语文的记忆作文

语文的记忆作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的语文的记忆作文，希望对大家有所帮助。

语文的记忆作文1

　　它，似出水芙蓉，令多少学者沉醉；它，似九天银河，道多少古今英雄；它，似琼浆仙露，引多少迁客心声。

　　它就是语文！

　　语文，承载着我成长的足迹。

　　那个秋天，语文走进了我的世界，成为了我学习生涯的助跑线，随着岁月流逝。它陪我流连于祖国的名山大川，倘徉在故乡小桥流水；它陪我放眼纷繁的社会，关注多彩的人生；它陪我倾心人际的'交往，置身在丰富的活动中；陪我走进灿烂的文学名著，陶醉在精彩的影视作品里……

　　语文，就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我的心田，大教育家陶行知先生曾说：“生活即语文。”是啊，生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一部大写的“语文书”。

　　步入初中校园后，每当我感到青春的迷茫，灰心丧气时，想到《走一步，再走一步》告诉我的：在人生的道路上会遇到很多困难，把大困难化为小困难，化有为无，才能成功。我便会豁然开朗。和好朋友发生矛盾时，侧耳倾听，语文书屋里，有一个声音从几千年前镪然传来：“已所不欲，勿施与人。”阴郁的心灵像拨开乌云见红日一样，茅塞顿开。

　　当第一张语文试卷发下来时，我失望了，掉在了一个深渊里，好象快爬不起来了，在这个时候，我仿佛看见因放逐而作《离骚》的屈原，从语文书中走来；我仿佛看见因受宫刑而作《史记》的司马迁从语文书中走来；我仿佛看见因受胯下之辱而统率70万雄兵的韩信从语文书中走来……

　　我仿佛看见了一丝光亮，我知道，要到达光明的彼岸，途中一定有汗水，有失败，有欢乐……逆境可以成就人才，只要你在逆境中振作而不沦陷，就一定能成功。我也知道，在彼岸的那边，就是一个全新的世界，一个充满希望的世界，当我到达那个世界后，理想与希望都会为我鼓掌，为我喝彩的。

　　是谁带我们穿越时代，听伟大心声？

　　是谁引领我们勇往直前？

　　是谁像灯塔照亮明天的路？

　　是它，语文！

　　潮来潮去，淹没了成长的足迹，但遮挡不住古老文明的光芒，吹灭不了指引的灯塔……

　　语文，已被我的记忆定格——成为了永恒！

语文的记忆作文2

　　忆及雪泥鸿爪，心中澜温潮生。

　　童年有段时间我是在阿公阿婆家度过的。缘由几何早已忘却脑后，但于今日而言，在一众关于大小玩具的过去中，凸显而出的是那段闪闪发光的记忆。

　　“象牙白齿双梳子，驼骨红纹小楻篱”，那是段关于梳子的故事。

　　外婆也有几把白梳子，据说曾是她的嫁妆。说不出材质，但必然不是昂贵的象牙，牛角状的梳子握起来丝丝凉，很舒服，上头梳挺顺溜。我希望自己也有像阿婆那般灵巧的手，能让平淡无奇的青丝百般变化。我想叫她帮我梳个髻，她却说让我跟她学。从不动手操作的我当开始学习必定是鄙陋的效果。但是啊，慢慢、慢慢学着，竟喜欢上了梳子那种凉凉的手感，那种齿尖划过头皮带来酥麻的刺激，和那种学有所成带来的平凡喜悦。

　　闪闪记忆，与梳有关，授我以动手之趣。

　　“铜钮腰新绶，鸟衣省故庐”，那是段关于纽扣的故事。

　　外公婆都不是铺张的'人，什么都舍不得浪费。一时无用的东西都屯着，年年复年年，纽扣垒了满满一盒。在自个儿家，我是不曾见过此般令人怜爱的小物什，像什么十字孔圆作文扣、三角形孔菱形扣、还有二片扣起来会啪嗒响的……我总会坐在外婆的木床上把所有扣子天女散花式地挥洒开来，遂伏进纽扣堆，挑出自以为顶漂亮的、次漂亮的，拼凑成画报上那种的屋舍、松树、邻客，叫人惊叹！

　　闪闪记忆，与扣有关，授我以审美之趣。

　　“窗里日光飞野马，案头筠管长蒲卢”，那是段关于笔的故事，

　　外公是个文化人，家里总备着笔墨纸砚。一说我还小，外公便没教我。但稚子总归心奇，于是我翻起阿公的书房，从笔筒里挑了只毛笔，毛笔的毛外面一圈黑，里边则是白的。我心中对黑色生不起好感，竟用剪子将黑毛剪得七零八落。阿公发现也不恼，反而叫我就着“已经漂亮”的毛笔临字帖。临的是“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”。看着漆黑如晦的墨汁坠入苍白的生宣，从笔尖一点一点晕开，由浓转淡，却觉绵绵流转而不尽。阿公说“毛笔是我们中国人的文化。”凝目于纸上，与墨笔相望，一种如墨的情绪绵延开来，舒展得充盈。

　　再忆，惊觉，开慧的起点竟是那段闪闪的记忆，就像流星后缀的“长虹”，叫人百品之后，余味长存。

语文的记忆作文3

　　不知你是否也有同样的体会增长的年龄总会在不知不觉间清晰了儿时的记忆。

　　记得小时候，爸爸总是住在学校，每周或每两周才回来一次，每次都是星期六傍晚回来，星期日傍晚又走，妈妈有时也埋怨地说：“你爸爸心里只有学校没有家。”那时我们也不知道爸爸在学校做些什么，只觉得反正上班就是很神圣，现在才明白，一位对工作高度负责的教师在学校是有干不完的活的。偶尔，爸爸回来时也捎回一两个苹果，我们便很兴奋，几个孩子围着他，看着他把一个苹果切成两块、四块、五块然后举起其中的一块，说：“来，谁吃第一块？”这时，我们虽然没有喊也没有争，但都咂着嘴，眼巴巴地望着那一块诱人的苹果。在今天的孩子眼中，这一块苹果也许根本算不了什么，但在那温饱都不能得到解决的年代，一块苹果对我们来说那就是莫大的口福，我只觉得那时的苹果特别香甜，直到现在我还能回味起它那特有的芳香。爸爸拿着苹果吊我们的胃口，其实第一块苹果要分给谁，谁吃多大的'苹果他都是心中有数的，通常情况下那最大的一块总是理所当然地分给弟弟，因为他是家里最小而且又是唯一的男孩子。

　　爸爸是位教师，他深深知道教育对每一个孩子成长的重要意义。正因此，他热爱工作、关心学生，也非常重视我们的学习与教育。在我们村，我及姐姐的同龄人中，女孩子上学读书的人很少很少，我们姐妹虽多，却无一例外地上了学。姐姐上了初中后，学校离家比较远，须翻过几座山又没人作伴，就想辍学去干活，爸爸知道后非常生气，竭力劝阻。当姐姐固执地背着草筐上山捡柴禾时，爸爸手执长竹条，一口气跑到山上，把她打了回来，逼着她上学去。现在姐姐也是一位光荣的人民教师了。

　　爸爸是位教师，他对教师的职业可谓是情有独衷。记得我初中毕业报考志愿时，爸爸以不容置疑的口气说：“你的第一个志愿报师范，第二个志愿报师范，第三个志愿还是报师范！”结果真是如他所愿，我考上了师范，成为了跟父亲、姐姐一样的千千万万的教师中的一员。现在，我的妹妹也步我后尘，爸爸后继有人，我的家也成了人数可观的教师之家。

语文的记忆作文4

　　生活中，每个人都有自己的做事风格，有自己独特的一面，而我们班以前的语文老师更是让我记忆深刻，她的音容笑貌至今仍深深地印在我的脑海深处。

　　她，有着一头乌黑的短发和一对又浓又黑的眉毛，一双大眼睛总是炯炯有神，却在威风十足中莫名地透着一股不可阻拦的杀气。高挺的`鼻子下面还有一个樱桃般的小嘴，说话时总会露出一口洁白的牙齿来。不过，拥有一张美少女般脸庞的她，却有着一身黑得发亮的皮肤，还有一双粗壮有力的胳膊！她总喜欢穿白色衬衫配牛仔裤，性格非常外向、开朗，甚至有点“假小子”的样子。

　　有一次，学校进行大扫除，别班的老师都是让学生带工具来打扫，而自己却像总司令一样指挥大家做这做那，我们班的语文老师却自己拎着两大箱工具来，投入到了我们打扫队伍中。不一会儿，墙也擦了，地也扫了，只剩下天花板的灰尘还没清理。要清理那天花板，可是个大工程，必须得站在很高的梯子上一手扶着梯子，一手拿着工具清理。只见她徒手将梯子搬了过来，大声问道：“有没有人敢爬上去打扫一下？”只见教室里一片寂静，没人敢应她的话。这时，老师轻叹了一口气，随即潇洒地撸起袖子，快步爬上梯子，一手四平八稳地扶着梯子，另一只手小心翼翼地伸了出去。虽然她摆出一副“壮士一去不复返”的架势，但我仍看到她的嘴角轻微地颤抖着，头上满是黄豆般的汗珠，那长满老茧的右手一直抖个不停，但她仍然很细心地清理着每个角落的灰尘。最后，她终于把整个天花板的灰尘都清理完了，我们一颗悬着的心终于落了下来，大声欢呼着，语文老师的嘴角也洋溢出了喜悦的笑容。不曾想，突然一声惨叫传来，我们的老师连同整个梯子都倒了下来，随后便是120呼啸而来又呼啸而去的声音，而我们个个面面相觑，仿佛那一幕仍在眼前。第二天，我们得知老师的双手严重骨折了，不能再教我们了，我们只能回忆着与语文老师相处的点点滴滴，一个个流下了感动的泪水。

　　老师，您是一位辛勤的园丁，更是一位伟大的英雄！您不但教我们知识，更教我们如何为人处事。您是如此地尽职尽职，犹如人生路上的一只蜡烛，燃烧自己，照亮我们！您是我们的骄傲、是我们前进的动力！