三年级语文作文

时间:2024-02-08 08:39:19 语文作文 我要投稿
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三年级语文作文(优秀9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级语文作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级语文作文(优秀9篇)

三年级语文作文 篇1

  我们每次上学都很愉快,和同学一起嬉戏,一起写作业,都非常快乐。如果下雨了,我们会因为雨大而回不了家。有些同学会因为回家淋着大雨而感冒,所以我们只能呆在教室里,等着爸爸妈妈来接我们回家。这时,只有一个“人”在外面,下面就让我们来认识他吧。

  它就叫屋,每次下雨时,是谁保护着我们不被雨淋到而感冒呢?每当天气炎热时,是谁保护着我们不被太阳光刺伤眼或中暑呢? 当然还是我们那为别人着想的屋,其实世界不只就屋一个为别人着想的“人”,还有很多这样的人。

  比如,关心我们的爸爸、妈妈、老师······是谁背着我们去看病;是谁叮嘱爱护我们;又是谁鼓励我们写好作业;这些都是关心保护我们的“屋”,我们长大了一定要报答这些关心我们的'人。

  在生活中有许多关心我们的人。如果我能发明一个背包,在下雨时,按下背包上的按钮,背包就会撑开一把雨伞为人们遮雨,那该多好啊!

  长大了,我也要像他们那样,做一个能为别人遮风挡雨的人。

三年级语文作文 篇2

  今天,老妈买了一个新手机,当时她欣喜若狂。下面我就给你们讲讲吧!

  那个手机是直板的,屏幕是液晶触摸式的,颜色是茶色的,很轻很薄很好看!功能有很多,我来说说看吧:除了正常的通话之外,还能看电视、照相、摄像、听音乐、玩游戏等等等等……

  其中我玩过一个游戏,名叫:“会说话的汤姆猫”,开始我说了一句“老爸”,它侧着耳朵偷听到了,然后就像复读机一样重复我说“老爸”我和老妈不时被逗得开怀大笑。结果又被它偷听到了,它又哈哈哈哈哈学我们笑,然后我很生气!点了它的左脚,它会说“哎呦”!点它的右脚,它会说“嗷嗷”!并作出滑稽的动作,点它的头啪!!的一声就倒在了地上,原来被我打晕了……我们又被逗得捧腹大笑!我点他的尾巴,你猜怎么着?它说“呦”原来它也生气了,是不是我把他打生气了?

  看来只要我们说什么话,点他的.什么地方,就会重复说我的话,做出动作和声音。真神奇!

  你们的妈妈有这个手机吗?

三年级语文作文 篇3

  妈妈答应过我,在我有能力照顾自己和照顾小动物的时候就会给我买一只小狗,我很期待这一天的到来。在我九岁的时候,这一天终于来了,那一天,妈妈特地给我选了一只白色的小狗,我给他取名叫欢欢。

  欢欢刚来我家的时候,才只有小皮球这么大,毛茸茸、圆滚滚的,像个毛线图,非常可爱。它走起路来非常的慢,可能还是很小的缘故吧,脚不是不稳的,稍微遇到一点点小障碍就会停下,然后再绕道走。欢欢很小,吃东西还不太行,对于九岁的我可是一个大挑战。我爸火腿肠放在板子上面,用水果刀一点一点的`切成小块,然后再喂他,看他吃饭的样子我都笑了。

  慢慢的,欢欢长大了,相比于刚来我家的时候,体重、个头都有明显的增长,毛也比以前更光滑了。以前遇到障碍,欢欢都会躲的远远的,现在都会过去,也不惧怕了。现在的欢欢已经长成一条大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸说欢欢现在已经很大了,可以说老了,以后我再也不能像小时候那样,和欢欢扔皮球玩了。

  欢欢,就算你将来去了天堂,那我依旧爱你,希望你用现在的日子好好地。

三年级语文作文 篇4

  我叫叶承恺,今年10岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。

  说说我的长相吧。在我们班上,我还是很容易认得出来的。个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的。我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。

  我是个细心的'人。有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。突然,我发现试卷上有个单词少了个字母,我给老师说,老师表扬了我,说我不但学习好,而且很细心,我心里美滋滋的。等我写完试卷,仔仔细细地检查每一道题,检查完了,确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说,我英语考试应该会得满分,爸爸妈妈不信,第二天英语试卷发下来了,我果然得了满分,高兴得一蹦三尺高。

  我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家,我就会打开电脑,如痴如醉地玩起来。有一个星期六,我又玩电脑,从早晨玩到下午,玩得忘了写作业。下午妈妈回家了,被妈妈揍了一顿,真是“罪有应得”,唉,谁叫我太入迷了呢!

三年级语文作文 篇5

  一阵清脆的铃声,我们快步走进教室。因为这节课是我们盼望已久的《走进秋天》语文综合性学习的展示课。

  《走进秋天》语文综合性学习活动一共有八个组,分为秋景美文、田间劳作美文、秋天的叶、秋天的花、秋天的果实、秋天的山水、树叶采集、秋景写生。我们通过近一个月的活动,各组都做好了充分的'准备。

  展示开始了。首先上场的是秋景美文组,他们带来了《美丽的秋天》和《秋姐姐》的美文,还向我们展示了他们制作的美文集。田间劳作美文组上台了,胡海浪给我们朗读他的美文《挖红薯》,当他读到“我一挖红薯,红薯就成了两半。奶奶说我比她会挖,可以把一个红薯挖成两个红薯”时,我觉得很有意思。

  一组又一组,都展示得很精彩。轮到我们这一组了,我们上台先敬了礼,然后开始播放《秋天的花》的幻灯,每播放一张,我都进行介绍,有时同学们看着图片嘘唏不已,有时为我的介绍而鼓掌。

  下课了,我们的交流还在继续,同学们说我们拍摄的照片又多又漂亮,解说得也很精彩。听到同学们的赞扬,我心里美滋滋的。

  《走进秋天》语文综合性学习,真正让我感受了秋天的美!

三年级语文作文 篇6

  五十年后,我发明了一件衣服。这件衣服有四大功能,第一个功能是让你在危险的时候平安过渡,化险为夷。你在散步的时候,有个强盗或者小偷前来。你只要碰一下一颗纽扣,它就能够放出一种看不见的光线,刺激对方让他悔过自新,重新变成好人。那么,小偷、强盗和一切坏人都没有了,整个世界就会变得美好、安宁。

  第二大功能是能够变换衣服的款式。如果在冬天,它就会长出袖子;夏天它会将长袖子变成短袖子,还可以将衣服变成裤子、裙子。如果袋袋嫌少的话,你可以要上两个四个,甚至更多。如果,你要加拉链、钮扣之类的.东西,只要你说一声,它会马上给你做上。第三个功能是调节温度。如果你觉得冷了,就可以调高;热了就可以调低。这样,你穿上它就会觉得非常舒服。

  第四个功能是变换颜色。如果你觉得衣服上的颜色不够新颖,只要对它说一声,它会马上给你换好。有时一次换色不能够让你满意,那你可以让它再换,直到你满意为止。

  这件衣服是用世界上最细的五彩丝织成的,可漂亮了!

三年级语文作文 篇7

  新学期开始了,要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教语文的万老师。”我们的前任班主任王老师不教我们语文了,我们的新班主任万老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。

  万老师,她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的.嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们`。有一次上语文课时,她让李建鹏读课文,李建鹏读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把课文读好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。

  你不要看万老师是女教师,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,万老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!

  老师的工作很辛苦的,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不能让老师失望。

三年级语文作文 篇8

  父母是我们的长辈,他们总是呵护着我们,父母对我们的爱,我们永远也报答不完。

  记得有一次,我生病了,妈妈和爸爸二话没说,拉起我的手就向医院迅速赶去,爸爸妈妈时不时地问我:“哪里不舒服?想不想吐?”我回答说:“头晕,想吐。”爸爸妈妈听后又加快了脚步,到了医院,妈妈焦急地问医生:“她怎么了?是不是甲流感?”医生说:“她没事,但发了高烧,要输液。”

  妈妈取过药后,爸爸妈妈坐在我旁边陪我。爸爸灌了点开水让我取暖,我有些饿了,爸爸买来枣糕让我吃。终于输完液了,妈妈和爸爸陪我一起坐了好几个小时,这时妈妈爸爸已经累得筋疲力尽了,可他们还是去给我做午饭了。

  望着他们走去的背影,我的眼泪情不自禁的掉了下来,我总觉得躺在床上有些不安,可爸爸妈妈就是不让我去外面,这时,我懂得了什么才是父母的'爱。

  爸爸妈妈,谢谢你们这么多年来对我的关照,我永远爱你们!

三年级语文作文 篇9

  平时的语文课都是学习课文,而我们这一次语文课却是开了一场辩论赛,辩论“小学生上网是利大于弊呢还是弊大于利呢”。

  前几天,段老师说我们会开一场辩论赛,我们都很兴奋,迫不及待地想参加这场辩论赛。可名额有限,但经过我努力,我积极上网查询资料,我终于被选中了参加“利大于弊”的正方组。渐渐地,到了辩论赛的那一天,我方和反方面对面坐着,两个队旁边像有烈火在燃烧,两个队队员个个气势汹汹。首先,我方队长先给他们下了个大马威,说出了我方观点,说得头头是道,我们禁不住叫起好来。反方也说出了他方观点。然后我方首先发言:“我方认为小学生上网利大于弊,上网不但可以查询资料,更好地学习,还可以开阔我们的'视野。”反方反驳道:“可如果长时间看电脑对眼睛不好。”我们正无言以对时,队长笑着对他们说:“那你们的资料又是从哪儿来的呢?”反方竟说:“这些资料是我们勤奋地查阅书本得来的。”我们一听惊呆了!书本上哪有这些东西呢?只好利用平时的网络作业对他们说:“好吧,可英语老师布置的网络作业也是在网上做的呀!可为什么只有全班个别几个同学带眼睛了呢?”反方有一会儿说不上来话,有个也带眼睛的男生对我们说:“可我们有些人也是因看书看近视的呀。”我方队长反驳道:“可只要姿势正确地看书眼睛也不会近视的呀。”反方答不上来了,只好转移话题,大家七嘴八舌地针锋相对,谁也不甘示弱,最后因时间原因辩论赛结束了,双方打平了。

  通过这场辩论赛,我知道了小学生上网的好处与坏处,但我知道,如果你把网络当作工具,好处就远远大于坏处;如果你把网络当作玩具,坏处就远远大于好处。