语文老师作文

时间:2024-03-29 12:27:22 语文作文 我要投稿

语文老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的语文老师作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文老师作文

语文老师作文 篇1

  我们班有一个很淘气、可爱的语文老师,因为他是一个很会变脸的娃娃,太让人喜欢了。这是我从一年级至五年级遇到的这样一个很淘气的老师。他就是我们人见人爱,花见花开,在学校出了名的刘老师。

  我们很喜欢刘老师因为他是一个变脸的娃娃。为什么呢?因为刘老师的带着眼镜的`脸,他的脸一会儿像小兔子的脸很可爱,一会儿像一头狮子的脸很可怕,一会儿又像一位智慧的科学家给我们认真的讲题,一会儿又像一个活泼可爱的小孩子和我们一起玩。现在知道了吧?刘老师还有很多小脾气。有的时候会给同学们讲笑话和故事,有的时候他会开心的大笑,有的时候他会大发脾气,有的时候他会帮助他人,不管是谁的事他都要去帮助。刘老师还很体谅他人,这一点让我们很开心,刘老师说过帮助他人快乐自己,我一定要多帮助人才能让自己快乐。刘老师还说过多笑一笑会年轻十岁。

  我们班的刘老师是不是很让人喜欢呢?我们的刘老师真的是一个会变脸的娃娃,还有就是他那怪怪的脾气。你们的老师是什么样子,有什么特点呀!和大家分享一下吧!

语文老师作文 篇2

  她,一头棕色的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上面架着一副金边眼镜,一张樱桃小嘴讲起课来绘声绘色。她就是我们的语文老师——张老师。

  我们的张老师很严厉。记得一天下午,午自习上,别的班都在读书,唯独只有我们班叽叽喳喳的说说笑笑,那天不知怎么的,我们都很兴奋,连班长也管不住。直到张老师来到班里,我们才不约而同地停止了讲话,只见张老师把课本往讲台上一放,严肃地说道:“同学们,学习要靠自觉,如果每天只靠老师盯着才去读书,那么你们会止步不前,学习和做人是一样的',要老老实实,不能光做表面文章。”同学们听了,都惭愧地低下了头。然后,老师又让班长汇报了刚才挑头儿在教室里捣乱的都有谁,那一次,老师重重地惩罚了我们,以至于我们再也不敢在教室里喧哗了。

  张老师还有柔情的一面。农历八月十五的前一天下午,张老师和我们在教室里过了一个非同寻常的中秋节,我们不仅了解了中秋这一传统节日的来历,还吟诵学习了苏轼的诗词《水调歌头》,让我们明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的真正含义。最后我们一起品尝月饼,同学们把月饼相互分享,分享也是一种快乐!整个教室都沉浸在香甜的月饼味道中,那一天,我真的很开心,那是我过的最有意义的一个中秋节!

  我们的张老师还特别负责任,每天放学值日她都和我们一起打扫卫生,直到结束才和我们一起离开。

  这,就是我们的语文老师——张老师,一个既负责又有爱心的好老师。虽然有时候对我们很严厉,但我知道是为我们好,张老师,我们爱您!

语文老师作文 篇3

  “我曾想把您说成春雨,因为您有春雨一样的温馨;我曾想把您说成春风,因为您有春风一样的和煦。但,我终于没有说。因为,春风、春雨都概括不了您。我要说,您是春天。”这是对辛勤培育我们这些祖国花朵的老师的赞美

  我的语文老师就是这样辛勤地教导我,教会我做人要勤勉、正直、诚实、善良……老师辛勤教导我的情景以及老师的音容笑貌,那些点点滴滴,一一都在我的脑海里浮现。我的语文老师姓沈,她对我们很好,我不得不承认她是一位很好的老师。她把自己的知识、经验,毫无保留地教给了我们。她从来都是向课堂40分钟要质量,不多占我们的课,语言幽默,让我们在快乐中学到知识。她还经常教我们读作文、分析作文、写作文,我们都喜欢她。

  沈老师对我也下了很多功夫,以前我的'作文是中不溜儿,日记本上只有过“好”,后来经过沈老师的悉心指导,教我把事情的起因、经过、结果写清楚,还要把人物的语言、神态、动作写清楚。如此这般,我终于写出了一篇得“优”的作文。我还依稀记得是一篇续写的作文,写的是一个小女孩和她妈妈在公园里走散了的事。老师夸我写得棒,从此我的作文水平直线上升。

  我的书写也使老师操尽了心。记得有一次老师又把我叫进了办公室,指着我作业本上龙飞凤舞的字,生气地说:“以后再是这样的字就给我重写!”我默默地站在那儿,过了良久,老师才语重心长的对我说:“字代表的是一个人的形象,虽不要求个个都成为书法家,但起码要端正整洁,让人感觉你在用心做这件事情。”现在老师常常夸奖我的书写进步了,我默默地在心里感激我的沈老师。

  我有脑血管畸形的毛病,右脑血管破裂后在运动神经上形成疤而使左边肢体不灵活。因为这样,我明白应该好好学习,依靠知识改变自己的命运。可是,我上课老不认真,别人一有什么话题我就会想去和他一起讲。沈老师发现后,教育我一次,我就会认真几天。可好了几天后,我又旧病复发,去和别人讲小话。如此恶性循环,我总改不了上课不认真、爱讲小话的坏习惯。

  在学《向命运挑战》一课时,沈老师单独找我谈话,说:“邹可呀,你要学习霍金那种不怕困难、锲而不舍、敢向命运挑战的精神,你就是缺乏这种精神。”我想霍金可是得了绝症呀,可他还是不怕困难、顽强地与病魔做斗争。我的病还不及他的十分之一严重,因为血疤还算小,没让我全身都萎缩,但我却不思进取。我的心里惭愧极了,也暗暗下决心一定要好好学习,做一个霍金式的人物。

  我要感谢沈老师,感谢她对我无微不至的关怀、培养,让我茁壮成长,为我今后的腾飞奠定了坚实的基础。此时的我想对沈老师说:“老师,您辛苦了。”

语文老师作文 篇4

  我的语文老师姓赵,她长着一双明亮的眼睛,镶嵌在一张慈祥的脸上。

  赵老师读课文很有感情。记得上次,赵老师带我们学习《看浪花》一课,赵老师读得抑扬顿挫,我仿佛身临其境,真不想离开那美丽的大海。我在心里暗下决心:要多练习朗诵,争取象赵老师一样。

  赵老师很爱我们。有一次,我犯了错误,没敢跟赵老师说,可是在妈妈的`鼓励下,第二天我就主动去向老师承认了错误。结果赵老师并没有训我,而是把我搂在怀里,夸我是个诚实的孩子。我想:做诚实的孩子真好,老师那么喜欢我。

  同学们,我想对大家说:老师就是我们的妈妈呀!

【语文老师作文】相关文章:

语文老师作文06-28

语文老师的作文06-15

语文老师作文06-15

语文老师的作文06-15

语文老师作文06-16

语文老师作文06-17

语文老师作文12-07

[精选]语文老师作文08-29

语文老师作文(精选)08-30

语文老师作文02-21