语文课作文

语文课作文(精华3篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的语文课作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文课作文 篇1

　　来到学校后，我一直很期待上课。我的哥哥告诉我，中学与小学，不管是学习，还是态度，都是截然不同的。因此，我既期待又紧张，一刻也不敢松懈，不敢大意。

　　我一直以来都很热爱语文这门功课，所以我希望可以尽早上第一节语文课。但是上了中学，课程也很多，想要早点上第一堂语文课，恐怕也会很难。

　　等啊等啊，盼啊盼啊，终于到了语文课。上课铃响了，一位面带笑容的老师缓缓走进教室，“唰唰唰”，一双双雪亮的眼睛齐刷刷的看向了老师。老师带着花一般的笑容打开了多媒体，细致地讲述了中学与小学的差别。“好，同学们，下面，我们正式上课。老师先问大家一个问题，‘什么是语文’？”

　　同学们思来想去，都说出了自己心里的语文。而唯独只有我，坐在那里纹丝不动。一直到这个问题回答时间结束，我还是不吭气儿，我很气馁。但是老师说我总有办法让你可以变得自信。

　　我万万没想到，老师还准备了趣味满满的`“猜字谜”！说着想着，各说各的谜底，各说各的理由，这下可好了，都争着吵着，都很自信，也很开心。

　　这堂语文课，让我恋上了语文，迷上了老师，喜欢上了这种上课的方式。感谢这堂语文课，感谢老师，是你让我爱上了学习！虽然我胆小，不敢站起来发言，但我相信，我会变得勇敢，会变得自信！

语文课作文 篇2

　　1、《燕子》学后练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。

　　2、《荷花》学后练笔：作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。

　　3、学《翠鸟》《燕子专列》之后练笔：一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，之后发生什么故事？发挥想象写下来。

　　4、《小村庄的故事》学后练笔：假如你是这个小村庄的村民，你会怎么做？

　　5、《亡羊补牢》学后练笔：联系实际写一写你在生活中有没有遇到这样的事情？你是怎么做的`？

　　6、《画杨桃》学后练笔：学了这篇课文，你想有什么感想？

　　7、《和时间赛跑》学后练笔：学了这篇课文，你有什么感想？

　　8、《检阅》学后练笔：检阅结束后，博莱克写了一篇日记。你以他的身份写一写。

　　9、《争吵》学后练笔：读了课文，我也想写写和同学发生过的一件事情。

　　10、《可贵的沉默》学后练笔：为父母制作“爱心”卡片，并写下对父母说的话。

　　11《太阳》学后练笔：模仿文中的写作方法，把“这广场真大啊！”这个句子写具体

　　12、《月球之谜》学后练笔：《我登上了月球》

　　13、《我家跨上了“信息高速路”》学后练笔：《上网的利与弊》。

　　14、《一面五星红旗》学后练笔：国旗颂

　　15、《西门豹》学后练笔：三年过去了，西门豹即将离开邺，到别的地方上任。邺的百姓都很感激西门豹，推选你给西门豹大人写一封感谢信，你能胜任吗？

语文课作文 篇3

　　我认为数学是枯燥的，英语是烦恼的，但是语文是快乐的。一上语文课，我仿佛进入了美丽的.春天，整个身体上的毛孔都充满了愉悦。

　　我们的语文老师虽不很漂亮，但是讲课是很有趣的。有一次，老师给我们边读诗，边在黑板上画画。“横看成岭侧成峰，远……”刚读完，就看见老师已经画完了连绵起伏的山。“不识庐山真面目……”这时，老师用红笔在山边画了一个小女孩。这么简单的几笔，就吸引了我们，让我们对这首诗有了深刻的记忆。

　　还有一次，老师教我们朗读《上学歌》：“太阳当空照，花儿……”老师有感情地起读，读着读着，就开心地唱起歌来：“小鸟说，早早早……”我们也跟着节奏拍着手，我都被逗笑了。

　　我们中国的字是“方块字”。老师说写字要写方正，像阅兵战队一样。还教我们写象形字，这时，老师画了一条鱼，问是什么字，有人说“龟”，有人说是“兔”，乱七八糟的答案，把老师都搞糊涂了。老师又画一头大象，有人说是“狗”，有人说是“象”。老师还告诉我们“日”偏旁代表太阳，“虫”偏旁代表和虫子有关。这样的课堂是不是很有趣?

　　在语文课上，我们学到了古诗，唱歌和汉字。我从中感受到了快乐，我喜欢快乐的语文课。

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