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语文三年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的语文三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文三年级作文1
我家的阳台上种着五盆花。它们形态各异。看看这一盆,很美;看看那一盆,也很美。每到开花的季节,一盆盆花争芳争艳。
最先到我家的是一盆不知名的、奇特的花,它的叶里三层外三层,酷似雪莲,就暂时叫它“雪莲”吧。“雪莲”的花瓣是椭圆形的,上部中间还有一点嫩红色的小刺,十分有趣。
第二到我家的,是令箭荷花。令箭荷花的叶子狭长,中间有一条明显突出的茎,边呈锯齿形,每隔一段距离都有一根大约三毫米的'刺。花就更漂亮了,火红火红的,花蕊是金黄色的,像一把刷子……
海棠也很美丽,红色的茎,花是粉红色的,有的含苞欲放、有的全都开了,露出嫩黄色的花蕊。
至于金莲花和枙子花嘛……现在还没开,开时再向你一一介绍。
语文三年级作文2
我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。
在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。
星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的`手抄报展示出来,个个都样式美丽。
还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。
语文三年级作文3
父爱如参天大树,母爱似涓涓细流。冰心是一位慈祥的母亲,但在我心里有一个人比冰心还慈祥,那就是我的母亲。
记得那次,我在王昊哥哥家玩。正开心的`时候,我一不小心把一盒彩色颜料给打翻了,我哇地一声大哭起来,因为新衣服被弄脏了。我本以为哥哥会安慰我,恰恰相反他不但不安慰我,反而哈哈大笑起来,还一直笑话我:“你都多大了,还把颜料洒到衣服上,太笨了吧。”于是我推开哥哥,打开门就哭哭啼啼地跑回家了。
回到家里,我看见正在专心致志写材料的妈妈,赶紧用手轻轻地把衣服上的颜料盖住。可妈妈的眼睛尖,一下子就看到了,顿时火冒三丈,生气地说:“你都多大了,还那么淘气?我告诉你,今天你必须自己把衣服和裤子洗干净了,听见没有?”我哆哆嗦嗦地说:“听见了。”我赶紧打开水龙头,把带有颜料的地方抹上洗衣粉,娇生惯养的我哪受过这个屈,没几下,手就搓红了。我嘴里嘟囔着:“烦人,讨厌。”终于洗完了,妈妈走过来,看见我那红彤彤的小手,心疼地说:“体验到辛苦了吧,下次你就会珍惜劳动成果了。”妈妈冲我微微一笑,我也笑了,我忽然觉得妈妈的笑容亲切又灿烂。
母爱有很多表达的方式,但最重要的一种是爱就是教育。
语文三年级作文4
今天,老师教我们折小麻雀。我们都很高兴。老师给每人发了一张纸,然后就开始讲了。
首先,把纸对边相着折,就成了两个三角形,再把多余的部分往上折,用剪刀把折上去的剪下来。一打开就变成了一个正方形。你会发现正方形的中间有一条中心线。
接着,把三角形的两边往中心线上折,就变成了一个菱形,这样可真像一个冰其淋蛋筒啊。再把两边对折成了三角形,在最长的线上找出中心点,然后再打开,往上翻折,一直折到画中心点的位置。再对折。把折在里面的尖的'部分往外拉,拉到一定程度,脖子就形成了。再把脖子的最顶头往下边压,一折,嘴巴就出现了,小麻雀的外形也出来了。
最后,画出它的眼睛、羽毛,一只栩栩如生的小麻雀就展现在我的眼前。
虽然这只小麻雀不是很漂亮,但是是我的劳动成果。我又学会了一项本领。
语文三年级作文5
放寒假了,我回到了我的家乡。这时,眼前的景色令我惊呆了。看着这美丽的景色,不由得让我想起了家乡以前的样子。
过去,我的家乡只有几条高低不平的又窄又短的泥泞小路。小路的两旁大多都是低矮的泥房。走进村里,是一个没有院墙,只有几间破草房的学校,教室顶上有好几处被鸡刨得没了草,窗户只是用帆布遮着。
如今,一幢幢五层别墅式的楼房拔地而起,如雨后的春笋般出现在眼前,每家每户都添置了高档的现代家电。
我又来到了学校,这已不是以前的模样了。高高的院墙,黑漆的大铁门。走进学校,几幢教学楼矗立在眼前,通往教学楼是用精致的鹅软石铺成的小路。
到了姥姥家,我便问起了家乡这几年怎么变得这么快?姥姥语重心长地说:"是啊!自从我国加入世贸以后,咱们村就发生了翻天覆地的.变化。修路,建校,路通了,财也就通了。从此,咱们村就富裕起来了。"
我登上姥姥家的顶楼,看着8米宽的水泥公路看着川流不息的车辆,看着家乡繁荣的景象,我情不自禁的说:"是啊,还是党的政策好!"
语文三年级作文6
说起语文,真可以用谢庭锋的一张专辑的名称来概括——零距离。
生活有多广阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文。打小时候起我就喜欢语文!上了小学以后,我认识、学习了很多字,便开始接触各种书籍。我品味着方方正正的中文字,忽然觉得这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的'万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……
长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写自己的感受、理想;那白色的纸张顿时充满活力。久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景――兴奋、激动、喜悦充满了我的心。
语文三年级作文7
语文,是在生活中绽放的花朵,被风轻轻一吹,纷纷地散落、飞扬,散落到生活中的每一个角落。
春节的一天,我们到一个大的商场,居然看见专买的'时装上印着“一帆风顺”,这四个字虽然小,却很醒目。那是商家美好的祝愿,此时品味这个成语,心中有一股暖暖的春意。
一个阳光明媚的下午,我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等,原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时,不由得感叹:中国的词汇里真是丰富多彩呀!
春节期间,家家户户门口贴着喜气洋洋的春联,都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息,给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜,喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,“老骥伏兮志在千里,烈士暮年壮心不已”时,不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了,语文的外延与生活的外延相等。
语文,它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花,也是一条澄清明澈的溪流,更是一坛陈年老酒,让人如痴如醉,回味无穷!我从生活中学到了语文!
语文三年级作文8
今天,奶奶和弟弟要回乡下了,我很舍不得他们走。
一大早,妈妈急急忙忙地给他们收拾行李。我和弟弟在客厅玩,弟弟很淘气,我拿一个玩具,只要他觉得好玩,就大哭小叫地嚷,于是,我毫不犹豫地给了他,因为我舍不得让他哭泣。你再看看,我精美的乌龟盒子里,让他装满了泥土,两只小乌龟让他当石子扔来扔去,我很气愤,但又拿他没办法,越是阻止,越是要干坏事。当然,他也很会关心我,比如我不开心了,他会抚摸我的`脸,也表现出一副不开心的样子,看着他的样子,我也会破泣而笑。
不一会儿,妈妈把行李收拾妥当,我们全家送他们去了车站。平时弟弟老捣乱得我不能好好玩,不能好好写作业,现在要走了,却格外舍不得。我建议让爸爸拍些照片作为留恋,爸爸同意了。
过了一会儿,车要出发了,我心想:要是我也能和奶奶一起去乡下就好了!望着远去的车辆,我心里不禁有一丝难过,很想让奶奶和弟弟一直呆在我身边。
语文三年级作文9
新学期开始了,铃……上课了,不知道这学期的新老师又有多凶啊!嘘,新老师来了,她一头乌黑发亮的头发,眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴。眉毛很浓,可谓是浓眉大眼,一看就是我们的语文老师,随后在黑板上写上‘刘’字,老师说:“我姓刘,大家可以叫我刘老师。”声音清脆响亮。
刘老师非常严肃、严厉,每天放学回家的作业布置地非常多。只要不做完就要挨打,而且她的课只要发出一点声音就让说话的人站起来,并且作业错到五个以上都要挨打。因为刘老师十分严肃和严厉所以我期末考试才会去的好成绩。
熟话说‘教诲如春风,师恩似海深’有一次,我和同学玩时,不小心撞到了头,头就起了一个包。刘老师见了,马上那张纸放在我的头上,并打电话给我爸爸,然后又用水清洗我的'伤口,每过一会换一张纸包着。我看见了汗水湿透了老师的衣裳,不一会儿爸爸来了接走了我,我非常感谢刘老师也十分感动。
刘老师,您辛苦了,我永远都不会忘记您的。
语文三年级作文10
习作要求:
阅读《司马光》,借助注释先说说这个故事,再写下来。
学习借助注释理解文言文。
教学过程:
一、阅读习作要求,明确训练内容
二、读读文言文,借助注释讲一讲这个故事。
(提示:
1、要按一定的顺序讲述
2、借助课文插图想象人物的动作、神态或语言。)
三、学生交流,教师点拨
四、学生练笔。
五、师生交流,学生自改习作,同学互改互批。
例文:
有一天,司马光跟几个小朋友在庭院里玩。庭院里有一口大瓮,瓮里装满了水。有个小朋友爬到瓮上去玩,一不小心,掉进了大瓮里。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的`叫着喊着,跑去找大人。司马光没有慌,他拿起一块石头,使劲砸瓮,几下子就把瓮砸破了。瓮里的水流出来了,掉进瓮里的小朋友得救了。
语文三年级作文11
随着社会的发展,我坐上了20xx年的一秒返家乡的宇宙飞船,准备回家乡看看。
刚进盘锦就是柏油马路,四周都是大树,地上开满了五颜六色的小花。以前普通的'五层楼变成了有直升电梯的三十层的超级豪华的高楼大厦。地下还有喷泉广场和购物中心。啊!空气可真清新啊。我用手机测了一下空气的清新度,果然没有一点污染。连我住的木星空气质量也没有这么好,我连忙找了一个人问问,结果人家告诉我:“近十年来,无论家庭还是户外都装上了空气清新器,连汽车也是如此,排放的尾气也是非常清新的。”我恍然大悟。
我继续向前,我发现以前乱飞的垃圾袋都消失了,这又是怎么回事呢?我又找了一个人问,那个人说:“现在生活质量高了,人们也知道爱护环境了。”
叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了,我连忙睁开眼睛,原来是一场梦呀!如果是真的该有多好呀!
语文三年级作文12
柳叶眉,大鼻子,尖尖的下巴,头发有点稀疏发黄。一双小眼睛几乎眯成了一条缝,扁扁的鼻子下面有一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米颗一样整齐的牙齿,这便凑成了爱读书的她。
她可真是个小书迷。一有时间就如饥似渴地捧起书看,在知识的.海洋里尽情遨游,家里的书几乎被她看遍了。书让她学到了知识,让她懂得了做人的道理。爱读书的她也成了班上的“小字典”,同学们遇到不懂的字,就会来“查找”。
她不但爱读书,而且懂得爱护眼睛。写字时坐姿端正,看书时距离适中,看电视时距离不能太近。这些习惯使她免了带眼镜的“痛苦”。你瞧,她又在那里看书了。
你知道吗?她还有看书的“巧妙办法”呢。有一次吃饭的时候,她趁妈妈没注意,偷偷地打开了《一千零一夜》,边看边吃。妈妈发现后,走到她身边,严肃地说:“再看我就没收你的书。”她才恋恋不舍地和书say goodbye。你说,她是不是个名副其实的书迷?
怎么样?这个女孩很爱读书吧。哈哈,她就是我——胡艺龄。看书的时间又到了,大家再见!
语文三年级作文13
我在记忆的长河中,每天经历的事情犹如点点繁星一般,今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。
记得那是一个晴空万里的`周六,我与妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说:“这里真安静,仿佛连根针掉在地上都能听见。”我们通过了安检门,乘坐电梯来到了作文书那层,我好不容易找到了沈石溪的小说,眉飞色舞地读了起来,正当我已经沉浸在书的情节中时,突然一阵手机铃声响了起来,那是一位阿姨,她不仅不回避,还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了,角落里的人们纷纷议论起来:“这是谁?怎么这么没有道德?”阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书,但却一个字也看不进去。阿姨有些生气了,她终于忍无可忍了,愤怒地说:“没看见我在打电话吗?”人们心里的怒火终于压不住了。不知谁抛出一句:“你打破了图书馆的宁静,你还有理了!”阿姨站了下风,一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。
我想:走进图书馆的这一刻,就应该为这里的安静尽一份努力,让人们在轻松的氛围里享受书的快乐。于是,我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。
语文三年级作文14
我们的学校一年四季景色优美,许多家长都把孩子送过来。
春天的学校是五彩缤纷的,迎春花、喇叭花争奇斗艳,一朵有一朵的姿势,嫩黄的迎春花跟香蕉的颜色一样,紫色的喇叭花像一个个小喇叭。
夏天,天气很热,我们在阳光中玩游戏,有的踢足球;有的玩网球;有的玩体育器械;还有的走圈。夏天的蚂蚁最有趣了,黄祉瑞和黄添林一人抓一只蚂蚁,比赛谁的蚂蚁攀登得高,黄祉瑞赢了,黄添林输了,因为他的`蚂蚁掉到地上死了。
秋天,枫叶有红的、黄的,踩在脚下,咔嚓咔嚓地响,真好玩。
冬天,雪花在空中飞舞着,我想吃雪,结果喝了一肚子凉风。在冬天我们堆雪人、打雪仗,玩的可真开心!
我们的校园美丽吧!你是不是也想来这上学了?
语文三年级作文15
大家一定见过,吃过杨梅。但不一定亲手摘过,今天爸爸妈妈就带着我去摘杨梅。
开了两个多小时的车终于到了杨梅园。一下车一棵棵杨梅树映入我的眼帘。杨梅树不高,但它枝叶繁多。片片叶子下面藏着许多饱满的果实。看着看着,我的牙齿酸了,口水也流了出来。
我迫不及待地拎着篮子奔向杨梅树。贴近一看,杨梅如桂圆般大小,长着不少小刺,挂在枝头就像一颗颗宝石镶嵌在树上。我情不自禁地摘下一颗紫红的。轻轻咬了一口,水津津的入口就化作汁水,清新的滋味在口中蔓延开。
我小心翼翼地走向另一棵杨梅树,轻轻一跳,便抓住杨梅使劲拉。树上的杨梅顿时像雨点似的砸向我。妈妈立刻阻止了我说:“不能把整枝树枝拉住,这样别的`杨梅全掉了,多浪费啊!”看着满地的杨梅我有点脸红了。
“哎哟”是谁在叫呀?我向发出声音的地方望去。哈哈,原来是爸爸摔了一身泥。旁边的杨梅树随风飘动,好像在嘲笑爸爸。
天空不作美,竟下起了雨来,我们不得不“停工”。带着我们的劳动成果回家。