语文课作文【热】
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的语文课作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文课作文 篇1
这两天上语文课，那可真叫一个爽啊！优，可真没少加，每次上语文课都得做好抢优的准备。老师一说背哪课哪课，我连想都不想，“嗖”地站起来，“咔咔咔”一顿“乱背”，背了两三天，竟得了一大堆优。我就乐意上语文课，因为既可以看到语文老师那“英俊”的脸，又可以得优。
有一次，我因为没抢过田凤春，心里就老大的不痛快。心想：这一天天地，连个优也跟我抢，我的个“优”容易吗？后来王海又抢到了机会，我心里更不平衡了，于是就决定给王海挖个坑。我大声地说：“不是都够五个机会了吗？”王海一下子懵了，掉进我挖的坑里。就在他不好意思要坐下的时候，我猛地站起来高声背诵起来，王海气得直翻白眼。机会到手了，可不知为什么，原本滚瓜烂熟的《爱莲说》却落了一句话，又白忙活了一场。
其实刚开始背语文课文的时候，我心里也慌得不行，恐怕背错，不过背得遍数多了以后，这背课文便成了家常便饭。这饭啊，一顿不吃就饿得慌了。哪节语文课不背课文，哪节语文课就觉得没有一点意思了。所以还请我们英俊的`语文老师将这样的语文课发扬光大。
我也希望没有站起来背课文得优的同学，请你们早点加入这场有趣的战斗。我知道你们不是不想站起来，而是不敢，缺少胆量。一定要相信自己，多站起来几次就好了。
还有，我要说明一件事，在我心里语文老师虽然不是最帅，但他也是美男子的高级版——老男子。你们别笑我说语文老师帅，我知道你们是在羡慕语文老师的美貌，但千万别因为语文老师太帅而恨他。因为他的确是一个好老师。
语文课作文 篇2
在我的童年中有无数美好且珍贵的东西，而我小学时期的课文和语文书也在其中。它们使我的童年不再留下遗憾。语文就是一艘帆船，它载着我行舟千万里。
回忆1：辩论赛
甲方：读书对人是有用的！
乙方：看不健康的书也是无用的！
甲方：书是知识的源泉，是人类进步的`阶梯！
乙方：看书只会占用我们的时间！
甲方：看本好书也是一种休闲！
这场辩论赛的主题开卷是否有益。这是班上第一场辩论赛，看着同学们为了证明自己这一方是对的，而争得热火朝天。辩论结束后，语文老师问我们：你们本场辩论赛学到了什么？来和大家分享一下。我们都在抢着回答，大家一边举手一边说：书对人很重要，我们要读书。
就这样，这堂精彩的语文课在同学们的七嘴八舌中结束了。
回忆2：评论作文
同学们，这节课我们来评讲作文，那一件白衬衫语文老师的话刚讲完，就有同学问：白衬衫有什么好讲的？老师？而老师却说：这个题材是关于母爱的，而且你们应该还记得去年朗读大赛时，我们穿的白衬衫吗？这时，全班立刻安静下来了，静得仿佛连根针掉到地下都听得见。一堂课，老师在讲作文，而同学们被文中的母爱所感动。临近下课，老师问我们学到了什么？而我们大声的说到：我们学会了爱，也知道了母亲的伟大！
一堂课给我们带来了知识，也让我们知道了母亲的伟大，更让我们学会了爱。这就是这堂语文课的精彩之处！
回忆3：感动
语文老师的左臂套上了纱布。
我们都知道语文老师是一个细心的人，她平时不会伤害到自己。在这节课文课上老师竟然不急着讲内容，而是与我们聊起天来了。你们是不是很好奇我左臂为什么套上了纱布？是。我们大声喊。在长达四十分钟的交谈中，我们得知老师周末在乡下救了只野猫，而被猫爪抓出了几道伤。而老师并没有说野猫的不好，反而跟我们讲它为什么会这样。而这堂课它让我们懂得如何去爱任何一个生命，它能不精彩吗？
如今，我已上初中一年级了，但每每上语文课中的甜蜜甜着我，让我身处蜜缸中。语文课，它让我成长，学会如何去爱
语文课作文 篇3
今天，我又来到了我的语文课堂上。我们已经学到了第二单元的《开国大典》。为了讲这一篇课文，整整花了我们三节课的努力。
第一节课主要讲解了字词。其中，令我印象最深的就是“钮”这个字。我读到“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮”时停顿了一下。到后来老师讲解了之后，我才明白这个字的.具体读音、形近字的意思……
第二节课，老师教我们列了提纲，还教会了我们两种拟小标题的方法：摘取式和概括式。以及一些写作手法，比如正侧结合和点面结合的手法。我最喜欢的是点面结合的手法。
“点面结合”老师是这样讲的：点就像张开一只手的五个手指头；面就是五个手指头合起来的一只完整的拳头。点面结合就是把手指头和“拳头”结合起来一起写。
第三节课中，老师还给我们画了一个天安门地区示意图。这只是用一段话的提示画出来的，让我不禁佩服老师。
这三节课中，我们大多数同学都在专心致志地听着课，做着笔记。当然，也有个别几个人在偷偷讲话。起初，老师最初是一直盯着他。后来，老师用神器“金箍棒”敲了桌子两下。但朱允浩同学还是无动于衷。老师忍不住了，使出了“大招”，终于摆平了那个同学。
这就是今天所上的语文课了。
语文课作文 篇4
求学的生涯中必不可少的就是语文课，而别开生面的语文课总会给人留下深刻的印象！
寒冬腊月，朔风怒吼，大雪纷飞，我穿着厚重的棉衣走在无人的大街上，又想起了那一天在市场上卖豆腐的情景，那真是一堂令我受益无穷的“语文课”。
清早，爸爸啜了一口清茶，重重地把茶杯摔在了桌子上，镇得那恼人的语文成绩单微微一颤，我的心不由得一紧。他训斥道：“怎么考成这样？一点生活感悟都没有，作文扣了那么多分，你还不如卖豆腐去吧！”我偏偏不服气暗想：卖豆腐就卖豆腐，这个假期我还就卖豆腐挣钱，有什么大不了的！
就这样天刚蒙蒙亮，在太阳公公还没起床的时候我就出门批发豆腐去了，漫天飞雪，调皮的雪花铺天盖地向我打来，很快肩上就积下了一层厚厚的雪，看来我的早饭是西北风和雪了。
太阳病恹恹的，此刻我的`脚下了早已积了厚厚的一寸雪，脸红红的，不住地搓手搓脚，可生意却不怎么好，半天都没卖出一块豆腐，我不禁渐渐着急起来。这时，一声声欢笑钻入我耳中，几个小学生背着小书包在一起嬉戏疯闹，他们戴着厚厚的帽子裹着长长的围巾，穿着暖和的棉衣，银铃般的笑声使我不由得十分羡慕，唉，还是读书好！不愁吃穿，不会挨冻，不怕没零花钱……这时，几位阿姨走了过来，看我的眼神怪怪的。隐约听见有人低声说：“这小姑娘真可怜……”我有些不好意思了还是知难而退吧！
卖豆腐挣钱的计划失败了，不过我却悟出了一个道理：当我们坐在教室里困得想睡觉时，却有人在众星捧月时就开始了一天的工作；当我们在温暖如春的教室里不好好学习时，却不知有人在寒风呼啸的天气下做小生意；当我们抱怨零花钱不够时，却不知有人没日没夜地劳作却难以温饱；当我们不好好学习时，却不知有多少人因虚度年华而悔恨！
雪纷纷扬扬飘落下来，此时我心里却暖暖的，终于明白了爸爸的激将法是为了让我懂得什么才是真正的感悟生活。也正是因为有了这次卖豆腐的经历，我才能写出上面一番感悟真切的话语来，这也是一堂语文课吧，它让我铭记！
语文课作文 篇5
语文送春风，绿遍严冬。却道回忆如歌，其乐融融。
春风传铃音，书声轻轻吟。
正是语文课上时，诗声颂古今。
诗韵作歌调，诗句化歌谣。
却又学生伫讲台，歌似浪滔滔。
牧儿声撕裂，燕叫霜晨月。
却用《精忠报国》调，唱来江城子。
歌时把颈扬，屈身把天向。
弯弓又搭箭，西北射天狼。
众人喜若狂，连连把歌唱。
一人台前立，众人齐鼓掌。
薇儿声细腻，凫雁正叽叽。
而用《星语心愿》谱，去填易安词。
寻寻复觅觅，冷冷又清清。
凄凄亦惨惨，惨惨映戚戚。
手扶脸微侧，眼随手轻撩。
身似柳袅娜，声似雁啁啾。
几人台前立，众人歌声起。
引来当今曲，却诵经典词。
新曲谱古词，古词填新曲。
古文化新声，新曲扬古情。
书声轻轻诵，清泉叮叮咚。
此为吾众课下时，其乐倍融融。
下课铃声响，吾座似磁场。
东边持书至，西边把笔持。
今欲谈圣贤，圣贤耀今事！
一生欲言语，听其相顾词。
“陶潜为圣人，受之影响深。
桃花源中景，五柳树边人。
不为名利累，只愿心境存。
此今当受用，故称为圣人。”
说罢掌声起，四座赞叹多。
忽闻惊木响，一生欲上场。
持书大步踏，吾众皆惊讶。
此女文弱弱，少闻其讲话。
而今吾众前，听其见解佳：
“陶潜非圣者，其诗奈若何？
采菊东篱时，国家正危刻。
消极之心态，实从心底来。
若为大丈夫，马革裹尸还！”
说罢看伙伴，伙伴皆惊叹。
同学三年间，不知其才有这般。
赞声连连叹，其乐融融间。
一生问其言：“何人称圣贤？”
四座争相言，诗文传一片。
东边高声喊：“李白为圣贤！
奇人才学高，诗作千古传！
不为失意苦，自寻净白天！”
西边有言语，王杨卢骆为圣贤。
汉赋词意糜，文字腐朽时。
四人步诗坛，铿锵新诗传。
南边高声喊，豫才是圣贤。
独立黑暗中，民族危难间。
扛起救国旗，救起中国心。
北边意不甘，“孔子为圣贤。”
万里游六国，去将仁爱播。
万世师表者，其当称圣贤。
余心似烈火，起身高声说：
“不忘古今事，弘扬民族史。
若为后人启迪路，此当称圣贤！”
唐雎赴秦国，孔雀东南飞。
课上如剧场，青春放光芒。
众人聚一团，兴趣正盎然。
扶腰微微喘，谈笑指江山。
同学正年少，心光正灿烂。
吾在其中立，热闹亦非凡。
古剧今人演，古诗众人谈。
弘扬中华气，传承民族史。
文字妙语传，其乐融融间。
语文课作文 篇6
丁零零，上课了！这一节课是语文课。老师讲了语文园地五。第一道题“我的发现”，我发现前面的偏旁在后面的.字里出现过。
第二道题“日积月累”，我写的是一只小鸟、一个苹果、一把雨伞、一块石头、一条小鱼、一盘饺子。
通过语文园地五的学习，我学会了很多知识！
语文课作文 篇7
今天我学习了《水》，心情十分沉重。
《水》的作者出生在一个缺水的地方。那里的人们要走十公里，再排一个小时的队，才可以挑一担水回家。“请我喝酒不如请我喝水”是村里人说的最多的话。一年到头，只有下雨天男女老少才能淋在雨里痛痛快快洗个澡。这时候男孩子都脱得光光的在雨里奔跑跳跃，大呼小叫。夏天，酷热把兄弟四人折磨得像“四根快被晒干狗尾巴草”。母亲从水窖里舀了一勺水，淋到他们身上，他们舒服得“啊啊”大叫。
读完课文，我联想起我从电视上看到的一个场面：干裂的池塘底，干枯的庄稼，几个衣着简单的孩子站在大人的身旁，热辣的眼睛望着天空，祈盼雨快快降下来。
我出生在青岛市区，我们喝的水来自近三百公里外的黄河。我听说过自来水要经过沉沙、输送，净化、杀菌等过程，才输送到每家每户的，来得十分不容易。但因为从来没缺过水，也就不懂得珍惜水。我洗脸刷牙不用脸盆和杯子，打开水龙头任由水哗哗流淌；洗手后，不及时关闭水龙头，让水白白流走；洗澡的`时候，我打开喷头只管往身上浇。从今天起，我要这样节约用水；洗脸、刷牙的时候，我要使用脸盆和杯子。洗手后，我要马上关闭水龙头。洗澡的时候，我要先用喷头从头到脚淋湿，再全身涂抹肥皂或沐浴液，然后搓洗，最后打开喷头冲洗干净。我要告诉家人，淘完米的水，要用来浇花；洗衣服的水，要用来擦地、冲厕所。我还要积极参加植树造林、爱绿护绿的活动。另外，我要利用一切机会向周围的人宣传保护水源和节约用水的方法。一旦发现有污染水源破坏环境的现象，我要向政府举报。
有一条公益广告说得好：节约用水，人人有责。为了我们一直有水喝，有水洗澡，我要尽自己的一份责任。
语文课作文 篇8
今天，在第三节课，我们上了一堂别开生面的语文课。
“许多人表达浓浓思乡情 ，张籍的思乡情是一封欲作家书意万重的家书；纳兰性德的思乡情是寒风暴雪，由此思念家乡；著名作家陈慧瑛的思乡情的是那幅外祖父给她的梅花图和手绢；琦君的故乡情是童年时代“摇桂花”的.欢乐时候。今天，同学们每一个都充分的准备了节目。请大家欣赏第一个节目。” 伴着老师的声音，第一个节目开始了。第一个节目是建帅和康臣同学的朗诵。他们朗诵的是余光中的乡愁。余光中的乡愁是一枚小小的邮票，是一张窄窄的船票，是一方矮矮的坟墓，是一湾浅浅的海峡。 第二个节目是两首歌曲。第一首是亚轩表演《我的中国心》，《我的中国心》是由张明敏演唱，由黄沾作词，王福龄作曲。这首歌表达了他们的浓浓乡情。第二首是俞童表演的《梨花又开放》。这首《梨花又开放》唱了作者思念妈妈和家乡的乡情。 第三个节目是旭阳同学跳的鬼步舞，音乐是《又见山里红》。这首《又见山里红》以景抒情，表达了作者思乡之情。 第四个节目是拉丁舞，由我，奕雯，益萱同学表演的。我们用的音乐是《回家》萨克斯版。这首歌如果让回不到家的游子听到，肯定会留下滴滴思乡的眼泪。…… 这一堂语文课过得真快呀，一眨眼，叮铃铃的下课铃打响了，我们依依不舍离开了教室。
我希望以后还有这样的活动！
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