语文作文

语文作文汇总[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的语文作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文作文 篇1

　　我最敬爱的老师，当然是方新华老师喽！她教我们语文，由于她教学有方，使我的语文成绩像芝麻开花——节节高。

　　她，和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差，方老师为了维护他的尊严，并没有大声批评他，而是下课时让同学把他叫到办公室，语重心长地和他讲道理，使那位同学知道了自己的错误，奋力去改正它。

　　她，是一位“母亲”。记得在三年级时，同学周乐敏在上课时，突然紧捂肚子，额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来，她看到了，慌忙走到她身边，不停得安慰她。突然，周乐敏“哇——”的一下呕吐了，呕吐物遍地都是，她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室，自己和其余同学来对付呕吐物，方老师那焦急的神情令我十分感动。

　　她，教学有方。我们不懂得问题，只要问她，就一定能得到标准的答案。并且，她上课十分有趣，原本十分枯燥无味的.语文课在她的讲解之下变得十分精彩，使我从此爱上了语文课。

　　她，幽默风趣。说的笑话、故事、语句，常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想：如果有趣的话能在课堂中出现，那样该多好呀！

　　她，……

　　加减乘除，算不尽方老师做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对方老师的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，灌浇我们成长的道路，方老师的所作所为，方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。

语文作文 篇2

　　回到北京，天还是灰蒙蒙的。

　　好像许久都没有看到蓝天了，记得小时候的天空经常会有白云飘过，麦田都是绿油油的，比人还高的高粱地里经常会有人玩捉迷藏。

　　一条小溪贯穿每一处沟渠，一直通向一条大河。河里有小鱼，泥鳅，还有菱角……夏天的时候还会有小蝌蚪，女孩子都在家里玩的时候，文轩总是带她来这里捉鱼，踩泥鳅，然后去宽一点的河面下面采菱角。

　　有一次在小溪边，梅清拿着鱼竿在岸上看文轩踩泥鳅，走了好远，都没找到。她跟在后面有些无聊，趁着文轩不注意，悄悄地把鱼竿的一头插到了文轩的脚下，还模仿泥鳅扭动的样子，动了动鱼竿。

　　只见文轩马上就停了下来，摆了一个手势示意她不要出声。

　　看到文轩有反应，梅清赶忙抽出鱼竿，可她这一拽，文轩也突然明白了，自己的脚下根本就不是泥鳅，是小清这个丫头在捣鬼。

　　他一下子从河里走出来，把鱼竿拿了过去，梅清忍不住哈哈大笑。看着文轩生气的样子，她也乐在其中。

　　那时候，几乎每天都是好天气，放学之后，也没有太多的作业。余下的时间，都是去跟文轩在一起，她几乎习惯了待在他的身边，习惯了放学之后，从文轩家的门口经过。

　　文轩家有一颗葡萄架，每年都会结出好多的葡萄，上面还有一些大青虫，文轩还拿它吓唬过她。

　　葡萄熟了的时候，文轩抱了整整一大盆送到她家，正好是梅清开的门，文轩悄悄地对她说，今晚来我家吧，我给你看样好东西。

　　梅清吃完晚饭，告诉家里人说去给文轩家还果盆，因为大了，母亲一直不让晚上出去。

　　文轩看到梅清，把她拉到葡萄架底下。

　　“你给我看什么好东西，快拿出来呀。”

　　“你别着急，我给你找。”说着在葡萄架上找了一个绿色的东西，然后拉开梅清的手掌心，放了上去。

　　梅清从没见过这种东西，刚要看仔细，发现那个东西会动，才知道那是一个大青虫，吓得她赶紧扔了出去，恨恨的说了句：“不理你了！”说完跑了出去。

　　不管之后文轩怎么哄她，她都不再理他。

　　上了初中以后，文轩的母亲担任梅清班里的语文老师，因为彼此熟知，梅清对语文开始有了特殊的兴趣。一次布置作文题目是关于写自己养过那些小动物，梅清犯了愁，又不能去找文轩，无奈从作文选上找了一篇，稍稍做了修改，之后，文轩的母亲把她批评了一顿，让她重新写了一篇。

　　从此她再也不敢去文轩家里了，害怕被他的母亲批评。可还是会经过那里，遇到院门开着，就往里面看一眼。见到家里有人，她会放慢脚步，仔细的聆听一会儿。

　　如今，这些都深深的刻在了脑子里，形成了封印，一旦触碰，心都在颤动。梅清再一次拿起了酒杯，深深地望着远处的山。何处，醉过可以忘记所有的伤痛，何人，用爱抹去所有的眼泪。 何时，不用话语便可以明白彼此。何苦，每一分钟每一秒花钱买醉。只怨，你是我生命中的最爱。我却是你心中最不能承载的船。

　　喜欢静静的'夜，除去岸边那一声声蝉鸣。就这样在深夜中思考，释放被自己封存起多年的灵魂，让其中的我再回到那个美丽的小镇……只是害怕，夜太深，找不到一丝亮光……

　　你不在我的身边

　　对你的惦念开始蔓延

　　多想让风带去我的气息

　　与你的气息交融在一起

　　此刻开始疯狂的想到你

　　不知道想念是否也会孤寂

　　只希望你知道我的心

　　对着窗外

　　偶尔会因你而叹息

　　却有无数个借口让自己安心

　　似乎你就在我的眼前

　　那份爱恋依旧没有离开

　　如今回到了自己的家乡

　　我也多了几许乡愁

　　希望在你的梦中

　　也伴有我的身影

　　每一个想你的夜晚

　　都会让梦打开

　　愿你梦中走来我再与你相伴

　　希望无时无刻都在你的面前

　　让爱不在孤单

　　让心不再寂寞

　　爱你就这样想着你

　　爱你就这样不顾天涯海角追寻你

　　此时，你不在我的身边

　　爱还在心底的港湾

　　等候日落西山月上枝头

　　让思念布满天空

　　唤作星辰

　　爱相怜

　　2月14日，离开小镇整整一个月的时间，梅清像往常一样，在办公室处理现场反应回来的问题。一个短信进来，她看了一眼，竟然是文轩发来的：“今天是情人节，希望你拥有更多的快乐和美丽，祝情人节快乐！……”

　　梅清的心一下子激动起来，他来短信了，有了电话号码之后，这是他的第一条信息，梅清不知道该怎么回复，只是简单的说了一句，谢谢。她知道，自己既然选择了退出，就不能再说任何有关感情的话。

　　可是心里着实很高兴，有些惊喜，有些意外！

　　梅清知道，心里的封印被文轩看到了。

语文作文 篇3

　　我们的世界丰富多彩，不管是人与人之间的交流，还是马路上的广告词和宣传语，又或是生活中美丽的事物，其实都有语文的体现。我们应该在生活中感受语文，在生活中品位语文，在生活中学习语文，你一定可以感受到语文的无限魅力。

　　有时候人们就以为语文就只是书面上的那点东西，其实不是的，在语数外三个主科里，语文是包含的知识面最广范围最广的一门学科。

　　在我们的生活中，人与人的交流中体现着语文的魅力，人与人之间的对话，有的时候说错一个字或者是说错两个词的顺序，就很有可能导致听话者的误会，中国文字有时候也会有一语双关的时候。

　　在我们的生活中，随处可见的广告语上面也会有许多提现语文的地方，有些广告语利用一语双关来吸引人，有些则利用生动形象的比喻或者拟人来吸引人，这些都体现了语文的丰富性。

　　我们上课时候所说的语文大多数指的是语文的`课文语法等知识，其实大自然中也有语文的体现，大自然中美丽的景色体现着语文，生动活泼小动物们的形象通过语言也可以描写的非常逼真。

　　丰富多彩的生活让我们学习到了很多，只要我们仔细的观察，仔细的去感受，其实生活中到处都是语文，生活中处处都有语文的存在，学好语文，不仅能让我们与人沟通的能力增强，也能让我们的性格更加开朗活泼，能让我们的内心世界更加丰富充实，语文无处不在，让我们尽情的漫游在语文的世界吧。

语文作文 篇4

　　有的人认为语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；有的人认为语文是鲜美爽口的果汁，滋心润肺；有的人认为语文是清凉可口的泉水，清甜解渴。而我认为语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返！

　　语文是人与人沟通的一座桥梁，是联系感情的纽带，是我们生活中不可少的一门课程。语文关键是“语”字，也就是要说，在课堂上积极发言，这样课堂才会生动活泼，丰富多彩；接着是“文”，也就是要写。光说不写那是没用的，只有这两步都做到了，你的语文水平才会提高，你的成绩才会优秀。否则，你就会是“残疾人”或“营养不良”。

　　以前，我总以为语文是课堂上的事，课外就不用学了。随着年龄的增长，我逐渐认识了语文，没想到生活中处处有语文，真像一个五彩缤纷的大花园，令人眼花缭乱，目不暇接。一句言语是语文，一句台词是语文，一首歌曲是语文，一个广告是语文；春夏秋冬是语文，江河湖泊是语文，日月星辰是语文……大自然中蕴藏着无穷无尽的语文，永远是学不完的。

　　天下没有最聪明的人，“人外有人，天外有天”。因此，要多学习，留意身边的一切，记住：“勤能补拙，笨鸟先飞”。我是这样看的，也是这样做的。有些人忽视语文，认为语文不是重要的，这是错误的。语文是一切学科的`基础，没有了语文，其他学科将无法运行，成了无本之末，无源之水。因此，我们要一视同仁，不能偏科。否则，正像赵丽宏先生在《为你打开一扇门》中所讲的那样，成了“高智商的野蛮人”。

　　语文是如此的重要，我们还有什么观望的呢？赶快投身到生活中，投身到大自然中。让我们在语文这个色彩缤纷的大花园里尽情的遨游，尽情的欣赏，尽情的采集花粉，最后酿出甜美的生活。

语文作文 篇5

　　一、 看拼音，写词语。

　　do qi chēng y lng hn

　　( ) 支( ) 犹( ) 欺( ) 灵( )

　　pn xin jiǎo ji fēn f

　　( )断 ( )疑 ( ) 洁 告( ) ( )

　　二、 我能用画出带点字的正确读音。

　　挑(tiǎo tiāo)拔(bō b) 眼睑(liǎn jiǎn)

　　蛰(zh zh)伏 玷(din zhān)污 勉强(qiǎng qing)

　　三、 将下面四字词语补充完整。

　　不容争( ) 藕( )丝连 ( )盆大雨 安然无( )

　　能书( )画 风( )雪压 ( )天立地 低头( )节

　　四、 我会按要求完成下面各题。

　　1、 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)

　　2、 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的'也有两千公斤。(写个句子，用上列数字的说明方法。)

　　五、 用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。

　　1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。

　　2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。

语文作文 篇6

　　刺猬用它的刺在保护着自己，我用微笑在保护自己。

　　其实我挺羡慕三毛的，不为别的，就因为她的勇敢、执着、和那一股劲。她可以随心所欲的满世界跑、追求那一种自由、孤独的感觉。

　　三毛曾经说过“喜欢用自己的方式过自由自在、无拘无束的.日子，即使自己过得不好，但也一定是很快乐潇洒的。

　　在芸芸众生里做一回普通的人，去杜绝那孤独与落魄。

　　即使一个人，即使没有人理解自己，但能坚持过自己喜欢的日子，挺好。

　　我虽然没有三毛的毅力，但我会向她的精神所看起，随心所欲，自由自在、

　　我会努力成为一个乐观向上的女孩。我会用微笑保护好自己。像三毛一样。

语文作文 篇7

　　语文是多姿多彩的，是色彩斑斓的，是生活中处处可见不可缺少的。语文在生活中的地位是至高无上、举足轻重的，大到尖端科学的攻破，体育纪录的刷新，国家方针的出台和实施，国家大事的商讨和研定，小到柴米油盐、鸡毛蒜皮、嬉戏和玩耍。语文是数学、物理、外语、、、、、、的领路人和排头兵，在所有学科中居于领袖和统帅地位作用。

　　随着人们生活水平的提高，科学技术的突飞猛进、日新月异，电视走进了千家万户，成为人们生活中不可缺少的部分，给人们带来一道道精神上的山珍海味、玉液琼浆，成为人们生活中一道亮丽的风景。

　　有的电视剧名，含蓄、回味无穷，有的悲哀、凄凉，有的柔婉抒情，有的启迪人生，有的阴森恐怖，有的幽默风趣、滑稽、诙谐、有的毛骨悚然，这些都是用语言来再现的。

　　有的电视剧凝练、对白新颖、别致，有的深奥、简洁。

　　书和报刊最能体现文学的作用，文学方面的书籍语言优美、华丽、动听，形象逼真入画，惟妙惟肖，有的缠绵悱恻，有的勾魂射魄，有的催人泪下，有的让人笑逐颜开。自然科学方面的书籍，语言严密朴实，无暇可击。这些都是用语言来展示再现的。

　　生活中的.语文也是至关重要的，否则就会弄出笑话来，甚至酿成大错，给生活和生产造成严重后果，比如：有的人把放假了读成放“假”了，给人们落下了笑柄。

　　综上所述，语文充满了生活的方方面面角角落落，和人们的生活休戚相关、唇齿相依、密不可分，因此我们青少年应该如饥似渴的学好语文，因为语文是学好其他科目的基础，是其他科目的领路人和排头兵，居于领袖和统帅地位作用，所以我们要多读、多练、多写，不漏掉每一次学语文的机会，向书籍、报刊学，向一切可学的人学，让语文服务美好的明天，辉煌灿烂的未来！！！

语文作文 篇8

　　我有一个愿望，我想长大以后，当一名语文老师。

　　假如我是语文老师，我首先要教给同学们很多很多知识。而且，我还要教会他们怎样去学到这些知识。我要让他们明白，学习一定要认真，做作业一定要仔细。

　　假如我是语文老师，除了语文课本里的东西，我还要让同学们学到许许多多的'课外知识。让他们知道，乌龟到底能活到多少岁;让他们知道，下雨时，蚂蚁为什么忙着把家搬到东有搬到西;还有天上的星星，为什么总是那么灿烂，那么美丽。

　　假如我是语文老师，我还要去了解同学们的心事。然后，帮助他们解决这些问题，让垂头丧气的同学重新回到阳光灿烂的日子。如果班级里来了新同学，我会常常跟他谈谈开心的事情，让他忘掉苦恼，和大家愉快地生活在一起。

　　假如我是语文老师，我会让他们多看一些对自己学习有帮助的书。不让他们看一些漫画书，因为漫画书对学习没有帮助。禁止同学玩游戏，不管是大游戏，还是小游戏，都不让玩，有些同学玩游戏忘了写作业，忘了吃饭，为了睡觉，甚至还忘了去上学。让他们节约一点时间都用在看书、学习上。

　　假如我是语文老师，我不会把他们一个个都培养成书呆子，而是每天带同学们认真学习，每天抽出二十分钟带同学们玩耍，让他们在玩中学，在学中寻找快乐。

　　我的愿望就是这么简单，我就是想做个这样的语文老师。你看，我这个语文老师，还可以吧?

语文作文 篇9

　　家乡的雪

　　下雪了，下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢？是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就是冬爷爷带来的礼物。冬爷爷把礼物打开，天上就下起了雪。

　　纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，我向外望去，雪花像魔术师，把大地弄的.不见于原样，雪花像小画家，它一来就把大地变成了银白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我刚要仔细看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。这小姑娘只给我一滴小水珠当礼物，自我却不见了影子。这小水珠真调皮。它好像是我多年重逢的朋友一样，和我贴脸，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各种各样，可又不都是六个瓣。

　　雪后，太阳公公出来了，天变亮了。地面铺上了一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出一道道七彩的光。显得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。

　　孩子们都出来了。他们在一齐打雪仗，你不让我，我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子们还堆雪人，他们带上手套工作了起来。先做身子，再做脑袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。

　　家乡的雪多么美丽、迷人。我最喜爱家乡的雪了，因为它把江城打扮得更加妖娆。

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