提高语文素养作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的提高语文素养作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
提高语文素养作文1
学习，最重要的是方法，选对方法可以收益无穷，事半功倍。
材料中所提到的三种方法都是比较好的方法，无论是社会生活学习，课外大量教学，还是课堂有效学习，都会得到好的效果。
然而，我觉得，最有效的是课堂有效学习。课堂上的学习，一是能集中精力听，认真思考，加上教师的评讲，充分利用了自己的手，脑，心。二是课堂时间是必要时间，充分利用了课堂的四十分钟，掌握了知识点，也就不需要再花大量的时间和精力去课外学习和社会实践。
再者，课堂有效学习是课外学习和实践的'基础，如果在课堂上没有认真有效地掌握知识点，课外的延伸是不能顺利进行的。就拿数学来说吧!如果老师讲课的时候，没有认真听，基础知识没有掌握，而课外的大量教学大多是强化训练，没有基础知识，怎么能高效率完成课外学习?社会生活就更不用说了，知识点是不能在生活中出现的，除非你是数学家。
所以，当课堂有效教学实现后，才能发挥后者的作用。课堂有效教学是其他方法的基础，也是学生提高语文素养的重要方法。
提高语文素养作文2
学习，最重要的是方法，选对方法可以收益无穷，事半功倍。
材料中所提到的三种方法都是比较好的方法，无论是社会学习，课外大量教学，还是课堂有效学习，都会得到好的效果。
然而，我觉得，最有效的是课堂有效学习。课堂上的学习，一是能集中精力听，认真思考，加上教师的评讲，充分利用了的手，脑，心。二是课堂是必要时间，充分利用了课堂的四十分钟，掌握了知识点，也就不需要再花大量的时间和精力去课外学习和社会实践。
再者，课堂有效学习是课外学习和实践的基础，如果在课堂上没有认真有效地掌握知识点，课外的延伸是不能顺利进行的。就拿数学来说吧！如果老师讲课的.时候，没有认真听，基础知识没有掌握，而课外的大量教学大多是强化训练，没有基础知识，怎么能高效率完成课外学习？社会生活就更不用说了，知识点经典美文是不能在生活中出现的，除非你是数学家。
所以，当课堂有效教学实现后，才能发挥后者的作用。课堂有效教学是其他方法的基础，也是学生提高语文素养的重要方法。
提高语文素养作文3
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，所以。我们要提升自己的语文素养。而关于怎么去提升我们的语文素养又是一个问题。
很多人都以为，学习语文只要通过课堂老师的教学以及课本的知识就可以了，课本上记载着我们国家的文化以及别国的文化，确实，课本是我们中学生了解国家文化和历史的便利通道。老师的讲解能够让我们更清楚的'去了解到国家所有文化的起始，发展，以及方向。比如语文课本里记载的过去的名人以及古典诗句，我们遨游在这个书海里，能够想象到当时的社会文化。历史课本里记载了我们中华民族的兴盛和落败，我们感叹时代的变迁更可惜文化的遗失。我们在书本里学到的东西，让我们对自己的未来规划做出了明确的目标。
可是这些是远远不够。
课外大量的教学让我们更深入的了解到整个社会的趋势，我们会发现，原来要提高语文素养不单单需要课本上的知识，我们更要拓展自己的视野，去吸取更多的知识，才能更深入的去体会真正的文化知识。而影片代替了课本，我们从电影中能够更清晰地看到当时的社会现实，我们脑海里更会重复当时的场景，也让我们发现科技进步和文化发展密切相关。
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