语文老师作文

时间:2024-03-13 16:51:42 语文作文 我要投稿

实用的语文老师作文锦集(4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的语文老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的语文老师作文锦集(4篇)

语文老师作文 篇1

  我的语文老师就是我们的班主任,她从一年级一直担任着我们的语文课程。

  我们的周老师在给我们讲课的时候,特别的`和蔼、动听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主,很少批评我们,使同学们积极发言、激情澎湃,整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜美的笑容总是挂在嘴边,周老师对待每个同学,总是一副热心肠,好像自己的孩子一样。

  周老师在每次放学后很晚才回自己的家,他不是在教室里辅导一些差的学生,就是在一丝不苟的批改学生们的作业,每一次的作业都为我们写上了详细的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步,她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她经常鼓励我们不要骄傲,要继续努力,她还会向家长发校讯通与家长做沟通。

  我因为有了一位这样的老师,让我喜欢上了语文。教师,是一个神圣而光荣的职业,她们为祖国培育出了无数栋梁。

语文老师作文 篇2

  我们的语文老师也是我们的班主任,先说相貌吧:她一头乌黑的头发是长长的,扎起来马尾辫,戴着一副眼镜,眼睛里有着一双漂亮的眼睛,他就是徐芳,徐老师,我们平时都特别喜欢徐老师,喜欢她的幽默可爱,喜欢她的平易近人。徐老师平时特别可爱,大家不喜欢或讨厌某种事情,常常说哎呀真是不爽,但咱们的幽默与可爱并存的徐老师就不一样,他说啊真恶心呀,让我们哈哈大笑,因为我们不知道啊真恶心,这算是什么意思?也是前所未闻啊。女人那都爱美,我们班的徐老师也是爱美的,老师,特别喜欢我们说他好话,只要我们一说她漂亮呀怎么样怎么样,他就会一手捂着嘴巴,你手上现拍,还别说,哎呀哪里哪里哈哈哈,让全班同学很捧腹大笑。有些老师上课,或许一节课会上得刚刚好,或许上的慢一点,或许会上的很快,我们的徐老师如果上了慢了快了或者刚刚好,说的都跟别的老师不一样,如果语文课没上完时间就到了,徐老师就会吐吐舌头说,哎呀,看来今天是讲不完喽,如果时间刚好,徐老师就会挑挑眉毛说呀,哎,我讲的刚刚好,如果时间还没到,课就上好了,徐老师就说恩,这次课讲的不错,你们要不在读书吧?于是我常常在想,啊我们班的徐老师为什么这么可爱,我真的是好喜欢她。我的心里非常感谢我们班的.徐老师,在给我们知识的同时,又将快乐欢乐,带给了同学们,你永远是我们班,在我们心中最美的老师,也是最好的老师,而我永远是你的粉丝,等我长大了,我也一定要做个像您一样的小学语文老师,衷心祝福您与您的家人。

语文老师作文 篇3

  我的语文老师有一双像月亮一样明亮、像太阳一样温暖的眼睛。那些眼睛经常盯着我们。

  我记得有三天,没有一个中国老师来上课。在此期间,有投诉:“学期快结束了,我们已经比其他班级少了几门课。”也有担忧:“老师会生病还是有其他重要的事情?”当然,快乐的声音并不缺乏。如果语文老师不在,你可以停止写语文作业!”这些声音在班上逗留了很长时间。

  直到第四天,老师才回到班上。她用她的眼睛看着我们每一个人,没有人敢看她的眼睛,因为她可以透过她的.眼睛看到你的内心。老师终于开口了。我不在的时候,我们班所有的学生都应该有自己的想法和感受。你应该把这些写在日记里。即使我对你有偏见,我也不会责怪你。毕竟,我没来上课。”老师讲完后,全班安静下来。老师,我们不会责怪你。”这句话打破了沉默。全班的目光都集中在这位同学身上......

  期末考试到来时,语文老师敦促我们不要粗心大意,仔细检查试题,永远不要失去我们能得到的分数。老师,你太棒了,你一直为我们工作到学期末。在典礼那天,我知道语文老师下学期不会教我们语文。下学期五年级的时候,我会有一个新的语文老师,但是我不会忘记我曾经有一个好老师,他可以像朋友一样互相交谈。

语文老师作文 篇4

  我的语文老师经常穿一件及腰的红色毛呢斗篷,黑色短裤与黑色打底浑然一体,再加上黑色高跟短靴,显出超凡脱俗的气质。她经常面带笑容的走进教室。

  我们班是一个调皮捣乱的班级,原来老师总骂我们学习不努力,不听话,成绩一直不好。自从她带我们班,上课走思、搞小动作的越来越少,我们的坏毛病也越来越少了。之所以我们有如此大的改变,离不开语文老师的三大绝活。

  绝活之一:吼功了得。我们班本来就三十多个同学,升入六年级又来了五个新同学。四十多个学生在一个教室学习,如果每个人说一句悄悄话就会引起一阵骚动。更何况我们班的同学纪律特别差,课上乱糟糟的是平常事儿。自从语文老师给我们上第一节课我们深深为她的“吼功”点赞。她站在讲台上用清脆的声音给我们朗读课文,抑扬顿挫的为我们讲解,如有同学在下面说悄悄话,她马上停下来用独一无二的嗓音大声点那个同学的名字。可想而知那个同学马上偃旗息鼓。

  老师经常课间来教室给我们下达任务,当她来到教室,不像别的老师那样用板擦敲桌子提醒我们注意,而是站在讲台上抬高嗓音先“哎——”一声,此时无论同学们忙啥都会马上静下来听老师的安排。在她强大功力之下,我们全班同学无不静心听课,安心学习。

  绝活之二:轻功叫绝。语文老师的.高跟鞋走起路来特别有节奏,哒哒哒的非常悦耳。但是语文课上,如果有同学在下面搞小动作,她会轻轻的走过去,突然站在那位同学面前,不声不响地制止他,有时不认真听课的同学会吓一跳,以为老师神仙附体从天而降。

  绝活之三:霸道十足。卫生成绩一直是我们班的弱项,每到上课前老师都让我们捡起地下的碎纸,安排固定的同学收拾中午垃圾。可是刚倒的垃圾箱一会儿就又放满了零食垃圾袋。老师下了死命令:谁都不许买零食吃了!从此,中午的卫生奇迹般的好起来。她还下令:不许吃口香糖、不许玩学校门口的“抓娃娃”—在她的强势管理下我们的班级卫生一天天好转。

  这就是我的语文老师,身怀绝技的语文老师。

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