语文老师作文【大全5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的语文老师作文5篇,欢迎阅读与收藏。
语文老师作文 篇1
古语说,师者传道授业解惑也。我用我十多年的学习生涯为此句话捧捧场,这是真理,放之四海而皆准的真理。何为师呢?古语,三人行必有我师。这句话要经过筛选处理才是正确的,当然,筛选的工具就是它本身后面的原来的话。
今天咱不讨论什么是老师的问题,我只想怀念一番我过去的语文老师。他就是我高中的语文老师,修剪了我三年的辛勤园丁。他不是什么名师,我也不是什么高徒,况且我的命没那么好,年纪轻轻的时候是遇不到什么名师的。但我依旧要怀念他,谁叫我爱他爱得深沉呢?
发饰为历来的平头,额头高悬,眉毛下托着一副老眼镜,常年四季一身便装,笑声爽朗,一颗心外露,生气的时候有点阴郁但不吓人。同学们都喜欢他生气的样子,他生气时比较严肃,话就会少许多,我们的耳朵也就会得到片刻的安宁。
他有点迷信,但也不能说是鬼神般的迷信,他只是很酷爱佛教的经典,为了这个缘故,曾一度和师母闹别扭。说是他要戒荤腥,从此不吃肉了,这个消息一传开,我们又是啼笑皆非又是惊慌失措。他要是真像和尚一样戒了荤腥,岂不是可怜了我们的慈眉善目的和蔼的师母吗?更重要的是,以后要是想吃肉就没地方去了。因为他对我们全班同学说过,谁要是想吃肉就去他家。他不是开玩笑,他从来不开玩笑。
就是因为这样的那样的'原因搅和在一起,我们一起冒死上书,劝他不能这么想更不能这么做。事情过了一段日子,也就平息了。他始终没能成功,因为谁都不支持他,他失道寡助,听说那次师母流了几滴眼泪哦,真是委屈了师母。
和老师在一起上课学习的日子是多么惬意呢?那可说不清楚,反正离开他以后我再也没有遇到过了。掐指算算分开的日子已经有三年了,我大学将毕业,未曾和他见过一次面,未曾和他聊过一次天,心里是非常想见他的,可是总没能如愿,但听说他还是老样子,也就安心了许多。
离学校大概十里之远外,有一座山,叫做上帝庙,那是他来来往往的地方了。有时,一大清早,你会看见一个穿着体面的人肩上扛着一根三米长的钢筋或是握在手里,那个人很有可能就是我的语文老师了。下次要是被我看见了,我就会奋不顾身地杀过去。他的这一切做法,他总是哈哈大笑地告诉我,这就是邓氏理论,包括在课堂上的幽默搞笑,还有他说了一半剩下一半的话,他也戏谑为邓氏理论。
还清晰地记得,他笑起来的时候,同学们都会异口同声地发出一个字:咦。这个字音总是拖得很悠长,有时我们还会打趣他,说这是阴笑。但他只是笑,很多时候没有回应我们的故意中伤,他有时笑得很颀长,仿佛穿越了山壁又折回来似的。接下来,便是全班乐翻天了,我们也跟着大笑起来,偶尔还会发出一声两声未睡醒的同学的责怪声。这样的日子几多美好几多怀念。
对我印象最深的一句话是他送给我的,至今还清晰可见清晰可闻,没有半点改变。他说希望我一辈子爱书。说真的,我真的遵从了师命很多年,从没有违背过,如今还继续保持着爱书的优良品质,我想我还会一直继续保持下去的,哪怕再穷也不改初心。我对文学的一切痴迷怎能不谢谢他的教诲呢?不仅是因为他是我的启蒙老师,他开启了我的文学天地,而且还赋予了我勇往直前的动力。我怎能不爱他呢?我怎能不怀念他呢?
日子是河里的水,转眼间就流逝了一千多个日子,我的胡子芳草萋萋了,那老师的呢?愿老师永远笑得开朗。记忆的碎片如同落花,实在纷繁,暂且停笔吧,笔尖太重了。
语文老师作文 篇2
记得初一刚入学军训后,学校安排有新老师与同学们的见面会。令我印象最深的就是我的语文张老师。
那一天,她迈着轻快有力的步子,面带微笑地走进教室——讲台下顿时响起热烈的掌声。老师的眼中溢满笑意:“同学们好!这兵马未到,就粮草先行啊!”
这个小细节触动了我的心灵。她的举止大大方方,没有一丝造作。我想一定是一位学识渊博、循循善诱的良师!
老师的身上自有一股正气,十分豪放。我们时常可以看到一位神情严肃、左手提包、右手抱书、昂首挺胸、大步流星地在楼道中奔走的老师,这就是我的语文老师。
我的老师在判作业时更有一股“黄河之水天上来”的豪迈。她一手执笔,一手执卷。一个笔画错了,一个标点不恰当,都能被那双“毒辣”的眼睛勾出来。“啪!”全对,一个无比飘逸的大对勾跃然纸上;“啪!”有错,这份作业已被压在一边,准备上课讲评。真是一位女中豪杰!
老师更是一位负责任的.良师。她每天布置一个小日记,同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份,可张老师要批的是两个班96份啊!
她常说:“一定要热爱语文、热爱生活!你越怕写就越不会写,越不会写就越怕写。所以必须写,必须练。什么时候你不再怕语文,你的成绩就提高了。”张老师的话时常在我耳畔回想。
尽管是假期,张老师也从没有松懈过。她利用微信,天天监督“语文作业钉子户”,修改他们的作业,密切关注他们的学习情况。即使出去旅游,感受别样的生活,也要与我们说一声,以免让学生们等得焦急。这样的老师,我们有理由不珍惜吗?
举止大大方方,办事风风火火,工作兢兢业业,这就是我的语文老师!
语文老师作文 篇3
记得五年级刚开学的时候,刚升到新的班级、走进新的教室,就听同学们议论:“我们也要换一个新的语文老师。”有的说新来的语文老师很年轻,有的说新来的语文老师很漂亮。
当同学们都站在走廊上排队,为安排座位做着准备的时候。我看到一位老师模样的人向我们教室的方向走过来了。我赶忙问身边的同学:“那位老师会不会就是我们新的语文老师啊!”听了我的话,排队的同学们顿时像热锅上的蚂蚁一样,躁动起来。
在全班同学们的注目礼下,新的语文老师推开教室的门走了进来。大家都像见到了大明星似的,打量着语文老师。就在大家抑或议论、抑或注目的时候,新的语文老师大声说了一声:“安静。”顿时,全班立刻静了下来,静得连根针掉在地上都能听得见。新的`语文老师稍显惊讶地微笑着说:“你们怎么这么听话啊!”“因为你太漂亮了。”大家异口同声地说。新的语文老师有点不好意思地笑了,笑得像一个害羞的小孩子一样。
新的语文老师很和善,不但和同学们一样介绍了自己,还与同学们一一握了握手。接下来的几个月里,我们与新的语文老师相处很融洽。平时的学习过程中,语文老师经常教导我们:“读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”让我们珍惜现在读书的大好时光,努力学习。
我和同学们一样,都很喜欢新的语文老师。此刻,我想对老师说:“请您一直做我们的语文老师,好吗?”
语文老师作文 篇4
在我六年级的小学生涯中,令我难忘的有两位老师:一是严厉的数学老师,而是永远面带微笑的语文老师——陈老师,她是我最爱的老师。
刚来学校,陈老师那深褐色的卷发,大大的眼睛,和有点儿胖的身躯就然我深深的记住了她。这个学期春游,她可是所有老师中最上镜的一个。身穿一件毛茸茸的背心,头戴一顶小熊帽子,可萌了。你看,陈老师一会儿伸出两个拳头放在脸蛋旁,一会儿瞪大眼睛对我们使劲眨。你听,同学们的相机发“咔嚓”“咔嚓”的响声,可想而知,陈老师成了我们班的“大明星”。
第二个学期,我升到了六年级,六年级的队伍也迅速膨胀起来,,多出了两个班,他们成了我们的竞争对手。“期中考试成绩排名下来了,我们班各科都是全年级第一!”班里有人报来喜讯,接着迎来的是一阵阵欢呼声和全班同学开心的笑脸,更是陈老师的心花怒放和“骄傲使人退步”的教诲。
期末考试的“魔爪”向我们伸来,增大了我们的压力,陈老师见同学们埋头苦干,怕太辛苦,又鼓励我们多出去活动活动,放松一下。终于,期末考试来了。在进入考场的前几分钟,陈老师千叮咛万嘱咐:“同学们,考试时一定得沉着冷静,不能粗心大意。”可结果却不理想,虽是第一,却是倒数第一,同学们都失落极了。数学老师得知后,狠狠地批评了我们,英语老师也不例外。语文课上,我们都乖乖的,对老师是“言听计从”,连班上最爱插嘴的同学都安静下来,怕惹老师生气。老师谈到这次考试,我的心开始紧绷,有一部分同学也表现出紧张,有一部分同学沉默地低下了头,还有一同学发出了骚动。老师平静地说:“这次考试的成绩大家都知道了吧,没关系,我们下一次努力。大家都知道‘打江山容易,守江山难’吗,我们下一次努力,好吗?”响应她的是一阵铿锵有力的.回答声。
跑操比赛的名次让我们大跌眼镜——第二名,对于有着丰富经验的老班只得了第二,多少也“惭愧”。陈老师给予我们的是鼓励。六年级下期第一次月考成绩下来了,我们班仍居末位。陈老师给予我们的是永远的希望......
陈老师那庞大的身躯装下了我们五十一个孩子的心,她也能看透每一个孩子的心,她希望我们的成绩“鸟枪换大炮”,我们也应以最优异的成绩去回报她。
语文老师作文 篇5
又是一个新的学期,我们又迎来了一位老师,那就是——丁主任。
最开始,班上的流言蜚语传来传去,大家一致认为是教上一届六年级的陈老师。当丁老师走进我们班教室的时候,我们吓得下巴差点脱臼了!
对于我们来说丁老师很严,不,应该是非常之严,她的一个眼神都会让我们毛骨悚然,她的一举一动都会让我们紧张、害怕,那些淘气的学生要时刻准备着被手**——老师扔的粉笔头,打到的`危机,而且要以敏捷的身姿飞速的躲过去。我看呀,日积月累,我们班的淘气包全变成特务了。
我们的语文老师不但有“武力”,还有“智力”。每当我们犯错的时候,丁老师就说一个字“抄”,比如说,某月某日某同学上课开小差,丁老师就说:“抄《桂林山水》10遍”,这个同学就象食物中毒一样,脸色马上变成紫色。估计,他以后再也不敢在语文课上开小差了。
丁老师做事非常有原则,是就是,不是就是不是,谁也不能不依事实说话,否则的话,还是一个字“抄”。
这就是我的语文老师。
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