玩耍时,是否发现了语文的身影:当你在家里看电视时,是否发现了语文的足迹;当你过年贴对联时,是否发现语文的脚步。生活中处处有语文。语文,顾名思义,就是语言和文字。如果你细心观察,就不难发现,生活里的语文无处不在。街上的招牌满目琳琅:“比比吧”、“乱七八糟”等,看看这两家,就是再普通不过的精品店和理发店。这些可都是店主绞尽脑汁想出来的。为了能让自己的生意红火起来,他们想出了别具一格的.招牌,没有一定的语文功底能想的出来吗?——这就是语文.电视上的广告,更是让人眼花缭乱:“特步飞一般的感觉”——特步运动鞋;“安踏,永不止步”——安踏运动鞋......然而在众多的广告中为什么有的广告能让人印象深刻,过目不忘呢?为了引人们的眼球,这些商家就设计了与众不同的广告词——这也是语文。当然也有一些不法商家,私自篡改成语做广告。“默默无蚊(闻)”——蚊烟广告,“(前)钱途无量”——股票广告,“(其)骑乐无穷”——摩托车广告......这种做法是很不好的。随便改动成语是极不规范的语言行为,也容易误导小学生,是不道德的行为。只要你细心观察,多姿多彩的生活中处处有语文。
生活中的语文作文15
语文,像一杯浓厚的美酒,令人回味无穷;语文,又像一首乐曲,优美的旋律,五音绕梁;语文,像炫丽的彩虹,五彩缤纷。
语文是一种语言化的形式,而语文又是人与人之间沟通的桥梁,联络感情的渠道,生活中处处皆语文,你会发现语文其实就在我们的身边。当你与同学一起嬉笑的时候?当你与父母交谈时?当你与朋友一起玩耍的时候?你可曾留过意身边中的语文。
在大街上,只需抬头一看,各式各样的招牌映入眼帘,简单装潢的'店牌也格外吸引人的眼球。“金夫人”和“尚衣局”一个个特色鲜明、琳琅满目在大街上随处可见,也许,你乍一看,觉得透着一股平凡劲,其实这几个字可废尽脑汁想出来的,既诙谐又形象地体现了古代文化,还表明了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?
网络上,大家都喜欢用生动形象的词来表明自己的看法,如:“嘿!”“卧糟!”等词语,一些数字也特别好玩,“94”如同“就是”。“7456”如“气死我了”,简单数字也表达了人们的情感,读来有趣味。形形色色的语句多用拟声词,象形词来描写、衬托,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的令人叹为今止。
原来以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学好知识;原本以为只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能理解;原本以为只有每天让笔在纸上写字,才能学好语文。可是渐渐才认识到语文就在我们的身边,我们每天都在使用它。
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