我的语文作文12篇(合集)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的语文作文1
如果我是一名语文老师，面对那么多求知的眼睛，我一定对他们说：“路是人走出来的，我愿和大家一起开拓新的路。”
我在上第一节课的时候，一定会介绍一位好朋友，那就是书，如果他们能在书的海洋中遨游，那么他们一定能拿到金钥匙，打开知识的宝库。
如果我是一名语文老师，我会鼓励同学向报刊投稿，并自己学会修改作文。在班中，我一定会定期开一些“故事会”，“演讲会”，把同学们写的作文让大家一起来修改，并提出新的`问题。我想：这既能提高大家的朗读水平，又能提高大家的修改水平，这岂不是一举两得吗？如果我是一名语文老师，我会对同学们说：“你要尽力发挥出自己的闪光点。”
在课余时间里，为了使同学们提高写作能力，我会和他们一起去“遨游世界”，观察那绿茵茵的田野，那五彩缤纷的花朵，那湛蓝湛蓝的天空等等，开展一些有意义的活动，在活动中，不断吸取新的知识，让大家所学的知识更丰富多彩。
如果我是一名语文老师，我要让每一个同学的课桌上都有一台小电脑，他们可以不再背着那沉重的书包来上学。所有的课本，变成了软盘。上课时，整个黑板就是巨大的屏幕，我读一篇文章的时候，电脑屏幕也跟随着不断变化，读描写风景的句子时，屏幕便出现了美丽的风景画面，当读到描写人物的句子时，屏幕出现了形态各异的人物，那该多形象，多生动啊！
我想：这一切，都会在不久的将来实现。
我的语文作文2
在上初中那会，给我印象最深刻大概是我的语文老师——黄老师吧。
黄老师是个三十岁的青年女老师，她个子中等，微胖，瓜子脸，一双大眼晴，常常把她那美丽的长发盘起来，很美丽，一看就知道是个温柔的人。上她的课不像其他老师那样枯燥，她会引导同学进入状态，如何去思考，领悟到什么。其他老师以成绩来对待人，胆识黄老师不会，她一视同仁，公平对待。
寒风呼啸，冬天来了，我得了感冒，一遇病一向不请假的`我，这次照例不请假。早上大概是起床晚了，来不及多穿一件衣服就匆匆赶来学校。这不，在课堂上，我是冷得瑟瑟发抖，再加上有感冒在身，上课更是难以集中精神了。或许是黄老师发现我的异样了吧，于是她下课就来找我。她拉我出去走廊，问我怎么了。我说我感觉到不舒服。她下一刻的举动，完全把我惊呆了。她用手碰了一下我的额头，好像大概是感觉不出来，她用脸紧贴着我的额头，然户她说：“嗯，是发烧了。怎么样，要不要请假回家或者到医务室。”我微笑着说：“不用了，今天刚刚吃了药。”老师眼光在我的身上打量了一下，她立刻脱下了她的短外套递给我，说：“这么冷的天怎么不多穿件衣服，来，穿上，以免感冒加重了。”我看见她的眼里的温柔，一下子愣住了。可能是见我没有反应，立即说到：“没事。老师是大人，这点冷不怕的，来接着。老师有点事，先回办公室了。”说着，黄老师就把她手里的短外套放到我的手里，就走了。我立刻反应，趁她还没走远，大声说了一声：“谢谢老师”。她回头，微笑着说：“没事。”
那一刻，我觉得黄老师是那样温柔的人。
我的语文作文3
我眼中的语文老师就像一盏灯，在成长的路上给我带来希望；我眼中的语文老师就像一个指南针，在我迷路的时候为我指明方向；我眼中的语文老师就像一本书，在我遇到难题的时候帮助我找到答案。
我的语文老师很温柔。虽然她已经到了毋庸置疑的年龄，岁月并没有在她脸上留下太多的痕迹，反而增添了知性的美丽。她有着丝滑的短发，鹅蛋脸配上一双黑色宝石般的'眼睛，很温柔。一双柳眉如弯月，鼻子僵硬，嘴唇红润薄，嘴角上扬，仿佛一直在笑。即使脸上有一点点雀斑，她还是掩饰不住自己温柔的样子。这一切都源于老师超凡的气质，优雅的谈吐，渊博的学识。即使她经常穿棉袄，棉裤，皮鞋。虽然穿着简单的，构图，却有着不一样的韵味。
作为一名优秀的老师，她不仅教会了我们很多语文知识，还经常给我们其他科普知识，丰富了我们的视野，堪称百科全书。在百科链接里，每当我们有什么不懂的地方，老师总会在第一时间帮我们解答。每当我们惊叹老师的博学，她总是微笑着摇摇头，告诉我们：多读书，你会知道很多知识。
我也很佩服我的老师。因为她不仅学识渊博，还擅长写作，所以我特别羡慕那些能写出好字的人。但我知道这背后，老师一定付出了很多汗水。即使老师已经练出了一个大家都赞的好词，但她每天都没有停止练习。她为我们树立了一个榜样，告诉我们没有付出就没有天赋的真理。
这是我温柔博学的语文老师。
我的语文作文4
煮一壶清茶，品一味柔情。——题记
她留着一头乌黑的短发，从背影看去，就是一位从画中走出来的人。她额头上已有些岁月的藤蔓，但这些藤蔓似乎有魔力似的，反倒让她的脸上多了一丝平易近人。眉毛不粗，让人一看就知道，这定是一位柔情似水的'美人儿，那双眼睛如秋水，如寒星，如宝珠，如水银里面养了两丸黑水银，每当她一笑，那眼睛便弯成两道甜甜的月牙儿。但是，一旦我们不听话时，那双眼睛便像猎豹盯着兔子一般，使你不敢对视。
对她的初印象，就是柔情似水。
还记得那一节语文课，有一位同学在开小差，在那里说话。本以为她会大发雷霆，扔一个粉笔头过去，但她只是停了讲课，等那位同学意识到了自己的行为已经影响了整个班级的上课氛围，她慢慢的走到那位同学身边，用她那温柔的声音说道：“不要小说话，我们的课堂是要保持安静的上课氛围，每个人都该专心听讲。”但是没过一会，那位同学还是没有听老师的话安静下来，而是在那继续找同学说话，甚至说话声音盖过了老师讲课的声音，我们所有人都安安静静，屏住呼吸，静待老师发话。但那位同学还是毫无意识道自己的错误，反而大声笑起来，这个时候，老师沉不住气了，开始批评教育那位同学一番。那目光，简直可将人冰冻在原地。
她的面容很和蔼，一般都是带着笑意，都说女子一笑倾城，说的应该就是她了。
她就是黄老师，是我们的语文老师，怪不得像画里走出来的女子一般。
一双柔情的眼眸，藏尽人间诗意。
我的语文作文5
我的五年级语文老师，她姓杨，大家喜欢称呼她为杨老师，她今年大概20岁左右，有时候喜欢扎一把高高的马尾辫，有时候洗了头喜欢披着头发。杨老师有一双星星似的眼睛，还有一个樱桃红似的嘴巴，说话像连珠炮。她爱穿漂亮的衣服，夏天，杨老师爱穿花朵一样的裙子，秋天，杨老师爱穿翻领的长袖衬衫和黑色的长裤。
杨老师发起火来像一只大老虎捕猎的`时候。有一次，我们班在开班会的时候，下面的同学你一句我一句的讲话，我真想说一句安静！杨老师突然不讲话了，没过一会，教室里忽然安静了，杨老师用最大的声音怒吼道：“你们还像在幼儿园一样吗？还是在菜市场？你们来体验一下，假如你在上面讲，看到下面你一句他一句，看看这什么滋味？要学会尊重老师，做个有礼貌的好学生。”这句话一停下来，我们都不敢再讲话了。
杨老师笑起来像仙女下凡一样美丽。有一回，杨老师上课的时候，有一位同学在和班上的另一位同学在讲话，两个人一直都在笑。杨老师说，你们在笑什么？那位同学还在笑，杨老师说，你们再笑下了课来办公室笑一个课间。还有同学在笑，好像是戳中了笑点，杨老师也笑了，有人说杨老师笑起来像女神，还有人说杨老师你就要多笑几次，你这一笑地球好像都要炸了。我觉得杨老师笑起来像一位天上的仙女下凡一样，很快杨老师接着说，想让我开心很筒单，你们好好上课，不要讲闲话，我就很开心。说完便调整了一下继续讲课，这一节课我们都听得很入神。
真好！我最喜欢我的语文老师杨老师，特别是杨老师笑的时候。
我的语文作文6
瞧！苹果脸，眼睛水汪汪的，圆圆的头上醒目的挂着一个黄色的发卡，不用说，这就是我们的语文老师——刘老师。
记得第一次遇见她时，在五年级上册的开学典礼。我刚见到刘老师，她就兴致勃勃的向我们说明了“品格币”，并让我们一一做自我介绍。我们一个接一个的大声而洪亮的说出了自己的名字，刘老师当场就给我们每人一元品格币。我想：这品品格币有什么用啊？刘老师葫芦里卖的`什么药啊？刘老师耐心的向我们说明：“品格币有一元，两元，100元等面额，我会奖惩分明，每月还会开展跳蚤市场用哦”。大家听后眼冒金光，心里嘀咕这么神奇的币！这时雨杰私下说了几句悄悄话，被刘老师犀利的眼神扫瞄到了，她走到他面前，严厉的说：“交出一元品格币！”雨杰顿时反应过来，念念不舍地交出了他的品格币。从此他真的一句话也没在课堂上说过！以后我在学习过程中，我的“钱包”越来越鼓了，甚至快装不下了，心里期盼着举办跳蚤市场那天快点来到哦！
刘老师不仅要奖励我们的品格币，而且她还是一位慈爱的老师。
有一次，丹鹤生病了。在早集会时他脸色发白，站立不稳，渐渐地快倒在人群里。刘老师赶紧三步并两步地跑到他面前，扶起他，掐揉他的虎口、人中。这时张老师也赶过来了，两位老师一起把丹鹤搀扶到医务室。医生给丹鹤喝了一碗糖水，她苍白的脸色，逐渐恢复了血色。就在这时诗鑫又晕倒了，刘老师赶紧叫上了两个身强力壮的男生，一起把诗鑫也送到了医务室。此时刘老师特别提醒我们，秋季要注意身体，平时要多锻炼。
刘老师是我们的好老师。她热心帮助我们，给我们发品格币，激励我们努力学习；在我们生病的时候，关爱我们，在考试前给我们复习，我爱我的好老师——刘老师。
我的语文作文7
自从升入六年级后，我到了一个新的环境里，认识了新的同学，学习了许多的知识，同时，我也认识了许多新的老师。
这些老师中有和蔼的，有严厉的`，有可爱的，也有活泼的……老师们不仅传授了知识，还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我们的新老师吧！
我要讲的是我们的语文老师——冷老师。
军训的最后一天，冷老师第一次走进我们的教室，那时，她扎着清爽的马尾，鼻梁上架着一副眼镜，她在讲台旁表情严肃地说着话，那时，我就觉得，这个老师一定很严厉，是个不好惹的老师，但后来发现并不是这样的。
有一次，我在上语文课，在冷老师问完一个问题后，没有人举手，冷老师就拿起名单一下子报出了我的名字，我慢慢站起来，低头看着书本一言不发，心里十分忐忑，生怕老师会在全班同学面前批评我，冷老师开始提示我，我便支支吾吾地说了几个字，但是冷老师还是夸奖了我，鼓励了我，这让我觉得冷老师真的“好暖”。
而且冷老师在上课时也很幽默，在讲课的同时还会讲一讲自己曾经的趣事，让同学们都哈哈大笑。
还有一次，冷老师在快放学的时候来我们班级让一些没有交作业的同学交作业，这时，广播里突然响起了一位老师的声音，原来，我们要降旗了，接着国歌的声音也响了起来，只见冷老师马上转过身子，抬头看着国旗，神情严肃又认真地唱着国歌，不止这一次，每次我降旗时，只要冷老师在我们教室，我都可以看到她非常认真地唱国歌，她的这一举动也让我更加敬佩她。
这就是我的新老师——冷老师，你呢？
我的语文作文8
不得不承认，语文的确很神奇！她的足迹遍布世间任何一个角落！没有她，这千万年的历史又怎会揭开那神秘的面纱；没有她，我们又怎会拥有如此繁荣的文明社会！文字、语言、表达，多么繁复难懂，可我却学的不亦悦乎！
语文，无非是上课听一听，下课背一背，回家看一看，这样子去学习语文，那语文不难也怪！从小，我就不认为语文难学，更不认为语文就只是语文，在我眼里语文就像一个旅行家，游走在生活的每一个细节！只要有心，不难发现，其实她就在你的左右！
我喜欢艺术，喜欢她抽象的美，那种美是自由的美，毫无束缚的美！我更喜欢听音乐，因为在音乐的世界里并没有对与错的标准！一个个音符在闭眼的瞬间流进我的耳朵，流着流着一点点的渗透进我心……我听到每一个音符最纯的音色，看到每一个音符最美的舞姿，感受到每一个音符内心深处的最细微的声音！那一刻，心情早已不能言表，只想着自己也是其中的一员！顿时，万千感慨油然涌上心头！就拿今天来说，在几分钟前，我还在那里为了这次的`作文想得焦头烂额，而就因为那支简单的旋律让我灵感大发，拿起刚刚还沉的扛不起的笔，行云流水！想想，也许你会不信，但可能上辈子，我和音乐是近亲吧，音乐总能帮我学到看似复杂的语文！
就这样，音乐的精灵带我遨游在语文世界，让我不亦悦乎！其实，语文哪都有，不单单只是在音乐当中，只要你喜欢，你感兴趣，无论在哪里你都会看到她清丽的身影！
我的语文作文9
语文在生活中就像空气般无处不在。
我的妈妈是个爱看书的人，没事闲聊的时候，她就会给我讲一些文学故事。从妈妈的故事里我学到了很多语文知识。妈妈的老家在樟树，有一次，她给我讲了她儿时上学时老师给她们讲的一个家乡绝对：樟树临江，鱼游枝头，鸟宿水底。这副对联妙就妙在把樟树和临江两个地名都嵌在里面了。接着问我你知道怎么对吗?我说：“你都对不出我哪可能对得上!而且又是千古绝对，你这不是废话吗?”我们就上网查了一下，虽然很难，还是有人对出来了，如：鹰潭弋阳，天沉潭底，云泊水岸。真是对得天衣无缝啊!
我本是一个不爱看书的人，自从接触到《哈利波特》，我就迷上了课外书。这些课外书开阔了我的视野，增长了我的知识。小学阶段，我看了一百多本课外书。我最喜欢沈石溪的动物小说了。什么《狼王梦》、《鸟奴》、《和乌鸦做邻居》、《斑羚飞渡》等等，都让我入迷。这些小说几乎全部运用了拟人的手法，把动物写得栩栩如生，向我们介绍动物的知识和生活习惯，更重要是让我认识到动物也是有感情的.。
课外生活里，我还非常喜欢玩电脑游戏。真没想到电脑游戏里也可以学到语文。从QQ空间的胡莱三国中，我了解到了三国里的那些英雄性格。游戏里每一个名将都有一个简洁的介绍，在我玩游戏的时候就会蹦出来。比如周瑜：字公瑾，相貌俊朗，智略惊人，善于运筹帷幄。黄忠：字汉升，弓箭射术天下无双，蜀汉五虎上将之一。文丑：字不俊，袁绍麾下名将，弓马熟练，勇猛过人。看来，这个游戏的开发者也是一个三国迷呢。
生活中处处有语文，只要用心观察，语文其实不难发现。
我的语文作文10
张老师是我的语文老师。她中等身材，很苗条，瘦长的脸上有两道柳叶眉一双眯眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，大约有近三十岁。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。待人既和蔼又严厉。
记得那是发生在早自习上的一件事，我一大早来到了学校，把练习册摆放到了桌子上，便兴高采烈地拿起语文书高声的朗读起课文来。
过了大约一刻钟左右，张老师就笑容可掬地走进了教室，上了讲台，拿出了红钢笔依次给同学们判家庭作业。了十多本后，我发现老师的脸渐渐地由晴变阴了，还把一些同学的练习册拿到了讲台上。轮到我了，我的心里既高兴又害怕，高兴的是老师可以看到我完成的作业；害怕的是老师也会把我的练习册拿走的。果然不出我的所料，只见练习册躺在了讲桌上，真想让它自己走下来，可惜是不可能的。
下课了，老师阴着脸，不高兴地对我们说：“你们如果想要练习册的话，课间操请到我办公室来。”说完，拿起书本走了。我听了松了一口气，但还是高兴不起来，不知道即将等待我的是什么：训斥，批评，表扬……，唉，不想了，听天由命吧！
“叮铃铃”第二节课下了，我和这几位同学拿着笔心惊胆战地来到了老师的办公室准备挨训。谁知，老师一改常态，和蔼地说：“昨晚上回去为何不认真完成，请你们几个把练习册上的.错误改正过来。”我们几个忐忑不安地接过练习册，伏在老师的办公桌旁，把错一一认真改正过来。然后，又让老师看了一遍。这时，老师笑眯眯地说：“这才对了。下阅人多矣要注意，家庭作业也不能马虎呀！”我们听了，沉的心情犹如石头一样终于落地了，活蹦乱跳地跑出了办公室。
你们说，这样的老师怎么能不让我们喜欢呢？
我的语文作文11
我们的语文老师姓蒋，也是我们的班主任。她有一头乌黑浓密的长头发，眼睛炯炯有神，戴着一副眼镜，像一个学者。蒋老师对我们很严厉，所以她不常对我们微笑。有些同学对蒋老师的'教学方法很讨厌，但我却不讨厌。因为，蒋老师有时也很温柔，也会关心和帮助我们，也会微笑。
有一次，快接近期末大考了，老师每天都会在电脑上弄些资料、词语，让我们背或抄写。可我偏偏却近视了，怎么看也看不清，电脑上的那字对我来说，那就是一个个小蚂蚁。我只能叫同桌读，我来抄。可我还没抄好，老师就让我们背下一条了，所以总是跟不上老师的脚步。后来，蒋老师知道我看不清，走到我的身边，摘下眼镜，笑着对我说：“戴上试试，感觉怎么样?”“真清楚。”“到讲台上去读吧。”“嗯。”于是就让我到讲台上面去看。我在台上认真地读了起来，不一会儿，我就背会了一条。这时，我觉得蒋老师并没有那么严厉，而且蒋老师笑的那一刻我惊呆了，我没想到蒋老师竟面带微笑地处理这件事。
又有一次，上午最后一节课，蒋老师在电脑上打了一些词语，让我们在本子上每个抄三遍。由于我看不清楚，我只能抄同桌的。蒋老师看见了，就叫我到她办公室里去拿一副眼镜，让我戴上试一试，如果合适，就借我戴一天，放学时再还给她。我戴上眼镜，眼前的物品变清楚了，电脑上的词语也看清楚了。我当时很开心，赶快拿起抄了起来。放学时我把眼镜还给了蒋老师。蒋老师嘱咐我，休息日赶快去配副眼镜，我点了点头。星期日，老爸就带我去配了副眼镜。现在，我觉得蒋老师并没有同学们心目中那么严厉，她也会关心我们、帮助我们的，蒋老师也会微笑的。十年树木，百年树人，不管蒋老师再怎么凶，她也是我最喜欢的老师。
我的语文作文12
我是一名三年级的小学生，这个学期开设了很多课程，有语文、数学、英语、美术、音乐和科学等，虽然这些课程我都喜欢，不过我最爱的还是语文课了。
要说我为什么最爱语文课，那原因可多啦！首先，当然是因为语文课教会了我识字、阅读和理解，我认识的生字有限，语文课可以让我认识更多的生字，更好地去理解课本以外的.阅读内容；其次、朗读课文时，我好像真的进入了课文中所描述的世界一样。
比如刚刚学的《赵州桥》一课，透过课文的描述，赵州桥似乎就凸显在我的面前，一座没有桥墩，只有五个拱形桥洞，全部由石头砌成的桥，我看见河水从桥洞流过，还有那清晰可见的桥面两侧精美的图案，让我见识到了它的雄伟和美观，这感觉要比八一大桥真实许多。哦，差点忘记了还有很重要的一点，除了正常的课文学习外，老师还一点一点地向我们灌输经典国学内容，让我们系统学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理，并在生活中践行《弟子规》。
我喜欢像精灵一样的字词，喜欢像幻灯片一样的课文，喜欢那有特色的上课方式，更喜欢那和蔼可亲带着诗书气息的老师。
我爱语文课，它不仅让我懂得很多知识，扩大了我的视野，并引领我走向知识的海洋，而且还让我从中感受到很多的乐趣，更因为有一个和蔼可亲的老师！
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