语文老师二三事

语文老师二三事

　　九月，蝉鸣渐渐暗淡，岭南的暑热也渐渐消退。刚开学的时候，我见到了我中学时代的第一位语文老师，我们的班主任——李老师。看着李老师那一丝不苟的神色，站在讲台上一言不发，逐个“审视”教室里的每一位同学，我以为这会又是一个严厉古板、让人新生敬畏的老师。

　　经过一段时间的了解后发现，李老师确实严厉，又确实让人敬畏。但他更是一位严格而不失幽默风趣的老师。

　　平日里，同学们都称他为“杰哥”。杰哥上课非常有趣。在我的心目中，语文本是枯燥无味的学科，可他的课却上的生动有趣。文言文最让人烦恼，看都看不懂。可杰哥把文言文变成了一部部短剧。让人回味无穷。

　　《狼》这篇文言文，字数还挺多，可经过杰哥的讲解，我们一节课的时间就把这篇文言文背下来了。他会用生动形象的行为动作来演绎文言文的意思。比如讲到“屠惧，投以骨”时，杰哥则扮演屠户很害怕的样子，假装从身后拿出“骨头”投给“狼”；讲到“屠奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向”时，还会叫两个同学上去演凶狠的狼，他演害怕的屠户。他假装手里拿着刀对着那两头“狼”，手和脚微微颤抖。他演的倒是尽心尽力，只是两个同学忍不住笑场，惹全班哄堂大笑，才没再演下去。但经过这么一番互动表演，我们都在愉快的氛围中掌握了这篇颇有难度的文言文。

　　有一次，课上了一半，我觉得眼睛实在是痒，便拿起镜子想看一下。杰哥的眼睛马上就捕捉到了我的动作。他的两只眼睛眯起来，闪过一丝“狡黠”的光芒。我还以为她要点明批评我，心想：完了，这下要在全班同学面前出丑了。他仿佛读透了我的内心，竟然没有批评我，反而笑着对我同桌说：“福哥，不要再照镜子了。”说完全班炽热的目光顿时放在了我和我同桌身上。我们顿时成了焦点。我同桌指着我，刚想说出真相，杰哥抢在他之前，笑着说：“男子汉，想清楚哦。”

　　我的同桌仿佛也心领神会，便不再说话。委屈的把手收回去，低下了头。杰哥则走到他的身边，拍了拍他的肩膀，笑道：“有担当，你可以！”其实同学们都看出了端倪，而我们的自尊心又都得到了保护。这样“指桑骂槐”的处理方式，我真是第一次遇见。更佩服杰哥能够呵护每一位同学的自尊心。经过这一番折腾后，我再也不敢在课上照镜子了。

　　杰哥没生气的时候，班里的氛围很轻松，大家都很活跃。可当他一生气，班里就变得很安静，大家呼吸都不敢大声，怕灾难来临。他不会偏袒任何一个人，哪怕是成绩特别好的同学。对于原则性的事情，他罚得也很重，一下子就是五六百字的检讨书，错误比较严重的同学还要写八百字，一千字呢！被罚过一次的同学知道其中的痛苦，小心翼翼的不再敢犯错误。

　　这就是我们班的杰哥。怎么样？他是不是如我所说的严厉、让人敬畏又幽默呢？