语文老师作文

时间:2024-03-10 18:43:54 语文作文 我要投稿

语文老师作文7篇(荐)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的语文老师作文7篇,希望对大家有所帮助。

语文老师作文7篇(荐)

语文老师作文 篇1

  苏老师是七年级主任,也是我班的语文老师,她是个大忙人,但她对我们同样尽职尽责,喜欢我们这些可爱的学生。

  苏老师有一个新浪博客,名字叫做坐窗听雨。在这个博客里,记录着老师的喜怒哀乐,更多的是记录着我们的优秀作文和日记。每当有同学的文章在老师的博客里发表,我心里可真羡慕啊!苏老师爱读书,每当她读到了好文章,必定会读给我们听,和我们一起分享文学的美妙。

  老师不仅自己爱写,也要求我们每天一篇日记。刚开始的时候,我真觉得烦闷啊,天天写,哪有那么多好写的事情?苏老师看出了我们的心思,专门为我们上了一节日记课,告诉我们写日记就相当于道德长跑,既能提高自己的写作水平,又能磨炼自己的意志力。这样,在老师的“威逼”下,我把日记当成了每日必做的功课了。“今天日记该写点什么呢?”每天我都带着这样的目的.去留心观察事物,记录事物的点滴,有些芝麻大的事,同学们也能写得有声有色,日记内容也充实、丰富起来了。交流时,同学们的日记总能把我们逗得捧腹大笑,让我们体验到了记日记的乐趣。

  苏老师的脾气很好,但一发起火来可不是好惹的。这不,上周我们亲爱的廖锦涛同志,由于三番五次都没有完成苏老师布置的作业,苏老师气得满脸通红,当着全班同学狠狠的教训了他一顿,还罚写了六千字的作文,并周五留学。这不怪苏老师,如果我是一名老师,遇到这种情况,我想我会对他更不客气的。

  这就是苏老师,留着一头短卷发的好老师!

语文老师作文 篇2

  现在升上了中学,早已告别了我的母校和老师。但是还是会不经意地想起那位教我六年的语文老师。

  在我的记忆中,她很美丽,很温柔,很年轻。每当我们调皮时,她总是会皱起眉头,撅起嘴巴,好像很生气的样子。

  记得有一次,数学课上完后,我们立刻冲出了教室,跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的`方法选出谁是“僵尸”,游戏便开始了。

  只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去,忽然有一个人被抓住了,我们大惊失色,赶紧早人出谋划策,不一会儿,我们就想出来了一个好办法,不过,就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面,准备打他一下,突然,他猛地转过身,把我推到在地,我的膝盖慢慢的生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措,有些同学赶紧跑去告诉老师。

  一会儿时间,老师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布,她顾不得多说,连忙蹲下,把我的伤口清洗干净,然后给我包扎好。一瞬间,我发现老师的额头上冒出了许多汗水,这才想到医务室在六楼,办公室在一楼,我们学校没有电梯,只能跑去,难怪刚才老师是气喘吁吁地站在我的面前。“老师,你……”我正想说,老师止住了我;“不要说了,先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上来了眼眶。

  回到教室后,老师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍,直到我们听进了之后才停下,然后又去帮助那些学习跟不上的同学补习!

  我看着老师忙碌的身影,在心里暗自下定决心要用最好的成绩老师对我的爱!

  直到现在,她还是我记忆中的珍宝之一,而我也永远不会忘记我曾经拥有一位这样好的老师!

语文老师作文 篇3

  我的语文老师姓张,今年20多岁,她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,很漂亮。

  张老师爱穿粉红色和蓝色的裙子,爱穿宽松的裤子,爱穿着一双运动鞋,只有穿裙子的时候才会穿高跟鞋。张老师的眼力很好,可以从我们的眼神中知道我们在不在撒谎,有一次,我们班有一个同学偷了另一个同学的钱,张老师一下子就看出来了。

  这就是我们的语文老师——张老师,我们都喜欢她。

语文老师作文 篇4

  每次上语文课之前,班里的气氛都是极其紧张的,同学们都时刻准备着阻挡语文老师的“突击”。

  上课的铃声终于打响了,奇怪的是老师居然连课本都没带就来上课了,忘了吗?不太可能吧!小心翼翼的看了老师一样,只见她手里拿了一个十分精致的盒子,这是什么?是什么好东西?这是要与我们分享吗?好像也不可能!同学们的心里都泛起了嘀咕。

  老师终于开口了,他居然让我们去猜盒子里面是什么东西,像这种浪费上课的时间的事,她可不常做。

  同学们议论开了,“是一个奖杯吧”?“锦旗”?“是一件精美的艺术品”?…

  在一阵争论后,老师把我们的答案全否了,那里面到底是什么?

  看到这里,老师笑了,说“我现在打开它,你们可看好了!”这一刻,仿佛林中迷雾被朝阳穿透,答案终于揭晓了!

  打开红色的盒子,里面的东西还被一块黄色的绸缎包裹着。

  那神秘的不明物体终于揭开了面纱。

  “哎吆嗨”心头不禁有些失落。

  那引起我们无限遐想的神秘物体竟是半块废弃的砖头。

  它那灰溜溜的显色实在难看,而且还是半块,像这样的动西是随处可见的'吗?

  见我们如此瞧不上这块砖头,老师不怒反笑,说“那你们知道怎样才能造出一块成品砖吗?”

  对于造砖,也许我们并不精通,但也略知一二,

  它要经过严格的选材,高标准的配料,再加上工匠们精致的工艺才得以成形,然后经过高温烧制,最后才是我们看到的砖。想到这里,再去看看那半块灰色的砖,虽然外面沾满泥土,但仍能看到它赤红的本色!

  从松软的泥土到如此坚硬的成品,这其中是经过了多少的艰难困苦啊!就像是钢铁是怎样炼成的,那是要经过千锤百炼的呀!

  我觉得我么完全没有瞧不起这半块砖的资格,因为斑我也看成是一块砖的话,现在应该还没成型吧,还没有经过高温烈火的考验,我比它要差远了!

  想到这里,我不禁面色一凝,对自己之前瞧不起它而懊悔,这是一件当之无愧的艺术品啊!

语文老师作文 篇5

  我的语文老师是一位校长,是一位身负重担的校长,是一位多变的老师。她虽然身负许多责任,但她从不缺课,遇到了特殊情况,老师也会在下面的日子里把课补上。

  我的语文老师姓周,名:凤英,她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁,还有一副严肃而又活泼的脸。

  老师脸上虽说有许多痘痘,但是她在我们心中是最美的女神。

  语文老师是一个变化多端的人。她不高兴时,如果你惹了麻烦,那谁也逃不过老师的眼睛。可就在老师开心时,即使你惹了麻烦,老师也有可能会饶你一回。

  有一天早上,学校要求我们到校就要读书,我们班上却没有按要求去做,被老师看到了,她摆着一副严肃的神态对我们说:“你看看你们,不读书还这么吵闹,这么好的时间就被你们这么浪费了,隔壁的三年级都比我们做得好……”在老师的`说教中,我们认识了自己的错误,开始认真读书,以后的时间里再也不敢在教室里玩耍了。

  有一次,老师带着一张阳光灿烂的笑脸来到教室里,还对我们说:“今天上级领导检查学校的工作做得好,还夸奖了我们学校呢!这有你们的一份功劳呀!孩子们谢谢你们!”呵呵,这么温柔的话语可不常说呢,我们听了十分开心,觉得今天的校长更像我们的妈妈。

  瞧,这就是我校的好校长,尽管她对我们要求严格,但仍是我们五年级学生心目中的好老师。

语文老师作文 篇6

  我们有一位眼睛大大的,扎着细长头发的`老师。因为姓黄,所以大家叫她黄老师。

  黄老师既幽默,又负责。上次有七个同学作业没达到标准和目地。黄老师微笑着说:“以后不能偷懒,钻空子。”接着又严肃地说:“写作业能像这些同学一样吗?”那几个同学羞愧地低下头,改掉了缺点,同时,同学们记得更清,就没再发生这种事了。

  黄老师既严厉,又温柔。有一次,有几个同学在上课的时候说小话,黄老师先让他们承认错误,瞪着眼批评了一顿……然后轻柔地说:“你们如果好好学习,不说小话,还是好学生。”那几个同学半信半疑,互相看了看,好像在说:“真的吗?”随后,那几个同学再不说小话了,专心听讲。果然在这次期末考试中被评上“三好学生。”

  黄老师很关心我们。有时稍微延迟下课时间,我觉得,那是老师负责,生怕有些同学不会,经常讲得入迷忘了下课时间。再说,耽误两分钟也没啥大不了,也不影响写家庭作业。一年下来,我们班要比其他班多掌握好些知识。

  我喜欢我的班级,更喜欢我们的黄老师。

语文老师作文 篇7

  步入初中,老师换了一番不可避免的。对新老师有什么看法呢?来谈谈我的语文老师吧!

  语文老师,一位姓朱的女教师。从头到脚似乎都是“胖乎乎”的,时常戴着副小眼镜,眯着个小眼,但却总能从那一丝缝隙中看出蕴含的无穷智慧。

  总的来看就是这么一个看起来挺可亲可爱的老师。那具体的她又是怎样的呢?

  我的语文老师,对我们要求严格,有奖有罚。

  她的确是严厉的。比如说,你的作业没交,或不合格,若让她知道了,轻则站一堂课,重则蹲一堂课。又或是她心情好,十个俯卧撑也可了事。但方法归方法,你一旦有过错,肯定会受罚。至于奖嘛,口头激励的居多——当然我们也有完成不了的。譬如说“小测验全班都及格就不留周末作业”之类的话都没少说,——结果都是我们不争气无法实现。总之,她的课,总显得很有规矩。

  我的语文老师,很会劝导学生。

  尽管她是严厉的,但我却从未听到过任何受罚学生的抱怨声。为什么呢?因为她总以温和的口气,不尖利的幽默的词句讽刺犯错的学生——固然,听着不刺耳,没有哪个“违规”的学生会不认识到错误,不甘心受罚的。

  我的语文老师,很关注有潜力的学生。

  就拿我说,我作文好,但字写得不怎么样。从进入初中一直到现在,也有一年多了。在这一年里,她不知几次找我谈话,希望我把字改好。记得每次被她叫过去都是看她拿着作文本,坐在椅子上。先讲我的作文的可改之处,然后,推一下她的小眼镜,眯缝着眼抬起头看我,指着我写的字说:“作文挺不错,改改也许可以说完美。可那只是内容的完美,而另一种完美,是写字写出的`美。内容好,字不好,就像圆月缺了一块变成了弯月,有失表面美感。你看,你的作文这么好,多练练字,练好了字,再写出的作文,嗯-------想想看,那不就像十全十美了?

  就是这句劝导话,她竟说了一年,一年啊?每次都面带微笑,和蔼可亲地劝导,也每次都从眼睛那一丝缝隙中流露殷殷的期望。如此长的时间,我这才意识到,她从未停止关注我,她从未停止关注像我一样有潜能的人。

  这便是我的胖乎乎的语文老师,外在的可爱,内在的优美。她是个好老师,我打心底里敬佩她。

【语文老师作文】相关文章:

语文老师作文06-28

语文老师作文06-16

语文老师的作文06-15

语文老师作文06-15

语文老师的作文06-15

语文老师作文06-17

语文老师作文12-07

语文老师作文(经典)09-02

(经典)语文老师作文09-02

语文老师作文【经典】09-02