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学习语文是享受作文（集合）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的学习语文是享受作文，希望对大家有所帮助。
学习语文是享受作文1
子曰：“知者不如知者，知者不如知者。”这说明学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础，学习汉语也是如此。
只要我们对学习汉语有兴趣，我们就会找到学习的乐趣，这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥，要背的东西太多，根本不想学，成绩肯定上不去。所以兴趣对于学习很重要。
其次，学习语文是一个积累的过程，不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累需要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候，读一读。好的书或文章不仅能丰富知识，还能培养你的气质。但是，我们不仅要读书，还要思考。我们要准备一个记录摘抄的笔记本，把阅读过程中遇到的好句子抄下来，时不时的看一下，让它们成为我们自己的东西。遇到疑惑和困难也要写下来，和别人商量，听听别人的意见。这样才能进步，才能提高水平。
而且大量阅读，知识会很丰富，一个人的素质会提高，眼界会更开阔。除此之外，写作也需要材料。只有多读书，多关注身边的事，把书上说的和现实生活联系起来，他才能在写作时像弹簧一样思考，写出来的文章才是好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”也就是说，多读书才能写出好文章。大部分人都知道这是什么意思，但是上一句做的人不多，真正热爱阅读并能从中获取知识的人也很少，所以能写出好作文的人也很少。但我们应该是这样的人，也就是说，我们应该学会读书，喜欢读书。当我们阅读一本书或一篇文章时，我们应该思考它的`内涵，它的写作方法和作者的思维，然后把好的方面应用到我们自己的写作中，以弥补我们自己的不足。还有，还不如问，听不懂记得问，尤其是课后读古文，古诗，单词的时候，有些单词，单词，句子我们不能完全理解，需要查参考书。如果在工具书里找不到，或者查了还是不理解，要及时问老师，及时理解，这样才能学好古诗词，记住不能假装理解，留在心里。
语文是一门艺术，需要我们从读、说、写中学习、品味、发展，而阅读就是获取知识、鉴赏。语文是一门艺术，说和写是我们语文的体现，是我们学习语文的真正目的。既然是这样，我们学校应该利用业余时间练习写作。多写，才能提高，才能真正写好文章。在与他人的交谈中，我们应该学会使用我们从阅读中获得的知识，这样我们就可以将汉语与生活联系起来。
知道了这一点，我们再来学中文，就不会觉得枯燥，反而会觉得是一种享受。当我们把学习当成一种享受的时候，就很难学好了！
学习语文是享受作文2
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感爱好，有爱好去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
只要有了学习语文的爱好，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，爱好对学习来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思索，我们应预备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将碰到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当碰到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的`文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思索它的内涵，去思索它的写作方法，去思索作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特殊是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，假如工具书中查不到，或者查了之后仍旧不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下迷惑，因为日月积累，会使心中的迷惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去训练写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！
学习语文是享受作文3
学习语文，有着它特有的乐趣，当你阅读小说，欣赏文章，领悟寓言，品味诗歌的时候，乐趣是无数不在的；当你体味到文章的意境，感受到作者的心情，悟出了寓言中的哲理，品茗古诗的韵味文言的练达，你一定体验到了文中之美、书外之趣，这就是学习语文的乐趣。
语文老师教的许多诗词，像《满江红》、《蝶恋花》、《将进酒》等，给了我对韵味的最初体味。还记得在小学一节书法课上，老师发给我们一张印着《满江红》诗句的书法临摹样纸，这时我第一次读这首诗，听着老师对诗词及作者的介绍，读着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈诗句，想象着英雄岳飞嫉恶如仇，奋战沙场的场面，想象着他满怀对祖国的热爱对匈奴侵略者的仇恨，用一腔热血写下豪壮诗句的情景，我感觉到我的热血沸腾了，仿佛要化身为岳飞将军，抑制不住地要站起来。看了看周围低头写字的同学，我悄悄地出了教室，在楼道里昂首挺胸地来回地走着，嘴里小声读背着诗句。那一刻，我忘却了自己是谁，忘却了自己在哪里，语气越来越慷慨，声音越来越高，直到老师站在我面前叫着我的名字才回到现实。诗词之美激起了我学习语文兴致，使我享受到学习语文的乐趣。
语文之美不仅仅在篇章之中。在刚刚成功举办的2008北京奥运会上，在那星光交映的开幕式中，灿烂的中国文化以各式各样的形式鲜活地展现出来，孔子三千弟子高声吟诵《论语》、活字印刷的方块字在音乐和吟诵中上下舞动，不断变幻，最终形成三个“和”字，这些无不是中国文化的展现，又仿佛仅仅是悠久文化长河中溅起的几朵浪花，文化之美激发了我探寻悠久的愿望，使我享受到学习语文的乐趣。
在我们的生活中，那些语言文化的`魅力亦在吸引着我们，不论是幽静的乡村还是喧闹的都市，不论是平头百姓还是专家领导，都会为优美的文字智慧的语言所打动所吸引。我们日常的学习生活中，交流用到的是语文，书写、作业用到的还是语文。在享受生活的同时，我们不正随时享受语文之美语文之方便吗？让我们生活更加丰富的也正是语文。
我们的生活可以没有景泰蓝花瓶，但是不能没有语文。语文是我们每个人心灵的窗口，透过它，我们可以看到外面的世界。学习语文的乐趣无穷，无论是从精神还是物质上，一定会得到我们所要的乐趣。我们来享受吧！