（精）语文老师作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的语文老师作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文老师作文 篇1
四年级的语文老师，蔡老师平时她都是微笑的给我们上课，而且他还很优秀。
她的眼睛大大的，眉毛浓浓的，头发黑黑的。她很温柔，也很用心。
今天老师上课老师穿着漂亮的裙子，走进了教室，我们班同学全部被你迷住了，她穿的`是漂亮的连衣裙的颜色是蓝色的，我们老师走上讲台老师看见不听话的同学，也让他回到了位置上老师在黑板上写的粉笔字很漂亮老师讲了很多内容，大家都把内容记下来了过了一会儿下课了大家都走出教室第二节课也是语文课我们大家开心地回到了教室老师，这一节课讲的课讲得清清楚楚的我们班所有人都明白了他在讲什么？
下课的时候老师让我们把作业传到桌子旁边，让同学们去收，我举起手来，老师说那你去收吧，我说完之后看见老师在办公室正在拖地，当时我在门口站着，我也没有敲门，因为我看见老师很辛苦的样子，我在门口等了一会儿，突然想起来我还要交作业，可是我不想进去，因为怕弄脏了老师的地板，我在门口站了一会儿，老师看见了，说那你就把作业放到桌子上吧，我走进去把老师拖的地又给弄脏了，我又帮老师拖地了，可是我拖地的不快，老师拖地很快，老师又教我了拖地，老师说要要弯下去，然后再去拖，当时我把腰弯下去的时候很痛，可是我跟老师说了，老师又说，那你就别脱了，你还是回到教室里吧，我当时又拖起了地，我说我不累。
这就是我的语文老师，我喜欢我的语文老师。
语文老师作文 篇2
俗话说：“父爱如山，母爱如海！”可是今天，我说的既不是父爱，也不是母爱，而是老师的关爱。
我们的语文老师长得非常漂亮，短短的金黄色的头发，高高的鼻子，一双水灵灵的眼睛，脸上带着世界上人们少有的微笑，看起来就很善良。
有一次，我因为晚上没盖好，而导致发烧了。第二天早上，我难受得连饭都不想吃。老师知道后，用自己的'钱为我买了退烧药，并关心地看着我服下，才放心地离开了。
吃完早饭后，老师来到教室，一看见我，赶紧问我烧退了没有。我想：今天开家长会，妈妈会来的，她一定会给我看病。于是我对老师说：“老师，我的烧退了，没事了。您不用再担心了！”老师听了后，轻轻地松了一口气，脸上一下子露出了笑容，似乎减少了一份担心。
虽然我不是老师的孩子，但是老师的这份关心，就像对待自己的孩子一样，这真是是人世间最无私博大的爱。我知道做人要知恩图报，在这几天的复习之中，我一定会抓把劲，各科都好好复习，在期末考试中得到优异的成绩，来回报老师的关爱。
最后，我想对老师说：老师，我真想叫您一声“妈妈!"
语文老师作文 篇3
一、二年级的时候，我有一个十分特别的语文老师，她就是余老师。
余老师的身材胖胖的，戴着一副眼镜，眼睛小小的，留着一头短发。说余老师特别，是因为她总是“变脸”。有一次，余老师摸着自己的头发，和同学们开玩笑：“以前，我可有一头乌黑的头发，你们让我操了太多心，头发都变白了。”这时，她那双小而有神的.眼睛便会散发出慈爱的光芒。有些同学听了这话，哈哈大笑起来。余老师看到了，立刻板起了脸，使劲睁大她的小眼睛，大声说：“敢笑话老师？不许笑！”同学们努力地憋住了笑声，装得很乖巧。我想：老师翻脸跟翻书似的，变得真快。
余老师真喜欢“变脸”，下课说笑变脸，上课也变脸。那次余老师正兴高采烈地讲着，同学们津津有味地听着。突然，余老师停了下来，沉着脸，看向最后一排，把食指放在嘴前，让我们不要出声。我们很纳闷儿，也向后排张望，原来是小涛低着脑袋，两只手不知在课桌里干什么。余老师轻轻地走到小涛面前，脸上露出了奇怪的笑容。小涛终于被教室里死一般的寂静拉回了课堂，他发现余老师不见了，猛地察觉老师就在他的身旁，把东西扔进课桌，不知如何是好。余老师从课桌里掏出一个用卡纸折的小船，笑容突然消失了，皱紧眉头，凶巴巴地对小涛说：“这可不是美术课！上课开小差，到后面站着去！”说着就把他拉到后面去了。老师回到讲台上，一下子又眉飞色舞地讲起课来。下课后，余老师把小纸船还给小涛，慈祥地说：“上课可不能开小差，认真听讲，改正就好。”小涛使劲地点了点头。
要是给余老师画漫画，我可不知道给她什么表情，她的表情总是令人琢磨不透，一会儿是和蔼可亲的，一会儿是严肃的，一会儿凶巴巴的，一会儿又变得很慈祥。但不管是哪种表情，都包含了余老师对我们的关心和爱护。
语文老师作文 篇4
第一次认识他，还是在那次开学典礼的彩排上，他上台“表演”，做起了模仿秀。那时我就格外希望他能成为我们的老师。开学第一节语文课，他来了，顿时全班沸腾！他开始“自报家名”：“请记上我的姓名，王……”这时，有人来了一句：“王中王（火腿肠名）。”全班哄笑。而他竭力忍住，不动声色地说：“啊，不是这样的，我叫王*……”又有人脱口而出：“王*达（口香糖名）。”他终于笑了起来，眼睛成了一条缝……
有一次，“王中王”教我们《郑人买履》，他想请我们中的一位读一读这篇文章。因为这是我们第一次学文言文，大家都挺胆怯的，没有人举手。老师为了让我们更大胆，自己做起了示范。瞧，他把小凳子往前一摆，一条单腿很有范儿地往上一放，顿时变成了天桥下的说书人。他把白板笔当抚尺，手起笔落“砰”的一声，几个开小差的同学的神思也被“惊”了回来。我们一个个瞪大了眼睛，好奇地望着老师，老师“呵呵”一笑：“郑人/有欲/买履者……”他厚实的手往一个方向使劲摆动，小眼睛有神极了，语气的抑扬顿挫也显现出郑人的迂腐和不善变通。
“王中王”总把“理解”的重任寄托在我们身上，他希望我们通过自己的'努力，发挥各自的想象力，活学活用，一点一点地去探索更加深奥的问题。比如上《〈论语〉八则》，他并不是循规蹈矩般地把每句话的意思硬生生地灌进我们的脑海中，而是让我们分组讨论，最后班级汇报。
这方法当然要比硬生生地教学好得多。每个组的同学集思广益，把一切会考到的词都好好地查了一遍，一字不漏地背下注释。甚至还有几个爱耍小聪明的同学专研究别组分到的任务，想尽一切办法去“打垮”别人，于是，课堂的气氛立即活跃了起来。每一组都会自信满满地说出答案，所有人都竭尽全力去回答，去提问。一节课下来，书上全是密密麻麻的批注。我想，这才是真正的在快乐中学习吧！
我们的“王中王”，他改变了我们原有的死啃书本的学习习惯，他让我们学会了一种精神叫坚持（从开学以来他可是每天坚持写教学日志），他让我们变得更加自信，更加有朝气，更加有活力！我们终于不再是王老师眼中的那种“乖孩子”，而是跟随“王中王”遨游在语文天地中的一班“猴孩儿们”。
语文老师作文 篇5
我的语文老师短头发，带着一副眼睛，个子不高也不低，穿着羽绒服和高跟鞋。
她每次早上都早早的来教室给我们上课，我的`语文老师管教我们很严厉，但她是为了我们好，对我们负责任。这一星期，天气变冷了，我们班里有几个同学咳嗽，有两个发烧，包括刘老师也感冒了，她 的嗓子说话很低，但她依然坚持给我们讲课，我们班的同学们都很感动，上课时都很认真听课。
刘老师是我们班的班主任，她的教育理念新颖，观摩课讲的也很棒。我非常喜欢她。这就是我的语文老师 。
语文老师作文 篇6
我有一个老师，她有一头卷卷的中长发，还有一双像老鹰一样尖锐的眼睛，随时盯着我们，她是我们的语文老师，也是我们的班主任，她不仅严肃，还很认真，上课的时候非常的专注，下课的时候总会笑眯眯的，她就是我们的滕老师。
滕老师是对我最好的人，有一次，因为我作业写得太慢了，爸爸向滕老师告了状，为了能让我提高写作业的速度，滕老师牺牲了自己的时间，在放学以后，就一直在教室里陪着我，一直到我写完作业，滕老师这么辛苦的.陪着我，我暗下决心，一定要加快速度，不给滕老师增加工作量。还有一次，我在学校里，一颗牙齿掉了，嘴巴里都是血，我没有塑料杯子去接开水漱口，我就是找了滕老师，滕老师就从柜子里取下一个塑料杯一边递给我一边说：“我这里有塑料杯，你拿去吧！”滕老师总会在我们需要帮助的时候，出现在我们身边，每天滕老师都是最早来，最迟走的，当同学们都放学了，滕老师还一个人在教室批改作业，在她心里我们都是很重要的，她把我们都当成是自己的孩子一样，又严格，又宠爱。
滕老师，我一定不辜负你对我的好。我们都不会让你失望！
【语文老师作文】相关文章：
语文老师作文06-28
语文老师的作文06-15
语文老师作文06-15
语文老师作文06-17
语文老师作文06-16
语文老师的作文06-15
语文老师作文12-07
语文老师作文(精选)08-30
[经典]语文老师作文09-05
语文老师作文【经典】09-02